Список публикаций по ключевому слову: «ТОР»
-
Музейный арт-коучинг как культурно-историческая практика: от опосредования к достоинству
Статья в сборнике трудов конференции
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Реветнева Олеся Евгеньевна
- Рубрика:
- Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
- Аннотация:
- В статье обосновывается музейный арт-коучинг с позиций культурно-исторической психологии Л.С. Выготского и психологии достоинства А.Г. Асмолова. Показано, что взаимодействие с искусством в присутствии коуча создает зону ближайшего развития, в которой произведение искусства выступает как культурный знак, опосредующий перестройку эмоционально-смысловой сферы личности. Музейная среда рассматривается как «сосуд достоинства», позволяющий человеку восстановить связь времен, укрепить субъектность и сконструировать образ желаемого будущего. Сформулированы шесть теоретических тезисов, задающих концептуальную рамку метода, и предложен дизайн эмпирического исследования, включающий качественные (феноменологический анализ переживания) и количественные (психологическое благополучие, рефлексия, толерантность к неопределенности) методы. Работа открывает перспективу для интеграции классического наследия отечественной психологии в современные арт-коучинговые практики.
- Ключевые слова:
- зона ближайшего развития, музейная среда, достоинство, переживание, Выготский Л.С., музейный арт-коучинг, культурно-историческая психология, Асмолов А.Г., культурное опосредование
-
Арт-коучинг как пространство развития креативного мышления: теоретическая рефлексия и перспективы исследования
Статья в сборнике трудов конференции
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Реветнева Олеся Евгеньевна
- Рубрика:
- Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
- Аннотация:
- В статье рассматривается потенциал арт-коучинга – практики, объединяющей коучинговый подход и взаимодействие с различными видами искусства (живопись, музыка, кино, театр, фотография, литература, сказки, арт-эко-практики, работа с пластилином и глиной и др.) – как инструмента развития креативного мышления. Опираясь на культурно-историческую психологию Л.С. Выготского, современные теории творчества (Дж. Гилфорд, Э.П. Торренс) и исследования художественного восприятия, автор обосновывает, что обращение к искусству в присутствии коуча создает уникальные условия для актуализации воображения, преодоления когнитивных стереотипов и формирования творческих стратегий. Показано, что разные виды искусства активируют различные механизмы творчества, что открывает возможности для дифференцированного применения метода. Сформулированы гипотезы для дальнейших эмпирических исследований, направленных на выявление эффективности арт-коучинга и его видовых особенностей. Предложена концептуальная рамка и обозначены перспективы развития метода.
- Ключевые слова:
- воображение, дивергентное мышление, креативное мышление, перспективы, Выготский Л.С., арт-коучинг, культурно-историческая психология, виды искусства, арт-эко-коучинг, работа с пластилином, работа с глиной, гипотезы исследования
-
Работа со смыслом в коучинге руководителей
Статья в сборнике трудов конференции
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Парфенова Ольга Васильевна
- Рубрика:
- Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема дефицита смыслов в современном контексте и её влияние на запросы руководителей к коучингу. На материале идей Виктора Франкла (логотерапия) и Александра Асмолова (психология достоинства) обосновывается, что поиск и конструирование смысла становятся ключевым слоем в запросах лидеров, переживающих кризисы достижений, идентичности и профессиональной траектории. Executive-коучинг при этом трактуется как особое пространство, где лидер может переосмыслить свою роль, ценности, вклад и отношение к неизбежным ограничениям, восстанавливая связь с личным достоинством и ответственностью. Методологическую основу исследования составили теоретико‑концептуальный анализ трудов Франкла и Асмолова, анализ моделей коучинговой зрелости и компетентности (в частности, подходов Дэвида Клаттербака (David Clutterbuck)), а также качественный анализ практических коучинговых кейсов из работы автора с собственниками и топ‑руководителями. Использованы методы контент‑анализа, теоретического моделирования и обобщения профессионального опыта: на их основе предложена интегративная модель работы со смыслом в коучинге руководителей и чек‑лист компетенций коуча, необходимый для работы с такими запросами. В результате показано, что запросы о смысле в коучинге руководителей системно связаны с этапами жизненного и профессионального развития лидера, характером переживаемых кризисов и контекстом организационных изменений. Выделены типичные группы клиентов (лидеры в кризисе достижения, в переходах карьеры, в ценностных конфликтах, испытывающие внутреннюю пустоту при внешней успешности) и описаны специфические коучинговые задачи в работе с каждой группой. Обосновано, что эффективная работа со смыслом требует от коуча высокой степени личностной и профессиональной зрелости: развитой рефлексии, способности выдерживать неопределённость и экзистенциальную тревогу клиента, системного мышления и интеграции нескольких теоретических подходов. Сформулирован комплекс компетенций коуча для работы с экзистенциальными запросами руководителей, включающий личностную зрелость и этику, отношенческую компетентность, системное понимание бизнес‑контекста, коучинговое мастерство и экзистенциальную чувствительность. Предложенный чек‑лист может использоваться для самооценки коучей, в качестве подготовки к супервизии, а также как основа для повышения качества коучинга руководителей в условиях нарастающего дефицита смыслов. Статья демонстрирует, что интеграция логотерапевтического и «достоинство‑ориентированного» подходов в коучинг руководителей способствует не только личностному росту лидеров, но и формированию более гуманной и осмысленной организационной культуры.
