En
Register Log in

List of publications on a keyword: «среда»

  • Sotsializatsiia kak faktor razvitiia fizicheskoi kul'tury lichnosti podrostka

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Evgeniia O. Utkina, Elena L. Grigoreva
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В данной статье рассматривается проблема взаимодействия физической культуры и социализации личности в современном обществе. Проведен анализ и систематизация научных понятий, их сравнений, сопоставление понятий и явлений, иерархия тенденций и факторов рассматриваемых явлений, обобщение официальных данных, оценок и научных заключений.
    Keywords:
    Go 

  • COVID-19 kak novyi faktor sotsial'noi napriazhennosti

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Vitalii V. Vinokurov
    Work direction:
    Социальная философия
    Abstract:
    В статье рассматривается тема социальной напряженности, которая не теряет актуальности на протяжении многих лет. В Российской Федерации, ставшей преемницей научного опыта, накопленного в советские годы, продолжается изучение этого явления. До сих пор нет единства на теоретическом уровне в определении системы, позволяющей однозначно раскрыть содержание рассматриваемой темы, как нет и исчерпывающего перечня факторов, обуславливающих социальную напряженность в современной России. Легальность и легитимность вводимых мер, правовая определенность, социальный запрос на те или иные изменения и ответная реакция на этот запрос со стороны органов власти, воздействие на интерпретацию актуальных ценностей как внутри государства, так и извне – все это оказывает влияние на социальную напряженность в абсолютно любом государства. С появлением вируса COVID-19, последний, также следует относить к факторам социальной напряженности.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie sistem VKS v podgotovke studentov pedagogicheskogo vuza

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Vladislav G. Iarikov, Marina V. Iarikova
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы использования систем ВКС в образовательном пространстве педагогического вуза, а также проблемы эффективного использования ВКС в современном образовании.
    Keywords:
    Go 

  • Kachestvo uslovii podgotovki spetsialistov v vuze: sostoianie praktiki sozdaniia konkurentosposobnoi sredy

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Natalia V. Kalganova, Nataliia V. Tret'iakova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена организационно-педагогическим условиям, которые способствуют качественной подготовке специалистов в отраслевых транспортных вузах, а также определяют уровень их конкурентоспособности. Методом сравнения проведен анализ организационно-педагогических условий, таких как профессорско-преподавательский состав и материально-техническое обеспечение.
    Keywords:
    Go 

  • Optimizatsiia deiatel'nosti vuza v usloviiakh tsifrovizatsii

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме – оптимизации деятельности учреждений высшего образования в условиях цифровизации. В частности, рассмотрена роль ERP-системы, которая представляет собой онлайн-платформу, специально созданную и конфигурированную для образовательных потребностей. Основной задачей внедрения ERP является оптимизация деятельности учреждения. Внедрение системы ERP способствует автоматизации электронного документооборота, экономии средств государственного бюджета, а также повышению производительности труда персонала вуза.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie aspekty profilaktiki kiberbullinga sredi podrostkov v obrazovatel'noi srede

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Viktorina N. Borodina, Aleksandr I. Petimko
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье раскрывается проблема кибербуллинга среди учащихся в образовательном пространстве. Подчеркивается необходимость взаимодействия всех субъектов образовательной среды. Особое внимание уделяется задаче формирования информационно-коммуникативной компетентности у подростков, чтобы в будущем они могли благополучно жить и работать в современном информационном обществе.
    Keywords:
    Go 

  • Utochnenie poniatii "tsifrovizatsiia" i "tsifrovaia sreda" v kontekste mezhpokolencheskikh sviazei

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Ruslan A. Kuznetsov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье уточнены понятия цифровизация и цифровая среда в контексте межпоколенческих связей. Автором приведены примеры изменения понятия «среда».
    Keywords:
    Go 

  • Problemy i vozmozhnosti sbora materiala dlia issledovanii sotsial'nogo dialoga

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Elena N. Churina, Nadezhda N. Pokrovskaia
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Цифровой формат ведения социального диалога между участниками обсуждений в XXI стал привычным образом деятельности. Проблематика дистанционной, полу- или полностью автоматизированной процедуры сбора информации и материалов, заявленная в статье, является актуальной для развития методов социологии управления в социально-экономических условиях цифровизации деятельности государства, общества и гражданина.
    Keywords:
    Go 

