En
Register Log in

List of publications on a keyword: «педагогика»

  • Khudozhestvennoe obrazovanie i obuchenie iskusstvu: prioritety, znachenie, missiia

    Publication date: 28.12.2020
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Authors:
    Bolshakov Sergei Nikolaevich, Bolshakova Iuliia Mikhailovna
    Work direction:
    Культурология
    Аннотация:
    В статье анализируются значения художественного образование и обучения искусству в современном педагогическом процессе, отмечается важность дисциплин художественного образования при формировании программы обучения. Зарубежные исследователи подчеркивают, что благодаря внедрению практик художественного образования повышаются результаты освоения других дисциплин.
    Перейти 

  • Trends of the development of digital education at school

    Publication date: 28.10.2019
    Development education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Poroikova Olga Gennadevna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье описываются тенденции развития цифрового образования в современной школе. Рассматривается проблема использования и внедрения информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения.
    Перейти 

  • Laboratory work as a means of formation of professional competences.

    Publication date: 05.04.2018
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Vasileva Alina Sergeevna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    5. The problem of formation of professional competence of bachelors of technical universities in the study of disciplines "machine Parts" is one of the most urgent and at the same time little developed problems of modern pedagogical science, which is primarily due to the complexity and inconsistency of society.
    Перейти 

  • Osobennosti lingvisticheskogo soprovozhdeniia inostrannykh studentov meditsinskogo vuza v usloviiakh sotsiokul'turnoi adaptatsii

    Publication date: 19.12.2018
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Karandeeva Arina Mikhailovna, Soboleva Mariya Iurevna, Gundarova Olga Petrovna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос лингвистического сопровождения иностранных студентов медицинских вузов в условиях социокультурной адаптации, описываются возможные пути решения проблем.
    Перейти 

  • Ispol'zovanie lektsionno-seminarskoi formy obucheniia v distantsionnom rezhime raboty na urokakh geografii

    Publication date: 21.10.2020
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Korobanova Anna Eduardovna, Goneev Igor Aleksandrovich
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Пандемия COVID-19 и следующий за ним режим самоизоляции послужили катализатором повсеместного внедрения элементов дистанционного обучения. В статье выявлены преимущества и недостатки данной формы образования. На примере дисциплины «География» рассматривается лекционно-семинарский формат освоения учебного материала в контексте дистанционного обучения.
    Перейти 

  • Gumannaia pedagogika kak put' sokhraneniia tsennostei vospitaniia rebenka

    Publication date: 17.10.2019
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Author:
    Zhilina Natal'ia Vladimirovna
    Work direction:
    Педагогические науки
    Аннотация:
    Статья посвящена размышлениям о путях реализации новых реформ без потери сути воспитания и развития детей в школах. Обращается внимание на необходимость гуманного подхода в современной школе и на изменения педагогического мышления учителей.
    Перейти 

  • Vizual'noe soprovozhdenie klassicheskogo pedagogicheskogo protsessa

    Publication date: 20.12.2018
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Karandeeva Arina Mikhailovna, Soboleva Mariya Iurevna, Minasian Vartan Vachaganovich
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается принцип визуального сопровождения обучения с целью увеличения заинтересованности студентов педагогическим процессом, приводятся аргументы необходимости демонстрации дополнительного учебного материала на практических занятиях с целью формирования клинического мышления.
    Перейти 

  • K voprosu tsifrovizatsii sistemy vysshego professional'nogo obrazovaniia

    Publication date: 19.11.2020
    Digitalization of education: challenges of our time
    Authors:
    Karandeeva Arina Mikhailovna, Kvaratskheliia Anna Guladievna, Il'icheva Vera Nikolaevna, Gundarova Olga Petrovna, Nasonova Natalia Aleksandrovna
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос цифровой трансформации системы высшего профессионального образования в условиях стремительного реформирования преподавания. Привычная модель высшей школы преобразуется в сложную, востребованную, перспективную, инновационную информационно-коммуникационную систему. Аналоговая культурная среда с цифровыми интерфейсами постепенно достигает апогея своего развития, вытесняя привычные модели классического преподавания.
    Перейти 

  • The Ethno-Pedagogy and Ethno-Pedagogical Research (Interpretation of Theoretical and Methodological Approaches)

