En
Register Log in

List of publications on a keyword: «искусство»

  • Педагогические условия развития творческого самовыражения детей младшего школьного возраста в системе дополнительного образования

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elena A. Bubela, Aleksandra V. Shumakova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье раскрываются педагогические условия развития творческого самовыражения детей младшего школьного возраста. Представлен анализ факторов, таких как формирование рефлексии, развитие сознания личности, взаимодействие с разными видами искусств и создание культурно-эстетической среды.
    Keywords:
    Go 

  • Dekorativno-prikladnoe iskusstvo kak sredstvo formirovaniia polietnicheskoi kul'tury studentov

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Aigul L. Faizrakhmanova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования полиэтнической культуры студентов. Отмечается, что декоративно-прикладное искусство обладает большим потенциалом в решении обозначенной проблемы. В работе представлена структура полиэтнической культуры, включающая когнитивную, психологическую, волевую, функциональную и творческую составляющие.
    Keywords:
    Go 

  • Voennoe iskusstvo i vooruzhenie kyrgyzov v XVIII-XIX vv.

    Proceeding
    University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva
    Author:
    Doolotbek B. Saparaliev
    Work direction:
    Актуальные проблемы исторической науки
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу развития военного искусства кыргызского народа на протяжении XVIII–XIX вв. На основе изучения и анализа разноплановых исторических источников внимание уделено защитному и холодному видам оружия, показаны особенности формирования кыргызского войска.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti tantseval'nogo iskusstva v esteticheskom razvitii starshikh doshkol'nikov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Iuliia N. Boichenko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Художественно-эстетическая деятельность детей является наиболее приоритетным и востребованным направлением выбора со стороны старших дошкольников и их родителей. Эстетическое воспитание средствами искусства одно из ведущих образовательных воздействий, способствующих развитию духовного потенциала, формированию оптимистического мировоззрения и влиянию на формирование личности ребенка. В художественно-эстетическом воспитании детей важная роль отводится искусству, в частности танцевальному. Танцевальное искусство в нашей стране с каждым годом приобретает все большую популярность, это объясняется тем, что танец способен развивать чувство ритма, формировать красивые манеры, походку, осанку, выразительность телодвижений и поз, избавлять от стеснительности, зажатости, комплексов, учить радоваться успехам других и вносить вклад в общий успех.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' esteticheskogo vospitaniia v formirovanii sistemno-tselostnogo vzgliada na mir studentov vuza

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Tatiana V. Berchenko
    Work direction:
    Педагогика высшей школы
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы формирования целостного мировоззрения современного студента вуза на основе использования различных подходов к осмыслению картины мира. Эстетическая составляющая процесса образования в высшей школе осталась вне поля внимания педагогов. Основные задачи по формированию эстетической компетенции у студентов должны решаться комплексно: через организацию эстетической образовательной среды вуза, при организации воспитательной работы, на основе привлечения студентов к научно-исследовательской деятельности; через выработку «метаязыка», общего для естествознания и гуманитарных наук на основе межпредметной интеграции. Приведенный в статье опыт формирования системно-целостного взгляда на мир студентов Северо-Западного института Московского гуманитарно-экономического университета дает возможность формировать их духовно, развивать способность к эстетическому восприятию и переживанию, творческий потенциал, эстетическое отношение к действительности.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye otkrytiia i innovatsii v pedagogicheskikh metodikakh i praktike prepodavaniia v oblasti iskusstv (na urokakh muzyki)

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Elena S. Uskova
    Work direction:
    Современные технологии педагогики и образования
    Abstract:
    В статье освещается тема развития творческих способностей, коммуникативных навыков, критического мышления посредством инновационных методик. Автором отмечено: применение новых методик на уроках музыки делает учебный процесс интерактивным, соответствует современным требованиям ФГОС и позволяет преподавателю увлечь современного ученика.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti formirovaniia khudozhestvennogo vkusa u detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Milena L. Avanesian, Aleksandra V. Shumakova
    Work direction:
    Современные тенденции развития образования
    Abstract:
    Статья посвящена особенностям формирования художественного вкуса у детей младшего школьного возраста. В процессе изучения проблемы акцентируется внимание на значении художественного воспитания в образовательной среде, а также на влиянии различных факторов, таких как семья, школа и окружение.
    Keywords:
    Go 

