Poniatie psikhologicheskogo komforta v kontekste psikhologicheskoi bezopasnosti lichnosti
Theses of Report
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
- Authors:
- Tatiana V. Zagrebova 1 , Svetlana V. Pazukhina 1
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Pages:
- 132-133
- Received: 14 October 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 717
- Published in:
- РИНЦ
Abstract
В статье рассматриваются парадигмы психологической экологии, повлиявшие на современные представления о психологической безопасности личности. Раскрывается актуальное толкование терминов «среда» и «психологический комфорт». Отмечается значимость психологизации образовательной среды в учебных заведениях. Приводятся факторы, организационно-коммуникативные условия, инструменты воздействия, которые призваны способствовать формированию и поддержанию психологического комфорта участников образовательных взаимоотношений.
References
- 1. Баева И.А. Психологическая безопасность в образовании: монография / И.А. Баева. – СПб.: СОЮЗ, 2002. – 271 с. – EDN RXYNVL
- 2. Рогов Е.И. Практическая психология. Работа с детьми разного возраста / Е.И. Рогов. – М.: Юрайт, 2024. – 412 с.
- 3. Якиманская И.С. Личностно-ориентированное обучение в современной школе / И.С. Якиманская. – М.: Сентябрь, 2016. – 96 с.
- 4. Ясвин В.А. Психопрофилактика и психологическое просвещение в образовательной среде / В.А. Ясвин [и др.]. – М.: Юрайт, 2024. – 414 с.
Comments(0)