- Ключевые слова:
- организационная культура, достоинство личности, смыслообразование, кризис идентичности, экзистенциальный кризис, коучинг руководителей, экзистенциальная тревога, поиск смысла, дефицит смыслов, логотерапия Виктора Франкла, психология достоинства, Александр Асмолов, кризис достижения, карьерные переходы руководителей, зрелость лидера, лидерская субъектность, человекоцентричное лидерство, коучинговая зрелость, компетентность коуча, модели коучинговой зрелости, системное мышление в коучинге, супервизия коучей, экзистенциальная компетентность коуча, ценности и смыслы в бизнесе, осмысленное лидерство, гуманизация организационной среды
-
Пятифакторная модель личности (BigFive) как теоретическая и методологическая основа коучинга
Статья в сборнике трудов конференции
Коучинг и наставничество: теория и практика- Авторы:
- Шарипова Ирина Леонидовна, Микулич Ксения Александровна
- Рубрика:
- Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
- Аннотация:
- В статье анализируется потенциал пятифакторной модели личности (Big Five) как теоретической и методологической основы коучинга. Рассматривается диспозиционный подход к объяснению поведения клиента и его значение для формирования устойчивых профессиональных изменений. Представлена процессуальная модель интеграции Big Five в коучинговую работу, включающая этапы диагностики, формулирования гипотез, проведения интервенций и оценки динамики изменений. На основе анализа практического опыта авторов показано, что понимание личностного профиля способствует развитию метакогнитивной осознанности, снижению повторяющихся неадаптивных поведенческих стратегий и формированию более устойчивых моделей поведения. Обсуждаются ограничения использования психометрических данных в коучинге и перспективы дальнейших исследований в русле доказательного коучинга.
- Ключевые слова:
- саморегуляция, профессиональное развитие, коучинг, Big Five, метакогнитивная осознанность, индивидуальные различия, пятифакторная модель личности
-
Компаративный анализ моделей профессионального сопровождения: наставничество, менторство и коучинг
Статья в сборнике трудов конференции
Коучинг и наставничество: теория и практика- Авторы:
- Мальцева Полина Николаевна, Терлянский Роман Геннадьевич
- Рубрика:
- Выстраивание эффективного взаимодействия теоретиков и практиков
- Аннотация:
- В статье проводится компаративный анализ трех ключевых инструментов профессионального и личностного развития: коучинга, наставничества и менторинга через призму основных параметров сравнения – целей, продолжительности и роли специалистов, требований к их подготовке, опыту и сертификации. В работе также рассматриваются различия в формате контактов, оплате и юридических соглашениях, анализируется специфика обратной связи и оценки результатов. Результаты анализа позволяют определить наиболее эффективные сценарии применения каждого метода в корпоративной среде и образовательной практике для достижения максимального потенциала сотрудников.
