Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «школьник»

  • Особенности формирования компонентов, составляющих операции самоконтроля у младших школьников с расстройствами аутистического спектра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Кандыбо Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
    Аннотация:
    В рамках этой статьи представлены результаты нашего исследования, посвященного изучению особенностей формирования компонентов операций самоконтроля у младших школьников с расстройствами аутистического спектра. Результаты статистического и качественного анализа данных, полученных в ходе констатирующего эксперимента, позволили определить траекторию работы над повышением уровня операций самоконтроля у обучающихся.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, младшие школьники, самоконтроль, ограниченные возможности здоровья (ОВЗ), расстройства аутистического спектра (РАС)
    Перейти 

  • Логопедическая работа по развитию связной монологической речи старших дошкольников со стертой формой дизартрии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Карсеева Татьяна Анатольевна
    Рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности связной речи детей старшего дошкольного возраста со стертой формой дизартрии. Представлены основные направления логопедической работы по развитию навыков составления связных монологических высказываний у дошкольников с данной речевой патологией.
    Ключевые слова:
    дошкольники, монологическая речь, стертая форма дизартрии
    Перейти 

  • Специфические особенности нарушений словообразования существительных у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Позднякова Анастасия Павловна, Хмелькова Елена Вячеславовна
    Рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотация:
    В статье представлено описание специфических особенностей нарушений словообразования существительных у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, которые были получены в ходе логопедического обследования. Также в статье сформулированы рекомендации по коррекционной работе над словообразованием существительных с дошкольниками с общим недоразвитием речи.
    Ключевые слова:
    общее недоразвитие речи, дошкольники с общим недоразвитием речи, нарушения в словообразовании существительных
    Перейти 

  • Особенности сенсорного развития у детей раннего дошкольного возраста с нарушениями зрения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Климова Валерия Евгеньевна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
    Рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотация:
    В статье на основе психолого-педагогической литературы рассматривается проблема сенсорного развития у младших дошкольников с нарушениями зрения. Описаны особенности сенсорного развития у детей раннего дошкольного возраста, имеющих нарушения зрения. Представлены различные методики, их цели и задачи, а также результаты их проведения с детьми, имеющими нарушения зрения. Раскрываются задачи по разработке коррекционно-развивающей программы, нацеленной на сенсорное развитие детей.
    Ключевые слова:
    дошкольники, нарушения зрения, сенсорное развитие, ранний возраст
    Перейти 

  • Формирование слоговой структуры слова у старших дошкольников с общим недоразвитием речи посредством использования дидактических игр

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Чулкова Анна Анатольевна
    Рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме преодоления нарушений слоговой структуры слова у детей. В работе представлены дидактические игры, способствующие формированию слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи.
    Ключевые слова:
    дошкольники, дидактические игры, общее недоразвитие речи, слоговая структура слова
    Перейти 

  • Коррекция страхов у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения посредством художественных произведений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Кононыхина Евангелина Сергеевна
    Рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотация:
    В статье рассматривается возможность использования художественных произведений в качестве средства коррекции страхов у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения.
    Ключевые слова:
    дошкольники с нарушением зрения, страхи, художественные произведения, коррекция страхов
    Перейти 

  • Особенности личностной подготовки к школе у детей с нарушением зрения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Кузнецов Максим Юрьевич
    Рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальная проблема подготовки ребенка с нарушением зрения к школе, рассматриваются вопросы отношения дошкольника с нарушением зрения к самому себе, определяются временные рамки психического развития в дошкольном возрасте на этапе подготовки к школьному обучению, подобрана диагностическая программа и выделена критериальная база исследования личностной готовности дошкольников с нарушением зрения с сложным астигматизмом, миопией, нистагмом, косоглазием, астигматизмом.
    Ключевые слова:
    дошкольники, нарушение зрения, амблиопия и косоглазие
    Перейти 

  • Формирование личностной готовности старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи к школьному обучению

