Список публикаций по ключевому слову: «среда»
-
Создание креативной иноязычной среды на уроках иностранного языка
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Малашкина Ольга Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме создания креативной обучающей среды. Особое внимание автора уделено рассмотрению креативной иноязычной среды на уроках иностранного языка.
- Ключевые слова:
- обучение, иностранный язык, урок, креативная среда
-
Проблемы насилия в детской и подростковой среде
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Казначеев Валерий Александрович
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В статье подробно рассмотрена глобальная проблема подростковой агрессивности и насильственного поведения в детской и подростковой среде, которая является основным продуктом агрессивности, причинами возникновения, проявления и провоцирования насилия. Также автором предпринята попытка найти пути борьбы с этой проблемой и более детально рассмотрены основные типы психологического насилия, виды, факторы и проблемы их решения.
- Ключевые слова:
- конфликтная ситуация, психологическое насилие, подростковая среда, проблема насилия, одноклассники
-
Барьеры развития социально-правовой компетентности подростков с девиантным поведением
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Белов Андрей Николаевич
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- Происходящие в России реформы образования продолжают влиять на развитие социально-правовой компетентности несовершеннолетних. При этом, речь идет о том, чтобы помочь учебным заведениям более эффективно использовать свои ресурсы для социализации школьников, особенно подростков с девиантным поведением. Педагогические усилия, направленные на формирование социально-правовой компетентности несовершеннолетних, обращены также на то, чтобы снять барьеры развития данной компетентности у подростков с отклоняюшимся поведением и подготовить их достижению положительных результатов в своем социально-правовом взаимодействии. В статье особое внимание уделено следующим вопросам: учет вариантов девиантного поведения подростков; барьеры, мешающие развитию у подростков с девиантным поведением социально-правовой компетентности; возможности образовательного пространства учебного заведения как социализирующей среды.
- Ключевые слова:
- социально-правовая компетентность, социализация, девиантное поведение, образовательное пространство, подростковый возраст, социальные нормы, социализирующая среда, барьеры развития подростков
-
Актуальные направления работы школьной службы примирения
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Малютина Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается деятельность школьной службы примирения. Автором отмечена важность развития психолого-педагогической компетентности педагогов, родителей, учащихся в разрешении конфликтных ситуаций с использованием восстановительного подхода.
- Ключевые слова:
- педагогический коллектив, родители, конфликт, конфликтность, безопасное пространство, управление конфликтами, безопасная среда, группа риска, стиль общения, восстановительный подход
-
Отношение студентов регионального вуза к обучению в дистанционном формате (на примере Чувашского госуниверситета)
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Авторы:
- Григорьев Александр Владимирович, Карпов Алексей Валентинович, Карпова Ольга Владимировна, Муравьева Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- В статье приводятся результаты анализа опроса студентов Чувашского госуниверситета, проведенного с целью выявления их отношения к обучению в дистанционном формате.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, студенты, Чувашский госуниверситет, электронная образовательная среда, COVID-19
-
Межнациональное общение в российской студенческой среде
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Авторы:
- Новолодская Светлана Леонидовна, Аверячкина Татьяна Сергеевна, Романенко Татьяна Вячеславовна
- Рубрика:
- Теория и история традиционной культуры народов России
- Аннотация:
- Межэтнические конфликты различного рода стали бичом постсоветского периода. Конфликт заключается не столько в исторических ассоциациях, сколько в отсутствии у представителей других национальностей многоэтнического образования с невероятным колоритом культур, традиций, вероисповеданий, возможности хоть как-то доносить собственное мнение, аргументации и понимание сущности и проблем своего государства до широких масс, другими словами – это проблема межэтнической коммуникации, а именно ее социально-политического контекста, и отсутствия ее в полноценном виде. Но не все так пессимистично, ведь у каждой проблемы есть свое решение. Особое внимание для решения этой проблемы необходимо уделить в первую очередь российской молодежи. В статье мы приводим пример Забайкалья, так как этот край многонациональный, мы живем здесь, трудимся, воспитываем подрастающее поколение.
- Ключевые слова:
- молодежь, студенческая среда, межнациональное общение, национальности
-
Формирование цифровых межкультурных компетенций педагогов и обучающихся как необходимое условие современного этапа развития системы образования в РФ
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Гончарова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Культурологическая компетентность педагогов
- Аннотация:
- Проведенный в данной работе анализ показал, что сложились объективные предпосылки для рассмотрения вопроса формирования цифровых межкультурных компетенций педагогов и обучающихся. Современный российский педагог работает не только в среде цифровой, но и поликультурной. Это обусловливает требование одновременного владения им как цифровыми, так и межкультурными компетенциями, т.е., по мнению авторов, речь должна идти о цифровых межкультурных компетенциях и цифровой межкультурной компетентности педагога. В статье рассмотрены цифровые компетенции российских учителей, составляющие, структура ИКТ-компетентности учителя, предложенные ЮНЕСКО, европейская модель цифровых компетенций педагога. Сделан вывод о формировании цифровых межкультурных компетенций и цифровой межкультурной компетентности педагогов и обучающихся как необходимого условия современного этапа развития системы образования в нашей стране.
