Список публикаций по ключевому слову: «мир»
-
Формирование и реализация стратегической взаимовыгоды в российско-китайском торговом сотрудничестве
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Сунь Хаочэнь
- Рубрика:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Аннотация:
- В статье представлен комплексный анализ процесса формирования и специфики реализации стратегической взаимовыгоды в российско-китайском торговом сотрудничестве. В работе рассматриваются ключевые предпосылки и факторы, способствующие развитию взаимовыгодных отношений двух стран – включая комплементарность экономик, согласование стратегических интересов и оптимизацию структуры товарообмена. Автором анализируется современное состояние торгового взаимодействия, динамику объемов импорта и экспорта, а также эффективные механизмы реализации стратегической взаимовыгоды на практике. Особое внимание уделяется перспективам дальнейшего углубления кооперации в условиях глобальных экономических трансформаций, а также возможностям укрепления взаимной зависимости и синергетического эффекта для обеих сторон.
- Ключевые слова:
- экономические отношения, российско-китайское торговое сотрудничество, стратегическая взаимовыгода, формирование взаимовыгоды, реализация стратегического партнерства, комплементарность экономик, структура товарообмена, перспективы кооперации
-
Карл Маркс и его концепция гражданского общества: теоретическое наследие
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Драчук Роман Вячеславович, Резванова Лариса Анатольевна
- Рубрика:
- Социально-экономическое развитие общества: исторический аспект
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос теоретического наследия Карла Маркса в области исследования феномена гражданского общества. Авторы акцентируют внимание на марксистской трактовке гражданского общества как исторически сформировавшегося, а не естественного образования, детерминированного конкретными экономическими отношениями. Подчёркивается взаимосвязь буржуазного гражданского общества и государства, где последнее служит инструментом защиты интересов доминирующего класса. Раскрывается роль классовой борьбы пролетариата как движущей силы, ведущей к преодолению классовых антагонизмов, отмиранию государства и снятию противоречий между обществом и политической властью. Делается вывод о исторической изменчивости институтов гражданского общества и сохраняющейся эвристической ценности марксистского подхода для анализа современных политических и социальных процессов.
- Ключевые слова:
- государство, гражданское общество, буржуазия, пролетариат, Карл Маркс, классовая борьба, отмирание государства, экономический базис, исторический материализм, политическая теория
-
Владимир Мономах и его «Поучение»: моральные ценности эпохи
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Иванченко Никита Сергеевич, Радченко Евгений Юрьевич, Анучкин Роман Сергеевич
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- «Поучение» Владимира Мономаха является важнейшим источником по изучению духовной культуры и морально-нравственных ориентиров Древней Руси. Текст отражает систему ценностей, которая складывалась под влиянием христианской традиции, политических условий и социального уклада XI–XII вв. Моральные ценности, изложенные в тексте, не только отражали духовные потребности эпохи, но и способствовали формированию устойчивых моделей поведения, поддерживающих политическую стабильность, христианскую этику и социальную ответственность правителей.
- Ключевые слова:
- моральные ценности, древнерусская литература, Древняя Русь, христианская этика, исторический контекст, «Поучение» Владимира Мономаха, княжеская власть, нравственный идеал
-
ИИ-ассистенты в роли тьютора: этичные границы использования нейросетей для персонализации обучения программированию
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Иглинская Инна Геннадьевна, Петракова Анастасия Владимировна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема интеграции искусственного интеллекта (ИИ), в частности, крупных языковых моделей (LLM), в образовательный процесс подготовки специалистов по специальности 09.02.07 «Информационные системы и программирование». Цель исследования — анализ потенциала ИИ-ассистентов в качестве персонализированных тьюторов для формирования навыков программирования и выявление связанных с этим этических рисков и педагогических ограничений. На основе анализа современной литературы и практического опыта автора определены ключевые дилеммы: достоверность генерируемого кода и объяснений, риск формирования интеллектуальной зависимости, вопросы академической честности и цифрового неравенства. Статья предлагает модель сбалансированного использования ИИ-ассистентов, основанную на принципах педагогического сопровождения, развития критического мышления и формирования цифровой гигиены у студентов. Делается вывод, что ИИ является мощным инструментом повышения доступности и эффе
- Ключевые слова:
- профессиональное образование, программирование, тьюторство, педагогический дизайн, персонализация обучения, ChatGPT, Искусственный интеллект в образовании, этика ИИ, академическая честность, крупные языковые модели (LLM)
-
Забытые образы природы: этноспецифические метафоры как память языка
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Застрожная Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Национальное образование: языкознание, языковая культура
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема утраты диалектной экологической лексики и этноспецифических метафор как важного элемента языковой и культурной памяти. Автор обосновывает значимость этноспецифических метафор не только как стилистического приёма, но и как способа осмысления мира и формирования экологического сознания. Автор доказывает, что включение этноспецифических метафор в образовательный процесс способствует не только обогащению речи обучающихся, но и формированию экологической культуры, сохранению культурного наследия и укреплению связи поколений.