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Агаева Ирада Рауф кызы, Брагина Елена Александровна
    Рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотация:
    В статье представлены результаты апробации программы формирования личностного компонента готовности к школьному обучению дошкольников 6–7 лет с ТНР. В личностной готовности к обучению в школе выделены внутренняя позиция школьника и особенности взаимодействия с взрослым, позитивная самооценка, способность к сотрудничеству со сверстниками, мотивация учения. Программа включает как развивающую работу с детьми, так и работу с их родителями.
    Ключевые слова:
    готовность к обучению в школе, дошкольники с ТНР, личностный компонент готовности к обучению к школе
    Перейти 

  • Формирование у младших школьников глобальных компетенций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Автор:
    Барабаш Елена Владимировна
    Рубрика:
    Проблемы детства в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема формирования глобальных компетенций как составляющей функциональной грамотности младших школьников. Проводится анализ этого понятия. Демонстрируются конкретные примеры.
    Ключевые слова:
    формирование, начальная школа, функциональная грамотность, глобальные компетенции, Ключевые работа слова: младший школьник
    Перейти 

  • Проблема формирования индивидуального лексикона у дошкольников с общим недоразвитием речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Авторы:
    Двойченкова Серафима Алексеевна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Проблемы детства в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассмотрены аспекты проблемы развития детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Определен ряд проблем в психологическом и когнитивном развитии детей данной категории, описаны особенности речевого развития. Выявлено, что одной из наиболее актуальных проблем обучения и коррекции детей с общим недоразвитием речи является педагогическая работа по формированию индивидуального лексикона дошкольников. В процессе данного исследования были определены и описаны эффективные методы и приемы развития индивидуального лексикона детей данной категории, а также разработаны и представлены методические рекомендации для педагогов и родителей по развитию индивидуального лексикона дошкольников с общим недоразвитием речи.
    Ключевые слова:
    дошкольники с общим недоразвитием речи, индивидуальный лексикон, методы развития индивидуального лексикона, приемы развития индивидуального лексикона
    Перейти 

  • Проблема формирования временных представлений у дошкольников с общим недоразвитием речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Авторы:
    Еремина Екатерина Андреевна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Проблемы детства в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассмотрены особенности влияния общего недоразвития речи на формирование временных представлений у детей данной категории. Выявлено, что работа по формированию временных представлений у детей должна носит целенаправленный и систематический характер. Описаны методы и представлены рекомендации по формированию временных представлений у дошкольников с ОНР.
    Ключевые слова:
    педагогическая работа, дошкольники с общим недоразвитием речи, временные представления, методы формирования временных представлений
    Перейти 

  • Содержание работы по ознакомлению с периодической печатью в младших классах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Авторы:
    Соболева Елизавета Сергеевна, Дунаева Наталия Анатольевна
    Рубрика:
    Проблемы детства в современном образовании
    Аннотация:
    Статья рассматривает важность использования периодических изданий в обучении и развитии младших школьников. Подчеркиваются возможности современной периодической печати в развитии навыков чтения, обогащения литературного опыта младших школьников и расширения кругозора. Автором также освещается история развития периодики в нашей стране. В данной работе проводится качественный анализ современных периодических изданий.
    Ключевые слова:
    развитие, младшие школьники, чтение, периодика, периодическая печать
    Перейти 

  • Проблема формирования коммуникативной компетентности дошкольников с общим недоразвитием речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Авторы:
    Теймурова Анна Мусаевна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Проблемы детства в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассмотрены особенности речевого развития дошкольников с общим недоразвитием речи. В процессе исследования выявлена проблема формирования коммуникативной компетентности дошкольников с общим недоразвитием речи. Описаны эффективные методы и средства, позволяющие формировать коммуникативную компетентность дошкольников, имеющих речевые нарушения.
    Ключевые слова:
    коммуникативная компетентность, дошкольники с общим недоразвитием речи, методы формирования коммуникативной компетентности, средства формирования коммуникативной компетентности
    Перейти 

  • Формирование у младших школьников ценностного отношения к семье на уроках окружающего мира

    Тезисы доклада на конференцию
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Авторы:
    Колкова Ирина Владимировна, Хорун Людмила Владимировна
    Рубрика:
    Проблемы детства в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются педагогические условия, направленные на эффективное формирование у младших школьников ценностного отношения к семье на уроках окружающего мира.
    Ключевые слова:
    семья, младшие школьники, ценностное отношение, окружающий мир, семейные ценности
    Перейти 

  • Этапы проектирования урока по достижению младшими школьниками познавательных универсальных учебных действий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Авторы:
    Панкова Светлана Ивановна, Митрохина Светлана Васильевна
    Рубрика:
    Проблемы детства в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема проектирования современного урока. Описаны основные этапы и представлена характеристика этапов, отражающая возможности проектирования достижений младшими школьниками познавательных универсальных учебных действий.
    Ключевые слова:
    познавательные универсальные учебные действия, младший школьник, урок, педагогическое проектирование
    Перейти 

  • Формирование у младших школьников функциональной грамотности в области экологии на уроках окружающего мира

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Авторы:
    Кабанова Анастасия Владимировна, Хорун Людмила Владимировна
    Рубрика:
    Реализация метапредметного подхода в современном образовательном пространстве
    Аннотация:
    В статье предложен к рассмотрению вопрос о педагогических условиях формирования у младших школьников функциональной грамотности в области экологии на уроках окружающего мира. Автором приведены примеры форм работы с учащимися начальной школы, учитывая их возрастные особенности. В статье также раскрыто содержание каждого вида деятельности в процессе формирования функциональной грамотности в области экологии на уроках окружающего мира.
    Ключевые слова:
    младшие школьники, функциональная грамотность, уроки окружающего мира
    Перейти 

  • Межпредметные задачи как средство формирования функциональной грамотности младшего школьника на уроках математики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Авторы:
    Головачева Ангелина Олеговна, Митрохина Светлана Васильевна
    Рубрика:
    Реализация метапредметного подхода в современном образовательном пространстве
    Аннотация:
    В статье рассмотрена проблема формирования у младших школьников функциональной грамотности на уроках математики с помощью межпредметных задач. Раскрывается содержание понятия функциональной грамотности, описываются её компоненты. Даётся характеристика межпредметных задач, приводятся примеры их использования на уроках математики для формирования у младших школьников функциональной грамотности.
    Ключевые слова:
    младшие школьники, обучение математике, функциональная грамотность, межпредметные задачи
    Перейти 

  • Развитие метапредметных результатов у младших школьников в ходе реализации педагогической технологии «Case-study»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Авторы:
    Бойцова Дарья Олеговна, Ерёменко Ольга Ивановна
    Рубрика:
    Реализация метапредметного подхода в современном образовательном пространстве
    Аннотация:
    В работе рассматривается актуальность использования кейс-обучения в процессе обучения учащихся начальных классов. Автором раскрывается сущность понятия «case-study» в образовательном процессе, приводится классификация типов кейсов и видов кейсовых заданий, а также алгоритм работы с ними, отмечаются особенности формирования метапредметных результатов учащихся младшего школьного возраста, благодаря внедрению и использованию данной технологии на уроках в начальных классах.
    Ключевые слова:
    ФГОС, метапредметные результаты, младший школьник, кейс-технология
    Перейти 

  • Использование цифровой платформы «Учи.ру» для проектирования индивидуального образовательного маршрута младшего школьника

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Авторы:
    Колмыкова Ирина Сергеевна, Митрохина Светлана Васильевна
    Рубрика:
    Цифровые технологии в современном начальном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается индивидуальный образовательный маршрут, необходимость его проектирования на данном этапе развития образования для личностного и интеллектуального развития младших школьников. Использование платформы «Учи.ру» для построения индивидуального образовательного маршрута и достижения успешных предметных и метапредметных результатов результатов. Повышение качества образовательных результатов у учащихся посредством внедрения современных образовательных технологий в учебно-воспитательном пространстве.
    Ключевые слова:
    младший школьник, индивидуальный образовательный маршрут, цифровая образовательная платформа, образовательный выбор
    Перейти 

  • Формирование у младших школьников функциональной грамотности средствами ИКТ-технологий на уроках окружающего мира

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Авторы:
    Галущенко Анастасия Игоревна, Хорун Людмила Владимировна
    Рубрика:
    Цифровые технологии в современном начальном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются примеры ИКТ-технологий, с помощью которых формирование функциональной грамотности у младших школьников на уроках окружающего мира будет эффективным. Раскрываются понятия: функциональная грамотность и ИКТ-технологии. В статье также приведены и описаны задания, реализуемые с помощью ИКТ-технологий, направленные на формирование у младших школьников функциональной грамотности на уроках окружающего мира.
    Ключевые слова:
    младший школьник, ИКТ-технологии, функциональная грамотность, уроки окружающего мира
    Перейти 

