Список публикаций по ключевому слову: «метод»
-
Преимущества и недостатки использования инфографики на уроке географии
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Суворова Анна Игоревна, Шатунова Мария Олеговна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассмотрены различные аспекты применения инфографики на уроках географии. Авторы рассмотрели историю вопроса в методике преподавания. Проанализировал опыт использования технологии на уроке другими учителями и более подробно осветил тему использования инфографики на уроках географии. Сделаны выводы о том, что технология визуализации инфографики имеет ряд преимуществ и недостатков, с которыми можно столкнуться при использовании инфографики в образовательном процессе.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, методы обучения, визуализация, инфографика, средства обучения, методика географии
-
Будущее аудиовизуального перевода
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Митина Виктория Алексеевна, Ахмадуллина Елена Наильевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье затронута тема развития аудиовизуального перевода, описана его история и обрисованы перспективы улучшения качества мультимедийного перевода. Главной целью научной работы является подробный разбор инноваций, которые вводятся в отдельные отрасли аудиовизуального перевода.
- Ключевые слова:
- история, инновации, развитие, методы, приемы, дубляж, субтитры, киноиндустрия, аудиовизуальный перевод, мультимедийный перевод, переводчик, медиаконтент
-
Методы повышения учебной мотивации на уроках русского языка, направленные на формирование исследовательских и творческих способностей младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Никифорова Татьяна Геннадьевна, Григорьева Татьяна Федоровна, Смелова Надежда Геннадьевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассмотрены методы повышения учебной мотивации младших школьников. Предложены практические примеры заданий, способствующие развитию исследовательских и творческих качеств в ходе освоения содержания учебного предмета русский язык.
- Ключевые слова:
- познавательная активность, младшие школьники, творческие способности, исследовательские способности, уровни обучения, методы повышения учебной мотивации
-
Использование метода проекта в формировании экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Гилязутдинова София Дмитриевна, Султанбаева Клавдия Ивановна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В статье автор знакомит с результатами экспериментального исследования использования метода проекта в формировании экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Результаты исследования, основанные на выделенных критериях оценивания эффективности проведенной работы, представлены в виде таблиц, рисунка и выводов. Эффективность проведенной работы по обогащению экологических представлений дошкольников с включением детей в совместную проектную деятельность доказана количественными показателями экспериментальной работы.
- Ключевые слова:
- экологическое образование, экологическое воспитание, метод проекта, старший дошкольник, экологические представления
-
Методики изучения результатов личностного развития обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Асхадуллина Наиля Нургаяновна, Талышева Ирина Анатольевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования личностных результатов обучающихся. Методы исследования: теоретический анализ и обобщение современных исследований в психолого-педагогической науке. Результаты исследования: в ходе проведенного исследования установлено, что логика изучения результатов личностного роста обучающегося – это последовательный процесс исследования, включающий в себя постановку цели и задач, отбора группы респондентов, проведения анализа на основе теоретических оснований. В рамках проводимого исследования методика изучения результатов личностного развития обучающихся включает в себя разнообразные способы, направленные на выявление личностных результатов обучающихся.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, личностное развитие, личностные результаты обучающихся, методика изучения личностных результатов обучающихся, система общего образования
-
Методическая разработка урока по ОБЖ по теме «Первая помощь при растяжениях, переломах. Наложение повязок»
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Гетманова Елена Михайловна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье представлена методическая разработка урока по ОБЖ в 8 классе по теме «Первая помощь при растяжениях, переломах. Наложение повязок», на котором использовались такие приёмы и технологии, как прием – ассоциативные связи, ситуационные задачи, приём «Три М», а также описывается специфика одного из типов урока – обобщение и систематизация знаний, умений и навыков.
- Ключевые слова:
- методы, урок, приёмы, групповая работа
-
Проблема формирования экономических понятий в школьном курсе географии
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Суворова Анна Игоревна, Непесова Огулширин Гурбаннепесовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье раскрывается проблема формирования экономических понятий в школьном курсе географии. Автором проанализированы федеральные рабочие программы по предмету, учебные материалы курса школьной географии. Уделено внимание содержанию экономических понятий школьного курса и отмечены проблемы формирования экономических понятий на современном этапе.