- Ключевые слова:
- лингвокультурология, формирование экологической культуры, экологическое сознание, диалектная лексика, уроки русского языка, педагогические приёмы, этноспецифические метафоры, экологическая лексика, языковая память, региональное языковое наследие
-
Национальный характер чувашей как признак менталитета народа
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Пушкина Клара Владимировна, Афанасьева Елена Сергеевна, Попова Эвелина Андреевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотация:
- Статья посвящена комплексному анализу ключевых качеств чувашского народа. Авторами рассматривается система взаимосвязанных характеристик национального характера, сформированных под влиянием аграрного уклада жизни, исторического пути и духовно-религиозных традиций народа. Особое внимание уделяется характерным чертам чувашей. Статья раскрывает проявление этих качеств в повседневной жизни, их ценностную основу и роль в сохранении этнической идентичности в условиях современности.
- Ключевые слова:
- этнопедагогика, традиционные ценности, адаптация в современном мире, чувашский менталитет, этнические идентичность, духовная основа
-
Роль семьи в преодолении детского заикания
Тезисы доклада на конференцию
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Слипченко Ульяна Олеговна, Минеева Оксана Александровна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу роли семейной среды в реализации логопедических методов коррекции заикания у детей. Заикание рассматривается как комплексное нарушение речевой функции, успешное преодоление которого требует систематической логопедической работы с активным участием семьи. Особое внимание отводится роли родителей в общем коррекционном процессе, которые создают условия и обеспечивают закрепление речевых навыков в повседневной жизни. Обосновывается необходимость интеграции специальных логопедических приемов в семейную среду для формирования плавной, ритмичной речи у ребенка.
- Ключевые слова:
- артикуляционная гимнастика, заикание, семейная среда, дыхательные упражнения, формирование речевых навыков
-
Воспитание семейных ценностей
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Шапошник Кристина Дживановна, Мочалина Светлана Васильевна, Папаха Наталья Васильевна
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: семейные перспективы, партнерство семьи, школы и общества
- Аннотация:
- Современный мир стремительно меняется, ставя перед нами новые вызовы и требуя переосмысления устоявшихся подходов. В этом динамичном контексте вопрос воспитания семейных ценностей приобретает особую актуальность. Именно семья является тем первичным очагом, где закладываются основы личности, формируются моральные ориентиры и усваиваются нормы поведения. Однако в одиночку справиться с этой сложной задачей семья не может. Эффективное воспитание семейных ценностей требует активного и согласованного партнерства с другими ключевыми институтами – школой и обществом.
- Ключевые слова:
- нравственность, мировоззрение, эмпатия, критическое мышление, эмоциональность, социальная ячейка, позитивное влияние
-
Особенности развития представления о живой природе детей в условиях семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Кокорева Оксана Ивановна, Наместникова Татьяна Андреевна
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотация:
- В статье рассматриваются ключевые аспекты формирования у детей представлений о живой природе, подчеркивая первостепенную роль семьи в этом процессе. Указывается, что именно в семейном кругу, через наблюдения, общение и совместные занятия, закладывается фундамент экологических знаний, развиваются эмоциональное восприятие природы, сопереживание и забота о живых организмах. Особое внимание уделяется тому, как в старшем дошкольном возрасте у ребенка формируются первые обобщенные представления об окружающем мире, устанавливаются причинно-следственные связи и закладываются основы логического мышления. Приводятся мнения ученых (Н.Н. Поддьяков, Л.С. Выготский, С.Н. Николаева) о развитии у дошкольников умения выделять общие закономерности, устанавливать взаимосвязи, познавать объекты во всем многообразии их свойств и учиться ухаживать за растениями и животными.