- Ключевые слова:
- цифровизация образования, цифровая образовательная среда, коронавирусная пандемия, цифровые межкультурные компетенции педагога и обучающихся, цифровая межкультурная компетентность педагога
-
Разработка направлений стратегического развития компании на основе данных SWOT анализа
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Якушова Светлана Генадьевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- В статье рассматривается разработка стратегии развития компании, для которой требуется детализированное исследование слабых и сильных сторон компании, ее возможностей и преимуществ. Сравнительный анализ преимуществ компании и недостатков конкурентов позволяет найти те основы, которые и будут заложены в основу стратегического развития. Исследование проведено по группе транспортных компаний «ТрансРеалГаз» и основным конкурентам компании, по результатам предложены направления развития компании, в частности выход на международные грузоперевозки.
- Ключевые слова:
- риски, финансовое развитие компании, SWOT анализ, внутренняя и внешняя финансовая среда, транспортные услуги
-
Компетенции преподавателя, необходимые для реализации современных цифровых и педагогических технологий в художественном образовании
Глава в книге
Вопросы образования и психологии- Автор:
- Левашова Елена Анатольевна, Паршина Клара Валерьевна, Романова Людмила Николаевна, Салтыкова Галина Михайловна, Северова Тамара Степановна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотация:
- Глава коллективной монографии посвящена компетенциям педагога, позволяющим ему использовать в образовательном процессе современные цифровые и педагогические технологии. Рассматривается проблема изменения способа взаимодействия обучаемого и обучающего под влиянием изменений информационной среды и технологии обработки информации, а также цифровые и проектные компетенции педагога и их востребованность на современном этапе развития общества. Выявлены наиболее востребованные цифровые и проектные компетенции педагога на примере обучения студентов и школьников как в основном, так и в дополнительном художественном образовании.
- Ключевые слова:
- цифровая образовательная среда, современные цифровые и педагогические технологии, цифровые компетенции педагога, проектные компетенции педагога
-
Педагогический феномен цифровой трансформации высшего образования при внедрении дистанционного режима у студентов-очников на примере дисциплины «Анатомия ЦНС»
Глава в книге
Вопросы образования и психологии- Автор:
- Красовская Софья Владимировна, Юдин Геннадий Вячеславович, Богатырева Лиана Мухамедовна, Сатиев Рамазан Хусенович, Губиева Нина Анатольевна
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотация:
- В статье рассмотрены проблемы и перспективы замещения очного образования на дистанционное на примере преподавания дисциплины «Анатомия центральной нервной системы» в гуманитарном вузе. Отмечены основные методические и методологические проблемы, возникшие в ходе такого переноса, проведено сравнение с образовательным процессом по данной дисциплине при заочной форме обучения. Выявлены основные принципы построения электронной образовательной среды по данной дисциплине для создания единого цифрового образовательного пространства ВУЗа с перспективой для реализации приоритетных проектов цифрового образования. Предлагаются пути решения задачи о безусловном достижении каждым обучающимся требуемого (зафиксированного в утвержденной образовательной программе) уровня образовательной подготовки по данной дисциплине и вопросы разностороннего развития его личностного потенциала с использованием возможностей цифровой педагогики.
- Ключевые слова:
- трансформация образования, цифровизация, образовательные программы, цифровая трансформация, цифровая образовательная среда, персонализированное обучение, уровень образовательной подготовки, разностороннее развитие личности, насыщенная информационная среда, нормативы образовательных технологий
-
Проблемы и перспективы дистанционного образования в современной школе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Маслова Екатерина Яковлевна, Жигулина Любовь Ивановна, Мочалина Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- В статье затрагивается вопрос дистанционного образовании, так как в течение последних десятилетий дистанционное обучение стало глобальным явлением образовательной и информационной культуры. Оно существенно влияет на характер образования в нашей стране и других странах мира. Также происходит развитие спектра образовательных услуг для обеспечения дистанционного образования, которое в свою очередь характеризуется огромным числом обучающихся, количеством вовлеченных образовательных учреждений, размерами и сложностью инфраструктуры, масштабами финансирования. В статье предпринята попытка дать анализ готовности образовательных организаций к применению элементов дистанционного обучения, а также выявить основные проблемы внедрения дистанционного обучения в России.
- Ключевые слова:
- информационная культура, информационно-образовательная среда, инфраструктура дистанционного образования, компоненты процесса образования
-
Формирование воспитательно-образовательного процесса в виртуальной образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Бакланова Карина Игоревна, Чеботаева Александра Алексеевна, Тукова Екатерина Александровна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные вопросы, связанные со спецификой работы преподавателя в виртуальной образовательной среде, а также его значимость для студентов.
