Список публикаций по ключевому слову: «искусство»
-
О реализации межпредметных связей в процессе изучения математики при подготовке дизайнеров среднего звена
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Бозина Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы необходимости реализации межпредметных связей при изучении математики в процессе подготовки специалистов среднего звена на примере конкретной темы, связанной с дизайном геометрических узоров в историческом аспекте, как один из способов отражения эстетических, религиозных и социальных особенностей разных эпох. Автором исследуется эволюция геометрических мотивов, их влияние на декоративно-прикладное искусство и применение в современных дизайнерских практиках как основа для реализации планируемых результатов при подготовке дизайнеров уровня СПО.
- Ключевые слова:
- межпредметные связи, математика, культурное наследие, декоративно-прикладное искусство, дизайн, история искусства, орнамент, симметрия, требуемые результаты подготовки специалистов, геометрические узоры
-
Церковное искусство как воспитательный ресурс богословского образования в формировании системного мировоззрения студента-теолога
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Парамонов Иван Федорович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается воспитательный потенциал дисциплины «Теория и история церковного искусства» в формировании системного мировоззрения студента-теолога. Анализируются когнитивные, ценностно-ориентационные, эмоционально-волевые и деятельностные аспекты данного курса, подчеркивающие роль церковного искусства как целостного средства богословского познания и духовного воспитания. Особое внимание уделяется методическим подходам к преподаванию темы «Богословие иконы в эпоху иконоборчества», включающим анализ текстов Отцов Церкви, сравнительный визуальный разбор икон до- и постиконоборческого периодов, а также организованную дискуссию, направленную на связь богословской полемики с художественными решениями. Обосновывается принцип междисциплинарности, позволяющий интегрировать курс с догматикой, литургикой и историей Церкви. Подчеркивается, что церковное искусство не является лишь иллюстрацией богословия, но составляет его неотъемлемую часть и мощный воспитательный инструмент.
- Ключевые слова:
- методика преподавания, воспитательный потенциал, междисциплинарность, богословие, церковное искусство, иконография, иконоборчество
-
Педагогика как наука и искусство преподавания
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Сергеев Николай Николаевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрена наука и искусство преподавания. Способом исследования является подробный анализ проблематики и пути их решения.
- Ключевые слова:
- наука преподавания, искусство преподавания
-
Формы организации коллективной деятельности учащихся 5–7 классов на уроке изобразительного искусства (ИЗО)
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Николаева Елена Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Данная методическая разработка посвящена эффективным формам организации коллективной деятельности учащихся 5–7 классов на уроках изобразительного искусства. Рассматриваются способы взаимодействия в классе, классификация видов коллективных заданий и методики их практической реализации. Особое внимание уделено развитию у школьников универсальных учебных действий (УУД), таких как коммуникация, познавательная активность и социальное партнерство. Приводятся конкретные примеры занятий, направленных на интеграцию индивидуальных усилий в общее художественное произведение. Методические рекомендации помогают учителям грамотно организовать процесс, провести рефлексию и объективно оценить вклад каждого учащегося.
- Ключевые слова:
- сотрудничество, проектная деятельность, мозаика, изобразительное искусство, групповая работа, коллективная деятельность, формы организации, коммуникативные УУД, совместное творчество, панорамная композиция, фриз, коллективный проект, художественно-творческие задачи, 5–7 классы
-
Мифологические сюжеты в европейском искусстве. Легенды о Гиацинте
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Масленникова Светлана Федоровна
- Рубрика:
- Вопросы культурологии
- Аннотация:
- В статье анализируется древнегреческий миф о Гиацинте – спартанском юноше, чья красота вызвала соперничество Аполлона и Зефира, завершившееся трагической смертью героя и его превращением в цветок. Рассматриваются живописные интерпретации сюжета художниками XVII–XIX веков: Луи де Булонь младший, Дж.Б. Тьеполо, Н.Р. Жоллен, А.А. Киселев, А.А. Иванов. Отмечены культовые традиции Спарты (Гиацинфии) и символика возрождения природы.
