List of publications on a keyword: «метод»
-
Потенциал технологий виртуальной реальности в преподавании исторических дисциплин
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Stanislav V. Dedov
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье анализируется трансформация исторического образования в России под влиянием государственного запроса на патриотическое воспитание и особенностей «цифрового поколения». Рассматриваются дидактический потенциал, риски и методические условия эффективного использования технологий виртуальной и дополненной реальности (VR/AR) на основе обобщения отечественного опыта последних лет
- Keywords:
-
Methodology for the integration of various sections and topics in the study of the courses "History of Landscape Art" and "History of Art" in the educational program for the training of a landscape architect
Book Chapter
Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical re-search results- Authors:
- Tatiana V. Portnova, Irina V. Portnova
- Work direction:
- Глава 6
- Abstract:
- Landscape architecture is a complex synthetic activity related to various fields of human knowledge. One of the most important areas of study for future landscape architects is the history of landscape art. Also, mastering this specialty requires in-depth knowledge in the field of art history. Both directions are interconnected. When studying certain sections of the history of landscape art, it is advisable to integrate them with relevant materials from the general history of art. In this paper, the following methodological approach is proposed: the study of the biography and creative heritage of artists known for their work in the field of landscape design and other types of art. It is proposed to study the life and creative history of Raphael Santi, Giacomo da Vignola, William Kent, Hubert Robert.
- Keywords:
- integration, methodology, landscape architecture, art history, history of landscape art
-
Theoretical and methodological foundations of the use of modern technologies in physical education and sports
Book Chapter
Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical re-search results- Author:
- Elena G. Kostenko
- Work direction:
- Глава 7
- Abstract:
- The chapter examines the theoretical and methodological foundations of modern pedagogical, informational and digital technologies in the system of physical education and sports training. The directions of their application in the educational and training process are analyzed, as well as the role of innovative technologies in improving the effectiveness of students’ training. It is shown that the integration of pedagogical, biomedical and digital tools provides objective monitoring of functional state, individualization of physical load and formation of professional competencies.
- Keywords:
- pedagogical technologies, digital technologies, sports education, innovative teaching methods
-
Tsifrovizatsiia v SPO kak razvitie uspeshnosti uchashchikhsia
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Vitalii P. Takmazian, Olga S. Takmazian, Irina A. Torop, Anna A. Aulova, Elena M. Pasmurnova
- Work direction:
- Цифровая трансформация и обновление содержания образования
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию роли цифровой трансформации в обновлении содержания образования. Рассматриваются современные тенденции и преимущества использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебном процессе. Представлены результаты эмпирического исследования, проведенного в Армавирском техникуме технологии и сервиса, которое подтверждает позитивное воздействие цифровых технологий на качество образования. Выявлено, что активное внедрение цифровых инструментов способствует росту мотивации студентов, улучшению успеваемости и развитию важных профессиональных качеств. На основании проведенных исследований сформулированы конкретные рекомендации по совершенствованию образовательного процесса посредством интеграции цифровых технологий.
- Keywords:
-
Obogashchenie rechi mladshikh shkol'nikov s pomoshch'iu sinonimov na urokakh russkogo iazyka i literaturnogo chteniia
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Author:
- Natal'ia N. Oleshchenko
- Work direction:
- Современные педагогические парадигмы и развитие профессиональных компетенций
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития речи учащихся начальной школы на материале работы с синонимами. Для её решения раскрывается сущность основных теоретических понятий по развитию речи с психолого-педагогической и лингвистической точек зрения; обобщён накопленный опыт по обогащению речи младших школьников с помощью синонимов; представлены эффективные методы и приёмы работы с синонимами, апробированные в ходе опытно-экспериментальной деятельности.
- Keywords:
-
Practical aspects of a psychologist's work to involve teenage parents in the school's educational environment
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Marina L. Sher, Snezhanna V. Belotserkovskaia, Oksana V. Sadovnikova
- Work direction:
- Родительство XXI века: тенденции, ресурсы и педагогическое партнерство
- Abstract:
- В статье представлен анализ практических вопросов, связанных с вовлечением родителей подростков в психолого-педагогическое сопровождение в период обучения. Рассматриваются коммуникативные барьеры, возникающие между школой и семьей, а также способы их преодоления. Особое внимание уделено цифровым инструментам и тренинговым форматам как наиболее эффективным каналам обратной связи с современными родителями. Эмпирическую базу составили наблюдения и опросы, проведенные авторами на базе образовательных организаций г. Краснодара. Статья продолжает цикл работ, посвященных проблематике взаимодействия психологической службы школы с семьей. Если в предыдущей публикации (Шер, Белоцерковская, 2024) нами был осуществлен анализ нормативно-правовой базы и принципов сотрудничества, то в данной работе представлены эмпирические данные и конкретные технологии, апробированные в школах Краснодарского края.
