Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «активность»

  • К вопросу оценки эффективности реализации программы «Орлята России» на уровне общеобразовательной организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Белоусова Александра Александровна
    Рубрика:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается реализация воспитательной работы в условиях программно-целевого подхода на примере программы «Орлята России». Раскрывается её потенциал в формировании социальной активности и личностных качеств младших школьников. Особое внимание уделяется проблеме эффективности программы и необходимости разработки критериев оценки, позволяющих отслеживать результаты воспитательной деятельности.
    Ключевые слова:
    оценка эффективности, младшие школьники, воспитательная деятельность, социальная активность, общеобразовательная организация, программа «Орлята России»

  • Способы повышения познавательной активности обучающихся начальных классов (из опыта работы)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Бондаренко Варвара Николаевна
    Рубрика:
    Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема повышения познавательной активности обучающихся начальной школы посредством использования дидактического материала в современном образовательном процессе. Обосновывается необходимость применения наглядных и игровых средств обучения с учётом возрастных особенностей младших школьников. Представлены примеры разработки и применения авторских дидактических материалов по предметам начального общего образования с использованием цифровых инструментов. Использование разработанных материалов способствует повышению учебной мотивации, устойчивости внимания, вовлечённости обучающихся и эффективности усвоения учебного материала. Сделан вывод о значимости авторских дидактических материалов как эффективного средства повышении качества образовательного процесса в начальной школе.
    Ключевые слова:
    современные педагогические технологии, учебная мотивация, познавательная активность, младший школьный возраст, цифровизация образования, игровые методы обучения

  • Разноуровневый подход в обучении математике через систему прямых и обратных задач

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Авторы:
    Трегубова Рита Николаевна, Филатова Наталья Анатольевна
    Рубрика:
    Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема реализации разноуровневого подхода в обучении математике через систему прямых и обратных задач. Анализируются трудности, с которыми сталкивается учитель при работе с учащимися разного уровня подготовки. Обосновывается эффективность использования технологии укрупненных дидактических единиц и метода обратных задач для достижения образовательных результатов каждым учеником. Представлены практические рекомендации по организации учебного процесса.
    Ключевые слова:
    познавательная активность, обучение математике, дифференциация обучения, индивидуальная траектория, разноуровневый подход, прямые и обратные задачи, укрупненные дидактические единицы
    Перейти 

  • Современные технологии и игровые методы в процессе обучения английскому языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Микаелян Маруш Арташевна
    Рубрика:
    Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
    Аннотация:
    В статье рассматриваются возможности использования цифровых образовательных платформ и игровых методов в процессе обучения английскому языку. На основе анализа педагогической практики автора описываются функциональные возможности платформ Baamboozle, Kahoot и Quizlet, их влияние на познавательную активность учащихся и эффективность усвоения учебного материала. Обосновывается, что применение цифровых инструментов способствует повышению мотивации, развитию навыков сотрудничества и обеспечению мгновенной обратной связи, не заменяя при этом ключевой роли учителя.
    Ключевые слова:
    познавательная активность, игровые методы, обратная связь, групповая работа, обучение английскому языку, цифровые образовательные платформы, Quizlet, Baamboozle, Kahoot
    Перейти 

  • Педагогические условия эффективности деятельности советника по воспитанию в профилактике девиантного поведения подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Нестеров Максим Викторович
    Рубрика:
    Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме научно-методического обеспечения деятельности советника директора по воспитанию в аспекте профилактики девиантного поведения несовершеннолетних. На основе анализа опытно-экспериментальной работы обоснован и описан комплекс педагогических условий, обеспечивающих эффективность профилактической модели. В работе разграничены роли и функционал субъектов профилактики (педагог-психолог, социальный педагог, классный руководитель) и ведущая, интегративная роль советника по воспитанию как координатора междисциплинарной команды. Выделены такие условия, как дифференциация маршрутов на основе «карт рисков и ресурсов», системное включение подростков в просоциальную деятельность и развитие рефлексивной культуры. Экспериментально подтверждена результативность предложенного подхода, выраженная в снижении рисков девиантного поведения и эмоциональной дезадаптации обучающихся.
    Ключевые слова:
    профилактика, педагогические условия, девиантное поведение, междисциплинарное взаимодействие, подростки группы риска, просоциальная активность, советник директора по воспитанию
    Перейти 