- Ключевые слова:
- Иванов, Гиацинт, Аполлон, Зефир, древнегреческая мифология, античное искусство, Гиацинфии, Луи де Булонь, Тьеполо, Жоллен, Киселев, превращение в цветок
-
Современные научные исследования живописных техник в рамках занятий по изобразительному искусству
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Сутырина Олеся Николаевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В статье приводится анализ современных научных исследований в сфере живописных техник в рамках занятий по изобразительному искусству.
- Ключевые слова:
- обучающиеся, школа, живопись, урок, изобразительное искусство, живописные техники
-
Психолого-педагогические условия развития художественно-творческих способностей обучающихся на занятиях изобразительным искусством
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Сутырина Олеся Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье приводится анализ совокупности психолого-педагогических условий с целью развития художественно-творческих способностей обучающихся на занятиях изобразительным искусством в школе. Автором приводятся примеры использования цифровых технологий в преподавании изобразительного искусства.
- Ключевые слова:
- обучающиеся, изобразительное искусство, психолого-педагогические условия, художественно-творческие способности
-
Эстетическое воспитание обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Щекутеева Анжелика Дмитриевна, Черевань Наталия Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по эстетическому воспитанию обучающихся. Отмечается, что главная цель эстетического воспитания заключается не в подготовке узких специалистов в области искусства, а в воспитании целостной, творческой, эмоционально богатой и чувствительной личности. Такая личность способна к эмпатии и пониманию другого через призму культуры и искусства. Она умеет критически воспринимать массовую культуру и медиапространство, а также активно самовыражаться и проявлять творческую активность в любой сфере деятельности.
- Ключевые слова:
- обучающиеся, искусство, эстетическое воспитание, эстетическое восприятие, эстетическая культура, эстетические чувства, эстетические знания, эстетическая деятельность
-
Современное развитие влияния китайского искусства в России
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Го Цзыцзюнь, Хань Бин, Абуева Нурбану Адильбековна
- Рубрика:
- Национальное образование: языкознание, языковая культура
- Аннотация:
- В статье комплексно изучается вопрос роста и усиления межкультурного влияния искусства между Китаем и Россией. Автор справедливо полагает, что китайское искусство, обладая уникальной эстетической ценностью и глубоким культурным пластом общемировой цивилизации, оказало широкое влияние на все уровни российского общества. От традиционной живописи и каллиграфии до театра, современного искусства и кинематографа, уровень восприятия китайского искусства в России постоянно повышается, демонстрируя тенденцию развития от элитарных кругов к массовой популяризации, от единичных форм к многообразным проявлениям.
- Ключевые слова:
- Китай, Россия, межкультурная коммуникация, музеи, искусство, межкультурный диалог, китайское искусство, дружба между народами и странами
-
Развитие творческих способностей детей среднего дошкольного возраста посредством декоративно-прикладного искусства
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Романовская Татьяна Анатольевна, Ястребова Анастасия Николаевна, Скурат Ирина Петровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье раскрывается значение декоративно-прикладного искусства в развитии творческих способностей детей среднего дошкольного возраста. Описаны различные методы и приемы при обучении декоративно-прикладному искусству.
