List of publications on a keyword: «метод»
-
Organization of network interaction between teachers of specialized classes in order to improve the quality of education
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Natalia S. Gubatenko
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- This article focuses on organizing network interaction among teachers in specialized (profile) classes to enhance educational quality. It reviews the theoretical framework and practical implementation of pedagogical networks, specifically addressing the organizational and pedagogical conditions, the role of ICT, and collaborative learning methods that boost teacher competencies and student motivation. The piece discusses key advantages—including broader professional connections and systemic cooperation—and leverages contemporary research and Russian educational case studies to underscore its relevance in meeting current educational demands.
- Keywords:
- information and communication technologies, quality of education, networking, exchange of pedagogical experience, specialized classes, professional competencies of a teacher, methodological support for teachers, cooperation of educational institutions
-
Technology of learning reading: a toolkit for the formation of universal learning activities in the context of the requirements of the Federal State Educational Standard of Higher Education
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Chulpan N. Bagautdinova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу методики обучения изучающему чтению как ключевому инструменту достижения образовательных результатов, закрепленных в Федеральных государственных образовательных стандартах начального общего образования (ФГОС НОО). В эпоху информационного изобилия умение работать с текстом становится не просто академическим навыком, а ключевой компетенцией, определяющей успешность образовательной и профессиональной деятельности человека. Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования (ФГОС НОО) нового поколения особое внимание уделяют формированию у обучающихся навыков смыслового чтения, которое противопоставляется технической стороне чтения и включает в себя поиск, фиксацию, систематизацию, анализ и интерпретацию информации. В структуре смыслового чтения ключевое место занимает изучающее чтение, которое, по мнению многих методистов, является фундаментом для освоения всех остальных видов.
- Keywords:
-
Methods of adaptation of the discipline "Life safety" to teaching students at an architectural university
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nikolai A. Molchanov
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Annotation. The article is devoted to the adaptation of the content and methods of teaching the discipline "Fundamentals of Life Safety" for students of architectural specialties. It considers the integration of professionally significant issues of architectural environment safety, fire protection design, ergonomics, and barrier-free spaces. The article substantiates the use of case studies, project assignments, binary classes, and calculation and graphic works, which contribute to the formation of a culture of safety and responsibility for design solutions.
- Keywords:
- teaching methods, architectural education, Key words: life safety, professionally oriented training, safety culture, ergonomics, and inclusive design
-
Methods of conducting a philosophy seminar at a military university
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Liudmila V. Smetankina, Liubov I. Volkova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются методики проведения семинаров по философии. Особое внимание уделяется совместной с обучающимися работе над текстом научной статьи, фундаментального труда или его фрагмента. Вдумчивое прочитывание, осмысление, обсуждение и интерпретация позволяют понять некоторые философские проблемы, сделать занятие со-творческим моментом познания.
- Keywords:
-
Rol' praktiko-orientirovannykh tekhnologii v formirovanii biologicheskoi gramotnosti shkol'nikov
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Dmitrii A. Maidanov
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье описываются возможности различных практико-ориентированных технологий в эффективном формировании функциональной биологической грамотности через погружение обучающихся в практическую деятельность на базе школьной теплицы.
- Keywords:
-
Formirovanie lichnosti mladshego shkol'nika posredstvom teatralizovannoi deiatel'nosti
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Liudmila N. Rumiantseva, Elena I. Biriukova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье описан опыт формирования личностных качеств младшего школьника посредством использования в образовательном процессе театрализованной деятельности, которая способствует сближению детей, развивает коммуникативные навыки и эмпатию, обогащает внутренний мир ребенка.
- Keywords:
-
Teoriia i metodika obucheniia i vospitaniia: sovremennye podkhody i prakticheskie aspekty
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natalia N. Shapovalova, Svetlana I. Chichurko, Mariia A. Ledeneva, Elena A. Kruchinina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и методические основы обучения и воспитания как фундаментальных областей педагогической науки. Анализируется взаимосвязь между теорией и методикой образовательного процесса, раскрываются современные подходы к обучению и воспитанию в условиях трансформации образовательного пространства. Особое внимание уделяется личностно-ориентированным, деятельностному и системному подходам, а также инновационным методам обучения, включая проектное обучение, смешанное обучение и игровые технологии. В статье обосновывается необходимость интеграции теории и методики как единого целого, обеспечивающего не только передачу знаний, но и формирование личности, способной к самореализации в современном обществе. Авторы приходят к выводу, что эффективность образовательного процесса достигается при условии гармоничного сочетания теоретических знаний и практических методических разработок, адаптированных к современным вызовам и потребностям обучающихся.
