Список публикаций по ключевому слову: «среда»
-
Практико-ориентированное преподавание дисциплины экологии Якутии в СПО технического профиля
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Авторы:
- Артемьева Жанна Ивановна, Васильева Ия Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению дисциплины экология Якутии в средних профессиональных учебных заведениях. Авторы придерживаются мнения о необходимости применения практико-ориентированной методики с самостоятельными навыками работы самих студентов.
- Ключевые слова:
- ноосфера, окружающая среда, промышленная освоенность территории, хвостохранилище, экологизация технических дисциплин, парниковый эффект, литосфера, гидросфера, атмосфера
-
Вызовы цифрового обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотация:
- В рамках данной статьи обсуждаются вызовы цифровой революции системе образования. Автором подчеркивается роль учителя в цифровом пространстве образовательного учреждения. Сделан вывод о необходимости создания цифровой культуры учебных заведений.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, сотрудничество, цифровое обучение, цифровые инструменты, виртуальные образовательные технологии, человеко-машинная экосистема
-
Применение информационных технологий для формирования и развития образовательных компетенций будущих агроинженеров
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Щедрина Елена Владимировна
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотация:
- В статье рассмотрен опыт проектирования и создания сетевого электронного учебно-методического комплекса по дисциплине «Информационные технологии» для студентов первого курса, обучающихся по направлению подготовки 35.03.06 «Агроинженерия».
- Ключевые слова:
- компетенции, электронный образовательный ресурс, сетевой электронный учебно-методический комплекс, электронная образовательная среда вуза
-
Развитие творческих способностей дошкольников в условиях искусственной языковой среды
Статья в сборнике трудов конференции
Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей- Автор:
- Куликова Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития и практики образования детей раннего и дошкольного возраста с ориентацией на ценности возраста
- Аннотация:
- В статье представлены результаты исследования влияния искусственной языковой среды на развитие творческих способностей дошкольников среднего возраста. Диагностика творческих способностей была осуществлена в соответствии с их структурными компонентами. Выявлено положительное влияние искусственной языковой среды на такие составляющие когнитивного компонента творческих способностей дошкольников, как воображение и способность к надситуативности. Результаты исследования могут быть использованы при разработке программ раннего развития и раннего обучения иностранному языку.
- Ключевые слова:
- воображение, креативность, творческие способности, структура творческих способностей, диагностика творческих способностей, искусственная языковая среда, раннее обучение иностранному языку, надситуативность
-
Психолого-педагогические аспекты образовательных событий с участием детей с ОВЗ и инвалидностью: анализ региональных практик дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Адамян Елена Игорьевна, Адамян Луиза Игоревна, Колосова Елена Борисовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассмотрены основные стратегии организации обучения и воспитания детей с особенностями психофизического развития в условиях адаптированных дополнительных образовательных программ. На основании проведенного мониторинга в регионах Российской Федерации выделены и описаны практики, которые признаются местным профессиональным сообществом как наиболее успешные. Приведена рабочая классификация практик. Авторами описана специфика реализации каждой из них и ресурсность для развития особого ребенка. Сделаны выводы об организации образовательных мероприятий с эффектом событийности как наиболее перспективной стратегии включения ребенка с ОВЗ в развивающую среду.