  • NEW EDUCATION CHALLENGES: ON STUDENTS READINESS FOR ONLINE LEARNING

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Viktoriia V. Sizova, Irina V. Skugareva, Olga A. Gumeniuk
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В ходе исследования рассматривались факторы, способствующие принятию студентами новых норм обучения во время пандемии COVID-19 и в постпандемийный период. Смешанный метод исследования опрос-интервью, проведенный на основе авторской анкеты, акцентирует внимание на количественных показателях. Результаты исследования позволяют предположить, что среда обучения является наиболее важным фактором, влияющим на готовность студентов к онлайн-обучению.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovaia transformatsiia podgotovki kvalifitsirovannykh kadrov

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Kirill V. Kliuev
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В настоящем исследовании рассматриваются процессы цифровизации высшего образования, оказывающие значительное влияние на формирование цифровых компетенций, необходимых для всех отраслей народного хозяйства. Именно приоритетным направлением системы высшего образования является использование цифровой образовательной среды для подготовки кадров для нужд цифровой экономики с учетом существующего научно-образовательного потенциала и по новым образовательным траекториям.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie innovatsionnykh form i metodov obucheniia inostrannym iazykam v neiazykovom vuze

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Nina G. Alferova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Внедрение инновационных методик обучения иностранным языкам позволяет вывести процесс обучения на качественно иной уровень. Автор статьи полагает: применение инновационных методик открывает новые перспективы в сфере преподавания иностранных языков.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskoe soprovozhdenie detei s OVZ i detei-invalidov v professional'nom obrazovanii

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Tatiana A. Korsun
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены общие теоретические вопросы по проблемам организации процесса профессиональной подготовки обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в учреждениях СПО.
    Keywords:
    Go 

  • Problema rechevogo i poznavatel'nogo razvitiia doshkol'nikov

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Iuliia K. Tukhvatullina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье раскрываются задачи, содержание и методы познавательно-речевого развития дошкольников, подчеркивается необходимость переосмысления степени участия и вовлеченности родителей в сферу полноценного развития всех психических процессов и интенсивного смещения акцентов в сторону взаимодействия и сотрудничества с детским садом. Педагогу следует контролировать и систематически проводить оценку познавательно-речевого развития с целью профилактики и раннего предупреждения возможных отклонений развития, быть в постоянном контакте с семьей дошкольника. Автор подчеркивает, что познавательный процесс, основанный на эмоциональном интересе, положительно влияет на результат созревания психических процессов мышления, памяти, воображения, внимания, которые становятся особо активными осмысленными и направленными.
    Keywords:
    Go 

  • Sozdanie druzheliubnoi sredy v piatom klasse obshcheobrazovatel'noi shkoly posredstvom vneurochnoi deiatel'nosti

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Natalia I. Konstantinova, Olga V. Smirnova, Svetlana V. Gani
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию трудностей в обучении учащихся пятого класса в период адаптации к средней школе. Показано, что ряд учебных трудностей непосредственно связан с изменениями условий обучения. Отмечаются положительные результаты реализации программы внеурочной деятельности, создающей благоприятные психологические условия в период адаптации и способствующей формированию дружелюбной образовательной среды, личностному развитию пятиклассников.
    Keywords:
    Go 

  • Problematika kommunikativnoi kompetentnosti lichnosti v tsifrovoi srede

    Conference Paper
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Author:
    Igor S. Ivanov
    Work direction:
    Социально-психологические условия развития личности
    Abstract:
    В статье раскрываются значения понятия коммуникативной компетентности в аспектах онлайн и оффлайн. Дается сравнительный анализ подходов к социальному взаимодействию личности и общества в разрезе цифровой среды. Предложен оригинальный подход к определению коммуникативной компетентности через производство общественных отношений. Обосновывается значимость исследуемого понятия для интеграции социума.
    Keywords:
    Go 

