Список публикаций по ключевому слову: «индивидуальность»
-
Вклад личности в развитие университетского гуманитарного образования (модель взаимодействия «преподаватель – студент»)
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Авторы:
- Семенова Инна Юрьевна, Алексеева Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Роль личности в развитии университетского гуманитарного образования
- Аннотация:
- Система образования в XXI веке подвержена серьезной трансформации. Значительные изменения происходят и в процессе формирования современного гуманитарного образования, осмысление которого в век перемен приобретает особую значимость. Личность преподавателя и студента становится ключевыми факторами, влияющими на качество образовательного процесса в высшей школе. В прикладных науках особое внимание уделяется взаимодействию между преподавателями и студентами, а также роли личной инициативы и ответственности в формировании образовательной среды. В исследовании авторами подчеркнута важность формирования личности как в рамках учебного процесса, так и в контексте дальнейшей профессиональной деятельности, что в свою очередь способствует созданию более гуманного и устойчивого общества. В работе приведены примеры влияния великих личностей на студенческую аудиторию, значимость которых как педагогов сложно переоценить.
- Ключевые слова:
- качество образования, студент, преподаватель, личность, ценности, гуманитарное образование, индивидуальность, развитие образования, инициативность
-
Гуманистические концепции образования в современном обществе
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Ефимов Виталий Сергеевич
- Рубрика:
- Психологическая безопасность как теоретический и эмпирический феномен
- Аннотация:
- В работе рассмотрены требования, предъявляемые человеком к образованию в современных условиях и деятельность институтов в соответствии с ними. Описывается проблема самореализации, которая может быть разрешена только индивидуальными усилиями, поскольку профессиональная деятельность становится все более узкоспециализированной.
- Ключевые слова:
- образование, самоактуализация, индивидуальность, потребности, метаценности
-
О формировании коммуникативной культуры
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Авторы:
- Азитова Гульсина Шариповна, Азитов Рустам Шарипович, Азитова Гульсум Шариповна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В общении человека коммуникативная культура всегда была на первом месте. Культурный стержень формирует характер и отражается на становлении самого человека и общества в целом. Культуру создает человек и формирует общество. Затем созданная человеком культура начинает влиять на самого человека и формирует его, помогает адаптироваться и стать полноправным членом общества. Поэтому такие понятия, как культура общения и культура самого общества, неразрывно связаны друг с другом. Очень важно формировать коммуникативную культуру с первых занятий по обучению русскому языку иностранных учащихся.
- Ключевые слова:
- адаптация, человек, общество, индивидуальность, уровень жизни, коммуникативная культура, человеческая деятельность
-
Психолого-педагогические аспекты работы с подростковым конформизмом
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Авторы:
- Боброва Ирина Анатольевна, Астрецова Надежда Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье проведен анализ различных концепций, связанных с понятием «конформизм», отражены результаты как отечественных, так и зарубежных исследований, показывающие, что данное явление является чрезвычайно актуальным и конформизму подвержен каждый человек. Авторы обосновывают важность развития адекватной самооценки и индивидуальности у подростков во избежание конформного поведения. Предложены методики для педагогов-психологов по работе с подростковым конформизмом.
- Ключевые слова:
- самооценка, личность, подросток, индивидуальность, конформизм
-
Созидательный формат выявления и развития творческого потенциала обучающихся в условиях высшей школы
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Горшкова Валентина Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье раскрываются некоторые направления проблемы развития творческой индивидуальности современного студента в условиях высшей школы. Вскрывается сущность творческой самоактуализации в процессе реализации нестандартных идей, в проявлении неадаптивной активности обучающихся, а также проникновение их в смыслы дивергентного мышления. Важным условием является организация педагогической деятельности преподавателя в контексте свободного целеполагания как проявления творчества и ответственности, рассмотрение индикаторов творческой деятельности для развития креативного пространства образовательной организации.