- Ключевые слова:
- развивающая среда, особые дети, адаптированная дополнительная образовательная программа, социокультурные проекты, детско-взрослое сообщество
-
Взгляды Л.Н. Толстого на проблему проектирования комфортной развивающей среды в образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Кожин Геннадий Игоревич, Пешкова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотация:
- Представлен анализ взглядов Л.Н. Толстого на психолого-педагогические условия создания развивающей и комфортной среды в условиях современной образовательной организации; показана возможность применения идей Л.Н. Толстого при организации инклюзивного образования.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, образовательная организация, Толстой, среда, психолого-педагогические условия
-
Информационная готовность студентов-психологов к обучению в цифровой образовательной среде как условие формирования профессионального потенциала педагога-психолога
Глава в книге
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Усольцева Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Глава II. Психологическое сопровождение образования: теория и практика
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию информационной готовности студентов-психологов к обучению в условиях цифровой образовательной среды. Теоретический анализ включает описание статистических показателей исследования проблем перехода образовательной системы России на дистанционное обучение; описание соотношения понятий «цифровая образовательная среда» и «дистанционное обучение»; определение готовности к обучению и структуры информационной готовности к обучению в условиях цифровой образовательной среды; описание профессионального потенциала и особенностей его формирования в процессе дистантного обучения. Практическая часть описывает пилотажное исследование студентов заочной и очной форм обучения с помощью авторской анкеты и результаты данного исследования. Среди отличительных характеристик информационной готовности студентов-психологов – информированность, отношение и инструменты цифровой образовательной среды. Одинаковые характеристики – способность выбирать источники и отбирать из них необходимую информацию.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, интернет-технологии, цифровая образовательная среда, структурные компоненты цифровой образовательной среды, интерактивный учебный процесс, информационная готовность к обучению, информационная готовность к профессиональной деятельности
-
Информационная готовность студентов-психологов к обучению в условиях цифровой образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Усольцева Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию информационной готовности студентов-психологов к обучению в дистантном формате учения, актуальной проблеме современного высшего образования. Теоретический анализ включает описание готовности к обучению и информационной готовности студентов-психологов к обучению в дистантном формате. Практическая часть описывает пилотажное исследование студентов заочной и очной форм обучения с помощью авторской анкеты и результаты данного исследования. Среди отличительных характеристик информационной готовности студентов-психологов – информированность, отношение и инструменты цифровой образовательной среды. Одинаковые характеристики – способность выбирать источники и отбирать из них необходимую информацию.
- Ключевые слова:
- интернет-технологии, цифровизация, цифровая образовательная среда, дистантное обучение, структурные компоненты цифровой образовательной среды, интерактивный учебный процесс, информационная готовность к обучению
-
Развитие у детей дошкольного возраста интереса к окружающему миру в процессе диалога культур
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Авторы:
- Майданкина Наталья Юрьевна, Аблязова Галия Ильдусовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются условия развития у детей дошкольного возраста интереса к окружающему миру на основе приобщения к семейным ценностям и традициям русского и татарского народов, представлен анализ современного регионального опыта по развитию у детей дошкольного возраста интереса к окружающему миру в процессе диалога культур.
- Ключевые слова:
- интерес, духовно-нравственные ценности, условия, образовательный стандарт, диалог культур, развивающая предметно-пространственная среда
-
Педагогические пути развития воспитательного пространства Президентского кадетского училища
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Ондар Шаннаан Олегович
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Задачи повышения эффективности воспитания в президентских кадетских училищах не часто решаются с использованием методологического средового подхода. Вместе с тем специфическая среда, преобразованная педагогами в воспитательное пространство, – едва ли не главное преимущество кадетских образовательных организаций. Опираясь на собственный опыт средообразующей деятельности, автор описывает три перспективных пути развития воспитательного пространства Президентского кадетского училища.
- Ключевые слова:
- развитие, среда, событийность, кадеты, воспитательное пространство
-
Организация деятельности преподавателя и студентов на онлайн-занятиях в цифровой среде
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Минакова Полина Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Цифровая образовательная среда позволяет организовать учебную деятельность в вузе и осваивать образовательные программы с учетом ряда специфических особенностей выбранной платформы. Цель исследования – изучить возможности работы в программе MS Teams, оценить сильные и слабые стороны платформы и проанализировать работу преподавателей и студентов в рамках приложения.
- Ключевые слова:
- деятельность, студент, преподаватель, онлайн-обучение, цифровая среда, платформа Microsoft Teams
-
Проект инновационной образовательной среды дополнительного образования детей «У-три»
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Васильева Светлана Семеновна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье представлен проект инновационной образовательной среды дополнительного образования детей «У-три» (удивительно увлекательно учиться). Автором описываются цель, задачи, планируемые результаты, направления образовательной среды и причины их выбора.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование, инновационная образовательная среда
-
Влияние окружающей среды на формирование установки на активные занятия физической культурой студенческой молодежи
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Чернышев Виктор Петрович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье подчеркивается неоднозначность современного восприятия физической активности студенческой молодежи. Автором показано, что на формирование установки на физическую активность существенно влияет окружающая среда. В окружающей среде выделены такие аспекты, как непосредственные реакции партнеров по учебной деятельности, латентно влияющие на каждого члена коллектива.