    Publication date: 31.07.2020
    The Ethno-Pedagogy and Ethno-Pedagogical Research (Interpretation of Theoretical and Methodological Approaches)
    Authors:
    Oorzhak Svetlana Ianchapovna, Oorzhak Kherel-ool Dazhy-Namchalovich
    Work direction:
    Все направления
    Аннотация:
    Монография посвящена одной из актуальных тем – теоретико-методологическим основам этнопедагогики и этнопедагогических исследований. Уделяется внимание значимости и необходимости осмысления периодов и этапов возникновения этнопедагогики, многообразию её определений, а также необходимости усвоения этнопедагогических знаний. На основе исследований ведущих этнопедагогов авторами предпринята попытка их осмысления во взаимосвязи с понятием «знания» как связующей закономерности целостности этнопедагогики и этнопедагогических исследований. Монография рассчитана на использование в процессе подготовки бакалавров, магистрантов и аспирантов по направлениям «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование», «Физическая культура», «Социальная работа». Она может быть использована при организации курсов повышения квалификации в постдипломном образовании.
    Перейти 

  • Rol' kul'turno-prosvetitel'skoi deiatel'nosti muzeia v vospitanii starshikh shkol'nikov

    Publication date: 10.02.2021
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Author:
    Petrushova Ekaterina Vladimirovna
    Work direction:
    Культурология
    Аннотация:
    В статье рассматривается музейно-педагогический процесс как неотъемлемый компонент деятельности современных музеев, его структура и формы реализации. Дается краткий экскурс в историю термина «музейная педагогика», рассматриваются психофизиологические особенности изучаемой возрастной группы (старший школьный возраст), их влияние на выбор форм культурно-просветительской работы в музее, указываются основные цели такой работы со старшеклассниками.
    Перейти 

  • Literaturnaia pedagogika kak sredstvo razvitiia emotsional'nogo intellekta detei v epokhu tsifrovizatsii

    Publication date: 14.01.2020
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Authors:
    Shatunova Olga Vasilevna, Shastina Elena Mikhailovna
    Work direction:
    Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
    Аннотация:
    В статье рассмотрены вопросы необходимости формирования у цифрового поколения навыков эмоционального интеллекта. Предлагается шире использовать потенциал литературной педагогики как технологии развития эмоционального интеллекта. Представлен опыт проведения научно-практической конференции в Елабужском институте Казанского федерального университета по использованию традиций семейного чтения в воспитании детей цифровой эпохи.
    Перейти 

  • BASIC DEPARTMENT AS SOCIAL PRACTICE OF NETWORK INTERACTION OF HIGHER EDUCATION INSTITUTION AND ORGANIZATION FOR ORPHAN CHILDREN

    Publication date: 26.08.2019
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Zaluzhnaia Mariia Vasilevna, Baier Elena Aleksandrovna
    Work direction:
    Педагогические науки
    Аннотация:
    In article the question of integration of the theory and practice of social pedagogical education is brought up. The author represents practical experience of functioning of department of social pedagogics on the basis of the organization for orphan children – GKUSO of the Azov center of the help to children of the Rostov region. Focuses attention on urgent need today in providing the organizations of social orientation by highly qualified, competitive personnel which will be able to carry out innovative transformations in the sphere of the activity, to fulfill national objectives on places.
    Перейти 

  • Formirovanie navykov predlozhno-padezhnogo upravleniia i prostranstvennoi orientirovki u doshkol'nikov s tiazhiolymi narusheniiami rechi

    Publication date: 07.11.2019
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Author:
    Kabanova Liliia Viktorovna
    Work direction:
    Педагогические науки
    Аннотация:
    В данной статье рассмотрены проблемы развития пространственных представлений и речевых компонентов, сопряжённых с ними, у детей с тяжёлыми речевыми нарушениями, а также проанализированы необходимые условия их становления для успешной реализации данной задачи. Обоснована необходимость формировать данные образования через различные виды деятельности ребёнка дошкольного возраста. Представлены примеры использования нетрадиционного оборудования из личного опыта работы, положительно показавшие себя в практическом применении.
    Перейти 

  • Effektivnost' formirovaniia lingvisticheskikh navykov s ispol'zovaniem komp'iuternykh tekhnologii v protsesse vospriiatiia ustnoi rechi

    Publication date: 06.12.2018
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Evdokimova Tatiana Dmitrievna, Trutnev Aleksei Iurevich
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В связи с интенсивным развитием цифровых технологий в работе рассматривается возможность изучения иностранного языка с помощью дистантного способа обучения, а в частности диктантного аудирования, как решение коммуникативной задачи или полная ее замена.
    Перейти 