  • Роль игры в обучении и развитии дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Авторы:
    Басырова Наталья Александровна, Шатохина Галина Анатольевна
    Рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу игры как ведущего вида деятельности и универсального метода обучения детей дошкольного возраста. Опираясь на фундаментальные положения Л.С. Выготского и классические исследования Д.Б. Эльконина, авторы раскрывают психолого-педагогические механизмы влияния игровой деятельности на формирование личности ребенка. В работе рассматриваются функции игры в образовательном процессе, ее значение для развития познавательной, социально-коммуникативной и эмоциональной сфер дошкольника. Особое внимание уделяется специфике организации различных видов игр и роли педагога в создании условий для полноценной игровой деятельности.
    Ключевые слова:
    игровая деятельность, педагогическое сопровождение, познавательная активность, развитие личности, игра, дошкольный возраст, ведущий вид деятельности, сюжетно-ролевая игра, обучение через игру, социальные навыки
    Перейти 

  • Детское экспериментирование как метод познания мира

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Авторы:
    Козлова Ольга Александровна, Никуленко Александра Сергеевна
    Рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос детского экспериментирования как фундаментального метода познания окружающей действительности, соответствующего природе ребенка-дошкольника. Опираясь на теоретические положения, заложенные академиком Н.Н. Поддьяковым, авторы анализируют психологические механизмы, лежащие в основе исследовательского поведения детей. В работе раскрывается структура экспериментальной деятельности, от постановки гипотезы до фиксации результатов, и подчеркивается ее значение для формирования целостной картины мира. Особое внимание уделяется условиям эффективной организации экспериментирования в образовательной среде дошкольного учреждения, включая роль взрослого как равноправного партнера. Делается вывод о том, что данный метод является не просто одним из педагогических приемов, а ведущим способом развития познавательной активности и личности ребенка в целом.
    Ключевые слова:
    познавательная активность, причинно-следственные связи, развивающая среда, исследовательское поведение, метод познания, детское экспериментирование, мыслительные процессы, субъектность ребенка
    Перейти 

  • Исследовательская работа как инструмент формирования ключевых компетенций в начальной школе (из педагогического опыта)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Гапланян Лусине Грантовна
    Рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль исследовательской деятельности в формировании универсальных компетенций учащихся начальной школы. Представлен практический опыт организации исследовательских работ, направленных на развитие познавательной активности, самостоятельности и творческого мышления обучающихся. Описан алгоритм организации исследования в 3-м классе, приведены результаты практической работы.
    Ключевые слова:
    педагогические технологии, исследовательская деятельность, познавательная активность, самостоятельность, младшие школьники, личностно-ориентированное обучение, начальная школа, творческое мышление, универсальные компетенции
    Перейти 

  • Развитие творческой активности слабослышащих школьников через применение инновационных методов на уроках биологии как фактор достижения нового качества образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Пугина Татьяна Александровна
    Рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема развития творческой активности слабослышащих школьников на уроках биологии. Анализируются особенности применения инновационных методов обучения (игровые технологии, мультимедиа, экскурсии, проектная деятельность, лабораторные работы) для развития творческих способностей детей с нарушением слуха. Раскрывается роль эстетического воспитания в формировании познавательного интереса и творческой активности обучающихся. Обосновывается эффективность использования творческих заданий для развития речи, словарного запаса и социализации слабослышащих школьников.
    Ключевые слова:
    социализация, биология, творческая активность, проектная деятельность, эстетическое воспитание, инновационные методы обучения, слабослышащие дети
    Перейти 

  • Студенческое волонтёрство в условиях трансформации социокультурной среды современного общества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Авторы:
    Целищева Зухра Абдурашидовна, Сарсенбаев Дамир Русланович
    Рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотация:
    В статье рассматривается студенческое волонтёрство как значимый социокультурный феномен в условиях трансформации ценностных ориентаций современной молодёжи. Эмпирической базой исследования выступили результаты анкетного опроса студентов Нижневартовского государственного университета (2025 г., N = 200). Выявлено, что, несмотря на высокую долю студентов, имеющих опыт волонтёрства (88%), участие носит преимущественно эпизодический характер (52%). Ведущими мотивами являются желание помогать людям и расширение круга общения, а основным барьером – нехватка времени из-за учебной нагрузки. Делается вывод о необходимости институциональной поддержки и интеграции волонтёрства в образовательную среду вуза.
    Ключевые слова:
    мотивация студентов, добровольчество, институциональная поддержка, социальная активность молодёжи, студенческое волонтёрство, социокультурная трансформация, барьеры участия
    Перейти 

