Шаймиева Эльмира Шамилевна

Место работы

Организация:
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)»
Должность:
профессор департамента менеджмента, заведующая научно-исследовательской лабораторией менеджмента знаний
Звание:
д-р экон. наук

Статьи автора(10)

Изучение MES-системы как одной из разновидностей корпоративной информационной системы для развития электронного правительства

23.04.2019

Аннотация

в статье рассматриваются особенности корпоративной информационной системы, в частности ее классификация, функция, причиня внедрения, а также преимущества и недостатки. Особое внимание уделяется MES-системе, ее внедрению в органы государственной службы и взаимодействию с электронным правительством.
подробнее

Источники финансирования корпоративной культуры в составе нематериальных активов предприятия

08.05.2019

Аннотация

в статье рассматриваются разные подходы к определению источников финансирования корпоративной культуры, затраты и особенности учета расходов на корпоративную культуру в организации в составе нематериальных активов предприятия.
подробнее

Изучение проблем в сфере управления безопасностью дорожного движения в муниципальном образовании г. Казань

28.11.2019

Аннотация

в статье рассмотрены проблемы в сфере управления безопасностью дорожного движения в г. Казани. Известно, что аварийность в России оценивается как критическая [1]. По масштабу последствий дорожно-транспортные происшествия можно считать техногенной катастрофой, только распространяющейся во времени и пространстве. В средствах массовой информации, выступлениях известных ученых и парламентариев постоянно высказывается мысль о том, что нарушения в области безопасности дорожного движения на сегодняшний день представляют реальную угрозу жизненно важным интересам личности и общества.
подробнее

Э-обучение 4.0: драйверы цифровых технологий в обучении (на примере форматов MOOC и SPOC)

06.01.2020

Аннотация

авторы подчёркивают, что образование предлагает новые виды обучения, включающие новые форматы. Целью исследования является изучение драйверов э-обучения на примере обучения в немецких учебных заведениях. Методы исследования: сравнительный анализ, источниковедческий. Авторы также подчеркивают, что в основе разработки и внедрения новых э-форматов обучения, предназначенных для массового (MOOC) и незначительного числа обучающихся (SPOC) лежат радикальные инновации, способные разрушить традиционные формы организации процесса. В то время как в бизнесе с развитием цифровых технологий встречается все...
подробнее

Проблемы отраслевого и межотраслевого управления в сфере имущественных и земельных отношений региона: уточнение в условиях цифровой экономики

08.06.2020

Аннотация

в статье сформулированы основные отличия регионального управления от других уровней, в том числе в сфере управления земельными ресурсами и реализации имущественных отношений; определено, что на реализацию управленческих решений в последние годы оказывают все большее влияние общественные территориальные группы в форме объединений населения, что должно находить отражение в формировании более гибких организационных структур управления. На основании обобщения ряда научных исследований выделена группа проблем в сфере реализации имущественных и земельных отношений, которая во многом обусловлена неэф...
подробнее

Цифровые платформы для трудоустройства выпускников: управленческие аспекты на основе цифровизации образовательных организаций

10.06.2023

Аннотация

управление процессом трудоустройства выпускников образовательных организаций в процессе цифровизации приобретает значительно новые возможности. Объектом исследования является трудоустройство выпускников образовательных организаций в процессе цифровизации активов, управления данных организаций. Предмет исследования: участники трудоустройства образовательных организаций, их взаимодействие посредством цифровых платформ. Методы исследования: систематизация, классифицирование, анализ нормативно-правовой документации. В главе подтверждена актуальность тематики, уточнено понятие «выпускник образовате...
подробнее

Удаленная работа в экономике данных для развития креативных индустрий

23.01.2024

Аннотация

задачи развития креативных индустрий в российских регионах в экономике данных требуют своего методического, прикладного решения в части обеспеченности сотрудниками удаленной (дистанционной) форм занятости. Объект исследования – креативные индустрии в экономике данных. Предмет – организационно-управленческие аспекты в области удаленной (дистанционной) работы, являющиеся – в совокупности с цифровыми технологиями – основой развития креативных индустрий в экономике данных. Цели исследования: уточнение участников процесса, профессий креативных индустрий, цифровых технологий, оценки эффективности в...
подробнее

Отраслевое и межотраслевое управление в сфере имущественных и земельных отношений Республики Крым: анализ, актуальное положение, перспективы развития

15.11.2019

Аннотация

в статье представлены результаты анализа отечественных исследователей относительно сущности и особенностей отраслевого и межотраслевого управления. Установлено, что нечеткое представление о структуре отраслей экономики ведет к применению малоэффективных инструментов государственного регулирования, реализации противоречащих друг другу направлений политики управления в рамках отраслевого подхода. В работе раскрыты основные направления отраслевого управления и основное содержание межотраслевого управления. Также обобщены подходы к сущности имущественных и земельных отношений в научных исследовани...
подробнее

Изучение инновационной деятельности крупных и средних инновационных предприятий в Республике Татарстан: доля отгруженной инновационной продукции, организационно-правовая форма

08.08.2019

Аннотация

статья посвящена изучению инновационной деятельности крупных и средних инновационных предприятий в Республике Татарстан, рассмотрена актуальность темы исследования, обозначены цель исследования, задачи, представлены предмет и объект исследования. Так же рассмотрены основные термины, результаты экономической и инновационной деятельности, и сформирован перечень показателей, по которым проанализирована деятельность инновационных предприятий в РТ.
подробнее

E-обучение 4.0: драйверы цифровых технологий в обучении (на примере форматов MOOC и SPOC)

10.01.2020

Аннотация

образование предлагает новые виды обучения, включающие новые форматы. Целью исследования является изучение драйверов е-обучения на примере обучения в немецких учебных заведениях. Методы исследования: сравнительный, источниковедческий анализ. В основе разработки и внедрения новых е-форматов обучения, предназначенных для массового обучения (MOOC) и незначительного числа обучающихся (SPOC), лежат радикальные инновации, способные разрушить традиционные формы организации процесса. В то время как в бизнесе с развитием цифровых технологий встречается все большее число разрушенных традиционных бизнес-...
подробнее