- Ключевые слова:
- педагогика, образование, роль преподавателя, виртуальная образовательная среда, специфика дистанционного формата обучения
-
Характеристика педагогических условий формирования иноязычной социокультурной компетенции курсантов
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Шилина Нина Владимировна, Кочеткова Лариса Григорьевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье авторами представлена характеристика педагогических условий формирования иноязычной социокультурной компетенции курсантов. Подробно рассматриваются определения понятий «среда», «условие». Авторы акцентируют внимание на субъективных и объективных условиях.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, компетенция, социокультурная компетенция, обучающийся, среда, курсант
-
Психологическая безопасность младшеклассников в образовательной среде школы
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Межидова Марьям Арбиевна, Масаева Зарема Вахаевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья рассматривает составляющие образовательной среды, которые оказывают существенное влияние на переживание младшим школьником состояния психологической безопасности.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, психологическая безопасность, младшие школьники, психологическое здоровье, субъективное благополучие
-
Н.Н. Иорданский: о социальном воспитании в советской школе (первое послеоктябрьское десятилетие)
Научная статья
Развитие образования Том 4 № 4- Автор:
- Поздняков Александр Николаевич
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- Цель статьи – рассмотреть взгляды и оценки по вопросам социального воспитания одного из видных представителей российской научно-педагогической общественности Н.Н. Иорданского, проследить их связь с современностью. Материал исследования. Материалом для исследования послужили научно-педагогические труды Н.Н. Иорданского. Результаты исследования и выводы. Одним из главных направлений научной и педагогической деятельности Н.Н. Иорданского были вопросы социального воспитания. Сформулированные им идеи и рекомендации были направлены на подготовку в школе думающего и практически ориентированного выпускника, умеющего и стремящегося самостоятельно добывать знания, определять свое место в жизни и готового успешно двигаться по намеченному пути. Они представляют собой не только важный вклад в историю педагогической мысли, но и являются актуальными для современной педагогики.
- Ключевые слова:
- социальное воспитание, социальная среда ребенка, активность и самодеятельность учащихся, индивидуальность и коллективность труда обучающихся, школьное самоуправление
-
Портрет современного студента, самоорганизация информационной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Авторы:
- Капустина Мария Дмитриевна, Саблина Виктория Алексеевна, Тукова Екатерина Александровна
- Рубрика:
- Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
- Аннотация:
- В статье рассмотрены проблемы самоорганизации образовательной деятельности студентов в современной информационной среде. Особое внимание уделяется понятию «самоорганизация».
- Ключевые слова:
- информационная среда, самоорганизация, современный студент, профессиональная самореализация, эффективное распределение времени
-
Проблема бродячих собак в городе
Статья в сборнике трудов конференции
Кооперация и предпринимательство: состояние, проблемы и перспективы- Авторы:
- Панина Майя Константиновна, Щитковская Татьяна Рамазановна, Гайсина Людмила Андреевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы гуманитарных наук в мире
- Аннотация:
- В статье рассмотрены проблемы, связанные с бродячими животными и пути возможных решений этих проблем. Перечислены основные нормативные и правовые документы, регламентирующие деятельность по обращению с бродячими животными.
- Ключевые слова:
- взаимоотношения, среда обитания, бродячие животные, приюты для животных, стерилизация, усыпление
-
Роль семейных отношений в воспитании творческой, креативной личности
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Манукянц Эмма Вагановна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотация:
- В статье рассматриваются процессы выявления творческого начала, творческого потенциала ребенка. Подчеркивается важнейшая роль семьи, семейных отношений, авторитета родителей в воспитании ребенка, развития его креативности. Выявляются особенности семейно-родительских отношений, влияющих на развитие и реализацию творческих способностей ребенка. Также исследуется связь между созданием в семье атмосферы (среды), благоприятствующей появлению творческих идей и развитием черт, ведущих к продуктивному творчеству и креативности.
- Ключевые слова:
- креативность, семья, творческие способности, среда, семейно-родительские отношения
-
Коррекционно-развивающая среда образовательной организации как система психолого-педагогической помощи семье ребенка с особыми образовательными потребностями
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Бражник Оксана Юрьевна
- Рубрика:
- Основные направления социально-психологической работы с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
- Аннотация:
- Статья содержит психолого-педагогическую характеристику детей с особыми образовательными потребностями. Представлены цели, задачи, принципы и содержание коррекционно-развивающей образовательной средой в общеобразовательной организации.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, ребенок с особыми образовательными потребностями, коррекционно-развивающая образовательная среда
-
Организация творческой образовательной среды как возможность сохранения контингента в детской школе искусств
Статья в сборнике трудов конференции
Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Авторы:
- Сурова Елена Борисовна, Бабкина Ольга Александровна
- Рубрика:
- Проектная деятельность в современном воспитании
- Аннотация:
- В статье рассмотрен способ раскрытия творческого потенциала обучающихся организации дополнительного образования через реализацию общешкольного арт-проекта «Искусство без границ», который решает также актуальную проблему сохранения контингента в детской школе искусств.