- Ключевые слова:
- дивергентное мышление, высшая школа, творческая индивидуальность, креативный потенциал студента, ценностные ориентации творчества
-
Особенности процесса формирования спортивных двигательных действий и профессиональных умений с помощью тренажеров
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Евдокимов Иван Михайлович, Караван Александр Васильевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассмотрены особенности процесса формирования спортивных двигательных действий и профессиональных умений и навыков у студентов с помощью тренажеров. В основу путей интенсификации физкультурного образования является совершенствование процесса формирования спортивных двигательных действий и профессиональных умений у студентов за счет широкого использования технических средств обучения и тренажеров.
- Ключевые слова:
- индивидуальность, тренажеры, профессиональные умения, двигательные действия
-
Автономность личности преподавателя в педагогическом процессе: проблема индивидуального стиля педагогической деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Эзри Григорий Константинович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье исследуется индивидуальный стиль педагогической деятельности в связи с проблемой автономности личности преподавателя. Показано следующее. Во-первых, в основе индивидуального стиля педагогической деятельности находятся бессознательное и экзистенция личности педагога, что определяет индивидуальность стиля. Во-вторых, в силу данного обстоятельства индивидуальные стили педагогической деятельности не могут быть классифицированы исчерпывающим образом, т.к. останутся неподдающимися статистической оценке. В-третьих, индивидуальный стиль педагогической деятельности напрямую связан с процессом индивидуации личности и ее автономией: в процессе индивидуации формируется подлинно индивидуальный стиль, основанный на предназначении личности и ее истории.
- Ключевые слова:
- высшее образование, педагогический процесс, индивидуальность, автономия личности, личность преподавателя, индивидуальный стиль педагогической деятельности, формы обучения и воспитания, методы обучения и воспитания
-
Толерантность – основа инклюзивного образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Трошева Диана Александровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В последнее время слово толерантность все чаще внедряется в различные слои общества и разную деятельность. Эта проблема стала чаще появляться в средствах массовой информации, однако уже на государственном и даже международном уровнях. По мнению различных журналистов, такое явление вызвано потерей у людей чувства терпимости к чужому образу жизни, жестокостью в отношениях, неумением тактично и грамотно излагать свою позицию, не задевая значимые аспекты жизни других людей. Самый высокий уровень образования – достижение толерантности. Статья посвящена терпимому отношению к людям как основе инклюзивного образования.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, психологическое развитие, толерантность, индивидуальность, самовыражение, интолерантность, жестокость, терпимый образ жизни, тактичность
-
Н.Н. Иорданский: о социальном воспитании в советской школе (первое послеоктябрьское десятилетие)
Научная статьяРазвитие образования Том 4 № 4- Автор:
- Поздняков Александр Николаевич
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- Цель статьи – рассмотреть взгляды и оценки по вопросам социального воспитания одного из видных представителей российской научно-педагогической общественности Н.Н. Иорданского, проследить их связь с современностью. Материал исследования. Материалом для исследования послужили научно-педагогические труды Н.Н. Иорданского. Результаты исследования и выводы. Одним из главных направлений научной и педагогической деятельности Н.Н. Иорданского были вопросы социального воспитания. Сформулированные им идеи и рекомендации были направлены на подготовку в школе думающего и практически ориентированного выпускника, умеющего и стремящегося самостоятельно добывать знания, определять свое место в жизни и готового успешно двигаться по намеченному пути. Они представляют собой не только важный вклад в историю педагогической мысли, но и являются актуальными для современной педагогики.