- Keywords:
-
Primenenie personalizirovannogo podkhoda dlia organizatsii metodicheskogo soprovozhdeniia pedagogov DOO po podderzhke detskoi initsiativy
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Anastasiia V. Nikolaeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрыты особенности внедрения персонализированного подхода в систему методической работы с педагогами, позволяющего учитывать их индивидуальные профессиональные потребности и дефициты. Представлен анализ эффективных форм методического сопровождения, способствующих развитию профессиональных компетенций педагогов в области поддержки детской инициативы и самостоятельности. В процессе работы проводился анализ современного состояния проблемы применения персонализированного подхода для организации методического сопровождения педагогов ДОО по поддержке детской инициативы; подбор, изучение и анализ нормативных, научно-педагогических и методических источников по проблеме исследования. Методы исследования: изучение современной психолого-педагогической литературы по проблеме исследования; обобщение передового педагогического опыта.
- Keywords:
-
Razvitie koordinatsionnykh sposobnostei u mal'chikov 8-10 let, zanimaiushchikhsia ozdorovitel'nym plavaniem
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Ekaterina A. Gardabudskikh, Tatiana A. Maksimova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается подход к развитию координационных способностей посредством внедрения в тренировочный процесс мальчиков, занимающихся оздоровительным плаванием, комплекса упражнений на развитие способностей к ориентации в пространстве, к реагированию, к дифференцированию временных параметров. Комплекс упражнений выполнялся в конце основной части учебно-тренировочного занятия на протяжении 3-х месяцев. По данным экспертной оценки спортсмены экспериментальной группы продемонстрировали лучшую динамику по трем тестам, оценивающим в том числе техническое мастерство пловцов.
- Keywords:
-
Triokhetapnaia modifitsirovannaia metodika adaptivnoi fizicheskoi kul'tury kak sredstvo snizheniia riska padenii u lits pozhilogo vozrasta
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Konstantin A. Umnov, Alena A. Tarasova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье представлены результаты разработки и экспериментальной проверки трёхэтапной адаптивной методики адаптивной физической культуры для лиц пожилого возраста. Методика включает скандинавскую ходьбу, силовые упражнения с отягощением, координационный блок и двухконтурную систему контроля нагрузки. По итогам 12-недельного педагогического эксперимента (n=30) экспериментальная группа показала статистически значимое улучшение по всем контролируемым показателям, в том числе по психоэмоциональному состоянию (опросник САН). Результат теста TUG в экспериментальной группе (8,4 с) опустился ниже клинического порога риска падений (9 с).
- Keywords:
-
Metody i priiomy korrektsionnoi raboty po razvitiiu aktivnogo slovaria u detei s narusheniem zreniia
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Varvara S. Danilova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема вербализма у старших дошкольников с нарушением зрения и обосновывается необходимость качественного обогащения активного словаря через полисенсорное восприятие. Основное внимание уделено сравнительному анализу коррекционных методов: технологии формирования сенсорных эталонов с опорой на тактильно-кинестетическое обследование предметов, приемам структурирования семантических полей через предметно-практическую деятельность, а также элементам ТРИЗ – методу противоречий, системному оператору и моделированию загадок. Показано, что интеграция данных методов, включающая комментированное рисование, мнемотаблицы и игры с заместителями, обеспечивает переход слова из пассивного в активный запас, повышает точность словоупотребления и связность речи, что подтверждает эффективность предложенного подхода в работе с дошкольниками с амблиопией и косоглазием.
- Keywords:
-
Prepodavanie kursa istorii dlia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia, zanimaiushchikhsia po adaptirovannym obrazovatel'nym programmam
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ivan A. Gubin
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена теме преподавания курса «История» подросткам, осваивающим адаптированные образовательные программы. Рассматривается актуальность включения учащихся с ограничениями здоровья в инклюзивную среду. Определены особенности модифицированных учебных документов, ориентированных на разные категории нарушений. Описана роль истории в формировании временных представлений и гражданской идентичности. Подробно освещена деятельность педагога, включающая диагностику, дробление материала, наглядные пособия, комментированное чтение и многократное повторение.
- Keywords:
-
Nepreryvnaia mnogourovnevaia inoiazychnaia podgotovka studentov inzhenernogo profilia novoi formatsii
Book ChapterContinuous multi-level foreign language training for engineering students of a new formation- Authors:
- Galina A. Krasnoshchekova, Leila K. Salnaia
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- В монографии рассматриваются проблемы непрерывного процесса подготовки будущих специалистов инженерного профиля, роль и место дисциплины «Иностранный язык» в системе подготовки, традиционные и инновационные подходы, принципы, методы, приемы и формы обучения иноязычному профессионально ориентированному общению.
- Keywords:
-
Formy i metody gosudarstvennogo regulirovaniia ekonomiki
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- David A. Sokolov, I N. Markarian
- Work direction:
- Общие вопросы экономических наук
- Abstract:
- В статье исследуются теоретические и практические аспекты государственного регулирования рыночной экономики, анализируются основные формы и методы воздействия государства на экономические процессы, а также обосновывается необходимость государственного вмешательства в условиях современных вызовов.