  • Эмпирические исследования эффективности педагогических условий развития познавательной активности детей младшего школьного возраста на уроках математики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Авторы:
    Фролова Александра Евгеньевна, Сиволобова Нелли Александровна
    Рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотация:
    В статье представлены результаты диагностического исследования по выявлению уровня и особенностей развития познавательной активности у детей младшего школьного возраста, проведен анализ эффективности реализации педагогических условий развития познавательной активности обучающихся начальных классов на уроках математики. Эмпирические данные подчеркивают практическую ценность педагогических условий, способствующих развитию познавательной активности детей младшего школьного возраста на уроках математики.
    Ключевые слова:
    исследование, познавательная активность, младший школьный возраст, технологии обучения, уроки математики
    Перейти 

  • Ожирение у студенческой молодёжи как медико-социальная проблема: роль физической культуры и спорта в профилактике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Рохлецов Иван Олегович, Конобейская Анжелика Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматривается ожирение как одно из наиболее распространённых хронических заболеваний, всё чаще затрагивающих молодёжь и студенческую популяцию. Раскрываются современные представления о причинах формирования ожирения, его медицинских и социальных последствиях, а также о связи заболевания с низким уровнем двигательной активности, гиподинамией и изменением образа жизни в период обучения в вузе. Особое внимание уделяется профилактике ожирения средствами физической культуры и спорта. На основании данных Всемирной организации здравоохранения и современных исследований показано, что систематическая физическая активность, рациональная организация режима дня, снижение экранного времени и развитие вузовской спортивной среды выступают важнейшими условиями предупреждения ожирения в молодом возрасте.
    Ключевые слова:
    студенты, здоровье, физическая культура, физическая активность, профилактика, спорт, ожирение, молодёжь, гиподинамия

  • Характеристика деятельности ресурсного центра как площадки развития добровольчества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Войкина Валерия Евгеньевна, Салаватова Асиль Магомедовна
    Рубрика:
    Социальные процессы в контексте глобализации
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль и функционал современных ресурсных центров добровольчества в России. Авторы характеризуют деятельность ресурсного центра не как отдельной организации, а как многофункциональной сервисной площадки, создающей комплексные условия для развития волонтёрских инициатив. Анализируются ключевые направления деятельности такой площадки: инфраструктурно-координационное, образовательно-методическое, ресурсно-сервисное и информационно-популяризаторское.
    Ключевые слова:
    социальное проектирование, социальная активность, добровольчество, некоммерческие организации, инфраструктура поддержки, ресурсный центр, волонтёрство
    Перейти 

  • Проблемы организации волонтерской деятельности в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Шевченко Анна Николаевна, Салаватова Асиль Магомедовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматриваются ключевые проблемы организации волонтёрской деятельности в высших учебных заведениях. Проведён комплексный анализ трудностей, с которыми сталкиваются вузы при развитии студенческого добровольчества: от нормативно‑правовых и ресурсных ограничений до мотивационных и социально‑психологических барьеров. Выявлены основные причины низкой вовлечённости студентов в волонтёрские инициативы. Предложены стратегические направления совершенствования системы организации волонтёрства в вузах, включая развитие нормативно‑правовой базы, усиление информационной поддержки, интеграцию волонтёрского опыта в образовательный процесс и создание системы мотивации участников. Результаты исследования могут быть использованы администрациями вузов, кураторами волонтёрских программ и исследователями в области педагогики и социальной работы.
    Ключевые слова:
    волонтёрская деятельность, студенческое волонтёрство, организация добровольчества, проблемы волонтёрства, мотивация волонтёров, развитие волонтёрства в вузе, социальная активность студентов
    Перейти 

  • Обобщение опыта работы по математическому развитию детей среднего дошкольного возраста через кружковую деятельность

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Степанова Наталия Владимировна, Ксенофонтова Алевтина Ксенофонтовна, Амасева Надежда Владимировна, Семенова Алена Валерьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье представлен опыт работы кружка «Занимательная математика» с детьми дошкольного возраста. Актуальность обусловлена необходимостью не просто обучения счёту, а развития познавательной активности, логического мышления и интеллектуальных способностей детей в соответствии с ФГОС ДО. Раскрываются основные направления работы, описываются методы работы и принципы. Отмечается связь с другими образовательными областями и взаимодействие с родителями. Положительная динамика подтверждена педагогической диагностикой.
    Ключевые слова:
    дошкольники, познавательная активность, логическое мышление, блоки Дьенеша, занимательная математика
    Перейти 