- Ключевые слова:
- окружающая среда, природный физический статус, состояние неопределенности социума, индивидуальная физическая активность
-
Формирование благоприятного социально-психологического климата в народно-певческом коллективе
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Яблоновская Анастасия Андреевна, Путиловская Виктория Валерьевна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- В статье раскрываются способы формирования благоприятной обстановки в народно-певческом коллективе, описываются факторы, влияющие на данный процесс. Охарактеризованы типы походов к руководству творческим коллективом и описаны профессиональные компетенции руководителя. Проблема формирования и поддержания благополучной социально-психологической атмосферы актуальна для современных народно-певческих коллективов. Социально-психологический климат является качественной стороной отношений между людьми, совокупностью психологических факторов, способствующих либо препятствующих продуктивной общей деятельности и многостороннему росту личности в коллективе.
- Ключевые слова:
- социально-психологический климат, народно-певческий коллектив, социально-психологическая среда
-
Национальный проект «Образование»: реализация, специфика и особенности
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Сицинский Георгий Юрьевич
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются значимые характеристики национального проекта «Образование», его практическое воплощение, некоторые особенности. Автор поднимает вопросы о развитии человеческого капитала согласно национальному проекту и роли цифровых и инновационных технологий в образовательной среде согласно национальному проекту, практическому внедрению данных технологий. Сделан вывод об успешности реализации проекта в целом, несмотря на ряд трудностей.
- Ключевые слова:
- человеческий капитал, образование, инновации, образовательная среда, национальный проект, цифровые технологии
-
Роль развивающей предметно-пространственной среды в речевом развитии детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Груняшина Наталия Владимировна, Трякина Ольга Николаевна, Калиновская Ольга Петровна, Кудряшова Ольга Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье описаны эффективные формы, средства, технологии речевого развития дошкольников. Освещены основные принципы проектирования развивающей приметно-пространственной среды группы детского сада и ее роль в развитии коммуникативных способностей детей дошкольного возраста.
- Ключевые слова:
- технология, образовательная среда, дошкольник, развивающая предметно-пространственная среда, ДОУ
-
Языковая картина мира русских старожилов в контексте взаимодействия с языками и культурами народов России
Статья в сборнике статей
Языковая картина мира русских старожилов в контексте взаимодействия с языками и культурами народов России- Автор:
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- Сборник отражает результаты научно-практических исследований авторов по гуманитарным проблемам Арктики: исследование, сохранение и ретрансляция языков и культур народов, населяющих Якутию, их взаимное обогащение; особенности современной северной литературы и других видов искусства; практика преподавания русского языка и литературы в современной полилингвальной образовательной среде; участие масс-медиа в культурном и языковом взаимодействии. Материалы исследований транслированы на Всероссийской с международным участием научно-практической онлайн-конференции «Языковая картина мира русских старожилов в контексте взаимодействия с языками и культурами народов России», состоявшейся в г. Якутске 19‒21 ноября 2020 г. Предназначен для научных сотрудников, преподавателей различных образова-тельных организаций, слушателей курсов повышения квалификации, докторантов, аспирантов, магистрантов, бакалавров соответствующих направлений подготовки, специалистов-практиков. Сборник научных трудов подготовлен по материалам, предоставленным в электронном виде, сохраняет авторскую редакцию.
- Ключевые слова:
- гуманитарные проблемы Арктики, исследование языков народов Якутии, сохранение языков народов Якутии, современная северная литература, полилингвальная образовательная среда
-
Развитие академической мобильности студентов в контексте полилингвального образования
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Замалиева Альбина Ирековна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- Цель работы – исследовать развитие академической мобильности. Важным выводом этого исследования является то, что необходимо изучение иностранных языков для развития академической мобильности студентов. Многие студенты владеют иностранным языком на недостаточном уровне для участия в программах академической мобильности, поэтому важно развивать иноязычные компетенции у студентов. Результаты, обсуждаемые в этой статье, могут иметь практическую ценность для учителей высшей школы, для учебных заведений, занимающихся развитием академической мобильности студентов.