- Ключевые слова:
- социальное воспитание, социальная среда ребенка, активность и самодеятельность учащихся, индивидуальность и коллективность труда обучающихся, школьное самоуправление
-
Слово – одно из величайших орудий человека…
Статья в сборнике трудов конференцииКооперация и предпринимательство: состояние, проблемы и перспективы- Авторы:
- Лушанина Арина Евгеньевна, Рыбасова Юлия Юрьевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы гуманитарных наук в мире
- Аннотация:
- Автор статьи раскрыла особенности общения как важный для человека жизненный и спасительный акт в современных трудных обстоятельствах. Утверждается, что слово как особенная часть общения является характерной чертой грамотности и совершенствования личности и индивидуальности. Оно должно быть правильно применено и решительность его действия поможет вывести человека в правильно русло, даже если он совершил преступление. Свидетельство тому делопроизводство Анатолия Федоровича Кони в отношении Веры Засулич.
- Ключевые слова:
- личность, общение, индивидуальность, слово, грамотный человек
-
Воспитательное пространство образовательной организации как условие позитивной социализации обучающихся и формирования условий для саморазвития личности
Статья в сборнике трудов конференцииВоспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Автор:
- Степанова Елена Васильевна
- Рубрика:
- Воспитательные доминанты жизнедеятельности образовательной организации
- Аннотация:
- В статье рассматривается воспитательная работа как совместные действия учителя, родителей и обучающихся, а также готовность педагога наблюдать, анализировать и корректировать процесс воспитания и личностного развития на примере исследования уровня воспитанности обучающихся 4–8 классов средней общеобразовательной школы.
- Ключевые слова:
- социализация, воспитательный процесс, развитие личности, воспитательная деятельность, индивидуальность, воспитательное пространство, воспитательная система, уровень воспитанности
-
Рефлексия как элемент занятия в учреждении дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021- Авторы:
- Акиншина Инна Брониславовна, Слепцова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье идет речь об использовании на занятиях в дополнительном образовательном учреждении одного из элементов занятия – рефлексии. Актуальность применения рефлексии на занятиях обусловлена формированием у обучающихся умения оценивать результаты своей деятельности. Анализ научно-педагогической литературы и обобщение опыта педагогической деятельности свидетельствует о том, что средством мотивации детей к рефлексии на занятиях в учреждениях ДОД при изучении темы «Экология» (на французском языке) являются игровые технологии (кроссворды, викторины).
- Ключевые слова:
- развитие, саморазвитие, рефлексия, индивидуальность, игровые технологии, рефлексивность
-
Возможности новых форматов в образовательном процессе высшей школы
Статья в сборнике трудов конференцииДистанционное обучение: актуальные вопросы- Автор:
- Несына Светлана Вадимовна
- Рубрика:
- Дистанционное обучение в высшем образовании
- Аннотация:
- В статье представлен опыт применения Learning Management System в обучении студентов первого курса по дисциплине «Общая психология с практикумом». Показано, что применение данной системы позволяет результативно организовать самостоятельную работу студентов и перестроить содержание семинарских занятий, основываясь на деятельностном подходе. Также показаны возможности сочетания дистанционных и контактных форм работы в плане самопознания и саморазвития индивидуальности студентов и развития партнерства.
- Ключевые слова:
- партнерство, семинарские занятия, Learning Management System, индивидуальность студентов
-
Психологические особенности развития личности одаренного ребенка
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия- Автор:
- Холомина Юлия Викторовна
- Рубрика:
- Обучение, воспитание и развитие одаренных детей в образовательных учреждениях разного типа
- Аннотация:
- В статье рассмотрен вопрос об одаренных детях, какие они и в чем их особенность? Отмечена необходимость и важность обнаружения у ребенка уникальных способностей, а также особенности их развития, личностные качества и имеющиеся у них трудности. Выделены ключевые моменты, на которые стоит обратить внимание при выборе направления деятельности в сфере образования и работе с такими детьми.
- Ключевые слова:
- одаренные дети, одаренность, психологические особенности, индивидуальность, особенности развития, уникальность
-
Формирование индивидуального стиля в тренировочном процессе баскетболистов
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Нитяговский Сергей Анатольевич
- Рубрика:
- Психологические науки
- Аннотация:
- В статье на основе эмпирического опыта раскрываются вопросы формирования и сохранения индивидуальности студентов, поступивших в университет и выбравших спортивной специализацией баскетбол.