- Ключевые слова:
- методика географии, школьная география, экономические понятия
-
Тематические особенности обучения школьников программированию
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Попов Константин Алексеевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются элементы содержания основного курса информатики и курсов дополнительного обучения школьников в рамках линии «Алгоритмизация и программирование», которые представляются ключевыми для успешной подготовки учащихся к решению задач Единого государственного экзамена.
- Ключевые слова:
- программирование, Единый государственный экзамен, язык программирования Python, методика обучения информатике, внутрипредметные связи
-
Проблемы организации дебатов в школьной географии
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Суворова Анна Игоревна, Кокорина Алина Романовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены отличия личностно-ориентированного обучения от традиционной системы образования. Авторы рассматривают особенности реализации технологии «дебаты» в школьном географическом образовании. Обобщён опыт работы учителей по использованию технологии на уроках географии, сформулированы этапы организации и проведения, обозначены проблемы использования технологии «дебаты» в общеобразовательной школе.
- Ключевые слова:
- личностно-ориентированная технология, методика географии, школьная география, технология «дебаты»
-
Формирование устойчивого интереса к предмету у обучающихся 8-ых классов посредством внедрения проектной деятельности в образовательный процесс по основам безопасности жизнедеятельности
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Белоцерковец Дмитрий Сергеевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье приводится методика организации и проведения урока по основам безопасности жизнедеятельности в восьмом классе с использованием проектного метода обучения; описана роль метода в формировании компетенций обучающихся. Данный метод организован в совокупности с таким педагогическим приемом, как «стенгазета».
- Ключевые слова:
- метод проектов, проектная деятельность, основы безопасности жизнедеятельности, методика проведения урока
-
Методы формирования самоопределения обучения специалиста-инженера
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Мурзаханов Марат Ахматович, Ахметов Линар Гимазетдинович, Шайхлисламов Альберт Ханифович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос формирования ключевых профессиональных компетенций обучающихся в процессе инженерной подготовки. Развитие данных компетенций осуществляется за счет применения методов проектного и контекстного обучения, а также методов обучения в сотрудничестве при выполнении групповых проектов. Раскрывается развитие способности обучающихся к самоорганизации и саморазвитию посредством использования метода индивидуальных образовательных маршрутов. Реализация комплекса представленных методов для формирования у обучающихся устойчивой профессиональной мотивации, развития ключевых профессиональных компетенций, а также становления их субъектной позиции.
- Ключевые слова:
- инженерное образование, профориентация, методы мотивации, формирование самоопределения
-
Методологические аспекты влияния ежедневной физической активности и спорта на организм студентов
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Животовский Леонид Александрович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматриваются методологические аспекты влияния ежедневной физической активности и занятий спортом на организм студентов.
- Ключевые слова:
- студенты, здоровье, спорт, методология, опрос, физкультура
-
Роль методической службы в повышении профессионализма педагогов среднего профессионального образования
Глава в книгеПедагогика и психология современного образования- Авторы:
- Печалова Лариса Викторовна, Печалов Анастас Константинович, Белоусова Лариса Владимировна
- Рубрика:
- Вопросы педагогики
- Аннотация:
- В главе рассматриваются актуальные проблемы формирования и постоянного развития методологической культуры педагогов среднего профессионального образования, повышения уровня их методической компетентности, применения новейших эффективных образовательных технологий и методов обучения. Представлен опыт деятельности методической службы Ставропольского строительного техникума (ГБПОУ ССТ), на примерах показана её роль в развитии профессиональной компетентности педагогов, как непосредственных участников процесса формирования учебно-методической, научно-исследовательской и практической базы подготовки студентов среднего профессионального образования.