  • Технология «эдьютейнмент» как средство познавательной активности старших дошкольников в условиях реализации ФОП ДО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Андреева Надежда Николаевна, Васильева Зоя Геннадьевна, Шакова Ангелина Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается современная образовательная технология «эдьютейнмент» (edutainment), сочетающая обучение и развлечение. Раскрываются возможности её использования в старшей группе детского сада. Приводятся практические примеры, алгоритм внедрения и результаты педагогического наблюдения. Статья адресована воспитателям, методистам и всем специалистам, работающим с детьми 5–7 лет.
    Ключевые слова:
    дошкольное образование, познавательная активность, современные образовательные технологии, игровые технологии, эдьютейнмент, ФОП ДО
    Перейти 

  • Способы организации рефлексии на уроках русского языка и литературы в школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Таранова Екатерина Сергеевна, Пожидаева Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье дается одно из определений рефлексии, показаны ее виды в соответствии с одной из существующих классификаций. Также рассмотрено ее место в структуре урока по ФГОСу третьего поколения и даны примеры осуществления содержательной рефлексии на уроках по русскому языку и литературе в основной школе. Практическая значимость работы заключается в том, что представленные способы проверки усвоения знаний учениками могут быть успешно интегрированы в учебный процесс по русскому языку и литературе для ребят основной школы. Это позволит повысить эффективность и качество учебного процесса.
    Ключевые слова:
    интерактивность, приемы активизации внимания, способы организации рефлексии, содержательная рефлексия, подведение итогов
    Перейти 

  • Активизация познавательной деятельности школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Хацринова Ольга Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема формирования познавательной активности учащихся 8 классов на уроках информатики. Актуальность обусловлена необходимостью перехода от пассивного восприятия материала к активной учебно-познавательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС. На основе анкетирования (методика Г.И. Щукиной) выявлено, что 65% учащихся признают важность информатики, но их интерес носит внешний характер; 46% испытывают трудности с концентрацией при чтении теоретического материала, 31% теряются при выполнении нестандартных заданий. Для повышения активности использованы кейс-технология, игровые технологии, метод проектов и персонализация обучения. Делается вывод об эффективности комплексного применения активных методов обучения на уроках информатики.
    Ключевые слова:
    метод проектов, познавательная активность, информатика, игровые технологии, кейс-технология, 8 класс
    Перейти 

  • Физическая культура как фактор поддержания здоровья центральной нервной системы студенческой молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Давлатова Манижа Махмадуллоевна, Конобейская Анжелика Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние регулярных занятий физической культурой на функциональное состояние центральной нервной системы студентов. Анализируется динамика заболеваемости молодёжи на основе статистических данных, выявляются основные факторы риска, способствующие развитию функциональных нарушений ЦНС в процессе обучения. В работе описываются механизмы положительного воздействия физической активности на психоэмоциональное состояние и когнитивные функции обучающихся. Делаются выводы о необходимости интеграции инновационных физкультурно-оздоровительных методик в образовательный процесс вуза. Предлагаются практические рекомендации по организации двигательной активности для профилактики тревожности и умственного перенапряжения.
    Ключевые слова:
    студенты, здоровье, физическая активность, профилактика, студенческая молодёжь, центральная нервная система, функциональные нарушения
    Перейти 

  • Гармония тела и души: роль физического воспитания в эмоциональном развитии ребёнка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Ларионова Надежда Валерьевна, Викторова Юлия Николаевна, Васильева Алина Олеговна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассмотрено позитивное влияние физической культуры на психическое развитие детей дошкольного возраста. Раскрыта важность совершенствования моторных способностей воспитанников. Авторами описано взаимодействие инструктора по физической культуре с педагогом-психологом с использованием современных методов и технологий в работе с дошкольниками.
    Ключевые слова:
    психоэмоциональное состояние, физическая активность, дошкольный возраст, двигательная деятельность, психомоторные способности
    Перейти 

  • Верификация артериальной активности детей и подростков при соревновательной нагрузке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Шашкова Анна Александровна, Иванова Светлана Ивановна, Цаплин Никита Владимирович, Емельянова Лариса Дмитриевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследования центральной гемодинамики у детей и подростков при соревновательной физической нагрузке. Цель – изучение морфофункциональных сдвигов гемодинамики. Исследование проведено на базе ЧПК им. Н.В. Никольского (71 человек, средний возраст 18,4±0,1 года). Результаты стратифицированы по трём типам тренинга («AMRAP», «For Time», «Chipper»). Выявлена регулятивная дисфункция пульсовой активности и кислородный долг на клеточном уровне. Результаты необходимы для разработки цифровой платформы индивидуальных тренировочных программ.
    Ключевые слова:
    подростки, двигательная активность, дети, физическая нагрузка, гемодинамика, МПК, параметры выносливости, соматическое развитие
    Перейти 

  • Референсные значения активности микроциркуляции гемодинамики детей и подростков при физической нагрузке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Александрова Светлана Александровна, Белобородов Евгений Геннадьевич, Якимов Виктор Николаевич, Гашкова Светлана Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье представлены результаты пилотного исследования оценки регулятивной функции показателей гемодинамики у детей и подростков при соревновательной физической нагрузке. Актуальность исследования обусловлена необходимостью плановой профилактики и диагностики функционирования капиллярного кровотока в контексте охраны здоровья учащейся молодёжи (в ред. ФЗ РФ от 01.01.2026). Цель – верификация микроциркуляции капиллярного русла и процессов перфузии/диффузии методом лазерной допплеровской флоуметрии (ЛДФ). Исследование проведено на базе МБУ ДО «СШ №1» г. Новочебоксарска ЧР с участием 34 человек (16 юношей и 18 девушек, средний возраст – 18,4 ± 0,1 года). Выявлена вариабельность процессов перфузии/оксиметрии, фрагментарное снижение активности энергетического метаболизма, дисфункция вазомоторной регуляции и дисбаланс доставки кислорода к тканям.
    Ключевые слова:
    абсорбция, артериальная активность, тканевая перфузия, капиляроскопия, индекс флаксмоций
    Перейти 

  • Воспитание гражданской активности у старшеклассников: теоретико-методический аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития
    Авторы:
    Качурина Анастасия Николаевна, Ежкова Нина Сергеевна
    Рубрика:
    Воспитание и обучение в современной школе: баланс ценностей и компетенций
    Аннотация:
    В статье рассматриваются теоретические и методические основы воспитания гражданской активности у старшеклассников. Раскрывается сущность понятия «гражданская активность», анализируются психолого-педагогические особенности старшего школьного возраста, обосновываются эффективные методы и формы воспитательной работы. Особое внимание уделяется роли образовательной среды и социального опыта учащихся в формировании активной гражданской позиции.
    Ключевые слова:
    воспитание, патриотизм, гражданская активность, социализация, гражданская позиция, старшеклассники, педагогические методы

  • Влияние цифровой среды на формирование учебной мотивации и познавательной активности школьников и студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Родина Екатерина Сергеевна, Туревская Елена Ильинична
    Рубрика:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние цифровой среды на учебную мотивацию и познавательную активность школьников и студентов. Актуальность исследования обусловлена стремительной цифровизацией образовательного процесса и необходимостью понимания её последствий для учебной деятельности. Проблематика затрагивает противоречивость воздействия цифровых технологий: с одной стороны, они расширяют возможности обучения, с другой – могут снижать концентрацию и внутреннюю мотивацию. В работе использованы методы теоретического анализа, анкетирования, тестирования и статистической обработки данных. Основные идеи исследования включают выделение позитивных и негативных аспектов влияния цифровой среды, а также определение возрастных различий в её восприятии. Результаты показали, что цифровые инструменты повышают вовлечённость при правильном использовании, но избыточное воздействие ведёт к поверхностному усвоению материала. Предложены рекомендации по оптимизации цифровой среды для поддержания мотивации и активности.
    Ключевые слова:
    студенты, школьники, учебная мотивация, познавательная активность, цифровые технологии, внутренняя мотивация, внешняя мотивация, цифровизация образования, цифровая среда, образовательные платформы
    Перейти 

  • Трудности в обучении детей с СДВГ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования
    Авторы:
    Келлер Кристина Павловна, Соломатина Галина Николаевна
    Рубрика:
    Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
    Аннотация:
    В статье рассмотрены трудности обучения детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) в учебном процессе. Показано, что проявления невнимательности, гиперактивности и импульсивности затрудняют выполнение учебных заданий, соблюдение правил класса, общение с учителем и сверстниками. Подчеркивается, что проблемы обучения обусловлены не только особенностями ребенка, но и требованиями образовательной среды, а также уровнем готовности педагога к работе с гиперактивными учащимися. Выделены основные направления психолого-педагогического сопровождения: структурирование учебной деятельности, адаптация инструкций, позитивное подкрепление, взаимодействие семьи и школы, междисциплинарный подход.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, психолого-педагогическое сопровождение, саморегуляция, СДВГ, учебная деятельность, педагогическое взаимодействие, гиперактивность, школьная адаптация, импульсивность, невнимательность
    Перейти