- Ключевые слова:
- воспитание, семья, отношение к природе, формирование представлений, экологические знания, живая природа
-
Особенности формирования математической грамотности обучающихся посредством практико-ориентированных задач
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Паладян Каринэ Анатольевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье раскрыты основные цели обучения математике, в частности, формирование построения математического мышления путем обучения учащихся решению задач с практическим содержанием, формирование умений построения математических моделей несложных явлений действительности. Достаточно внимания уделено исследованию требований по заданным моделям и созданию приложений моделей, а также приобщению школьников к творческой деятельности.
- Ключевые слова:
- математическая задача, практико-ориентированная задача, математическое мышление, формирования математической культуры
-
Биология с основами экологии в агроинженерном образовании
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Нечаева Елена Хамидулловна, Ермакова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная роль дисциплины «Биология с основами экологии» в системе подготовки современных агроинженеров. Обосновывается необходимость формирования у будущих специалистов не только технической грамотности, но и глубокого понимания биологических закономерностей и экологических принципов в условиях усиливающейся интеграции технологических процессов с живыми системами. Целью освоения дисциплины является формирование системы компетенций, включающей концептуальные знания о жизни, системное понимание экологических взаимодействий и критическое осмысление последствий агроинженерной деятельности. Дисциплина служит естественнонаучным фундаментом для изучения специальных курсов и закладывает основы экологического мировоззрения и культуры. В работе анализируется содержание курса, его вклад в формирование общепрофессиональных компетенций (ОПК-1, ОПК-2), а также рассматриваются применяемые интерактивные методы обучения, такие как лекции-визуализации и проблемно-ориентированные практические занятия, направленные на развитие системного мышления и ответственного отношения к природным ресурсам. Делается вывод о том, что эффективное освоение данной дисциплины способствует подготовке конкурентоспособного, экологически грамотного инженера, способного решать комплексные задачи на стыке техники, биологии и экологии в контексте устойчивого развития агропромышленного комплекса.
- Ключевые слова:
- компетенции, биология, экология, экологическое мировоззрение, интерактивные методы, агроинженерия
-
Инфраструктура поддержки детского чтения в дошкольной образовательной организации: структура и алгоритмы внедрения
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Сикович Татьяна Васильевна, Шабаева Анна Николаевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема формирования читательской компетентности детей дошкольного возраста через создание в дошкольной образовательной организации целостной инфраструктуры детского чтения. Авторы, опираясь на «Концепцию Национальной программы поддержки детского и юношеского чтения в РФ», раскрывают структурные компоненты данной инфраструктуры: мотивационный, средовой, пространственно-временной и коммуникативный. Особое внимание уделяется практической реализации предложенной модели в рамках работы муниципальной инновационной площадки, демонстрирующей путь от теоретической концепции к созданию в детском саду среды, где ребенок не только учится читать, но и по-настоящему влюбляется в книги.
- Ключевые слова:
- мотивация, дошкольное образование, читательская компетентность, читательская среда, читательские коммуникации, инфраструктура детского чтения, формирование интереса к чтению, книжный уголок
-
Особенности формирования психологического климата в педагогическом коллективе
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Набокина Анна Андреевна, Лазаренко Лариса Анатольевна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотация:
- В рамках данной статьи рассматривается вопрос о специфике формирования психологического климата в педагогическом коллективе. На данный момент в научном и профессиональном сообществе большое внимание уделяется теме формирования максимально благоприятного климата в контексте образовательного процесса, так как негативный психологический климат одновременно воздействует и на самих педагогов, снижая качественные показатели их профессиональной деятельности, и на учеников, которые не получают необходимой для продуктивного обучения атмосферы. В статье рассматриваются основные условия формирования благоприятного психологического климата в педагогическом коллективе и факторы, которые влияют негативно. Статья представлена результатами диагностики педагогического коллектива МАОУ СОШ №24 г. Краснодар.
- Ключевые слова:
- педагогический коллектив, психологический климат, условия для формирования психологического климата, формирование психологического климата, диагностика психологического климата
-
Психофизические предпосылки детей старшего дошкольного возраста к формированию навыков учебной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Бойкова Марина Борисовна, Курдюков Борис Федорович, Сулейменова Людмила Николаевна
- Рубрика:
- Международные практики и опыт в образовании
- Аннотация:
- В статье исследуется актуальная тема по исследованию психофизических предпосылок к формированию навыков учебной деятельности старших дошкольников. Рассматривая особенности детей шестилетнего возраста, можно отметить заметные изменения в формировании личности, у которой заметно выше начинает проявляться рефлексия, способности коррекции мотивов поведения, социальная значимость и чувство собственного «Я».