  • Issledovanie praktiki semeinogo vospitaniia detei v kirgizskoi diaspore, prozhivaiushchei v Khakasii

    Publication date: 08.12.2021
    Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation
    Author:
    Gorbunova Olesia edorovna Fedorovna
    Work direction:
    Теория и история традиционной культуры народов России
    Аннотация:
    Данная работа посвящена исследованию воспитания детей. В статье анализируются результаты эмпирического исследования системы семейного воспитания детей дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста в семьях киргизской диаспоры, проживающей в г. Абакане Республики Хакасия.
    Перейти 

  • Mezhdunarodnaia nauchno-prakticheskaia konferentsiia "IX Lomonosovskie chteniia"

    Publication date: 04.05.2021
    International Scientific and Practical Conference "IX Lomonosov Recitations"
    Author:
    Milioshina Natalya Aleksandrovna
    Work direction:
    Авторская монография
    Аннотация:
    В сборнике представлены материалы Международной научно-практической конференции «IX Ломоносовские чтения», организатором которой выступила АНОО «Ломоносовская школа – Зеленый мыс» (Московская область, г. Мытищи). Конференция прошла 23–27 ноября 2020 г. и объединила педагогов и школьников Москвы, Санкт-Петербурга, Якутии, Удмуртии, Республики Коми, Алтайского края, Республики Мордовии, Республики Башкортостан, Нижегородской, Пензенской, Саратовской, Самарской областей. Конференция прошла в особом формате – форме научного диспута, в котором приняли участие ведущие ученые страны, профессора и доценты Московского педагогического государственного университета, Российского университета дружбы народов, Санкт-Петербургского государственного университета, Всероссийского государственного университета юстиции. Нестандартные проектные идеи, последние достижения отечественной и зарубежной науки, новые тенденции в развитии образования вместе со школьниками, педагогами и учеными обсуждали представители научно-педагогических кругов Франции, Польши, Беларуси, Латвии.
    Перейти 

  • Optimal'nyi vozrast nachala izucheniia inostrannogo iazyka doshkol'nikami

    Publication date: 08.05.2018
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Vladimirova Iuliia Andreevna
    Work direction:
    Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В данной статье ставится задача рассмотреть разные точки зрения на то, с какого возраста лучше всего начинать изучать иностранный язык, а также, в результате исследования прийти к одному общему выводу. Автор выявляет причины, по которым необходимо начинать раннее обучение языкам, устанавливает, какие физиологические процессы способствуют его изучению и сравнивает точки зрения специалистов в этой области. На основе анализа детской психологии и физиологии установлено, что дошкольные годы самые благоприятные для успешного овладения иностранным языком. Большинство психологов и педагогов полагают, что самый оптимальный возраст начала изучения иностранного языка – это пять лет, но автор, несмотря на это, утверждает, что более раннее обучение так же способствует созданию языковой базы, которая в дальнейшем облегчит обучение иностранному языку.
    Перейти 

  • Sinergeticheskii podkhod v prepodavanii distsiplin v vuze

    Publication date: 27.09.2018
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Author:
    Alekseeva Natalia Vladimirovna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Предметом синергетики являются механизмы самоорганиза-ции. Синергетика изучает системы, обменивающиеся с окружающей средой потоками информации. Синергетический подход ориентируется на формирование способности студентов к работе в команде. Синергетический подход повышает эффективность взаимодействия студентов, студентов и преподавателей, преподавателей в вузе любой направленности.
    Перейти 

  • Distance Learning in Modern Schools: Problems and Prospects

    Publication date: 09.07.2020
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Popova Ol'ga Nikolaevna
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    В статье рассматривается личный опыт практикующего педагога в реализации дистанционного обучения в общеобразовательной школе. Автор анализирует последнюю четверть 2019/2020 учебного года в новом, с технической точки зрения, формате. Выделяются основные трудности, которые возникали у педагогов и учащихся в моменты дистанционного обучения, рассматриваются также положительные стороны данного процесса. На основе этого делаются выводы о перспективах дистанционного обучения в современной российской школе.
    Перейти 