  • Muzeinaia pedagogika kak forma vneurochnoi deiatel'nosti v shkole dopolnitel'nogo khudozhestvennogo obrazovaniia

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Iuliia A. Liabakhova
    Work direction:
    Современные тенденции развития образования
    Abstract:
    В статье рассказывается о целях, задачах и пользе музейной внеурочной деятельности художественного направления дополнительного образования. По заключению автора, такой формат внеурочной деятельности для учеников художественного отделения оказывает эстетическое воздействие, расширяет кругозор, а общий интерес к искусству объединяет коллектив, налаживает систему взаимоотношений между преподавателем и учениками, что положительно отражается на учебном процессе в целом.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye printsipy obucheniia kompozitsii budushchikh uchitelei obsluzhivaiushchego truda i izobrazitel'nogo iskusstva

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Alla A. Klevzhits, Varvara A. Papeiko
    Work direction:
    Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Abstract:
    В работе показана важная роль композиции, как составной части методики преподавания изобразительного искусства в педагогическом вузе, указываются ряд проблем в преподавании композиции и пути их решения. Обосновываются дидактические принципы, которые выступают в качестве основополагающих требований к практической организации учебного процесса преподавания композиции.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' fol'klornogo teatra v etnokul'turnom i etnokhudozhestvennom vospitanii gimnazistok

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Liudmila I. Khotieva, Anna V. Fursa, Svetlana V. Mochalina
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье раскрывается вопрос о театре. Фольклорный театр – наиболее яркий и эмоциональный вид народного искусства. Возникнув в глубокой древности, он отразил все стадии развития своего народа, его вековые традиции.
    Keywords:
    Go 

  • Развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста средствами изобразительного искусства

    Proceeding
    A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults
    Authors:
    Marina B. Osipova, Larisa A. Uglova
    Work direction:
    Многоликий мир дошкольного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы и особенности формирования, развития и становления мира эмоций и чувств у детей дошкольного возраста сквозь призму организации изобразительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении. Авторами обозначены критерии оценки эмоционально-творческого характера детского рисунка.
    Keywords:
    Go 

  • Khoreograficheskoe iskusstvo v dopolnitel'nom obrazovanii: traditsii i innovatsii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Elena N. Avvakumova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена традиционным и инновационным подходам преподавания хореографического искусства в дополнительном образовании. Методы, приёмы и технологии рассматриваются как с точки зрения педагогики, так и организации учебного процесса. Актуальность темы связана с запросом современного образования на развитие личности с высоким уровнем художественно-эстетического воспитания. Автор, опираясь на практический опыт, предполагает необходимость баланса традиционных и инновационных технологий обучения. В статье приводятся примеры их использования в работе с детским хореографическим коллективом. Особое внимание уделяется инновационным приёмам, так как они раскрыты в педагогической литературе недостаточно широко. В заключении делается вывод о необходимости взаимодействия традиций и инноваций в обучении хореографии, благодаря чему она становится прекрасным фундаментом для формирования творческой, интеллектуальной и высоконравственной личности.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tekhnologii priobshcheniia detei k khorovomu iskusstvu

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Vasilina N. Ergakova, Olga N. Martynova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье поднимается проблема приобщения детей к хоровому искусству. Авторами описываются современные технологии формирования положительного отношения детей к хоровым занятиям, музыкальному искусству и творчеству.
    Keywords:
    Go 

  • Research on the Inheritance and innovation of birch bark handicraft skills from the perspective of Comparative Art

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Yan Zhang, Ariunaa Shajinbat
    Work direction:
    Вопросы культурологии
    Abstract:
    Comparative Art, centered on the conscious comparison of diverse research subjects, provides artists with a liberating, expansive, dialectical, and innovative creative realm, grounded in the principle of comparison. This approach furnishes a robust theoretical foundation for artistic endeavors. Using Tao Dandan, the custodian of birch bark craftsmanship listed on Heilongjiang Province's intangible cultural heritage, as a case study, this paper delves into the aesthetic, heritage, and innovative dimensions of her works. It illustrates how emerging ethnic minority inheritors of intangible cultural heritage, exemplified by Tao Dandan, employ comparative art methodologies in their creative practices. Additionally, it explores their approaches and reflections on borrowing and innovating birch bark techniques from diverse cultural contexts.
    Keywords:
    Comparative Arts, Birch Bark Craftsmanship, Inheritance and Innovation
    Go 

  • Formation of visual thinking among design students in the discipline "Painting"

    Book Chapter
    Issues of modern design education
    Authors:
    Nataliia I. Barsukova, Svetlana V. Deineka
    Work direction:
    Глава 8
    Abstract:
    Using the VTS method, students are supposed to develop their own thinking and the ability to learn to think critically. Visual thinking allows you to better assimilate material, structure your train of thought and work on improving the quality of speech. While maintaining traditional methods of teaching painting, it is recommended to use the VTS method for better assimilation of the material and education of a comprehensively developed personality.
    Keywords:
    art, pedagogy, critical thinking, fine art, design education, visual thinking strategy, VTS method
    Go 

  • Vzaimodeistvie materiala i instrumenta v protsesse sozdaniia skul'ptury

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Svetlana A. Fedorenkova, Petr V. Mavshov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Статья исследует взаимодействие материала и инструмента в процессе создания скульптуры. Автором представлен обзор существующих техник и методов работы с материалами, таких как глина, камень, дерево, металл и другие. Рассматриваются особенности каждого материала и его взаимодействие с инструментом при создании скульптурных произведений; различные инструменты, используемые скульпторами, такие как резцы, долота, кисти и другие. Исследуется влияние выбора инструмента на технику работы и возможности выражения художественной задумки.
    Keywords:
    Go 

  • Istinnoe iskusstvo ili fal'sh': put' k vysshemu masterstvu

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Svetlana A. Fedorenkova, Petr V. Mavshov
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются аспекты, играющие важную роль в процессе анализа и оценивания произведений современного искусства. Для наиболее полного раскрытия темы проанализированы работы ведущих искусствоведов предыдущих эпох наравне с современными исследованиями. Высказано предположение о существовании определенных затруднений в оценивании и анализе произведений, связанных с неочевидностью искомых различий между истинным и ложным искусством.
    Keywords:
    Go 

  • Iskusstvo rez'by po derevu: sokhranenie sviazi s prirodoi i naslediem

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Svetlana A. Fedorenkova, Petr V. Mavshov
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    Статья исследует значение резьбы по дереву как символа связи с природой и прошлым. Автор анализирует историю и традиции резьбы по дереву в различных культурах, обращая внимание на ее роль в передаче знаний, ценностей и мировоззрения предков. В статье также рассматривается влияние резьбы по дереву на современное искусство, а также ее значение как способа сохранения и передачи культурного наследия. Исследование позволяет лучше понять, как резьба по дереву может служить символом связи человека с природой и его прошлым.
    Keywords:
    Go 

  • Graficheskii roman: vliianie komiksov na sovremennoe iskusstvo

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Regina V. Vidiakova, Vadim N. Semenov
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние комиксов на современное искусство, с акцентом на графические романы. Анализируются исторические и культурные предпосылки возникновения комиксов, их эволюция и роль в формировании новых художественных форм. Особое внимание уделяется взаимодействию графических романов с другими видами искусства и их влиянию на визуальную культуру XXI века.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie uprazhneniia "origami" kak innovatsionnyi podkhod dlia razvitiia sensornykh etalonov

    Proceeding
    Relevant Problems of Neurosensomotor Children's Development: Family and Environmental Supporting Factors
    Author:
    Alibek S. Kuanaev
    Work direction:
    Разнообразие подходов к оценке нейросенсомоторного развития детей и эффективности коррекционных и реабилитационных воздействий
    Abstract:
    Проблема развития сенсорных эталонов остра, как никогда. Исследования ведущих специалистов говорят о снижении показателей уровня развития сенсорных эталонов у детей дошкольного, школьного обучения. Часто младшие школьники чувствуют себя неполноценными в сравнении с развитием сверстников. Это влияет как на эмоциональное благополучие ребенка, так и на его самооценку. В дальнейшем уровень развития сенсорных эталонов может оказаться недостаточным для освоения школьных предметов. Использование оригами в образовательном процессе связано с возможностью использования его как средства развития сенсорных эталонов. Помимо своего эстетического значения, оригами может служить мощным инструментом для развития пространственного мышления, мелкой моторики и улучшения межличностных (семейных) отношений.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie obuchaiushchimisia traditsii ural'skikh derevoobrabatyvaiushchikh khudozhestvennykh promyslov v protsesse professional'noi podgotovki

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Anna A. Medvedeva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Автор раскрывает некоторые особенности изучения студентами колледжа, обучающимися по специальности 43.02.10 Туризм, истории и технологий деревообрабатывающих народно-художественных промыслов Урала. Раскрыта специфика возведения дома мастерами деревообработки Курганской области, а также символики декора уральских изб.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie studentami bel'giiskogo iskusstva v protsesse professional'noi podgotovki

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Svetlana F. Maslennikova, Anna A. Medvedeva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье авторы делятся опытом ознакомления студентов – будущих специалистов туриндустрии, в курсе «Музеи мира» с живописью Бельгии XIX–XX вв. на примере изучения творчества Джеймса Энсора (1860–1949). Авторы уделяют внимание раскрытию некоторых аспектов, связывающих художника с его предшественниками И. Босхом, К. Массейсом и др. европейскими мастерами.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie studentami - budushchimi spetsialistami turindustrii sovremennogo dekorativno-prikladnogo iskusstva Urala pri poseshchenii Vserossiiskogo Bazhovskogo festivalia narodnogo tvorchestva

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Anna A. Medvedeva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Автор раскрывает некоторые особенности освоения студентами колледжа, обучающимися по специальности 43.02.10 Туризм, современного состояния южно-уральских народно-художественных промыслов в процессе посещения Всероссийского Бажовского фестиваля народного творчества 2023 в Челябинской области. Приведены примеры мастер-классов, в которых принимали участие студенты, закрепляя знания технологий изготовления изделий декоративно-прикладного искусства Урала.
    Keywords:
    Go 

  • Art-terapiia v mire sovremennykh tekhnologii

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Iuliia D. Tsuman
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В статье рассматриваются понятие арт-терапии и возможности ее реализации в рамках цифровых технологий. Анализируется мнение ученых об эффективности внедрения цифровых технологий в арт-терапию. Рассматривается терапевтический потенциал цифровых технологий в арт-терапии на примере опыта зарубежных и отечественных исследований.
    Keywords:
    Go 

  • Sherstianaia akvarel' kak instrument razvitiia tvorcheskikh sposobnostei doshkol'nikov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Olga P. Mareeva, Vera G. Andreeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Работа с шерстью в технике шерстяной акварели – увлекательный и полезный вид деятельности для детей дошкольного возраста. Это настоящее искусство, раскрывающее их творческий и познавательный потенциал. Использование шерстяной акварели в художественном образовании малышей имеет ряд преимуществ: развитие фантазии и воображения. Шерсть как материал предоставляет безграничные возможности для создания образов, сюжетов и фантазийных композиций, формирование творческого мышления. Созданные с помощью шерстяной акварели работы можно использовать для оформления группы детского сада, подарков или самостоятельных выставок. Такой подход способствует развитию чувства гордости за свои достижения и повышению самооценки ребенка. В заключение, шерстяная акварель – универсальный и ценный материал для развития творческих и познавательных способностей детей дошкольного возраста. Она не только развлекает, но и учит, воспитывает и развивает юных художников.
    Keywords:
    Go