- Ключевые слова:
- декоративно-прикладное искусство, народное творчество, средний дошкольный возраст
-
Джигитовка в среде современной молодежи – анахронизм или потенциал будущего
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Юрченко Наталия Владимировна
- Рубрика:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос джигитовки как традиционного воинского искусства кочевых народов Великой степи, прошедшего многовековой путь до современного спорта. Особое внимание уделяется причинам и механизмам возрождения джигитовки в современной России начиная с 2005 года. Автор раскрывает многогранный потенциал джигитовки как инструмента патриотического воспитания и социализации молодёжи: укрепление физического здоровья; приобщение к казачьей культуре и историческим традициям; развитие навыков командной работы, ответственности и быстрого принятия решений; формирование эмпатии и навыков взаимодействия с живым существом. Делается вывод, что джигитовка представляет собой не только спортивное направление, но и эффективный механизм сохранения культурного наследия, передачи национальных традиций и формирования жизненно важных компетенций у молодого поколения.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, казачество, возрождение традиций, конный спорт, джигитовка, кавалерия, воинское искусство, социализация молодёжи
-
Молодежный киноклуб как пространство формирования патриотических ценностей
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Паровозина Людмила Георгиевна, Белецкая Анна Алексеевна, Белецкая Елена Александровна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос деятельности учреждений культуры по формированию патриотических качеств современной молодежи средствами киноискусства. Особое внимание уделено практике создания и функционирования молодежных киноклубов в Белгородском районе. Анализируется потенциал киноискусства как инструмента формирования ценностно-смысловых ориентаций личности, способности к исторической рефлексии и эмоциональному соучастию. Представлены результаты регионального опыта и предложены рекомендации по организации киноклубной работы в учреждениях культуры.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, молодежь, гражданская идентичность, учреждения культуры, киноискусство, киноклуб, социокультурная деятельность
-
Киноискусство как средство формирования патриотических ценностей современной молодёжи в деятельности учреждений культуры
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Паровозина Людмила Георгиевна, Белецкая Анна Алексеевна, Белецкая Елена Александровна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается потенциал киноискусства как инструмента формирования патриотических качеств у современной молодёжи в рамках деятельности учреждений культуры. Проанализированы формы и методы культурно-досуговой работы, основанные на использовании кинообразов, раскрывающих ценности исторической памяти, гражданственности и национальной идентичности. Предложены практические подходы к организации киноклубов, тематических показов и фестивалей, направленных на воспитание патриотических установок у молодёжи.
- Ключевые слова:
- патриотизм, культурная политика, гражданская идентичность, молодёжь, киноискусство, культурные учреждения, медиаобраз
-
Роль искусственного интеллекта в социально-культурной деятельности: вызовы и перспективы
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Миронова Мария Васильевна, Белецкая Елена Александровна, Яковлева Людмила Викторовна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье исследуется трансформационная роль технологий искусственного интеллекта (ИИ) в сфере социально-культурной деятельности (СКД). Анализируются ключевые направления применения ИИ: персонализация культурного потребления, создание инновационного цифрового контента, повышение доступности культурных ценностей, оптимизация управления учреждениями культуры и расширение инструментов для творческой деятельности.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, социально-культурная деятельность, персонализация, цифровое искусство, этика ИИ, цифровизация культуры, управление в сфере культуры
-
Технология поэтапного погружения в мир сцены для учеников средних классов на уроках вокала
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Гаффаров Кирилл Рафикович
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотация:
- Представлена авторская педагогическая технология, предназначенная для постепенного и комфортного ознакомления учеников средних классов с основными элементами сценической деятельности на уроках вокала. Данная технология охватывает четыре стадии: предсценическую подготовку, начальное проявление эмоций на сцене, углубленное освоение техник исполнения и итоговое публичное выступление. В статье описаны ключевые элементы каждой стадии, представлены методические рекомендации по осуществлению каждой фазы обучения, рассмотрены типичные трудности и пути их преодоления. Приведены конкретные примеры из педагогической практики, подтверждающие эффективность предложенной методики.
- Ключевые слова:
- педагогическая технология, средний школьный возраст, исполнительство, сценическая культура, урок вокала, сценическое мастерство, искусство публичного выступления
-
Уроки изобразительного искусства как ключ к пониманию стереометрии в курсе математики средней школы
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Авторы:
- Мельниченко Янина Ивановна, Рыжикова Вероника Андреевна
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотация:
- В статье рассматривается значимость уроков изобразительного искусства (рисования) для развития пространственного воображения – главного инструмента для успешного освоения стереометрии. Поэтому интеграция этих предметов или как минимум осознанное использование художественных приемов на уроках геометрии – это прямой путь к повышению качества математического образования в средней школе.