  • Polietnicheskaia obrazovatel'naia sreda kak problema obshchego i professional'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Authors:
    Tamara M. Getagazova, Asil M. Salavatova
    Work direction:
    Социально-психологические условия развития личности
    Abstract:
    Статья посвящена проблемам реализации поликультурного образования. Приведен обзор научных публикаций и литературы по теме исследования. Сделан вывод, что полиэтническая образовательная среда является неотъемлемой частью условий развития личности, сохраняющей свою этническую идентичность.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsializatsiia lichnosti i ee adaptatsiia v sovremennom obshchestve

    Conference Paper
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Author:
    Anastasiia S. Grigorenko
    Work direction:
    Социально-психологические условия развития личности
    Abstract:
    В статье отражена актуальность проблемы, изучены такие понятия, как социализация и адаптация личности. Проанализирована сущность социализации и её роль в процессе развития личности. Рассмотрены факторы, при которых происходит процесс социализации. Учтены этапы социализации и их особенности. Исследованы подходы к социализации личности в современном обществе.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie aspekty adaptatsii studentov mladshikh kursov k obucheniiu v vuze

    Conference Paper
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Authors:
    Tatiana V. Matekina, Marina V. Soroka, Valentina V. Stoliarova
    Work direction:
    Социально-психологические условия развития личности
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальность адаптации студентов к обучению математике в начале образовательной траектории, а также подходы к решению возможных проблем психологического характера, возникающих в процессе обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye podkhody k organizatsii predmetno-razvivaiushchei sredy dlia detei s rasstroistvom autisticheskogo spektra

    Conference Paper
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Authors:
    Tatiana I. Ivanova, Elena A. Beletskaia, Liudmila V. Iakovleva
    Work direction:
    Источники развития личности: междисциплинарный подход
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные подходы к организации развивающей предметно-пространственной среды для детей с расстройством аутистического спектра в дошкольной образовательной организации. Описаны средства коммуникации, визуализации и наглядной демонстрации при организации пространства для детей с расстройством аутистического спектра.
    Keywords:
    Go 

  • Bezopasnaia informatsionnaia internet-sreda kak uslovie formirovaniia zdorovogo psikhicheskogo i fizicheskogo sostoianiia shkol'nikov

    Conference Paper
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Authors:
    Svetlana G. Korliakova, Nelli A. Sivolobova
    Work direction:
    Источники развития личности: междисциплинарный подход
    Abstract:
    В статье рассматриваются условия и механизмы формирования здорового психического и физического состояния школьников и влияние Интернета на информационную безопасность учащихся. Авторами предложены традиционные и инновационные формы воспитательной работы просветительского характера, направленные на эффективное формирование здорового психического и физического состояния школьников. Представлены результаты исследования по изучению отношения обучающихся к проблеме психического и физического здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskaia refleksiia i tsifrovaia transformatsiia prepodavatelia meditsinskogo vuza

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Author:
    Viktoriia V. Zaritskaia
    Work direction:
    Глава 7
    Abstract:
    The study was conducted on the basis of the Department of Traumatology with the course of disaster Medicine of the Amur State Medical Academy of the Ministry of Health of Russia. The article discusses the use of interactive forms of learning in teaching the discipline «Life safety», the main functions of pedagogical reflection and digital transformation of modern teachers are given.
    Keywords:
    Digitalization of education, life safety, interactive learning, inclusion, electronic information educational environment
    Go 

  • Possibilities of a practice-oriented educational environment in the preparation of medical colledge students

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Authors:
    Elena I. Mychko, Elena S. Strelnikova
    Work direction:
    Глава 15
    Abstract:
    In work the urgency of the problem of the development of professional competencies is substantiated, since future medical workers have a contradiction between their psychological readiness and practical abilities to perform professional labor functions. The importance of creating a practice-oriented educational environment as a determinant of the formation of students' professional knowledge and professional experience is emphasized. Based on the theoretical analysis of domestic and foreign bibliographic sources, the didactic possibilities of imitation teaching methods were identified as key in the preparation of medical college students. As a result, organizational and pedagogical conditions are indicated that contribute to the qualitative practical training of students in the educational environment of the medical college.
    Keywords:
    vocational training, educational environment of a medical college, practices-oriented approach, simulation teaching practices
    Go 