- Keywords:
-
The possibilities of musical and playful activities in the formation of the emotional world in older preschool children
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Marina M. Golub, Inna V. Artemenko
- Work direction:
- Дискуссионные вопросы теории и практики дошкольного образования
- Abstract:
- В наше время проблема развития эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста становится особенно актуальной. Настоящее исследование посвящено изучению потенциала музыкально-игровых занятий в формировании эмоционального интеллекта у малышей этого периода. В публикации рассматриваются подходы к применению музыкальных игр для укрепления эмоциональной стабильности и навыков у детей, готовящихся к школе. Дошкольный этап жизни играет решающую роль в становлении характера ребенка, когда в его психике и отношении к миру происходят существенные трансформации. Именно тогда активно развивается самосознание, а также тесно связанные эмоциональная и мотивационная сферы. Главное внимание уделяется анализу воздействия музыкально-игровой деятельности на эмоциональный рост детей.
- Keywords:
-
Integratsiia sistemnogo i deiatel'nostnogo podkhodov v korrektsii prosodicheskoi storony rechi u starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Author:
- Oksana I. Korotkaia
- Work direction:
- Дискуссионные вопросы теории и практики дошкольного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и методологические основания интеграции системного и деятельностного подходов в коррекционно-логопедической работе по преодолению нарушений просодической стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Анализируется соотношение данных подходов, выявляются точки их пересечения и взаимодополнения. Раскрываются принципы интегративного подхода, обеспечивающего не только комплексное воздействие на все компоненты просодики в их взаимосвязи, но и включение просодических средств в различные виды детской деятельности, формирование их коммуникативной направленности и осознанного использования. Обосновывается, что интеграция системного и деятельностного подходов создает методологическую базу для построения коррекционной работы, ориентированной на формирование просодики как функциональной системы, реализуемой в деятельности и для деятельности.
- Keywords:
-
Metodika ispol'zovaniia podvizhnykh igr dlia razvitiia koordinatsionnykh sposobnostei u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Vadim I. Kachalov, Il'ia S. Bakanin
- Work direction:
- Современные практики и инновационные методики в системе дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлены особенности использования подвижных игр для развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста. Раскрыты теоретические основы использования подвижных игр для развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста. Представлены методы и средства использования подвижных игр для развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста. Проанализированы сравнительные результаты использования подвижных игр для развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста.
- Keywords:
-
Modern Methods of Artistic and Aesthetic Development of Children in Additional Education Institutions: From Theory to Practice
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Anna D. Poleshchuk, Oksana G. Filippova
- Work direction:
- Современные практики и инновационные методики в системе дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные подходы к художественному развитию детей в системе дополнительного образования. В рамках исследования раскрываются теоретики‑методологические основы данного направления, которые опираются на основные психолого-педагогические концепции. Особое внимание уделяется инновационным педагогическим методам и формам их практической реализации в художественной деятельности. Представлен инструментарий, который применяется педагогами в образовательном процессе. В ходе анализа выявлены основные трудности, препятствующие внедрению современных методик. В заключение представлены предложения по модернизации системы художественного развития в рамках дополнительного образования, способствующие повышению эффективности образовательного процесса.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie avtorskikh skazok v narodnom stile dlia razvitiia navykov ustnogo scheta u mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Valentina N. Kolesnikova, Ol'ga I. Sveshnikova
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье рассматривается методика развития навыков устного счета у младших школьников посредством написания и использования авторских сказок в народном стиле. Раскрываются особенности восприятия математических задач младшими школьниками через призму сказочного повествования, описываются принципы создания эффективных авторских сказок, их структура и языковые особенности. Особое внимание уделяется практическим аспектам внедрения методики в образовательный процесс.
- Keywords:
-
Adaptatsiia russkoiazychnoi versii metodiki "Self-reflective instrument about epistemic views related to online learning and fun"
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Author:
- Elena V. Bragina
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- Психометрической проверки русскоязычной версии методики «Self-reflective instrument about epistemic views related to online learning and fun», разработанной А. Окада и К. Шихи в 2020 году. Анализ включал проверку внутренней структуры, надежности и конструктной валидности методики. Выборка исследования составила 482 человека. Конфирматорный факторный анализ показал, что исходная пятифакторная структура опросника не воспроизводится на русскоязычной выборке. Исследовательский факторный анализ позволил выделить двухфакторную конфигурацию шкалы, отражающую социально-конструктивистские и трансмиссивные эпистемологические убеждения об обучении. Показатели внутренней согласованности и композитной надежности свидетельствуют о приемлемой надежности выделенных шкал. Корреляционные связи с другими методиками оценки эпистемологических убеждений позволяют говорить о наличии ограниченной конвергентной валидности русскоязычной версии опросника. Сделан вывод о возможности использования адаптированной версии методики для исследования эпистемологических убеждений обучающихся в условиях дополнительного профессионального образования.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie igrovykh metodov v doshkol'nom obrazovanii: prakticheskoe primenenie i innovatsionnye podkhody
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Larisa I. Labai, Elena V. Guseva
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье рассматриваются как теоретические, так и практические аспекты внедрения игровых методов в работу с дошкольниками, подчеркивая их значимость и эффективность в условиях современных образовательных реалий. Темы, которые представляют ключевые аспекты использования игровых методов в дошкольном образовании. В первую очередь рассматривается роль игры как ведущей деятельности ребенка дошкольного возраста и ее место в современной образовательной системе. Особое внимание уделяется инновационным игровым технологиям, использующим современные возможности технических средств и новые педагогические приемы. Особое место занимает рассмотрение влияния игровых методов на развитие ключевых компетенций дошкольного ребенка, включая коммуникативные, познавательные и личностные аспекты.