- Ключевые слова:
- рисунок, изобразительное искусство, геометрия, перспектива, стереометрия
-
Этнографическое наследие и декоративно-прикладное искусство Республики Беларусь как ресурсы создания психологически безопасной образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Савчук Дмитрий Геннадьевич
- Рубрика:
- Проектирование психологически безопасной гетерогенной образовательной среды: технологии, модели, техники
- Аннотация:
- В статье исследуется потенциал белорусского этнографического наследия и традиционного декоративно-прикладного искусства как ресурса формирования психологически безопасной образовательной среды. На основе анализа современных теоретических подходов и методологических оснований раскрываются принципы интеграции этнокультурных компонентов в учебное пространство. Описываются механизмы трансформации ремесленных практик в функциональные элементы пространственного оформления, коллективного творчества и проектно-исследовательской деятельности; раскрывается роль эстетизации среды через визуально-смысловые решения и инновационные технологические приемы. Выявлены ограничения существующих подходов и обозначены перспективы разработки методических материалов и оценки эффективности этнокультурных нововведений.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, психологическая безопасность, декоративно-прикладное искусство, этнографическое наследие
-
Специфика развития хорового искусства и подготовка дирижеров в Китайской Народной Республике (тенденции и направления совершенствования)
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Чжан Дунсян, Полякова Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Проектирование психологически безопасной гетерогенной образовательной среды: технологии, модели, техники
- Аннотация:
- В статье анализируется специфика развития хорового искусства и подготовка дирижеров-хоровиков в Китае: раскрываются методолого-теоретические позиции и сущность профессиональной подготовки, прослеживаются ее периодизация и специфика. Результаты исследования позволили выявить деструктивные и конструктивные доминирующие тенденции развития хорового искусства и обосновать направления их совершенствования в целях социогуманитарной безопасности личности и государства.
- Ключевые слова:
- направления совершенствования, хоровое искусство, методолого-теоретические позиции, доминирующие тенденции, подготовка дирижеров хоров
-
Социокультурная адаптация детей-мигрантов средствами искусства в образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Радомская Ольга Игоревна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье раскрывается опыт социокультурной адаптации детей-мигрантов средствами искусства. Дети, переезжающие в другую страну или регион, часто сталкиваются с трудностями, связанными с языковым барьером, незнанием культуры и необходимостью встраиваться в новую социальную среду. Искусство может стать эффективным инструментом для решения этих проблем. Автор доказывает, что для детей-мигрантов наиболее доступна художественная деятельность, связанная с освоением разных видов искусства, направленная на их приобщение к культуре страны проживания. В процессе художественной деятельности происходит не только усвоение культурных ценностей, но и развитие эмоционального интеллекта, эмпатии и способности понимать чужую точку зрения. Освоение искусства универсально и подходит детям разных национальностей.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, искусство, социокультурная адаптация, интеграция искусств, художественное творчество, дети-мигранты
-
Нравственно-патриотическое воспитание в развитии личности ребенка дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Пототова Марина Викторовна, Максимова Мария Сергеевна, Селиванова Светлана Валентиновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу о роли нравственно-патриотического воспитания в развитии личности ребенка дошкольного возраста. Авторы акцентируют внимание на воспитании позитивного восприятия родины, уважении к её истории, культуре и традициям. Важнейшие цели процесса – формирование чувства гордости за страну, развитие морали и гражданского сознания. Среди ключевых задач выделяют освоение основ национальной культуры, знакомство с историческими фактами, воспитание уважения к семейным традициям и активизацию участия родителей в образовательном процессе. Особое значение уделяется использованию игровых форм работы, художественному творчеству, экскурсиям и чтению художественных произведений. Эффективность воспитания оценивается через наблюдение за изменениями поведения детей, их стремлениями помогать другим, защищать окружающую среду и соблюдать правила общественного порядка. Формирование активной жизненной позиции ребенка, способствующего гармоничному развитию общества, является приоритетной задачей педагогической деятельности детского сада и семьи.
- Ключевые слова:
- история, культура, традиции, фольклор, дошкольники, межличностные отношения, оценка эффективности, семейные традиции, национальное самосознание, искусство, совместная творческая деятельность, ответственность, любовь к Отечеству, гражданин, нравственно-патриотическое воспитание, народные промыслы, сотрудничество с родителями, моральное сознание, осознанное отношение, эмоционально-положительное восприятие, государственные символы
-
Посещение театра с классом как эффективное воспитательное мероприятие
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Пронина Наталья Андреевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена теме внеклассного мероприятия – посещения театра. Театр является древним видом искусством и положительно влияет на формирование мировоззрения подрастающего поколения.