- Ключевые слова:
- менеджмент, компетенции, управление, наставничество, сравнительный анализ, фасилитация, коучинг, менторинг, менторство, компаративный анализ, эдвайзинг
-
Экология отношений в организации: коучинг как инструмент формирования экологичных взаимоотношений сотрудников
Статья в сборнике трудов конференции
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Марьясина Каролина Эдуардовна
- Рубрика:
- Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
- Аннотация:
- В статье представлен теоретический анализ феномена экологичных взаимоотношений в контексте современной организационной психологии. Рассматриваются основные определения, структура и ключевые факторы (уважение, равенство, безопасность, доверие), лежащие в основе экологичных отношений между сотрудниками коммерческих организаций. Обосновывается необходимость внедрения человекоцентрированных подходов в управление персоналом для снижения текучести кадров и повышения эффективности командной работы. Особое внимание уделяется коучингу как эффективному инструменту формирования и поддержания экологичных взаимоотношений. Автор показывает, как коучинговый подход, базирующийся на принципах партнерства, активного слушания и соблюдения границ, способствует развитию психологической безопасности и доверия в коллективе. Статья предназначена для психологов, HR-специалистов, руководителей и коучей, работающих в области организационного развития.
- Ключевые слова:
- психологическая безопасность, корпоративная культура, коучинг, организационная психология, экология отношений, экологичные взаимоотношения, факторы экологичных отношений, командная эффективность
-
Интеграция коучингового подхода в управление проектными командами индустриальных проектов в условиях неопределённости: модель оценки эффективности на основе интегрального индекса и ROI
Статья в сборнике трудов конференции
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Чернышевская Ирина Александровна
- Рубрика:
- Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема снижения эффективности проектных команд в условиях высокой неопределённости, характерной для индустриальных капиталоёмких проектов. Показано, что традиционные модели управления, ориентированные на достижение формальных KPI, не обеспечивают требуемого уровня адаптивности, устойчивости и согласованности действий команды. Целью исследования является разработка и обоснование методологического подхода к интеграции коучингового подхода в систему управления проектными командами, а также создание инструментов количественной оценки его влияния на результаты проектов. В работе предложена модель операционализации коучингового подхода через поведенческие индикаторы, отражающие управленческое поведение, командную динамику и качество коммуникаций. Предложен интегральный индекс эффективности проектной команды (ИИЭ), позволяющий агрегировать поведенческие и результативные показатели и использовать их в качестве опережающих индикаторов проектной эффективности. Представлена модель связи ИИЭ с экономическими результатами проекта через влияние на операционные потери и показатели возврата инвестиций (ROI). Предложенный подход позволяет рассматривать коучинговый подход не как вспомогательный инструмент развития персонала, а как элемент системы управления проектами, обеспечивающий снижение операционных потерь и повышение эффективности принятия управленческих решений.
- Ключевые слова:
- управление проектами, коучинговый подход, неопределённость, когнитивная гибкость, адаптивное управление, проектные команды, поведенческие факторы эффективности, интегральный индекс эффективности команды, ROI, коммуникации в командах, индустриальные проекты
-
Кураторская деятельность в образовательных учреждениях системы МВД России
Статья в сборнике трудов конференции
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Зорина Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
- Аннотация:
- Статья посвящена обсуждению актуальных вопросов деятельности куратора в современной высшей школе. Деятельность куратора направлена на создание сплоченного коллектива, формирование и развитие у обучающихся навыков общения, ответственного отношения к учёбе, соблюдению дисциплины и др. Представлен опыт работы куратора многонациональной учебной группы СибЮИ МВД России.
- Ключевые слова:
- воспитательная работа, иностранные слушатели, сплочение коллектива, кураторская деятельность, образовательные учреждения системы МВД России, внеучебные мероприятия
-
Оценка академической успешности студентов педагогического вуза в аспекте взаимосвязи с результатами ЕГЭ
Научная статья
Развитие образования Том 9 № 1- Авторы:
- Ильина Екатерина Анатольевна, Ильина Светлана Викторовна, Васильева Лариса Геннадьевна, Григорьева Светлана Владиславовна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- В статье представлена эмпирическая оценка прогностической валидности результатов ЕГЭ для академической успеваемости студентов социально-гуманитарных профилей Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева за 2021–2025 гг. Цель исследования – количественно определить связь между средним баллом ЕГЭ по профильным предметам и успеваемостью с учетом формы финансирования и профильной специфики. Использованы официальные данные о результатах ЕГЭ выпускников школ Чувашии, мониторинг образовательных траекторий и внутривузовская статистика. Применены корреляционный анализ по Спирмену, U-критерий Манна-Уитни и динамический анализ. Установлено, что средний балл ЕГЭ ≥70 коррелирует с высокой качественной успеваемостью на предметно-ориентированных гуманитарных профилях (ρ = 0,38–0,42, p < 0,001). Выявлена значимая разница в успеваемости между бюджетниками и контрактниками (r = 0,39–0,58), указывающая на роль мотивационных факторов. На творческих профилях не выявлено статистически значимой связи между результатами ЕГЭ и успеваемостью (ρ < 0,15, p > 0,05). Результаты подтверждают необходимость дифференцированного подхода к отбору абитуриентов и разработке программ их сопровождения.