- Ключевые слова:
- профессиональная компетентность, среднее профессиональное образование, методическая компетентность, методическое сопровождение, методическая служба
-
Факторы вариативности связей мотивов учения с академической успешностью студентов
Глава в книгеПедагогика и психология современного образования- Автор:
- Глотова Галина Анатольевна
- Рубрика:
- Вопросы психологии
- Аннотация:
- Исследование посвящено сравнительному анализу результатов использования на разных выборках двух различающихся методик, связанных с изучением мотивации учения студентов. В исследовании использовались построенные на основе разных подходов методики «Диагностика мотивации учения студентов» (ДМУС) (Бадмаева, 2004) и «Шкалы академической мотивации» (ШАМ) (Гордеева, Сычев, Осин, 2014). Кроме этого, студенты давали информацию об успеваемости за прошлые семестры. Исследование проводилось методом онлайн-опроса в Google-форме на выборке 82 студентов вузов в возрасте 18–29 лет. При обработке данных использовались корреляционный анализ (по Спирмену) и факторный анализ (с вращением Varimax). Результаты исследования показали, что шкалы методик «Диагностика мотивации учения студентов» и «Шкалы академической мотивации» при использовании на разных выборках довольно тесно коррелируют между собой; методики ДМУС и ШАМ, несмотря на различия в их структуре и терминологическом оформлении, позволяют оценивать сформированность мотивов учения студентов; с самоотчетом об успеваемости в методике ДМУС коррелируют, прежде всего, мотивы учения «деятельностного спектра», а в методике ШАМ – шкалы «внутренней мотивации» учения; совместное использование методик ДМУС и ШАМ дает возможность получить более дифференцированную картину особенностей мотивационной сферы обучающихся.
- Ключевые слова:
- студенты вузов, диагностические методики, академическая успешность, сравнительный анализ, мотивы учения
-
Исследование уровня скоординированного развития системы 3E в западном Китае
Статья в сборнике трудов конференцииУстойчивое развитие регионов России в эпоху трансформационных процессов- Автор:
- Чжан Шулинь
- Рубрика:
- Экологическая безопасность и тренды «зеленой экономики»
- Аннотация:
- В статье были выбраны данные из 11 провинций западного Китая с 2005 по 2020 год для построения системы оценки скоординированного индекса развития трех систем энергетика-экономика-экология (3E).С помощью модели оценки степени координации связи был измерен уровень развития подсистем энергетики, экономики и окружающей среды, а также уровень связи и скоординированного развития трех систем в 11 провинциях западного Китая. Результаты показывают: (1) С 2005 по 2020 год индекс развития трех подсистем энергетики, экономики и окружающей среды в западном Китае увеличивался из года в год., среди которых рейтинг экономической системы увеличился с 0,076 в 2005 году до 0,987 в 2020 году, при этом ежегодные темпы роста составили 17,9%, что является самым высокой системой среди трех систем.(2) С 2005 по 2020 год комплексное соединение и координация трех систем энергетики, экономики и окружающей среды в западном Китае продемонстрировали общую тенденцию к росту. Коэффициент координации увеличился с 0,263 в 2005 году до 0,976 в 2020 году, а степень координации развилась от состояния умеренного дисбаланса до состояния качественной координации.
- Ключевые слова:
- Китай, региональное развитие, энтропийный метод, система 3Э, скоординированное развитие
-
Сущность и развитие концепции «Умный город»
Статья в сборнике трудов конференцииУстойчивое развитие регионов России в эпоху трансформационных процессов- Автор:
- Автайкин Антон Алексеевич
- Рубрика:
- Цифровизация экономики регионов: устойчивое развитие и ESG-трансформация
- Аннотация:
- В настоящее время процессы формирования и развития современной экономической модели управления городской средой, предназначены для того, чтобы адаптировать городское окружение к будущим изменениям, которые происходят в человеческом сообществе. Повышение качественного уровня устойчивого развития направлений городской среды может быть проведено только за счет роста эффективности управления в городах, что в свою очередь должно быть заложено в государственной политике, действующей в отношении городских территорий. Все вышеперечисленное является причиной повышения спроса на применение устойчивых моделей, при помощи которых можно осуществлять управление городами. В качестве одной из которых является концепция «умного города» (smartcity). Ввиду того, что в основе концепции лежит принцип основанного на данных процесса принятия решений относительно городских ресурсов и развития города в целом, возрастают возможности повышения соответствия принимаемых городскими властями мер и потребностей жителей. Все это ведет к необходимости дальнейшего развития и внедрения методик городского управления с использованием концепции «умный город». В ходе статьи был проведен анализ основных направлений становления и развития концепции «умный город».Такой анализ необходим, так как в ходе реализации данной концепции возникают различные проблемы, которые и могут быть решены при более точном использовании всех необходимых инструментов.