- Keywords:
-
Znachimost' primeneniia metoda sorevnovaniia v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia detei
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Aliona N. Ogar', Anna V. Lakreeva
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье рассматривается значение применения соревновательного метода в системе дополнительного образования детей в условиях трансформации современной образовательной среды. Целью исследования является анализ педагогического потенциала соревновательной деятельности и обоснование возможностей её использования как элемента развивающей образовательной среды. В работе использованы методы анализа и обобщения педагогической литературы, сравнительного анализа научных подходов, а также педагогического моделирования. Обосновывается необходимость перехода от традиционной модели соревнования, ориентированной на выявление победителей, к развивающей модели, направленной на индивидуальный прогресс обучающихся. Предложена модель развивающего педагогического соревнования.
- Keywords:
-
Formirovanie osnov ekologicheskoi gramotnosti u mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Snezhana N. Platkovskaia, Elena A. Babenko
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию проблемы формирования основ экологической грамотности у младших школьников. В работе рассматриваются теоретические аспекты экологического образования, выявляются компоненты экологической грамотности, анализируются существующие подходы и методики формирования экологической культуры в начальной школе, а также предлагаются практические рекомендации по повышению эффективности данного процесса.
- Keywords:
-
The Role of Visualization in Learning Russian Language Rules: The Infographic Method
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Irina V. Zenzeria, Бурдыко Анастасия Романовна
- Work direction:
- Филологическое образование в современных условиях
- Abstract:
- The article examines the effectiveness of using infographics in Russian language classes at secondary schools. Based on practical experience of teaching in the 5th grade, the article demonstrates the effectiveness of using infographic materials in teaching spelling rules and morphological features of the noun. The study shows how modern visual technologies can help students overcome the difficulties of processing large amounts of information.
- Keywords:
- teaching methods, visualization, Russian language, infographics, and visual aids
-
Teoreticheskie aspekty ekonomicheskoi bezopasnosti predpriiatiia
Proceeding
Law, Economics and Management- Author:
- Dar'ia A. Zvonareva
- Work direction:
- Основные аспекты экономической теории, теории экономических процессов, экономической истории.
- Abstract:
- В статье рассмотрены теоретические аспекты экономической безопасности предприятия как ключевого элемента устойчивого функционирования хозяйствующего субъекта. Раскрыта сущность категории «экономическая безопасность предприятия», охарактеризованы факторы внутренней и внешней среды, влияющие на уровень защищенности организации. Проанализирована система показателей, применяемая для оценки экономической безопасности, а также рассмотрены основные методики оценки и подходы к управлению рисками. Показано, что обеспечение экономической безопасности требует комплексного подхода и постоянного анализа изменяющихся условий деятельности предприятия.
- Keywords:
-
Organizatsiia kul'turno-dosugovoi deiatel'nosti liudei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Proceeding
Law, Economics and Management- Authors:
- Natalia N. Finogeeva, Eduard V. Fomin
- Work direction:
- Социально-экономическое развитие общества
- Abstract:
- Актуальность исследования обусловлена государственной политикой в области интеграции и инклюзии людей с инвалидностью, требующей создания равных условий для их участия в культурной жизни общества. Целью статьи является изучение особенностей организации культурно-досуговой деятельности (КДД) для людей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на примере учреждения культуры клубного типа. Материалами и методами исследования послужили теоретический анализ научной литературы по проблеме, контент-анализ документов, а также эмпирические методы: наблюдение, опрос и анкетирование участников инклюзивного проекта, проведённые на базе МАУК «Дворец культуры химиков» г. Дзержинска Нижегородской области. В статье представлен анализ опыта учреждения по созданию инклюзивной среды, включая деятельность инклюзивных студий и реализацию творческого проекта «Масленица на колесах». В результате исследования выявлены эффективные формы и методы КДД, способствующие социальной адаптации и раскрытию творческого потенциала людей с инвалидностью. Особое внимание уделено барьерам, с которыми сталкиваются учреждения культуры, и факторам, способствующим успешной организации инклюзивных мероприятий. Сделан вывод о необходимости системного подхода, включающего оценку потребностей аудитории, создание доступной среды, обучение персонала и привлечение социальных партнёров для эффективной организации КДД людей с ОВЗ
- Keywords:
-
Innovatsionnye tekhnologii v rabote uchitelia nachal'nykh klassov
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Gulnaz K. Zinetullina
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема роли современных образовательных технологий в профессиональной деятельности учителя начальной школы. Анализируются игровые, дифференцированные, проблемные, проектные, исследовательские, тестовые и здоровьесберегающие технологии как эффективные инструменты активизации познавательной деятельности младших школьников. На основе практического педагогического опыта показано, что внедрение инновационных подходов способствует росту учебной мотивации, формированию самостоятельности, развитию творческого и критического мышления, а также устойчивого интереса к обучению.