- Ключевые слова:
- единый государственный экзамен, преемственность образования, корреляционный анализ, академическая успеваемость, региональные образовательные траектории, ЧГПУ им. И.Я. Яковлева
-
Природные территориальные комплексы и биота волжских островов Куйбышевского водохранилища Ульяновской области
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы биоразнообразия- Авторы:
- Хайрова Евгения Владимировна, Ильинский Алексей Андреевич, Корепов Михаил Владимирович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы систематики, морфологии и этологии позвоночных животных
- Аннотация:
- В статье представлен обзор природных территориальных комплексов и биоты островов Куйбышевского водохранилища в пределах Ульяновской области. Рассмотрены основные факторы формирования островных экосистем, их ландшафтная структура, биоразнообразие и современное экологическое состояние.
- Ключевые слова:
- биоразнообразие, особо охраняемые природные территории, Волжские острова, Куйбышевское водохранилище, Пальцинский остров, остров Борок, Тургеневские острова, Головкинские острова
-
Пустельги – полезные в природе соколы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы биоразнообразия- Авторы:
- Харченко Дарья Олеговна, Важов Виктор Маркович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы систематики, морфологии и этологии позвоночных животных
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности биологии, распространения и экологии двух видов пустельг – обыкновенной (Falco tinnunculus) и степной (Falco naumanni) – на территории Алтайского края. Охарактеризованы предпочитаемые гнездовые биотопы: для обыкновенной пустельги – мозаичные сельскохозяйственные ландшафты с берёзово-осиновыми колками и лесополосами; для степной – степные участки с выходами скальных обнажений, каменистыми развалами и глинистыми обрывами. Описаны особенности питания, включая зависание в воздухе как охотничью стратегию обыкновенной пустельги и способность видеть в ультрафиолетовом спектре. Отмечено снижение численности обоих видов в регионе. Выделены лимитирующие факторы: сокращение местообитаний, отравление пестицидами, гибель на опорах ЛЭП. Обоснована роль пустельг как индикаторов состояния окружающей среды и регуляторов численности мышевидных грызунов.
- Ключевые слова:
- питание, лимитирующие факторы, обыкновенная пустельга, степная пустельга, Falco tinnunculus, Falco naumanni, Алтайский край, гнездовые биотопы
-
Обсуждение таксономической принадлежности пиона уклоняющегося в XVIII–ХХI веках
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы биоразнообразия- Авторы:
- Жданов Данила Андреевич, Ельчининова Ольга Анатольевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы систематики, анатомии, морфологии и экологии растений
- Аннотация:
- В статье рассматривается история таксономического изучения пиона уклоняющегося (Paeonia anomala L.) – ценного декоративного и лекарственного растения семейства пионовые (Paeoniaceae). На основе анализа литературных источников за период с 1769 по 2004 г. прослеживается эволюция взглядов на видовую принадлежность P. anomala. Описаны ключевые этапы: первое обнаружение и описание вида И.Г. Гмелиным в ходе Сибирской экспедиции (1733–1743), включение К. Линнеем в бинарную номенклатуру (1771), последующие работы П.С. Палласа, А. Декандоля, К.А. Мейера, Н.В. Шипчинского, У.Т. Стерна и других исследователей. Показано, что на протяжении более двух столетий P. anomala сохранял видовую самостоятельность, тогда как другие описанные таксоны рассматривались разными авторами либо как синонимы, либо как разновидности или подвиды. Отмечается, что дискуссии о таксономической принадлежности пиона уклоняющегося продолжаются.