- Ключевые слова:
- воспитание, ребенок, Проектная деятельность, творческая деятельность, родитель, личность преподавателя, творческая образовательная среда, мотивирующее пространство, сохранение контингента
-
Физическое и цифровое пространство библиотеки как среда формирования интеллектуального и духовно-нравственного развития личности школьника
Статья в сборнике трудов конференции
Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Автор:
- Маклакова Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Перспективы развития сферы воспитания в цифровом образовательном пространстве
- Аннотация:
- В работе отражены вызовы для развития общего и дополнительного школьного образования, проблематика растущей потребности правильного и функционального сочетания онлайн- и оффлайн-взаимодействия на примере сотрудничества педагога с институтом библиотеки, тренд снижения интереса к чтению и формату классической библиотеки. Были исследованы возможности применения онлайн- и оффлайн-методов работы с учащимися на практике и отражены результаты на разных уровнях.
- Ключевые слова:
- информационная среда, взаимодействие, библиотека, онлайн-образование, формирование личности, опыт взаимодействия, онлайн-среда, оффлайн-среда, институт библиотеки, повышение интереса к чтению, тематические флешмобы, творческие конкурсы, мини-проекты, модели информационной культуры и информационного поведения, снижение интереса к чтению
-
Духовно-нравственное воспитание детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, средствами декоративно-прикладного искусства
Статья в сборнике трудов конференции
Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Автор:
- Зыкова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Патриотические и духовно-нравственные национальные аспекты воспитания детей и молодежи
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы духовно-нравственного воспитания школьников, попавших или находящихся в сложных жизненных условиях. Приведен опыт сотрудничества детской школы искусств с социально-реабилитационными детскими центрами.
- Ключевые слова:
- личность, декоративно-прикладное творчество, дополнительное художественное образование, социокультурная развивающая среда
-
Проекции, причины и профилактика аддиктивного поведения подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Автор:
- Гичева Ия Николаевна
- Рубрика:
- Система профилактики асоциального поведения и негативных проявлений среди обучающихся в условиях трансформации воспитательной деятельности
- Аннотация:
- В статье смоделированы некоторые сценарии стратификации форм взаимоотношений в социальной среде. Последовательно обозначены разновидности стилей и иерархии семейных отношений. Автором предложены возможные направления динамики изменения культурообразующих ценностей при формировании аддиктивного поведения у подростка. Определены взаимосвязь и зависимость подростка от соотношения его социализации и индивидуализации в сообществе. Предложен примерный состав ценностей и коммуникаций, питающих доминирующую культуру подростка, и мероприятия по профилактике развития патологических состояний. Рассмотрены результаты методики «незаконченных предложений» Сакса – Леви.
- Ключевые слова:
- социализация, социальная среда, аддиктивное поведение, индивидуализация, подростковый возраст, семейные отношения, культурообразующие ценности
-
Влияние психологически безопасной образовательной среды на эмоциональное развитие подростков – воспитанников детского дома
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Букарева Алёна Романовна, Карандеева Арина Вячеславовна
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- Подростковый возраст является важным для развития и становления эмоциональной сферы подростка. Особую значимость этот процесс приобретает в условиях учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В статье обосновывается, что, так как у подростков – воспитанников детского дома развитие протекает в особых средовых условиях, важной составляющей полноценного формирования эмоциональной сферы является создание психологически безопасной образовательной среды, которая будет способствовать благоприятному развитию подростков, так как они наиболее подвержены негативным влияниям среды.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, психологическая безопасность, эмоциональная сфера, подростки – воспитанники детского дома
-
Влияние психологически безопасной образовательной среды на особенности адаптации коллектива пятиклассников к среднему звену школы
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Ерошина Дарья Андреевна, Карандеева Арина Вячеславовна
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- Переход из начальной школы в среднее звено обучения совпадает с началом подросткового возраста и, как следствие, с началом перестройки организма на физиологическом и психологическом уровнях. Детскому коллективу приходится адаптироваться к новым условиям обучения, знакомиться с новыми учителями, одноклассниками, учебными предметами и режимом дня и одновременно справляться с контролем своих эмоций, возникающими стрессовыми ситуациями. В статье обосновывается, что в связи с этим чрезвычайно важно создание психологически безопасной образовательной среды с целью смягчения возможных кризисных ситуаций в период адаптации.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, подростковый коллектив, адаптация к среднему звену школы