Этапы проектирования урока по достижению младшими школьниками познавательных универсальных учебных действий
Аннотация
в статье рассматривается проблема проектирования современного урока. Описаны основные этапы и представлена характеристика этапов, отражающая возможности проектирования достижений младшими школьниками познавательных универсальных учебных действий.
подробнее