- Ключевые слова:
- развитие, методы, городская среда, концепция, тренд, подходы, варианты
-
Особенности системы управления персоналом в дошкольных образовательных учреждениях
Статья в сборнике трудов конференцииУстойчивое развитие регионов России в эпоху трансформационных процессов- Авторы:
- Марков Алексей Владимирович, Александров Николай Викторович
- Рубрика:
- Социальная ответственность в управлении современной организацией
- Аннотация:
- В статье рассматривается значимость эффективного управления персоналом в дошкольных образовательных организациях как ключевого фактора обеспечения высокого уровня образования. Анализируются процессы поиска, адаптации и развития сотрудников, а также подчёркивается важность создания условий для их мотивации и профессионального роста. Особое внимание уделено применению нематериальных методов стимулирования. Результаты исследования показывают, что успешное управление персоналом повышает уровень удовлетворённости работой и лояльности сотрудников к организации.
- Ключевые слова:
- управление персоналом, профессиональный рост, текучесть кадров, персонал ДОО, нематериальные методы стимулирования, качество дошкольного образования, командный дух
-
Функции библиотеки: методологический конструкт
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Мельникова Виктория Юрьевна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- В современных условиях стремительного развития информационных технологий и цифровой трансформации общества функции библиотеки претерпевают значительные изменения. Библиотеки перестают быть исключительно хранилищами знаний и информации, превращаясь в многофункциональные центры, которые выполняют образовательные, культурные, социальные и информационные задачи. Методологический анализ функций библиотеки в контексте диссертационного исследования позволяет выявить ключевые аспекты и тенденции, определяющие будущее библиотечного дела.
- Ключевые слова:
- традиционный подход, социокультурный подход, библиотечная сеть, методологический конструкт, информационный подход, основные функции библиотек, дополнительные функции библиотек
-
Субъектоцентрированный подход в обучении в СПО
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Парников Сергей Максимович
- Рубрика:
- Влияние системы образования на активность общества
- Аннотация:
- В статье рассматривается субъектоцентрированный подход как инновационный метод обучения в системе среднего профессионального образования (СПО). Рассматриваются основные принципы и особенности этого подхода, его преимущества и ограничения. Особое внимание уделяется роли преподавателя и студента в процессе обучения, а также методам и технологиям, которые могут быть использованы для реализации субъектоцентрированного подхода. Статья представляет интерес для педагогов, методистов, исследователей и всех, кто интересуется новыми методами обучения и развития личности студентов в системе СПО. Представлены результаты анализа теоретических источников и практического опыта применения субъектоцентрированного подхода в образовательных учреждениях.
- Ключевые слова:
- обучение, методы обучения, среднее профессиональное образование, развитие личности, субъектоцентрированный подход
-
Эффективность комплексного подхода в обучении студентов медицинского вуза навыкам медицинской сортировки, пораженных в ЧС
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Зарицкая Виктория Викторовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Сотрудниками кафедры травматологии с курсом медицины катастроф Амурской ГМА разработана сюжетно-ролевая игра, которая успешно практикуется на занятиях по БЖД медицинского вуза и признана лучшей методической разработкой по итогам федерального конкурса. В ходе занятия студенты отрабатывают навыки медицинской сортировки пораженных в ЧС и определяют порядок принятия сортировочного решения.
