Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «профессионал»

  • Использование проектного метода в процессе обучения иностранному языку в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Григоренко Светлана Евгеньевна, Верюханова Оксана Петровна, Сагалаева Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной на сегодняшний день теме использования в педагогической практике проектного метода для формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции студентов. Авторы подчеркивают, что тенденции в обучении иностранным языкам на неязыковых факультетах согласуются с тенденциями высшего профессионального образования, направленными на использование информационных технологий и технических средств обучения. В статье описываются цели, функции, виды и особенности метода проектов, который становится востребованным компонентом системы обучения иностранному языку. Кроме того, авторы обращают внимание на трудности, связанные с разработкой и использованием проектного метода, рассматривая его как один из способов осознавать практическую пользу от изучения английского языка, что влечёт повышение интереса к предмету и дает возможность повысить мотивацию к изучению английского языка. В статье подчеркивается необходимость комбинирования проектных и традиционных технологий, что обеспечивает не только высокое качество знаний, но и интеллектуальное развитие студентов в процессе формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции.
    Ключевые слова:
    учебный процесс, студенты, проектный метод, коммуникативная компетенция, интерактивные технологии обучения, интеллектуальные качества личности, коммуникативные качества личности, моделирование профессиональной деятельности
    Перейти 

  • Механизм повышения производительности труда работников предприятия посредством профессионально-прикладной физической подготовки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Ваулин Максим Михайлович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме повышения производительности труда работников предприятия. В ходе исследования были рассмотрены теоретические основы производительности труда в компании и необходимость её постоянного увеличения и развития. Авторами обосновывается важность профессионально-прикладной физической подготовки как необходимого элемента подготовки специалиста в любой сфере деятельности.
    Ключевые слова:
    физическая культура, спорт, подготовка специалистов, производительность труда, организация труда, профессионально-прикладная физическая подготовка
    Перейти 

  • Формирование новых стандартов высшего образования как профессионального образования — важнейший фактор обеспечения экономической и технологической независимости России

    Глава в книге
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Автор:
    Киселев Александр Александрович
    Рубрика:
    Глава 1
    Аннотация:
    Длительное время высшее образование Россия организовывалось в рамках Болонской системы «бакалавриат-магистратура». Однако реализация ФГОС ВО по иностранным стандартам не давало необходимого эффекта, так как отечественные организации не были заинтересованы в выпускниках отечественных вузов, как в профессионалах. Вследствие этого высшее образование прекратило свое существование как профессиональное образование, а общество потеряло необходимых ему специалистов в лице выпускников вузов, которые готовились как бакалавры. При этом ФГОС ВО постоянно совершенствовались, так как не давали нужно качества подготовки выпускников вузов. Однако такое реформирование, зажатое рамками Болонской системы, не учитывало потребности отечественной экономики, российских организаций в нужных им специалистах. Одновременно появлялось большое количество коммерческих вузов, которые не готовили специалистов, а зарабатывали на этом деньги. А сегодня даже во многих государственных вузах есть набор студентов на платное обучение, вследствие чего не все талантливые молодые люди могут поступить в вуз, так как для них не хватает бюджетных мест, а на платное обучение поступают те, кто может оплатить образование. Автором подчеркнута возникшая потребность обеспечения технологической и экономической независимости России, которую невозможно обеспечить без соответствующей организации обучения студентов в отечественных вузах. И делать это надо срочно и без оглядки на иностранные «пожелания».
    Ключевые слова:
    федеральные государственные образовательные стандарты, бакалавриат, магистратура, специалитет, Профессионалы, ФГОС ВО, новая система высшего образования, выпускники вузов, направления разработки ФГОС ВО, новые отечественные ФГОС ВПО
    Перейти 

  • Гуманитарный принцип в построении профессионального образования: теория и практика

    Глава в книге
    Гуманитарный принцип в построении профессионального образования: теория и практика
    Автор:
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    В монографии рассматриваются идеи гуманитарно-антропологического подхода в профессиональном образовании. Раскрывается гуманитарный принцип построения системы и процесса профессионального образования в высшей школе. Дается анализ теории и практики, связанной с разработкой и реализацией в вузе гуманитарной модели образования. Обсуждаются вопросы использования гуманитарных образовательных технологий при подготовке разных специалистов и при изучении некоторых дисциплин. Монография адресована исследователям, преподавателям вуза, аспирантам, магистрантам, студентам и всем тем, кто интересуется вопросами гуманитаризации профессионального образования.
    Ключевые слова:
    гуманитарный принцип, построение профессионального образования, гуманитарно-антропологический подход в профессиональном образовании
    Перейти 

  • Нетворкинг в профориентации как профессиональный навигатор

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Зарицкая Виктория Викторовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассмотрены новые и актуальные форматы взаимодействия всех составляющих профориентационного ориентирования современного времени, которые направлены на осознанное заинтересованное привлечение абитуриентов в медицинский вуз. Автор полагает, что для профориентационного образования необходимо развить взаимовыгодные отношения в социуме.
    Ключевые слова:
    профессиональная ориентация, медиапространство, абитуриент, нетворкинг
    Перейти 

  • Развитие личности студента в процессе профессионального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Хацринова Ольга Юрьевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу развития личности студента в учебном процессе. Автор утверждает, что этому способствуют методы активизации обучения, направленные на развитие самостоятельности, критического мышления, коммуникативного взаимодействия.
    Ключевые слова:
    развитие, студент, профессиональная подготовка, методы активного обучения, методы интерактивного обучения
    Перейти 

  • Развитие рефлексии будущего педагога на этапе профессиональной подготовки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Савинова Татьяна Викторовна, Сюбаева Рената Ринатовна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме развития рефлексии будущего педагога на этапе профессиональной подготовки. Авторами выделены условия развития рефлексии будущих педагогов, систематизированы методы и приемы развития личностной и профессиональной рефлексии студентов на лекционных, семинарских занятиях, в ходе самостоятельной работы и прохождения практики.
    Ключевые слова:
    профессиональная подготовка, рефлексия, рефлексивная среда, рефлексивная деятельность, будущий педагог
    Перейти 

  • Проблемы и возможности в системе подготовки кадров в области обеспечения информационной безопасности таможенных органов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Качалов Вадим Юрьевич, Грошева Дарья Александровна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается специфика подготовки кадров по информационной безопасности таможенных органов. Изучена система обучения студентов высших учебных заведений методам и принципам защиты информации и информационной безопасности в рамках дисциплин по специальности «Таможенное дело». Сделаны выводы о важности повышения эффективности системы подготовки будущих специалистов таможенных органов.
    Ключевые слова:
    информационная безопасность, профессиональные компетенции, защита информации, информационные образовательные технологии
    Перейти 

  • Теоретические основы индивидуализации обучения педагога в дополнительном профессиональном образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Коцуба Марина Леонидовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье проанализированы теоретические основы индивидуализации обучения и индивидуальной образовательной траектории педагога в дополнительном профессиональном образовании, учитывая процесс трансформации образования, когда меняются не только содержание, но и требования к участникам образовательного процесса – обучающимся и педагогам. Уточнена сущность понятий «индивидуализация обучения», «индивидуальная образовательная траектория педагога».
    Ключевые слова:
    дополнительное профессиональное образование, индивидуализация обучения, профессиональное развитие, личностное развитие, индивидуальная образовательная траектория педагога
    Перейти 

  • Организация физического воспитания в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Бубляков Дмитрий Дмитриевич, Соболь Александра Александровна, Соболь Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам организации физической культуры в вузе, структуры ученического процесса, факторов деления студентов по категориям в зависимости от здоровья и индивидуальных предпочтений, а также роли спорта в физическом и моральном развитии человека.
    Ключевые слова:
    физическая культура, физическая активность, спорт, коммуникативные функции, спортивная активность, общеподготовительное направление, спортивное направление, профессиональное направление, социальные функции
    Перейти 

  • К вопросу о формировании профессиональной компетентности у курсантов вузов ФСИН России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Кушнир Светлана Ивановна, Овакимян Марина Лаврентовна
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы формирования профессиональной компетентности и в связи с этим некоторых универсальных и общепрофессиональных компетенций у курсантов, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция».
    Ключевые слова:
    образование, обучение, профессиональная компетентность, практическое обучение, универсальные компетенции, общепрофессиональные компетенции
    Перейти 

  • Профильное учебное заведение как инструмент профессиональной социализации личности (психологический и философский аспекты)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Эзри Григорий Константинович
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    В статье исследуется бессознательное и экзистенциальное значения профильного учебного заведения в профессиональной социализации личности. Показано, что профильное учебное заведение и полученная профессия имеют архетипическую связь, связь на уровне персоны, внутрипсихологических объектов, переноса детского опыта, Самости, личностного смысла и предназначения. Для сохранения данной связи нет необходимости работать по специальности.
    Ключевые слова:
    высшее образование, социализация, мировоззрение, профессиональная позиция, личность, ценность, направленность личности, профессиональная социализация, профильное учебное заведение
    Перейти 

  • Определение социальных и профессиональных установок курсантов первокурсников как потенциальной основы успешной профессиональной социализации: на результатах социологических исследований

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Шинкевич Владимир Ефимович
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    В статье автор раскрывает опыт изучения потенциала курсантов первокурсников образовательного учреждения органов внутренних дел. Обращается внимание на ценность личных активных действий обучающихся в ходе образовательного процесса, так и на работу субъектов, организующих эту работу по оказанию помощи в выстраивании акме планов обучающимся. Тезисы подготовлены на основании проведенных социологических исследований, эмпирическая база получена с использованием метода опроса.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, образовательная организация, обучающиеся, органы внутренних дел, профессиональные установки, мотивы деятельности
    Перейти 

  • О мотивации абитуриентов к поступлению в образовательное учреждение среднего профессионального образования (на примере Университетского колледжа Сибирского государственного индустриального университета)

    Обзорная статья
    Развитие образования Том 6 № 1
    Авторы:
    Шуберт Анна Владиславовна, Баклушина Ирина Викторовна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    В статье рассматриваются варианты получения профессионального образования после окончания школы, выдвигаются гипотезы, объясняющие рост заинтересованности в получении среднего профессионального образования, в частности изучена проблема увеличившегося страха перед единым государственным экзаменом среди абитуриентов и родителей, а также их желания его «обойти». Авторы указывают возросший интерес к системе непрерывного образования в целом и в городе Новокузнецке в частности. Для подтверждения выдвинутых гипотез было проведено исследование, в котором участвовали 167 студентов первого курса Университетского колледжа Сибирского государственного индустриального университета. У студентов спрашивали об их мотивах поступления в Университетский колледж после 9 класса, а также о причинах поступления конкретно в Университетский колледж Сибирского государственного индустриального университета. Проанализировав результаты, был сделан вывод о подтверждении выдвинутых гипотез, определена основная причина отказа старшеклассников продолжать обучение в школе в 10–11 классах в пользу получения среднего профессионального образования. В статье отмечено, что с каждым годом количество желающих получить среднее образование в Сибирском государственном индустриальном университете будет расти, следовательно, надлежит расширять количество специальностей и мест для обучения.
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, непрерывное образование, образовательный маршрут, результаты приемной компании, анкетирование первокурсников
    Перейти 

  • Дуальная инновационная подготовка конкурентноспособных на рынке труда рабочих кадров и специалистов среднего звена, владеющих цифровыми компетенциями, высокими патриотическими качествами, на основе непрерывного опережающего профессионального образования и сохранения лидерства колледжа в СВО

    Глава в книге
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Авторы:
    Рыжова Ирина Михайловна, Васягина Татьяна Николаевна, Красовская Софья Владимировна, Юдин Геннадий Вячеславович
    Рубрика:
    Глава 2
    Аннотация:
    Современное экономическое развитие России обуславливает реформирование системы профессионального образования и производств в соответствии с инновационным технологическим оснащением. Дуальная система – это самая распространенная форма подготовки кадров, которая комбинирует теоретическое обучение (в России 40%, в Германии 20–25%) в учебных заведениях и производственное обучение (75–80% на предприятиях). 96% молодежи, прошедших дуальное обучение, получили работу на предприятиях.
    Ключевые слова:
    профессиональная подготовка рабочих, профессиональная подготовка служащих, профессиональная подготовка специалистов, потребности экономики, дуальная модель обучения
    Перейти 

  • Персонализация в оценке эффективности деятельности классного руководителя

    Глава в книге
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Авторы:
    Николина Вера Викторовна, Лощилова Анна Александровна
    Рубрика:
    Глава 3
    Аннотация:
    На основе теоретического анализа в главе раскрыты сущность и специфика персонализации, её возможности в оценке эффективности деятельности классного руководителя, ключевые методологические подходы и теоретические положения, представлены и обоснованы понятие и типология персональных траекторий профессионально-личностного развития классного руководителя, методика оценки эффективности деятельности классного руководителя как способа выявления профессиональных дефицитов, возможностей и ресурсов для дальнейшего профессионального развития.
    Ключевые слова:
    классный руководитель, индивидуальная траектория развития, персонализация, оценка эффективности деятельности, персональная траектория личностно-профессионального развития, методика оценки эффективности деятельности
    Перейти 

  • Обучение иноязычной монологической речи будущих учителей иностранного языка в разноуровневых группах

    Глава в книге
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Авторы:
    Новоклинова Анна Владимировна, Валько Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Глава 6
    Аннотация:
    В главе авторами представлена методика обучения иноязычной монологической речи студентов в разноуровневых группах, в том числе многочисленных. Особую актуальность данные умения приобретают в контексте профессиональной лингвометодической подготовки будущих учителей иностранного языка, которые в дальнейшем сами обеспечивают формирование иноязычной компетенции у обучающихся. В основе методики лежат видео-лекции хостинга TED, используемыми как эталонные тексты для построения студентами собственных монологических высказываниях. Обосновав основные принципы работы, авторы представили поэтапный процесс работы, важными компонентами которой определили прослушивание эталонного текста и неоднократный повтор высказывания.
    Ключевые слова:
    разноуровневые группы, иноязычная монологическая речь, TED лекции, профессиональная подготовка учителей иностранного языка
    Перейти 

  • Формирование профессионально-ориентированной транзитивности студентов технического вуза как фактор конкурентоспособности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Мякинькова Светлана Николаевна, Тимощук Нина Александровна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Социально-экономические преобразования начала XXI века, характеризующиеся быстрой сменой технологий, обретением информацией статуса стратегического ресурса общества, предъявляют особые требования к личности профессионала будущего. На первый план выходит необходимость определить, какие личностные качества будут способствовать успешной реализации человека в стремительно меняющемся мире. В статье обосновывается, что профессионально-ориентированная транзитивность, сформированная у обучающихся на этапе получения высшего образования, позволит им осознать происходящие изменения в сфере труда, наметить пути адаптации к новым трудовым условиям, а также решить поставленные задачи по трансформации своей личности.
    Ключевые слова:
    знания, информация, информационное общество, профессионально-ориентированная транзитивность
    Перейти 

  • Современные требования к организации деятельности педагогического класса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Чапцева Татьяна Юрьевна, Салаватова Асиль Магомедовна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются требуемые условия для создания педагогического класса в образовательной организации, а также взаимодействие с высшими учебными заведениями.
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, профильное образование, педагогический класс, задачи педагогического класса
    Перейти 

  • Методическая компетентность преподавателя общепрофессиональных дисциплин и междисциплинарных курсов как условие подготовки конкурентоспособного специалиста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Сафина Резида Нургаяновна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Проблема исследования связана с поиском эффективных путей подготовки конкурентоспособного специалиста в современных условиях. Данная статья раскрывает возможности дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации в совершенствовании методической компетентности преподавателей учреждений среднего профессионального образования, необходимой и достаточной для подготовки современного специалиста в условиях практико-ориентированного образования. В статье рассмотрены пути и средства повышения квалификации преподавателей, ориентированных на включение освоенного опыта в реальную практику. Методологию исследования составляют теория личностно-ориентированного обучения (И.С. Якиманская, В.В. Сериков и др.) и компетентностный подход (А.А. Вербицкий, И.А. Зимняя, Е.А. Коган и др.).
    Ключевые слова:
    среднее профессиональное образование, конкурентоспособность, практико-ориентированное образование, методическая компетентность, программа повышения квалификации
    Перейти 

  • К вопросу о необходимости повышения профессиональной компетентности воспитателей ДОУ, работающих с детьми дошкольного возраста с нарушением зрения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Чернова Екатерина Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается тема развития системы дошкольного образования, которая призвана быть сегодня гибкой, отвечающей социальным запросам и, кроме того, стать одним из факторов, повышающих качество дошкольного образования. Перед каждым участником образовательного процесса в дошкольном учреждении стоит задача пересмотра содержания работы, поиска новых путей развития дошкольника. Обновление содержания на всех ветвях образования требует и обновления профессиональной компетентности. В современном мире возросла потребность в педагоге, способном реализовать педагогическую деятельность посредством творческого её освоения и применения достижений науки и передового педагогического опыта. Новые стратегии развития компетентности педагогов – актуальная проблема системы повышения квалификации.
    Ключевые слова:
    педагогические кадры, компетенции, квалификация, повышение квалификации, дошкольное образование, самосовершенствование, ребенок с ОВЗ, профессиональная компетентность педагога, воспитательно-образовательный процесс, непрерывное развитие, Федеральный закон «об Образовании в РФ»
    Перейти 

  • Игровой подход к развитию креативных качеств будущих IT-специалистов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Надеждин Евгений Николаевич
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В контексте актуальной проблемы повышения качества вузовской подготовки ИТ-специалистов рассмотрена задача формирования креативного мышления будущего магистра по направлению «Прикладная информатика». В процессе исследования в структуре модели креативности обучающегося выделены вариативные компоненты, которые могут быть объектами целенаправленного воздействия методов и средств активного обучения. В интересах интенсивного развития профессиональных компетенций и креативного мышления предлагается в состав технологии проектного обучения ввести элементы учебных деловых игр.
    Ключевые слова:
    инженерное образование, профессиональная компетентность, проектное обучение, креативное мышление, учебная деловая игра, ИТ-специалисты
    Перейти 

  • К вопросу об обучении профессиональной терминологии в неязыковых образовательных организациях высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Шилина Нина Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье автором рассматривается вопрос изучения терминологии неязыковых профессионально ориентированных образовательных организаций. Представлено определение следующих понятий: «компетенция», «компетентность», «термин». Определен механизм обучения профессиональной терминологии обучающихся.
    Ключевые слова:
    обучение, иностранный язык, компетенция, процесс, терминология, профессиональное обучение
    Перейти 

  • Методы актуализации критериально-ориентированных тестов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Машкин Аркадий Львович, Грузинова Ольга Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Понимание инженерной деятельности в современных реалиях требует адекватного выполнения преподавателями как ключевыми участниками процесса образования своей главной задачи – предоставления качественного образования обучающимся. Принципы, заложенные в существующую в России систему высшего образования, предполагают организацию такого образовательного процесса, при котором у студентов по завершении того или иного курса, входящего в учебный план, будет сформирован набор базовых компетенций, носящих общекультурный и профессиональный характер. Эти ключевые компетенции должны помочь выпускникам в соответствующих областях профессиональной деятельности [1]. Однако, решая задачи, связанные с формированием курса дисциплины и подачей информации, преподаватели должны предусмотреть и обратную связь. Одной из формой такой обратной связи является проверка, причем на регулярной основе, уровня информации, успешно усвоенной обучающимися, и по итогам проверки скорректировать форму и методы подачи информации, при этом учитывая набор компетенций, которые должны быть получены по итогам курса. Статья посвящена теме тестирования, которое, являясь неотъемлемой частью системы контроля знаний обучающихся, требует постоянной адаптации и актуализации, чтобы более полно раскрывать степень понимания изучаемого предмета в той мере, которая будет отвечать современному уровню.
    Ключевые слова:
    формирование компетенций, профессиональные навыки, педагогическое тестирование, критериально-ориентированные тесты
    Перейти 

  • Формирование ценностного отношения к здоровому образу жизни у будущих юристов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Кравчук Полина Антоновна, Хабарова Ольга Леонидовна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Данная статья посвящена реальной проблеме формирования ценностного отношения к здоровому образу жизни у студентов. Пристальное внимание в работе уделяется основным качествам будущих юристов и этапам формирования профессионально важных качеств у студентов юридических специальностей через физическую культуру.
    Ключевые слова:
    юрист, здоровье, здоровый образ жизни, профессиональный статус
    Перейти