- Ключевые слова:
- высшее образование, иноязычная среда, студенческая мобильность, мультилингвизм
-
Принципы создания информационно-образовательной среды в вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Авторы:
- Балаченков Дмитрий Анатольевич, Рабина Екатерина Игоревна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- Согласно модели основной образовательной программы высшего образования, важным условием, от которого зависит процесс модернизации, является формирование ИОС (информационно-образовательной среды) в вузе. Информационно-образовательную среду определяют как совокупность информационных систем, содержащих разные виды обеспечения: техническое и программное, методическое, организационное и математическое. Данные виды обеспечения используются в образовательном процессе с целью эффективной подготовки специалистов. Соблюдение всех принципов построения обеспечивают эффективное функционирование ИОС, что, в свою очередь, гарантирует качественную подготовку конкурентоспособного специалиста, способного ориентироваться в экстремальных ситуациях и своевременно принимать адекватные управленческие решения.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, информационная культура, информационно-образовательная среда, содержательный компонент информационно-образовательной среды, принципы построения ИОС
-
Условия развития творческого Я в профессиональной деятельности руководителя системы образования
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Селюч Марина Григорьевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- В статье раскрыты условия развития творческого Я в профессиональной деятельности руководителя системы образования как процесса проявляющегося в психологическом (свободный выбор творческого самовыражения, самодисциплина, преобладание эмпатии в межличностных отношениях, доверие к себе), педагогическом (гуманизация образовательного процесса, разнообразный набор образовательных услуг, творческая атмосфера в коллективе, овладение профессиональной культурой) и дидактическом (освоение технологий саморазвития и принципов творческой самореализации) аспектах. Профессиональная деятельность и системы образования в целом, внешняя среда и ее культура не только оказывают влияние на изучаемый процесс, но и детерминируют его, обеспечивая развитие творческого Я руководителя системы образования.
- Ключевые слова:
- система образования, развитие, профессиональная деятельность, личность, среда, творческое Я
-
Об актуальности инновационной деятельности вузов и её «болевых точках»
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Сметанкина Людмила Васильевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье затронуты проблемы, с которыми сталкиваются вузы в процессе внедрения инноваций, актуализированных временем. Их преодоление и достижение планируемых высот видится в по-настоящему эффективных действиях административного сектора вуза и личной мотивации участников инновационных процессов.
- Ключевые слова:
- инновации, инновационная деятельность, преподаватель, инновационная среда
-
Влияние образовательной среды на психическое состояние подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Рогова Евгения Евгеньевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются изменения, происходящие с подростком при переходе из начальной школы в среднюю, а также показано, что психологически комфортная образовательная среда способствует адаптации учеников к данным изменениям и является фактором развития личности подростков.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, подростковый возраст, тревожность
-
Анализ проблемы формирования речи в раннем детстве в двуязычной среде
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Токарева Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена теоретическому анализу проблемы развития речевой функции в раннем возрасте и особенностям ее развития у билингвов. Работа позволяет расширить теоретические представления о механизмах становления речи у детей раннего возраста и конкретизировать представления об особенностях развития речи у билингвов в раннем детстве.
- Ключевые слова:
- развитие, речь, билингвизм, среда, ранний возраст
-
Профессионально-развивающая среда школы как фактор повышения компетенции самосовершенствования педагога
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и педагогика: теория и практика- Авторы:
- Иванова Людмила Викторовна, Чупрынина Ирина Юрьевна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотация:
- В статье на основе анализа актуальной научно-практической литературы дано авторское понимание сути педагогических условий и определен комплекс внешних и внутренних педагогических условий, влияющих на продуктивное формирование компетенции самосовершенствования педагога; профессионально-развивающая среда в рамках внутришкольного повышения квалификации раскрыта как атмосфера, наделенная потенциальными ресурсами для развития у педагогов профессиональной компетентности и составляющих ее компетенций, включая компетенцию самосовершенствования.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, компетенция самосовершенствования педагога, профессионально-развивающая среда школы
-
Организация здоровьесберегающей среды как средство полноценного развития ребенка дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и педагогика: теория и практика- Авторы:
- Зырина Ирина Владимировна, Шипанова Алёна Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматриваются способы организации здоровьесберегающей среды в ДОО, обеспечивающие полноценное развитие детей дошкольного возраста.
- Ключевые слова:
- здоровье, современные образовательные технологии, среда