  • Развитие самостоятельной деятельности младших школьников на уроках русского языка на основе компьютерной поддержки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Авторы:
    Кулик Виктория Юрьевна, Рождественская Римма Леонидовна
    Рубрика:
    Цифровые технологии в современном начальном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается значимость и место самостоятельной работы в обучении младших школьников на уроках русского языка; раскрываются особенности организации самостоятельной деятельности, а также предлагается перечень различных инструментов, которые педагог может использовать в качестве компьютерной поддержки в преподавании русского языка в начальной школе.
    Ключевые слова:
    русский язык, младшие школьники, самостоятельная деятельность, компьютерная поддержка
    Перейти 

  • Использование цифровых ресурсов в формировании у младших школьников алгебраических понятий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Авторы:
    Данилкова Яна Алексеевна, Рощеня Алла Ленстовна
    Рубрика:
    Цифровые технологии в современном начальном образовании
    Аннотация:
    В статье на основе характеристики алгебраической линии начального курса математики описаны основные аспекты использования цифровых ресурсов в формировании у младших школьников алгебраических понятий, рассматриваются конкретные примеры заданий с их использованием. Статья может быть полезна для учителей начальных классов. Данная информация может быть использована не только для изучения теоретической части, но и для применения практического материала, так как в статье рассматриваются конкретные примеры заданий для школьников начальных классов, с использованием цифровых образовательных ресурсов, направленных на формирование понятий алгебраической линии.
    Ключевые слова:
    младшие школьники, цифровые образовательные ресурсы, алгебраические понятия
    Перейти 

  • Использование цифровых образовательных ресурсов в организации исследовательской деятельности в начальной школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Авторы:
    Рощеня Алла Ленстовна, Кондратьева Диана Вячеславовна
    Рубрика:
    Цифровые технологии в современном начальном образовании
    Аннотация:
    В статье описаны цели и уровни организации исследовательской деятельности младших школьников, универсальные учебные действия, соответствующие алгоритмизированной процедуре данного вида деятельности, дана характеристика цифровых образовательных ресурсов, рекомендуемых педагогу для проектирования исследований учащихся начальной школы и способствующих, на наш взгляд, повышению уровня сформированности их исследовательских навыков, а также достижению метапредметных результатов в образовательном процессе.
    Ключевые слова:
    цифровые ресурсы, исследовательская деятельность, младшие школьники
    Перейти 

  • Формирование у младших школьников астрономических знаний средствами цифровых образовательных технологий на уроках окружающего мира

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Авторы:
    Чубукова Виктория Алексеевна, Хорун Людмила Владимировна
    Рубрика:
    Цифровые технологии в современном начальном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос об использовании цифровых образовательных технологий на уроках окружающего мира с целью формирования у младших школьников астрономических знаний. Автором приведены примеры форм работы с применением цифровых технологий с учащимися начальной школы. В статье также раскрыто содержание каждого вида заданий в процессе формирования астрономических знаний на уроках окружающего мира.
    Ключевые слова:
    младшие школьники, цифровые образовательные технологии, формирование знаний, урок окружающего мира, астрономическое знание
    Перейти 

  • Применение игровых технологий в учебной деятельности с одаренными школьниками

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Авторы:
    Шамырадова Огулджан Доврановна, Халикова Фидалия Дамировна
    Рубрика:
    Проблемы качества образования: от проектирования – до оценки
    Аннотация:
    В статье говорится о возможности применения игровых технологий для повышения познавательной активности при работе с одаренными обучающимися. Уточняется такой момент, что отличительной чертой педагогической игры является нацеленность ее к образовательным результатам, которые характеризуются использованием интеллектуально-познавательных заданий в организации учебной деятельности одаренных школьников. Как результат приводится значимость игровых технологий в развитии личности каждого учащегося, обоснованных стимулом успешного обучения.
    Ключевые слова:
    развитие, учебная деятельность, игровая технология, образовательный результат, одаренный школьник, педагогическая игра
    Перейти