- Keywords:
-
Analiz metodov upravleniia riskami na transporte
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Arkadii L. Mashkin, Daria V. Aristova
- Work direction:
- Экономика предпринимательства
- Abstract:
- В статье рассматривается роль транспорта как ключевого фактора экономической деятельности, обеспечивающего развитие торговли, занятости и мобильности населения. Подчёркивается стратегическое значение отрасли и необходимость её адаптации к изменяющимся условиям, включая внедрение цифровых технологий и алгоритмов искусственного интеллекта. Обосновывается потребность в совершенствовании традиционных методов управления рисками и разработке новых стратегий выявления и минимизации быстроразвивающихся угроз. Особое внимание уделяется информационным, геополитическим и ценовым рискам, способным нанести системный ущерб транспортной отрасли. Отмечается, что базовым подходом к управлению рисками остаются стратегии уклонения, снижения, передачи или принятия рисков.
- Keywords:
-
Krizis traditsionnogo instrumentariia otsenki finansovoi ustoichivosti strategicheski znachimykh predpriiatii (na primere PAO "Mechel")
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Tat'iana V. Zhabina
- Work direction:
- Экономика предпринимательства
- Abstract:
- В статье исследуется проблема применимости классических методов оценки финансовой устойчивости к системообразующим предприятиям с экстремальной долговой нагрузкой. Проведен сравнительный анализ коэффициентного, агрегатного, интегрального и стоимостного подходов на примере ПАО «Мечел». Доказано, что традиционные статические методы формируют ложноотрицательные сигналы («математический дефолт»), игнорируя реальную операционную способность бизнеса генерировать денежные потоки. Обоснована необходимость перехода от балансовой диагностики к динамическому моделированию с учетом фактора нефинансовой поддержки.
- Keywords:
-
Detskie prazdniki v sel'skom uchrezhdenii kul'tury kak faktor sotsial'no-ekonomicheskikh izmenenii dosugovykh praktik
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Kseniia A. Malanina, Gennadii I. Andreev
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- В статье анализируется практика организации детских праздников в сельском учреждении культуры на базе Синьяльского Дома творчества Чебоксарского муниципального округа. Представлены результаты анкетирования родителей (N=14), описана авторская игровая квест-программа экологической направленности. Выявлены измеримые социальные изменения: 92,8% родителей высоко оценивают качество праздников, 100% отмечают положительное влияние на развитие детей, особенно в сфере коммуникации (85,7%) и уверенности в себе (85,7%). Автор приходит к выводу, что детский праздник в условиях села является эффективным инструментом социализации, а системная досуговая деятельность даёт измеримый социально-экономический эффект: снижение доли интернет-досуга, рост посещаемости культурных учреждений и укрепление социальных связей на селе.
- Keywords:
-
Life and Health as Objects of Economic Assessment: Theory, Costs, and Risks
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Ol'ga G. Zhukova, Saida V. Kaipbekova, Aida M. Pashaeva, Iasmin M. Efendieva
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- The assessment of the value of human life is an interdisciplinary problem that lies at the intersection of economics, sociology, medicine, and law. The relevance of this issue is driven by the need to: justify compensation payments for damage to life and health; calculate the socio-economic effects of safety and healthcare measures; and make management decisions in the fields of occupational safety and environmental protection. The cost-based approach is a key method that involves assessing the costs necessary to maintain or restore health and prolong life. Risks to life and health require quantification to compare the costs of reducing them with the expected benefits. The purpose of this work is to systematize the theoretical foundations of life value assessment and analyze the applicability and limitations of the cost approach.
- Keywords:
- analysis, life, methods, health, costs, Economic assessment
-
K voprosu o povyshenii kachestva obucheniia kursantov voennogo aviatsionnogo vuza frazeologii radioobmena na angliiskom iazyke
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Elena V. Rybina
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме повышения эффективности обучения фразеологии радиообмена, которая в значительной степени определяет способность и готовность выпускников авиационного вуза к ведению радиосвязи в режиме «воздух – земля». Автором рассмотрен вопрос взаимосвязи грамотного ведения радиообмена на английском языке с обеспечением безопасности полетов. В статье затронуты вопросы, касающиеся особенностей языка радиообмена и тех сложностей, которые возникают во время радиокоммуникации в полете. Исходя из этого рассмотрены пути преодоления этих трудностей и некоторые приемы работы для успешного формирования иноязычного коммуникативного навыка для применения его в профессиональной сфере.
