Список публикаций по ключевому слову: «наставничество»
-
Эффективное наставничество: ключевые принципы и подходы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Порфирьева Ирина Владимировна, Бутакова Лариса Борисовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается значимость наставничества в системе среднего профессионального образования (СПО) для развития студентов и молодых педагогов. Описаны различные роли наставников: наставник-куратор, председатель цикловой комиссии, руководитель студенческого научного общества и наставник молодого педагога.
- Ключевые слова:
- наставничество, наставник-куратор
-
Как индивидуализировать образовательный процесс для ученика начальной школы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Фадеева Ольга Ивановна
- Рубрика:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные подходы и методы индивидуализации образовательного процесса для учеников начальной школы. Автором представлены практические рекомендации для учителей и родителей, направленные на создание условий для максимального раскрытия потенциала каждого ученика.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, дифференциация, проектная деятельность, начальная школа, наставничество, портфолио, индивидуализация, цифровые технологии, поддержка, работа с родителями
-
Наставничество старшеклассников над пятиклассниками как инструмент обеспечения преемственности поколений в школьном коллективе
Тезисы доклада на конференциюНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Автор:
- Сафронова Анна Олеговна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается явление наставничества старшеклассников над пятиклассниками как важный механизм обеспечения преемственности поколений в школьном коллективе. Рассматриваются теоретические основы наставничества, его адаптационные, социальные и воспитательные функции. Особое внимание уделяется значимости старшеклассников в качестве проводников школьной культуры, способствующих эффективной адаптации младших школьников при переходе из начальной школы в среднее звено. Описаны практические направления внедрения наставничества, включая учебное сопровождение, организационно-воспитательную деятельность, социально-психологическую поддержку. Делается вывод о значении наставничества как механизма поддержания школьных традиций и формирования ценностных ориентиров, а также о его взаимной пользе для обеих сторон взаимодействия.
- Ключевые слова:
- воспитание, адаптация, социализация, наставничество, старшеклассники, преемственность поколений, пятиклассники, школьный коллектив
-
Наставничество как условие профессиональной самореализации студентов педагогического колледжа
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Геворкянц Жанна Амазасповна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Аннотация:
- Автор ставит перед собой цель – осветить опыт использования наставнической деятельности в решении задач формирования профессионального самоопределения студентов педагогического колледжа в процессе подготовки к участию в детском чемпионатном движении «Мастерята». Представлена модель реализации наставнической деятельности в образовательной организации среднего профессионального образования на примере Северо-Осетинского педагогического колледжа.
- Ключевые слова:
- профессиональная ориентация, самоопределение, самореализация, наставничество, система наставничества, чемпионат профессионального мастерства
-
Методические подходы к организации педагогического сопровождения в форме наставничества в научно-исследовательской деятельности курсантов военного вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Шишлянников Андрей Владимирович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматриваются методические подходы к организации педагогического сопровождения курсантов военных вузов в процессе научно-исследовательской деятельности через форму наставничества. Особое внимание уделено роли личности наставника, методическим стратегиям сопровождения, мотивационному компоненту и значению научной рефлексии. Анализируются педагогические и организационные условия, способствующие формированию исследовательских умений курсантов. Представлены выводы о значении наставничества как элемента образовательной среды, способствующего развитию профессиональной идентичности курсантов.
- Ключевые слова:
- научно-исследовательская деятельность, педагогическое сопровождение, наставничество, военный вуз, курсанты, методические подходы
-
Организация наставничества в Уфимском юридическом институте МВД России
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Файзуллина Ильсюяр Ильгизовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматривается важнейшая роль наставничества при изучении дисциплины «Русский язык в деловой документации. Культура речи», а также при формировании языковой и профессиональной компетенции курсантов и слушателей вуза. Определяются современные задачи, методы и приемы преподавания этого курса.
- Ключевые слова:
- язык, профессиональная компетенция, наставничество, языковая компетенция, культура речи, коммуникативная
-
Права и обязанности наставника и молодого специалиста
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Авторы:
- Акцоркина Зоя Николаевна, Кукурузова Олимпиада Александровна, Паймакова Надежда Петровна
- Рубрика:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Аннотация:
- Наставничество является успешным и эффективным методом профессиональной адаптации, применяемым в образовательном учреждении, способствующим становлению молодого специалиста. В статье описаны права и обязанности наставника, а также обязанности молодого специалиста.
- Ключевые слова:
- наставничество, профессиональная адаптация
-
Системная значимость обучения государственных служащих в современных условиях
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Саралинова Джамиля Сайдулаевна, Ильясова Карина Хасайновна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Развитие персонала государственной службы должно осуществляться с учетом современных запросов органов государственной власти и цифровизации управления. Одной из важнейших функций управления персоналом является обучение и развитие персонала. Государственная гражданская служба не является исключением. План повышения квалификации должен учитывать специфику каждой должности и уровня служащего, а также требования государственных органов. Однако он должен быть гибким и адаптированным к текущим потребностям служащих и органа власти. Целесообразно расширять применение кадровых практик наставничества, причем в обе стороны – от старших коллег по отношению к молодым сотрудникам и наоборот. Предложено включить обязательное выполнение индивидуального проекта служащими первого года работы с целью формирования и развития у них исследовательских и аналитических навыков под руководством наставника.
- Ключевые слова:
- компетентностный подход, наставничество, развитие персонала, государственная служба, цифровая трансформация, обучение персонала
-
Основные аспекты наставничества и его роль в образовательном процессе высшего учебного заведения
Глава в книге
Актуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Новоселов Кирилл Андреевич
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотация:
- В главе представлены на английском языке результаты авторских исследований, вышедших ранее на русском языке, для более широкого круга читателей, преподавателей, ученых. Наставничество – это эффективный инструмент, который способствует развитию профессиональных компетенций, помогает передавать знания и навыки, а также способствует формированию профессиональных ценностей, развитию критического мышления и творческого подхода к решению задач. В процессе профессиональной подготовки обучающихся наставничество направлено на их поддержку и развитие, а также подготовку к будущей профессиональной деятельности, что становится все более актуальным, учитывая условия быстро меняющегося рынка труда и повышающиеся требования к квалификации специалистов. В настоящей работе рассматриваются ключевые аспекты наставничества, его роль и значение в образовательном процессе, анализируются модели наставничества, а также формы взаимодействия наставников и подопечных.
- Ключевые слова:
- вуз, профессиональная подготовка, наставничество
-
Аксиологические аспекты в наставнической деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Ступак Лариса Валерьевна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
- Аннотация:
- В статье исследуются аксиологические аспекты в образовании от древнегреческой философии до современных образовательных условий. Одним из важнейших вопросов в современных условиях является воспитание и развитие детей и молодёжи в быстро меняющихся условиях цифровизации общества, определение ориентиров для передачи знаний и опыта будущим поколениям. Рассматривая наставничество как непрерывный образовательный процесс, автор определил параметры, необходимые для личности в современных условиях: личностные качества, гражданственность, патриотизм, духовность, нравственность.
- Ключевые слова:
- качества личности, наставничество, цифровизация, аксиологический подход
-
Проблемы адаптации молодых специалистов на первом рабочем месте
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Бессонова Дарья Сергеевна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- Проблемы адаптации молодых специалистов на первом рабочем месте часто связаны разрывом между теоретической подготовкой выпускников вузов и практическими требованиями работодателей. В статье рассматриваются ключевые аспекты профессиональной, психологической и социальной адаптации, включая трудности интеграции в коллектив, стрессовые факторы и несоответствие ожиданий. Анализ исследований и статистических данных позволяющие выявить основные барьеры успешной адаптации: недостаток практических навыков у молодых специалистов, отсутствие системы наставничества в организациях, межпоколенческие конфликты и низкий уровень развития гибких навыков. Рассматривается роль двусторонней адаптации, при которой организация создает условия для интеграции нового сотрудника, а сам специалист активно осваивает профессиональную среду. В качестве эффективных решений предложены программы наставничества, развитие soft skills в образовательных учреждениях и индивидуализированный подход к адаптации персонала, необходимость системного взаимодействия между вузами, работодателями и самими молодыми специалистами для снижения дезадаптационных рисков и повышения эффективности профессионального становления.
- Ключевые слова:
- рынок труда, профессиональное становление, наставничество, управление персоналом, корпоративная культура, гибкие навыки, soft skills, психологическая адаптация, адаптация молодых специалистов, разрыв образования и практики, стресс на рабочем месте
-
Роль лидерства и наставничества в поддержании психологического здоровья педагогов
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Авторы:
- Орехова Светлана Евгеньевна, Шевцова Александра Викторовна
- Рубрика:
- Психологическое благополучие педагогов и учащихся
- Аннотация:
- В статье рассматривается значимая роль лидерства и наставничества в контексте поддержания психологического здоровья педагогов. Актуальность исследования обусловлена необходимостью создания благоприятных условий для профессиональной деятельности педагогов, что напрямую влияет на качество образовательного процесса и успешность учащихся.
- Ключевые слова:
- педагог, саморазвитие, наставничество, самообразование, обучающийся, психологическое здоровье, лидерство
-
Модель наставничества как инструмент профессионального становления молодых педагогов
Научная статья
Развитие образования Том 8 № 2- Автор:
- Кандакова Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема профессионального становления молодых учителей в условиях современной системы образования, характеризующейся быстрыми изменениями и высокими требованиями к квалификации педагогов. Целью исследования являются обоснование и апробация комплекса эффективных технологий реализации модели наставничества, способствующих успешной адаптации и профессиональному росту молодых специалистов. В работе представлены результаты теоретического анализа существующих подходов к наставничеству, систематизированы современные технологии, используемые в образовательной практике, и определены критерии их эффективности. Особое внимание уделено анализу программ наставничества, реализуемых в различных регионах. Статья содержит выводы об эффективности разработанной модели наставничества и рекомендации по ее внедрению в образовательных учреждениях, включая необходимость четких критериев отбора наставников, повышения их квалификации и индивидуального подхода к каждому молодому специалисту. Подчеркивается, что наставничество следует рассматривать как процесс взаимного обогащения и профессионального роста, создающий благоприятную среду для развития педагогической культуры и повышения качества образования.
- Ключевые слова:
- профессиональная компетентность, профессиональное становление, наставничество, педагогический эксперимент, молодой учитель, модель наставничества, компетенции педагога
-
Разработка программ адаптации для различных категорий персонала
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Козлова Татьяна Владимировна, Рябова Марина Анатольевна
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Аннотация:
- В исследовании анализируется проблематика эффективной адаптации новых кадров в корпоративную среду, что является фундаментальным аспектом успешной деятельности организаций в современном мире.
- Ключевые слова:
- профессиональное развитие, наставничество, управление персоналом, адаптация персонала, корпоративная культура, цифровые технологии, текучесть кадров, программы адаптации
-
Наставничество как технология социального сопровождения иностранных студентов в ООВО
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Панфилова Дарья Александровна, Калинина Евгения Сергеевна
- Рубрика:
- Социальная работа: опыт, проблемы, технологии
- Аннотация:
- Количество иностранных студентов, стремящихся получить высшее образование в российских университетах, остается стабильно высоким. Данных факт влечет за собой необходимость обеспечения комфортного образовательного пространства и условий для активной интеграции иностранцев-первокурсников в социальную среду нашей страны. В статье рассматривается возможность реализации модели наставничества в работе с иностранными студентами как эффективной технологии помощи и поддержки иностранных студентов в период адаптации к новым для них условиям жизни и обучения.
- Ключевые слова:
- адаптация, наставничество, иностранные студенты, социальное сопровождение, помогающие профессии
-
Функции наставничества в формировании личности ученика
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Малышева Валентина Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Основной идеей статьи является актуализация темы наставничества как педагогической технологии, способствующей формированию личности обучающегося в современной школе. Цель – выявление факторов влияния наставничества на формирование личности ученика. В работе раскрыты определения понятий «наставник», «наставничество», «наставление», названы основные функции наставничества. Рассмотрена история становления наставничества от первобытного общества до современности, роль наставника в разные исторические периоды. Особое внимание уделено влиянию наставника на наставляемого, формам взаимодействия, личности воспитателя. Делается вывод о факторах влияния наставничества на формирование личности.
- Ключевые слова:
- дифференцированный подход, личность, наставничество, наставник, система наставничества, наставляемый, функции наставничества, процесс развития, наставление, процесс передачи опыта, дидактические отношения, индивидуальное наставничество
-
Управление трудоустройством и мотивацией выпускников вузов
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Робкин Даниил Сергеевич
- Рубрика:
- Гражданское и семейное право
- Аннотация:
- Вопросы мотивации персонала организации в статье рассматриваются применительно к выпускникам вузов, колледжей. Вопросы мотивации связаны с вопросами трудоустройства. Задачи исследования: исследование сущности мотивации индивида, являющимся выпускником вуза; исследование вопросов взаимодействия мотивации выпускников вузов-молодым специалистом с их трудоустройством в организации. В работе проведен анализ работ исследователей, касающихся трудоустройства выпускников вузов различных специальностей (выпускников педагогических вузов, будущих библиотекарей). В работах отмечается значение системы наставничества, которая позволяет учитывать индивидуальные особенности выпускников, адаптировать их к требованиям по выполнению практических задач в организации.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, наставничество, мотивация персонала, система управления, эффективность труда, факторы мотивации, методы стимулирования, гибкие формы организации труда
-
Наставничество молодых педагогов ДОО: методология и пути решения
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Иванова Ольга Борисовна, Охримова Екатерина Николаевна, Смирнова Галина Александровна
- Рубрика:
- Наставничество: методология и пути решения
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме адаптации и профессионального становления молодых педагогов, только что окончивших вуз и приступивших к работе в дошкольном образовательном учреждении. Молодым специалистам не просто нужно применить теоретические знания на практике, они сталкиваются с реальностью, полной неожиданных вызовов.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, молодые педагоги, наставничество, начинающие педагоги
-
Наставничество в профессиональном становлении будущих сотрудников правоохранительных органов: возможности и проблемы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Система правоохранительных органов и организация их деятельности
- Аннотация:
- В работе рассматриваются возможности наставнической деятельности в процессе адаптации будущих сотрудников уголовно-исполнительной системы в период обучения в образовательных организациях ФСИН России, а также в первые годы выполнения профессиональной деятельности, когда наставник выступает субъектом передачи профессионального опыта, оказывает поддержку в профессиональном становлении и способствует формированию у молодых сотрудников необходимых устойчивых морально-волевых качеств, служебной этики, ценностных ориентаций, культуры поведения.
- Ключевые слова:
- адаптация, профессиональная деятельность, образовательная организация, молодой специалист, наставничество, курсанты
-
Музейный арт-коучинг: опыт музеев по всему миру, изучение эффективности использования на примере группового формата
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Реветнева Олеся Евгеньевна
- Рубрика:
- Разработка моделей и оценка эффективности коучинга
- Аннотация:
- В статье представлен обзор примеров использования музейного арт-коучинга в различных музеях мира, а также описан авторский кейс использования музейного арт-коучинга в России и представлены результаты исследования эффективности этого метода на примере группового музейного искусства. коучинговые сессии. Статья рассчитана на специалистов в области коучинга, психологии и искусства, а также на широкую аудиторию, интересующуюся искусством как способом самопознания и опытом использования коучинга в музеях. Автором также обсуждаются перспективы использования метода и потенциал для дальнейшего научного изучения.
- Ключевые слова:
- арт-терапия, психология, искусство, наставничество, арт-коучинг, музейный арт-коучинг, арт-музеи
-
К вопросу о наставничестве в педагогическом колледже
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Сычева Марина Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье обсуждаются проблемы молодых специалистов в педагогическом колледже. Рассматривается актуальность создания и реализации программы наставничества, определяются цели и задачи внедрения ее в практику, а также описываются этапы ее проведения. В статье анализируются формы работы молодого специалиста и преподавателя-наставника. Автором представлены возможные показатели результативности и эффективности реализации программы наставничества в педагогическом колледже.
- Ключевые слова:
- мотивация, молодой специалист, наставничество, педагог-наставник, основные этапы программы наставничества, формы работы наставника с молодым специалистом, показатели эффективности реализации программы
-
Формирование эмоциональной компетентности у обучающихся высших учебных заведений
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Чигрин Илья Викторович
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье объясняется, как обучающиеся могут развивать эмоциональную компетентность ( навык управления эмоциями, улучшения общения и борьбы со стрессом. Эмоциональная компетентность включает самопознание, контроль реакций, сопереживание и умение строить связи. Совершенствование эмоциональной компетентности ( шаг к успеху в учебе, работе и личной жизни.
- Ключевые слова:
- высшее образование, профессиональная деятельность, эмпатия, саморазвитие, наставничество, современное общество, эмоциональный фон, успешная коммуникация
-
Групповое наставничество ДОО муниципалитета по популяризации бережливых технологий посредством «Фабрики процессов»
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Волосевич Елена Викторовна
- Рубрика:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Аннотация:
- В статье раскрываются особенности проведения «Фабрики процессов» по завершенному проекту по улучшению, позволяющей командам ДОО муниципалитета в рамках группового наставничества, раскрыть подлинные проблемы и подлинные решения реального процесса и повысить качество образования
- Ключевые слова:
- качество образования, наставничество, фабрика процессов, реальный процесс
-
Капитаны – наставники Ленского флота
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Авторы:
- Пашкевич Ольга Иосифовна, Тарасенко Антон Андреевич, Копытков Андрей Александрович
- Рубрика:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Аннотация:
- В современных условиях в подготовке кадров для водного транспорта важное значение имеет наставничество. Наставничество является доброй традицией речников Лены. В статье рассказывается об известных капитанах, которые воспитали не одно поколение речников, чья жизнь послужила примером преданности профессии.
- Ключевые слова:
- обучение, воспитание, профессия, наставничество, водный транспорт
-
Наставничество как инклюзивная практика в образовании и культурном воспитании детей школьного возраста с интеллектуальными нарушениями
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Авторы:
- Винник Анна Васильевна, Образцова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной теме – созданию инклюзивной среды для учащихся с интеллектуальными нарушениями в условиях общеобразовательной школы.
- Ключевые слова:
- инклюзия, наставничество, дети с интеллектуальными нарушениями, морально-нравственные ценности, социально-коммуникативные навыки