- Ключевые слова:
- дошкольное образование, учебная деятельность, старший дошкольный возраст, формирование личности, психофизические предпосылки
-
Использование интерактивных игр с мини-роботом «Умная пчелка» в ознакомлении дошкольников с художественной литературой
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Кузнецова Софья Михайловна, Шакотько Виктория Игоревна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы модернизации образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях посредством внедрения STEAM-технологий. Обосновывается эффективность использования мини-робота «Умная пчелка» (Bee-Bot) как инновационного инструмента для повышения интереса дошкольников к художественной литературе. Описывается методика организации интерактивных игр и заданий с роботом, интегрированных в процесс ознакомления с литературными произведениями.
- Ключевые слова:
- образовательная робототехника, игровые технологии, интерактивные игры, развитие познавательных способностей, STEAM-технологии, формирование читательского интереса
-
Формирование предпринимательских компетенций у будущих педагогов в условиях развития цифровой образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Ищук Владимир Олегович, Хентонен Анна Геннадьевна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования предпринимательских компетенций у студентов как будущих педагогов в условиях цифровой трансформации образования. Развитие EdTech технологий требует новых видов профессиональных навыков в соответствии с требованиями цифровой экономики. При этом формирование предпринимательских компетенций у специалистов являются ведущими направлениями развития современной цифровой экономики. Цель исследования – теоретически обосновать проблему и выявить методы ее решения, которые включают разработку проектных кластеров и проектов сетевого взаимодействия, использование креативных методов и технологий, определение критериев экспертной оценки и самоанализа.
- Ключевые слова:
- инновации, технологии, вузы, университеты, цифровая образовательная среда, школы, педагогические образование, формирование предпринимательских компетенций
-
Развитие ключевых профессиональных компетенций будущего педагога-психолога в вузе: структурно-деятельностный подход
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Куренная Елена Викторовна, Тимошенко Екатерина Валерьевна, Миронов Леонид Валерьевич
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы формирования профессиональной компетентности будущих педагогов-психологов через развитие самообразовательной деятельности. Рассматриваются структурные компоненты самообразования и педагогические условия реализации модели. Определяется ключевая роль специалиста в обеспечении психологического благополучия субъектов образовательной среды.
- Ключевые слова:
- высшее образование, профессиональная компетентность, образовательная среда, педагоги-психологи, самообразовательная деятельность, модель формирования
-
Организационно-содержательные условия формирования самооценки у детей в условиях дошкольной образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Гасанова Крестина Владимировна, Ксенофонтова Марина Владимировна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотация:
- В статье исследуется процесс становления самовосприятия у детей дошкольного возраста. Детально анализируются стадии развития самооценки в период дошкольного детства. Особое значение в детском периоде имеет старший дошкольный возраст, и в статье акцентируется внимание на этом этапе, поскольку он играет ключевую роль в становлении личности ребенка. Именно в этом периоде начинают формироваться новые психологические механизмы деятельности и поведения. Важное место в исследовании отводится взаимодействию с родителями по вопросам формирования позитивного образа себя у дошкольников. Представлена разработка и результаты апробации программы тренинга для родителей детей дошкольного возраста.
- Ключевые слова:
- самооценка, дети дошкольного возраста, этапы формирования, организационно-содержательные условия
-
Формирование у дошкольников культуры безопасного поведения на дороге на основе квест-технологии
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Анохина Нина Петровна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотация:
- Автор отмечает, что в условиях современного общества, где интенсивность дорожного движения постоянно растет, вопрос безопасности на дороге становится особенно актуальным. Дошкольный возраст – это период, когда закладываются основы восприятия окружающего мира, в том числе и осознание опасностей, связанных с движением. Формирование культуры безопасного поведения на дороге у детей этого возраста играет ключевую роль в профилактике дорожно-транспортных происшествий. Одним из эффективных методов, позволяющих привить детям необходимые навыки и знания, является квест-технология.
- Ключевые слова:
- дошкольный возраст, правила дорожного движения, квест-технологии, формирование культуры безопасного поведения на дороге
-
Практическое применение продуктивных видов деятельности в аспекте формирования культуры питания детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Черенкова Анна Вадимовна, Каминская Галина Владимировна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотация:
- В статье представлен опыт применения продуктивных видов деятельности в процессе приобщения детей дошкольного возраста к традициям и культурным основам питания в условиях ДОО. Показано, что включение детей в создание наглядных и игровых продуктов способствует осознанию ценности правильного питания, закреплению представлений о полезных и вредных продуктах, развитии навыков культурного поведения за столом.