- Ключевые слова:
- таксономия, систематика, Paeonia anomala, пион уклоняющийся, история ботаники
-
Применение методов Big Data Analytics и машинного обучения для прогнозирования урожайности в сельском хозяйстве
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы биоразнообразия- Авторы:
- Вахрушева Инна Алексеевна, Кукарцева Светлана Владиславовна, Пцелинцева Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Современные проблемы сохранения биологического разнообразия, зоо- и фитобиоты и охраны природы
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема применения технологий Big Data для оптимизации сельхозпроизводства в условиях климатической нестабильности. Проведена обработка данных (устранение пропусков, one-hot encoding, нормализация), разработано интерактивное приложение на Streamlit для анализа распределения культур, погодных условий и агротехнических факторов. Расчёт экономической эффективности показал наибольшую рентабельность риса (25,44%) и хлопка (22,14%), убыточность ячменя и сои. Оптимизация структуры посевных площадей на основе Big Data позволяет повысить рентабельность на 15–25%.
- Ключевые слова:
- сельское хозяйство, машинное обучение, агропромышленный комплекс, большие данные, обработка данных, предиктивная аналитика, визуализация данных, Streamlit, оптимизация посевных площадей, региональный анализ, климатические факторы, агротехнические мероприятия
-
Эдафические факторы формирования флористического комплекса бассейна реки Свияги
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы биоразнообразия- Автор:
- Фролов Даниил Анатольевич
- Рубрика:
- Современные проблемы сохранения биологического разнообразия, зоо- и фитобиоты и охраны природы
- Аннотация:
- В статье рассматривается пространственная структура почвенного покрова бассейна реки Свияги и его роль в формировании растительности. Проанализированы закономерности распределения основных типов почв от истоков до устья в зависимости от геоморфологических условий и литологического состава пород. Особое внимание уделено взаимосвязи состава почв, степени их гумусированности и видовой структуры флоры, выявлены зональные закономерности.
- Ключевые слова:
- флора, растительность, бассейн реки Свияги, эдафические факторы, почвенный покров, флористический комплекс, зональная дифференциация
-
Биоразнообразие в городской среде: стратегии создания «зеленых коридоров» в мегаполисах (на примере Москвы и Санкт-Петербурга)
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы биоразнообразия- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- Современные проблемы сохранения биологического разнообразия, зоо- и фитобиоты и охраны природы
- Аннотация:
- В статье представлен сравнительный анализ стратегий сохранения и восстановления биоразнообразия в крупнейших мегаполисах России в условиях плотной урбанизации. В центре исследования – концепция «зеленых коридоров» как инструмента преодоления фрагментации городских экосистем. Автором рассматривается московская модель «Зеленого кольца», ключевыми особенностями которой в 2024–2026 гг. стали создание непрерывной сети связности лесопарков и внедрение высокотехнологичного цифрового мониторинга фауны и флоры с применением искусственного интеллекта. В противовес рассматривается стратегия Санкт-Петербурга, базирующаяся на сохранении уникального водно-зеленого каркаса. Особое внимание уделено роли малых рек дельты Невы как естественных био-путей и опыту создания новых ООПТ в прибрежных зонах Курортного и Приморского районов.
- Ключевые слова:
- Москва, городская среда, биоразнообразие, Санкт-Петербург, экологический каркас, ООПТ, зеленые коридоры, цифровой мониторинг, ИИ в экологии, водно-зеленый каркас
-
Проведение биологических экспериментов с использованием виртуальных лабораторий и симуляционных инструментов
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы биоразнообразия- Авторы:
- Сафарова Эльнура Фазиль кызы, Исмаилова Зарифа Расул
- Рубрика:
- Методические вопросы преподавания дисциплин биологического цикла
- Аннотация:
- В статье рассматриваются возможности применения виртуальных лабораторий и цифровой микроскопии в обучении биологии. Описаны примеры использования 3D-симуляций деления клетки, моделирования экосистем, экспериментов по генной инженерии и молекулярной биологии. Цифровая микроскопия, оснащённая камерой и программным обеспечением, даёт возможность сохранять и увеличивать изображения, проводить совместный анализ образцов в реальном времени, использовать полученные данные в дистанционном обучении. Отмечается, что визуализация изучаемых процессов с помощью цифровых технологий помогает преодолеть дефицит лабораторного оборудования в школах и отсутствие условий для безопасных экспериментов, делая обучение биологии более доступным, наглядным и эффективным.