- Keywords:
-
Metaforicheskoe opisanie shirokoznachnykh glagolov (na materiale iumoristicheskikh rasskazov)
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Natalia V. Semenova, Anastasiia S. Fomina
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- Статья посвящена анализу метафорического потенциала широкозначных глаголов английского языка в юмористическом дискурсе. Рассматриваются теоретические основания изучения широкозначных глаголов и метафоры в рамках когнитивной семантики, а также выявляются особенности их функционирования в юмористических рассказах. Особое внимание уделяется методическим аспектам преподавания метафорических значений широкозначных глаголов в курсе английского языка. В статье предлагаются примеры методических упражнений и практические рекомендации для формирования у обучающихся навыков интерпретации и употребления метафорически переосмысленных глагольных единиц.
- Keywords:
-
Iskusstvo v tsifrovuiu epokhu: problema tsifrovizatsii na urokakh matematiki i IZO
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Anastasiia A. Illarionova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Статья исследует проблему сохранения традиционных методов для их применения на уроках математики и ИЗО в школе. Приводятся рассуждения о связи рисования и математики в процессе обучения. Анализируются современные тенденции в образовании, которые способствуют снижению традиционных практик, и рассматриваются причины, по которым рисунок учителя на классной доске вытесняется в условиях цифровизации. Цель статьи – показать, что применение традиционных методов и межпредметных связей на уроках способствуют устойчивому формированию навыков, которые играют важную роль в профессиональной деятельности как учителя и ученика в целом.
- Keywords:
-
Interaktivnye metodiki vkliucheniia iskusstvennogo intellekta v obrazovatel'nyi protsess: ot zapreta k sorevnovaniiu
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Irina V. Staroverova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье представлены интерактивные методики интеграции генеративного искусственного интеллекта (ИИ) в образовательный процесс высшей школы. В отличие от индивидуальных методик («трёхслойное эссе», «ИИ-рецензент»), описанных автором ранее, предлагаемые форматы ориентированы на групповую работу и соревновательность: «Суд над ИИ», «Конкурс промптов», «ИИ-детектив», «Двойной слепой дегустатор» и «Анти-ИИ». Обосновывается, что интерактивные методики не только формируют навыки осмысленного взаимодействия с ИИ, но и решают комплекс педагогических задач: эмоционально вовлекают студентов, позволяют задействовать всю группу одновременно, развивают коммуникативные компетенции и навыки командной работы, а также создают условия, при которых отстающие студенты могут наблюдать и перенимать успешные стратегии более подготовленных сокурсников. Ключевой принцип предлагаемого подхода: развитие навыков работы с ИИ выступает не целью обучения, а катализатором предметного интереса – чтобы победить в соревновании, студент вынужден глубже погружаться в изучаемую дисциплину.
- Keywords:
-
Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii v nachal'noi shkole: perspektivy povysheniia effektivnosti obucheniia
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Elena V. Vasilkova, Shukrona L. Babakalonova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в начальном образовании, подчеркивается их значение для повышения эффективности обучения, развития познавательных и творческих навыков у младших школьников, а также формирования ключевых компетенций. Особое внимание уделяется принципам правильной организации использования ИКТ, подготовке педагогов и дифференцированному подходу к ученикам. В статье представлены рекомендации по планированию, созданию интерактивных условий и мониторингу эффективности внедрения технологий. Иллюстрируется практическое применение ИКТ на примере виртуальной экскурсии по английскому языку, что демонстрирует их потенциал для повышения мотивации и качества обучения в начальной школе.
- Keywords:
-
Improving the effectiveness of teaching academic discipline based on the use of the capabilities of the SDO "Moodle" in educational activities: the experience of a higher school teacher
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Mikhail V. Brazhnik
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье, отталкиваясь от перечня обязательных учебно-методических и контрольно-измерительных материалов по той или иной учебной дисциплине, а также исходя из необходимости активного применения возможностей цифровых образовательных платформ и технологий, изложен авторский опыт разработки и размещения в СДО «Moodle» для последующего использования в образовательном процессе рабочей программы учебной дисциплины, методических указаний по организации самостоятельной работы обучающихся, фонда оценочных средств, конспектов лекций, заданий для практических занятий и тестов в их взаимосвязи и взаимообусловленности с целью обеспечения упорядоченного, последовательного и подконтрольного изучения конкретной учебной дисциплины, а также получения обучающими высоких результатов в рамках промежуточной аттестации.
- Keywords:
-
Videoigry kak instrument geimifikatsii na urokakh istorii: obrazovatel'nyi potentsial i riski
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Stanislav V. Dedov
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье анализируется потенциал видеоигр для школьного исторического образования. Рассматриваются их возможности в развитии исторического мышления и эмпатии благодаря иммерсивности. Выявляются ограничения: исторические искажения, риск формирования стереотипов. Обосновывается необходимость критического подхода, где игра выступает объектом анализа, а не заменой учебнику.
- Keywords: