Список публикаций по ключевому слову: «метапредмет»
-
Развитие метапредметных компетенций в контексте конвергентного подхода
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Олехнович Наталия Евгеньевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается возможность развития метапредметных компетенций в учебном процессе на основе конвергентного подхода. Внедрение в учебный процесс технологической конвергенции, обеспечивающей слияние педагогических технологий и технологий командного менеджмента, способствует созданию междисциплинарной образовательной среды для развития метапредметных компетенций обучающихся.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, метапредметные компетенции, конвергентный подход, командный менеджмент, ситуационный анализ
-
Анализ школьной литературы по изучении фенологии на уроках географии
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Щербакова Валентина Андреевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- Статья посвящена организации исследовательской деятельности обучающихся по изучению фенологии, а анализу школьной и методической литературы по географии и выявлению фенологического аспекта.
- Ключевые слова:
- ФГОС, география, фенология, исследовательская деятельность, анализ результатов, метапредметный связи
-
Динамика, уровни сформированности метапредметных УУД у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Боровых Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В данной статье определено понимание «универсальные учебные действия», раскрыт универсальный характер учебных действий, а также описаны этапы овладения метапредметными универсальными учебными действиями у младших школьников.
- Ключевые слова:
- метапредметные результаты, метапредметные универсальные учебные действия, ФГОС начального общего образования, метадеятельность, метапредмет, метазнание, младший школьный возраст
-
Формирование метапредметных результатов на уроках общественно-гуманитарных дисциплин через межпредметные связи
Статья в сборнике трудов конференцииПроектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Авторы:
- Кальцанова Елена Викторовна, Павлова Людмила Вячеславовна, Чуплыгина Наталия Александровна
- Рубрика:
- Достижение метапредметных результатов в рамках преподавания общественно-научных дисциплин с использованием цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье рассматриваются возможности интеграции различных учебных предметов, а именно литературы, истории и географии на уроке 7 класса в средней общеобразовательной школе. Ключевое внимание уделяется формированию метапредметных результатов на основе межпредметных связей с использованием информационно-образовательных ресурсов.
- Ключевые слова:
- интеграция, метапредметные результаты, интегрированный урок, общественно-гуманитарные дисциплины, межпредметные связи
-
Эффективные технологии достижения предметных и метапредметных результатов на уроках истории и обществознания с использованием цифровых образовательных ресурсов
Статья в сборнике трудов конференцииПроектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Автор:
- Сверчкова Светлана Георгиевна
- Рубрика:
- Достижение метапредметных результатов в рамках преподавания общественно-научных дисциплин с использованием цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- Работа посвящена рассмотрению методологических подходов к обеспечению качества образования в условиях создания новых Федеральных образовательных стандартов, которые предъявляют новые требования к результатам обучения. В статье описываются метапредметные результаты, умения и навыки, формируемые у учащихся через включение в учебный процесс междисциплинарных (по терминологии ФГОС – интегрированных) курсов, рассматривается роль краеведческого аспекта в формировании личностных и метапредметных результатов.
- Ключевые слова:
- обучение, уроки обществознания, предметные результаты, метапредметные результаты, уроки истории, цифровые ресурсы