  • Professional'naia stressoustoichivost' prepodavatelia vysshei shkoly

    Publication date: 01.10.2019
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Karandeeva Arina Mikhailovna, Kvaratskheliia Anna Guladievna, Sokolov Dmitrij Aleksandrovich, Nasonova Natalia Aleksandrovna
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос профессиональной стрессоустойчивости преподавателя высшей школы. В условиях стремительного реформирования системы высшего профессионального образования преподаватель подвергается воздействию экстремальных факторов среды и профессиональной деятельности, что влияет на уровень преподавания. В связи с этим необходимо разработать систему мер по предотвращению развития профессионального стресса у сотрудников высших учебных заведений, уменьшению стрессогенности рабочей обстановки, а также формированию профессиональной стрессоустойчивости как ведущего фактора повышения качества преподавания.
    Перейти 

  • Rol' distsipliny "Pedagogika i psikhologiia" v formirovanii mirovozzreniia budushchikh vrachei

    Publication date: 28.11.2017
    Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard
    Authors:
    Gerasimova T V, Skabelkina T N
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
    Аннотация:
    В статье анализируются задачи учебного предмета «Психология и педагогика» в медицинском вузе, обосновывается его необходимость в подготовке будущих врачей, а также роль традиционных и активных методов обучения при изучении данной дисциплины.
    Перейти 

  • Inclusion of students of non-mathematical profiles of pedagogical universities in research activity in mathematics as a means of formation of positive learning motivation

    Publication date: 12.09.2019
    Development of education
    Authors:
    Geibuka Svetlana Vasilevna, Kovshova Yuliya Nikolaevna
    Work direction:
    Theoretical and applied education research
    Аннотация:
    The purpose of the article is to consider the influence of the involvement of students of non-mathematical profiles in research activities in the field of mathematics on their motivation to study mathematical disciplines. Using theoretical and empirical methods, the hypothesis of students’ positive motivation formation in this way was tested. The inclusion of research tasks into the process of teaching mathematics is described. The results of the questionnaires are given, conclusions are drawn in the article.
    Перейти 

  • Opyt sozdaniia tvorcheskogo proekta v usloviiakh detskoi shkoly iskusstv (na primere tvorcheskogo proekta "Khorovaia gostinaia")

    Publication date: 21.12.2020
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Author:
    Kiseleva Svetlana Aleksandrovna
    Work direction:
    Искусствоведение
    Аннотация:
    Статья посвящена разработке творческого проекта «Хоровая гостиная» и внедрению его в процесс работы с детским хоровым коллективом в условиях детской школы искусств. Автором приведены примеры различных форм концертной деятельности, которые успешно применяются для начинающего хорового коллектива, рассмотрены вопросы значения исполнительской деятельности не только как профессиональной необходимости, но и естественной потребности для каждой творческой личности.
    Перейти 

  • Formirovanie tolerantnoi studencheskoi sredy kak prioritetnoe napravlenie razvitiia vysshego professional'nogo obrazovaniia

    Publication date: 28.10.2020
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Karandeeva Arina Mikhailovna, Kvaratskheliia Anna Guladievna, Nasonova Natalia Aleksandrovna, Gundarova Olga Petrovna
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье раскрывается достаточно дискуссионный в современное время вопрос воспитания толерантной молодежи в процессе получения высшего профессионального образования. Учитывая условия мировой глобализации и интеграции, важно продуктивно воспитывать студентов, уделяя повышенное внимание терпимости культуре, обычаям и традициям различных народов. Формирование межкультурной толерантности среди обучающихся является одним из приоритетных направлений развития высшего профессионального образования в нашей стране.
    Перейти 

  • Tolerantnost' pedagogicheskikh kadrov kak bazis professional'noi kompetentnosti

    Publication date: 23.04.2021
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Karandeeva Arina Mikhailovna, Kvaratskheliia Anna Guladievna, Nasonova Natalia Aleksandrovna, Pisarev Nikolaj Nikolaevich
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье авторы подробно раскрывают вопрос толерантности педагогического состава. Педагог высшей школы должен обладать общечеловеческими качествами в высшей степени их проявления, включая уважительное отношение к выделяющимся группам студентов. Толерантный преподаватель всегда мыслит и действует продуктивно, используя дифференцированный подход не только в теоретическом и практическом обучении, но и в воспитании студенческого коллектива. Таким образом, толерантность преподавателя высшей школы можно рассматривать как основу профессиональной компетентности, необходимую для воспитания духовного, высоконравственного, квалифицированного выпускника вуза.
    Перейти