- Ключевые слова:
- эвакуация, методическая разработка, чрезвычайная ситуация, медицинская сортировка, пораженные
-
Раннее выявление незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ среди обучающихся образовательных учреждений: обзор социально-психологического исследования
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Лядова Елена Викторовна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- В представленной статье показаны результаты социально-психологического тестирования, направленные на построение профилактической работы с обучающимися образовательных учреждений и родителями по снижению негативных последствий в подростковой среде, распространению отклоняющегося поведения и раннему выявлению немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ.
- Ключевые слова:
- ранняя диагностика, факторы риска, факторы защиты, единая методика социально-психологического тестирования, обучающиеся «группы риска», организация профилактической работы
-
Роль социального воспитания в развитии эмоционального интеллекта у школьников
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Кудаев Александр Сергеевич, Захарова Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается значимость эмоционального интеллекта (ЭИ) и влияние социального воспитания на его развитие у детей школьного возраста. Авторы анализируют ключевые компоненты ЭИ, такие как самосознание, саморегуляция, мотивация, эмпатия и социальные навыки. Особое внимание уделяется роли семьи, школы и сверстников в формировании эмоциональной компетентности.
- Ключевые слова:
- мотивация, школьники, саморегуляция, эмпатия, эмоциональная компетентность, самосознание, семейное воспитание, эмоциональный интеллект, социальное воспитание, социальные навыки, взаимодействие со сверстниками, педагогические методы, школьное окружение
-
Эффективное управление учебной мотивацией студентов: психолого-педагогические методы
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Костюк Екатерина Николаевна, Белицкий Кирилл Андреевич, Полуян Анна Юрьевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию эффективных методов управления учебной мотивацией студентов с использованием психолого-педагогических подходов. Рассмотрены ключевые аспекты мотивации, включая внутреннюю и внешнюю мотивацию, потребности и цели, а также самооценку и уверенность в себе. Описаны педагогические методы, такие как индивидуализация обучения, активные методы, использование информационно-коммуникационных технологий, предоставление обратной связи и развитие самостоятельности. Особое внимание уделено созданию благоприятной образовательной среды, способствующей устойчивой мотивации и успехам в учебе.
- Ключевые слова:
- самооценка, информационно-коммуникационные технологии, образовательная среда, учебная мотивация, индивидуализация обучения, самостоятельная работа, активные методы обучения, внутренняя мотивация, внешняя мотивация, цели обучения, психолого-педагогические методы
-
Управление стрессом у педагогов: психолого-педагогические методы и подходы
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Булычев Максим Александрович, Владимирова Тамара Михайловна
- Рубрика:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные причины стресса, с которыми сталкиваются педагоги, а также эффективные методы его управления. Особое внимание уделено профессиональному развитию, тайм-менеджменту, поддержке коллег, психологической помощи, физической активности и техникам релаксации. Авторы подчеркивают важность создания поддерживающей среды и использования различных стратегий для снижения уровня стресса и повышения удовлетворенности работой, что в конечном итоге способствует улучшению качества образования и профессиональному благополучию педагогов.
- Ключевые слова:
- физическая активность, здоровый образ жизни, профессиональное развитие, психологическая поддержка, тайм-менеджмент, управление стрессом, техники релаксации, психолого-педагогические методы, стресс у педагогов, поддержка коллег
-
Изучение фразеологии на начальном этапе обучения иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Галиева Гузель Рафаэловна, Мусина Альбина Салаватовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности обучения фразеологии. Предлагается использование фразеологического материала на начальном этапе обучения в 5–6 классах как средства обучения лексике. При таком подходе происходит одновременно знакомство с фразеологизмами как с языковыми единицами и отработка лексических единиц, входящих в состав фразеологизмов. Авторы определяют роль наглядности при работе над семантикой устойчивых оборотов. Предложенные методические приемы направлены на минимизацию трудностей при овладении иноязычной фразеологией.
- Ключевые слова:
- немецкий язык, наглядность, фразеологизмы, фразеодидактика, методика обучения иностранным языкам, трудности изучения фразеологии