- Ключевые слова:
- воспитание, дети, искусство, театр, воспитательное мероприятие
-
Внедрение художественно-эстетической деятельности в профессиональную подготовку педагогов-дефектологов
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Кузнецова Людмила Анатольевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- На современном этапе специальное образование предполагает не только формирование у обучающихся с нарушениями интеллекта комплекса знаний умений и навыков, но прежде всего введение их в культуру. По мнению автора, такое смещение приоритетов влечет за собой необходимость усиления подготовки будущих дефектологов в области художественно-эстетической деятельности.
- Ключевые слова:
- театрализованная деятельность, искусство, изобразительная деятельность, профессиональная компетентность педагога дефектолога, художественно-эстетическая творческая деятельность
-
Искусство в контексте межкультурных взаимодействий: диалог и единство представителей разных народов
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Байрамов Искандер Ильшатович, Ситдикова Гульназ Ринатовна, Аиткулова Фарида Салиховна
- Рубрика:
- Вопросы культурологии
- Аннотация:
- В статье обсуждается роль искусства в установлении межкультурного диалога и укреплении взаимопонимания между представителями разных народов. Исходя из предпосылки, что язык образов и эмоций понятен практически любому человеку вне зависимости от родного языка и культурных традиций, рассматривается, как современный мир – с его глобализацией и цифровыми технологиями – помогает людям находить точки соприкосновения через произведения живописи, музыки, кино и других видов творчества. Особое внимание уделяется тому, каким образом художественный обмен формирует более толерантное, уважительное и открытое общество.
- Ключевые слова:
- межкультурная коммуникация, глобализация, искусство, эмоциональный интеллект, совместное творчество, культурные барьеры, культурная дипломатия, средство взаимодействия
-
К вопросу применения digital-технологий в педагогике фортепианного исполнительства
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Яхина Диляра Инсановна, Червинский Виль Александрович
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается практика применения digital-технологий в развитии навыков игры на фортепиано в образовательном пространстве современного вуза культуры. Внедрение элементов цифровых технологий в сферу музыкального образования представляет собой одну из актуальных проблем в системе подготовки специалистов в сфере музыкальной индустрии. Виртуальные технологии могут стать одним из вспомогательных ресурсов, облегчающих процесс обучения игре на музыкальных инструментах. Особое внимание авторы уделяют интерактивным платформам, приложениям для развития навыков чтения нот, виртуальным студиям и программам для самостоятельного обучения. Представлены примеры успешных практик внедрения виртуальных технологий в практику обучения игре на фортепиано студентов музыкальных специальностей.
- Ключевые слова:
- музыкальное образование, цифровая дидактика, цифровые инструменты, фортепиано, фортепианное искусство, педагогическая деятельность пианиста
-
Продюсерские практики в народном танцевальном ансамбле: стратегии сохранения традиций и адаптации к современному культурному рынку (на примере коллектива «Узоры»)
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Глухов Максим Александрович, Андреев Геннадий Иванович
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию специфики продюсерской деятельности в народном ансамбле танца «Узоры» (г. Новочебоксарск), который на протяжении более 50 лет сохраняет и популяризирует чувашскую хореографическую традицию. На основе анализа архивных материалов, интервью с художественным руководителем А.Е. Сергеевой и наблюдений за работой коллектива (2022–2024 гг.) выявляются ключевые механизмы, обеспечивающие устойчивое развитие ансамбля в условиях современного культурного рынка. Особое внимание уделяется балансу между аутентичностью народного танца и адаптацией к запросам новой аудитории, стратегиям финансирования, гастрольной деятельности, взаимодействию с медиа и образовательным проектам. Делается вывод о том, что успех «Узоров» обусловлен синтезом художественного мастерства, эффективного менеджмента и преемственности традиций, что может служить моделью для других коллективов народного жанра.
- Ключевые слова:
- этническая идентичность, традиционное искусство, народный танец, конкурсная деятельность, продюсирование, ансамбль «Узоры», чувашская хореография, культурный менеджмент, фольклорный коллектив, художественное руководство