- Ключевые слова:
- визуализация, виртуальные лаборатории, обучение биологии, цифровая микроскопия, 3D-симуляции
-
Историко-культурная память как условие формирования мировоззренческого суверенитета
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Еремкин Никита Вячеславович
- Рубрика:
- Динамика социальной среды как фактор развития
- Аннотация:
- В эпоху глобализации и информационных войн проблема сохранения идентичности и независимого мышления обретает новое звучание. Центральным тезисом статьи является утверждение о том, что историко-культурная память выступает не просто фоном, а необходимым условием и питательной средой формирования мировоззренческого суверенитета. Данная статья исследует онтологию мировоззренческого суверенитета в качестве способности общества и личности к самоопределению на основе собственной системы культурных ценностей и исторических смыслов. В работе анализируются механизмы передачи элементов исторической памяти в эпоху вызовов цифрового постмодерна.
- Ключевые слова:
- общество, самоопределение, идентичность, историко-культурная память, мировоззренческий суверенитет
-
Трансформация образовательного ландшафта: педагогические инновации в контексте национального проекта «Образование» в Волгоградской области
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Родионов Александр Александрович
- Рубрика:
- Динамика социальной среды как фактор развития
- Аннотация:
- В статье рассматривается взаимосвязь современных тенденций в педагогике и практической реализации национального проекта «Образование» на региональном уровне. На примере Волгоградской области анализируются ключевые изменения в инфраструктуре, содержании образования и профессиональном развитии педагогов. Особое внимание уделяется внедрению цифровых технологий, обновлению материально-технической базы, созданию новых образовательных пространств, а также развитию системы воспитания и ранней профориентации. Делается вывод о формировании в регионе целостной экосистемы, нацеленной на повышение качества и доступности образования в соответствии с вызовами XXI века.
- Ключевые слова:
- национальный проект «Образование», функциональная грамотность, цифровая образовательная среда, педагогический класс, персонализация обучения, современная педагогика, Волгоградская область, Точка роста, детский технопарк «Кванториум»
-
Цифровая трансформация образовательного пространства: ключевые тенденции и перспективы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Селиверстова Анастасия Алексеевна, Скопцова Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Цифровое образование стремительно развивается, отражая современные технологические достижения и потребности общества. Статья посвящена исследованию ключевых тенденций, определяющих направление эволюции образовательного процесса в цифровую эпоху. Рассматриваются инновационные подходы, внедряемые образовательные технологии и их влияние на качество подготовки специалистов. Особое внимание уделяется роли цифровых платформ, виртуальных лабораторий, адаптивного обучения и онлайн-курсов, обеспечивающих доступ к знаниям независимо от географического положения обучающихся.
- Ключевые слова:
- образовательные технологии, адаптивное обучение, онлайн-обучение, цифровое образование, виртуальные лаборатории
-
История развития немецкого языка: этапы развития и влияние других языков
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Долгачев Даниил Александрович
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье проводится диахронический анализ ключевых этапов формирования немецкого языка от прагерманской основы до современного национального стандарта. Особое внимание уделяется не только внутренним законам развития (перебой гласных, передвижение согласных), но и внешним факторам. На основе историко-культурного контекста детально исследуется многослойное влияние контактных языков (латинского, французского, итальянского, английского) на лексическую, грамматическую и фонетическую системы немецкого языка. Делается вывод о взаимосвязи политической истории, культурных контактов и языковой динамики.