  • REGIONALLY ORIENTED ELECTRONIC COURSE IN THE RUSSIAN LANGUAGE AS A MEANS OF FORMING THE LINGUISTIC AND CULTURAL COMPETENCE OF INOPHONE CHILDREN

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Authors:
    Anastasiia A. Elizarova, Anastasia V. Koreneva
    Work direction:
    Глава 10
    Abstract:
    In the chapter of the monograph justifies the need to use a regionally oriented e-course as a means of additional education in teaching the Russian language in a multi-ethnic environment. Based on the results of the survey of teachers working in polynational classes, the problems of teaching the Russian language of Inophone children in schools in the Murmansk region were identified. A brief overview of Internet resources allowing to improve knowledge and skills in the Russian language is presented. The structure and content of the author's regionally oriented e-course are described, which includes materials that can demonstrate the specifics of the Kola North, its linguistic and cultural characteristics. It is argued that such a course will not only allow developing the linguistic and linguoculturalist competence of Inophone children, but will also contribute to a more successful socio-language adaptation of students.
    Keywords:
    Internet resources, polynational classes, polyethnic environment, children-inophones, Russian language as non-native, linguoculturalist competence, electronic course
    Go 

  • Role-Playing as a Method of Developing Social Creativity in Adolescence in an English Lesson

    Research Article
    Development of education Volume 5 No 4
    Authors:
    Galina V. Sorokoumova, Yuliya A. Molochnikova
    Work direction:
    Psychology in Education
    Abstract:
    Introduction. The article discusses role play as one of the methods for developing social creativity in adolescence in English lesson. The article also analyses the results of the study aimed at determination of the possibility of increasing the level of students’ social creativity by implementing role plays in the educational process. Literature review. The article provides a theoretical analysis of approaches to the definition of the term «social creativity», special attention is paid to the indispensable condition for successful development of this skill – creating a special creative environment at the lesson. There is also considered the structure of a role play as a method of developing social creativity. Research methods. At the ascertaining and control stages of the study, we used the Sievert Horst test to determine creative abilities. At the formative stage, a series of lessons using role-playing games has been developed and introduced into the educational process. The results of the study. Analysis of the results of the ascertaining stage of the study allowed us to conclude that students have a low level of social creativity, are inert to proposals of new ideas, creative problem solving. The use of role plays in foreign language lessons improved the indicators on all the scales (resourcefulness, ability to combine, divergent thinking, freedom of association). Moreover the use of role plays in English lessons contributed to the development of the students’ communicative skills, improved the attitude of students to the school discipline «English», increased their motivation to study the subject. Conclusions. The results of the study allowed us to conclude that the use of role plays on the lessons of foreign language is an effective method to develop adolecents’ social creativity.
    Keywords:
    soft skills, role play, social creativity, creative environment
    Go 

  • Teaching Materials in the Implementation of the Technology «Learning Through Teaching»

    Research Article
    Development of education Volume 5 No 4
    Authors:
    Elena A. Tolkacheva, Sergei G. Ivanov
    Work direction:
    Discussion
    Abstract:
    Introduction. The methodological support of the educational process is considered from the point of view of the didactic construction of the information environment of education using technical pedagogical tools in the implementation of the pedagogical technology "learning through teaching". To increase the complexity of the teaching content, the effectiveness of combining the "learning through teaching" approach with information technologies is considered proven. The most developed idea of such a combination is the introduction of a "pedagogical agent (comrade)", which carries out communication with the subject area and is an analogue of an expert system. From the point of view of designing an information learning environment, we can talk about using technical tools or their analogs as boundary objects. Horizontal interaction of participants with each other in the implementation of the technology "learning through teaching" generates new boundary objects that can be considered as the basis of methodological support of the educational process. The combination of these two approaches is the theoretical basis of part of the research carried out at the Department of Algorithmic Mathematics of SPBSET "LETI". Results. The role and place of teaching materials in the implementation of the technology "learning through teaching" is presented. The changes in the understanding of the content of teaching are confirmed not only in direct active "teaching", but also in the preparation of teaching materials.
    Keywords:
    teaching mathematics, learning through teaching, teaching materials, learning companion, horizontal linkages, boundary object, learning information environment
    Go