Коробова Ольга Валерьевна

Место работы

Организация:
ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет»
Должность:
доцент
Звание:
канд. филол. наук
ORCID:
https://orcid.org/0000-0003-1055-4675
Web of Science ResearcherID:
AAH-1652-2019

Статьи автора(4)

Когнитивные технологии в современном образовании (исследовательский и репродуктивный методы обучения)

15.12.2017

Аннотация

статья ставит вопрос о необходимости коррекции методов обучения в образовательной системе школы. В частности, предлагается использовать сбалансированное сочетание репродуктивных и исследовательских методов усвоения информации. Эффективность предлагаемого варианта обучения объясняется особенностями функционирования механизмов человеческого познания.
подробнее

Видеоблогинг как средство трансляции культурных ценностей (на материале молодежных видеоблогов Германии)

09.11.2021

Аннотация

в статье рассматриваются вопросы представления медийного контента в форме видеоблогов, размещенных в сети Интернет. Видеоблогинг трактуется как один из факторов социализации. Автор предлагает краткий обзор и анализ современных молодежных видеоблогов Германии с позиции реализации в них основных направлений развития общества. В статье делается вывод о том, что доступность и привлекательность подачи медиаконтента позволяют видеоблогам захватить лидирующие позиции среди средств массовой информации. Анализ транслируемых видеоблогерами идей демонстрирует их социальную и интернациональную направленно...
подробнее

Современные педагогические технологии в преподавании немецкого языка

03.12.2021

Аннотация

в статье рассматриваются возможности повышения эффективности и продуктивности образовательного процесса за счет применения преподавателями современных педагогических технологий. Авторы предлагают краткий обзор и анализ современных технологий обучения, а также выделяют и описывают их особенности и цели. Обобщается практический опыт авторов и рассматриваются несколько приемов обучения немецкому языку по технологии критического мышления. В статье делается вывод о том, что развитие современных компетенций преподавателей определяет результативность учебной деятельности.
подробнее

К вопросу об академическом этикете в системе дистанционного обучения

03.01.2022

Аннотация

в статье рассматриваются основные принципы и особенности дистанционного обучения в системе высшего образования в рамках электронной педагогики, позволяющей перенести процесс обучения в информационно-образовательную среду. Авторы анализируют произошедшие в процессе цифровой трансформации образовательного процесса в вузах изменения академического этикета и последствия этих изменений. В статье делается вывод о том, что, несмотря на наличие негативных для академического дискурса последствий дистанционного обучения, система высшего образования стоит на пороге позитивного развития, адекватного состо...
подробнее