- Ключевые слова:
- дети дошкольного возраста, культура питания, продуктивные виды деятельности, формирование культуры питания, ценности и смыслы питания, эстетика питания
-
Сущность и содержание формирования цифровых коммуникативных навыков у студентов высшей школы
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Насуха Алексей Константинович, Хентонен Анна Геннадьевна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотация:
- В работе исследуется формирование цифровых коммуникативных навыков студентов высших учебных заведений. Дан анализ цифровой трансформации образования, рассматривая ее как фактор, влияющий на замену традиционных форм общения, развитие навыков, способы взаимодействия и технологизацию учебного процесса. Особое внимание уделяется цифровым коммуникативным навыкам, которые определяются как умение критически и ответственно использовать цифровые инструменты, а также эффективно взаимодействовать с ними в процессе обучения, профессиональной деятельности и общественной жизни. Подробно представлены сущность и содержание формирования цифровых коммуникативных компетенций у студентов в системе высшего образования.
- Ключевые слова:
- формирование, высшая школа, цифровая трансформация образования, цифровые коммуникативные навыки, цифровая компактность
-
Метод нейролингвистического программирования в работе с внутриличностным конфликтом: теоретические и практические аспекты
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Ковалева Дина Петровна
- Рубрика:
- Преодоление трудных жизненных ситуаций: психолого-педагогический аспект
- Аннотация:
- В статье раскрывается сущность и причины внутриличностного конфликта. Помимо этого, говорится об одном из самых эффективных методов работы с данным психологическим явлением – нейролингвистическое программирование (НЛП). Акцентируется внимание на практике программирующих медитаций, специфике их работы с приведением эмпирических исследований.
- Ключевые слова:
- исследование, метод, нейролингвистическое программирование, психология личности, внутриличностный конфликт, медитация, НЛП, нейрофизиология, самопрограммирование, работа мозга
-
Кризис родительской идентичности в эпоху стремительного развития цифрового общества
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Гучетль Элана Мугдиновна, Княгинина Надежда Валерьевна
- Рубрика:
- Преодоление трудных жизненных ситуаций: психолого-педагогический аспект
- Аннотация:
- В статье поднимается сверхактуальная тема развития цифровизации общества в контексте проблемы взаимоотношений родителей и детей, в частности, заключающаяся в формировании кризиса родительской идентичности. Авторами рассмотрены такие понятия, как: идентичность, родительство, осознанное родительство. Также проанализированы модели современного родительства. В заключении авторами даны практические рекомендации для решения поставленной проблемы.
- Ключевые слова:
- подростки, ребенок, семья, ценности, дети, идентичность, цифровизация, цифровое общество, кризис, осознанное родительство, современный мир, родительство, виртуальный мир, родительская идентичность
-
Социально-психологические механизмы формирования деликвентного поведения у современных подростков
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Шер Марина Леонидовна, Остапенко Павел Иванович
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
- Аннотация:
- В статье раскрываются социально-психологические механизмы возникновения делинквентного поведения у современных подростков. Авторы исходят из того, что в основе этих механизмов лежит системный разрыв между новой цифровой средой социализации и традиционными институтами общества. Изучаются конфликты между динамичной цифровой средой и консервативными нормативными институтами.
- Ключевые слова:
- деликвентное поведение, формирование девиантного поведения, профилактика деликвентного поведения, социальная дезаптация подростков
-
Методы и приемы развития умственных способностей младших школьников на уроках окружающего мира
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Карагодина Елена Анатольевна, Бабалаева Эльнара Физулиевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные с развитием умственных способностей младших школьников в процессе обучения окружающему миру. В условиях модернизации системы образования и возрастающих требований к качеству знаний и навыков обучающихся, особую значимость приобретает поиск и внедрение эффективных методов и приемов, направленных на активизацию познавательной деятельности и обогащение интеллектуального багажа детей младшего школьного возраста. В работе рассматриваются такие методы и приемы, как: головоломки, ребусы, упражнения типа «Соедини символы и найди объект», «Идентифицируй предмет обихода», «Найди неточность», метод «Выбор», игры, направленные на повышение результативности умственной деятельности, кроссворды, философские и логические задачки.
- Ключевые слова:
- младший школьник, игры, окружающий мир, умственные способности, логические задачи, загадки