- Ключевые слова:
- заимствования, история языка, германские диалекты, внешняя языковая интерференция
-
Формирование понятия «Индекс интенсивности диссертационных исследований по педагогике, проведенных во внутренних войсках и Росгвардии»
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Волков Владимир Дмитриевич
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье обобщен новый материал по исследуемой теме, вводится в научный оборот такое понятие, как: «Индекс интенсивности диссертационных исследований по педагогике, проведенных во внутренних войсках и Росгвардии». Цель статьи заключается в формировании понятия, интерпретации и описании порядка расчета индекса интенсивности диссертационных исследований. Автор описывает, как необходимо использовать данный инструмент при изучении динамики проведения диссертационных исследований, а также описывает разработанные им средства, которые помогут исследователям в расчете данного индекса. Полученные результаты можно использовать в учебном процессе военных образовательных организаций высшего образования Росгвардии и при проведении исследований в данной области педагогической науки.
- Ключевые слова:
- историко-педагогический анализ, индекс интенсивности диссертационных исследований, история развития педагогической науки, войска национальной гвардии Российской Федерации
-
Трансформационные возможности дистанционных образовательных технологий в повышении квалификации педагогов дошкольных организаций
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Иванова Светлана Валерьевна, Спиридонова Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию трансформационного потенциала дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в системе повышения квалификации педагогов дошкольных образовательных организаций. В контексте реализации ФГОС дошкольного образования обоснована необходимость перехода от традиционной эпизодической модели повышения квалификации к системе непрерывного профессионального развития.
- Ключевые слова:
- профессиональное развитие, цифровая компетентность, дистанционные образовательные технологии, цифровизация образования, адаптивные образовательные траектории
-
Педагогическая поддержка в сестринском деле: от трансляции знаний к формированию рефлексивного практика
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Осмаева Элиза Исаевна, Сулейманова Тамила Заиндиновна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается феномен педагогической поддержки как ключевого элемента непрерывного профессионального развития медицинских сестер. Анализируется эволюция от традиционного «научения» к современной модели педагогического сопровождения, направленной на развитие клинического мышления, эмоционального интеллекта и способности к самостоятельной практике в условиях многозадачности и высокой ответственности. Делается вывод о необходимости интеграции принципов андрагогики и рефлексивной педагогики в систему наставничества и повышения квалификации среднего медицинского персонала.
- Ключевые слова:
- компетентностный подход, непрерывное профессиональное образование, андрагогика, педагогическая поддержка, менторство, рефлексивная практика, медицинские сестры, клиническое обучение, рефлексивная педагогика
-
Педагогическая поддержка медицинских сестер: интеграция образовательных парадигм в клиническую практику для повышения качества сестринского дела
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Осмаева Элиза Исаевна, Сулейманова Тамила Заиндиновна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается феномен педагогической поддержки как системообразующего элемента непрерывного профессионального развития медицинских сестер. Анализируется трансформация роли медсестры от исполнителя врачебных назначений к автономному специалисту, что обуславливает необходимость в выстраивании целостной системы педагогического сопровождения. Исследуются теоретические основы (андрагогика, теория преобразующего обучения, рефлексивная практика) и практические модели реализации педагогической поддержки на разных этапах карьерного пути: от адаптации к менторству и непрерывному образованию.
- Ключевые слова:
- компетентностный подход, непрерывное профессиональное образование, андрагогика, педагогическая поддержка, менторство, рефлексивная практика, медицинские сестры, клиническое обучение
-
Патриотическая песня в культурно-историческом и педагогическом контекстах России и Китая: компаративный анализ
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Коновалова Светлана Александровна, Мэн Синь
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье пердставлен сравнительный анализ феномена патриотической песни в России и Китае как ключевого элемента национальной идентичности и средства гражданско-патриотического воспитания. На основе культурно-исторического подхода раскрыта диалектика развития песенного патриотического репертуара в двух странах, отражающая этапы становления государственности, испытания военного времени и вызовы современности. Особое внимание уделяется педагогическому потенциалу патриотической песни в формировании ценностных ориентаций, эмоциональной привязанности к Родине и исторической памяти у молодежи. Выявлены как общие тенденции, так и специфические культурные особенности, обусловленные национальными традициями и политико-идеологическим контекстом. Делается вывод о том, что патриотическая песня является эффективным транслятором «культурного кода» и действенным инструментом педагогического воздействия в условиях глобальных вызовов.
- Ключевые слова:
- историческая память, Китай, патриотическое воспитание, Россия, национальная идентичность, патриотическая песня, культурно-исторический контекст, сравнительная педагогика