- Ключевые слова:
- индивидуальность, психология личности, формирование стиля
-
Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Лебедева Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы педагогов, работающих с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Определены условия, которые педагог может создать для успешного развития маленького ребенка.
- Ключевые слова:
- образование, педагог, ребенок, детство, индивидуальность, партнерские отношения
-
Развитие детской индивидуальности в дошкольном возрасте
Научная статьяРазвитие образования № 1 (1)- Автор:
- Бытко Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотация:
- В данной статье раскрываются понятия «индивид» и «индивидуальность». В зависимости от детерминации выделяются два типа индивидуальности, которые взаимодополняют друг друга. В работе раскрываются структура и истоки детской индивидуальности, рассматриваются причины возникновения индивидуального своеобразия человека. Автор приходит к выводу, что индивидуальные различия – это своеобразные особенности развития каждого человека, отличающие ее от других: особенности индивидного (физического, возрастного, полового, нервного) и личностного развития (познавательного, эмоционального, социального, эмоционально-волевого, мотивационного и др.), которые формируются и отображаются в деятельности любого вида (игровой, учебной, коммуникативной, трудовой).
- Ключевые слова:
- развитие, индивидуальность, индивид, типы индивидуальности, структура индивидуальности
-
Декоративно-прикладное искусство как средство развития творческой индивидуальности будущих учителей изобразительного искусства
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Ерошенко Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В работе говорится о развитии творческой индивидуальности у будущих учителей изобразительного искусства через привлечение народной художественной культуры родного края на занятиях по декоративно-прикладному искусству в вузе, а также о развитии эстетического вкуса, углублении познаний в традиционных промыслах, совершенствовании или приобретении навыков художественно-творческой деятельности.
- Ключевые слова:
- этническая история, народные художественные промыслы, творческая индивидуальность, декоративно-прикладное искусство, духовные ценности, художественная культура, национально-культурные традиции, народный мастер
-
Психологические факторы желания заниматься предпринимательской деятельностью в студенческом возрасте
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Ротманова Наталья Валерьевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена описанию опыта изучения стремления реализовать предпринимательскую деятельность у студентов различных специальностей, изучению и сравнительному анализу их предпринимательской активности и ее блокираторов.
- Ключевые слова:
- активность, интегральная индивидуальность, предпринимательская активность, блокираторы предпринимательской активности
-
Оригами как средство подготовки детей к обучению в школе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Пережогина Марина Александровна, Талькова Наталья Анатольевна, Тамбова Мария Егоровна
- Рубрика:
- Реализация принципа непрерывности в образовании
- Аннотация:
- Авторы статьи подчеркивают, что центральной идеей непрерывности в образовании является развитие ребенка как личности. Непрерывность в образовании достигается за счет создания в детском саду благоприятных возможностей для развития творческой индивидуальности каждого ребенка, тесного взаимодействия с учителем в школе, как активного социального партнера. Исследователи раскрывают использование одного из средств (техника «оригами»), позволяющих развивать у детей необходимые психические процессы, умения, навыки, так необходимые дошкольнику при переходе на следующую ступень образования, а также реализовывать требования ФГОС ДО.
- Ключевые слова:
- преемственность, непрерывность образования, творческая индивидуальность ребенка, техника «оригами», прикладное творчество
-
Социальная педагогика
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Яковлева Ольга Гинадиевна, Ягудина Гульсина Гильмутдиновна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассмотрена история создания социальной педагогики как науки, изучены направления и практическая деятельность. Авторами проанализировано изменение методов социального воспитания.
- Ключевые слова:
- образование, воспитание, общество, личность, школа, социальная среда, социальный институт, социальная педагогика, Магер, Дистервег, Наторп, индивидуальность