- Keywords:
-
Virtual'noe metodicheskoe prostranstvo: integratsiia effektivnogo dokumentooborota i traektorii professional'nogo razvitiia pedagogov
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Nina N. Soloveva, Tatiana O. Derbeneva
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы возможностей и преимуществ виртуального методического кабинета (ВМК) как современного цифрового инструмента в работе педагогического коллектива дошкольной образовательной организации (ДОО). Особое внимание уделяется адаптации функций ВМК под специфику работы дошкольной организации через планирование воспитательно-образовательной работы, разработку игровых сред, взаимодействие с родителями. Авторы отмечают, что ВМК является рабочим инструментом, который гармонично дополняется оперативным общением в мессенджерах при безусловном сохранении ценности живого, творческого взаимодействия педагогов.
- Keywords:
-
Teaching Russian as a foreign language
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Tatiana V. Makarova, Nataliia G. Ilina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема преподавания русского языка как неродного и иностранного. Авторы затрагивают актуальность данного вопроса, описывают методы работы над развитием навыков говорения, а также этапы организации учебной деятельности. Подчеркнута роль мотивации, индивидуализации и культурного погружения для успешной интеграции и сдачи экзаменов.
- Keywords:
-
Formation of research skills among students – future primary school teachers
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Nataliia P. Pavlova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлен опыт работы по формированию исследовательских навыков будущих учителей начальных классов. Научно-исследовательская работа рассматривается как составная часть профессиональной подготовки студентов. Описаны задания: анализ словарей, аннотации, групповой разбор УМК по зарубежным сказкам, подготовка сообщений. Выделены этапы: отбор материала, работа в группах, презентации, рецензирование.
- Keywords:
-
Igrovye tekhnologii na zaniatiiakh tekhnicheskikh distsiplin
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Irina A. Ashina, Roman V. Mikhailov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос внедрения инновационных активных методов обучения, в частности, игровых технологий и интегрированных уроков, в преподавание технических дисциплин. Приводится пример игры «Поиск детали вслепую» в коробке с отверстиями, развивающей навыки анализа форм, командной работы и коммуникативные качества. Подчеркивается подготовка студентов и преподавателей, критерии оценки, рефлексия. Выводы подтверждают эффективность подхода: повышение мотивации, усвоения материала, познавательной активности и эмоционального вовлечения без принуждения. Игровые методы признаны мощным инструментом для формирования профессиональных компетенций.
- Keywords:
-
Professional navigator "Transfer of pedagogical technologies"
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Marina F. Frizen
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье описывается инновационная деятельность как главное условие модернизации образования и являющаяся одним из основных факторов повышения эффективности методической работы. Рассматривается процесс навигационной деятельности проектной группы, которая призвана мотивировать учителей физики к повышению квалификации и способствовать управлению трансфером педагогических технологий. Анализируются сложившиеся образовательные ситуации в системе образования муниципалитета и предлагаются пути их решения.
- Keywords:
-
Formation of motivation for lifelong learning among students of professional educational institutions
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Olga S. Tsaregorodtseva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования у студентов мотивации к обучению в течение всей жизни. В работе предложен комплекс практических методов формирования положительного отношения к непрерывному образованию: использование нетрадиционных и интерактивных форм занятий, анализ стратегий успеха ведущих специалистов отрасли, использование специальных заданий для развития разных групп личностных универсальных учебных действий. Особое внимание уделено формированию «профессионального идеала» на примере взаимодействия филиалов МАУ (гг. Кировск, Апатиты) с компанией «ФосАгро». Приведенные методические рекомендации (использование пошаговых инструкций, актуализация межпредметных связей и др.) направлены на развитие у студентов автономности и умения самостоятельно проектировать свой образовательный маршрут.
- Keywords: