Список публикаций по ключевому слову: «принцип»
-
Социальный аспект прогнозирования и планирования
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономическое развитие России- Авторы:
- Урасова Наталья Григорьевна, Попов Михаил Витальевич
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы современного российского общества
- Аннотация:
- В статье рассматривается сущность современных принципов, характерных для социального планирования и прогнозирования. Реализация принципов будет способствовать повышению эффективности социальной политики предприятия.
- Ключевые слова:
- планирование, управление, прогнозирование, принципы, социальная политика, социальный прогноз, человеческие ресурсы
-
Процессы массовизации в структуре информационного социума
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)- Автор:
- Степанова Светлана Евгеньевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема массовых процессов и явлений в структуре информационного социума. Ситуативность в массах, с учетом определенной методологии как механизма управления массовым процессом, предполагает определённый алгоритм поведения субъекта. Ключевыми моментами являются стереотипные представления, которые устанавливают стержневую модель поведения.
- Ключевые слова:
- информация, ситуативность, коммуникация, коллективное взаимодействие, индивид, информационный социум, массовизация, методологический принцип, структурный функционализ
-
Особенности работы преподавателя Детской школы искусств в свете требований современной школы
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)- Автор:
- Горячева Любовь Анатольевна
- Рубрика:
- Дополнительное и неформальное образование
- Аннотация:
- В данной работе дано четкое определение цели педагогики, подчеркивается важность непосредственного контакта с учащимися. Указывается, что от грамотного взаимодействия преподавателя и обучаемого зависит успех в решении учебных задач. Рекомендуется дифференцировать методические средства, использовать творческие задания, добиваться глубокого понимания музыки, её образов. Обращается внимание на необходимость совершенствования своего педагогического мастерства путем изучения методики известных педагогов-музыкантов.
- Ключевые слова:
- профессиональные качества, психолого-педагогическое сопровождение, мировоззрение, ключевые компетенции, гармоничное развитие, творец духовных ценностей, уровень исполнительской техники, межличностное взаимодействие, творческий облик музыканта, непосредственный контакт, методические средства, творческая атмосфера, педагогическая инициатива, результативный контакт, способность ценностного отношения, идеалы, моральные принципы, совершенствование педагогического мастерства, методы выдающихся пианистов, высокий художественно-эстетический потенциал, педагогическое мастерство, ценностные установки, квалифицированное музыкальное обучение
-
К вопросу об обучении чувашскому языку
Научная статьяРазвитие образования № 2 (4)- Автор:
- Игнатьева Валентина Ивановна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотация:
- В данной статье освещаются главные принципы, которые должны быть в основе обучения чувашскому языку в образовательных организациях с многонациональным составом обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами. Особое внимание уделено лингвокультурологическому принципу обучения чувашскому языку. Под лингвокультурологическим обучением понимается овладение учащимися основами народной культуры, умение анализировать тексты, содержащие лингвокультурологический материал, усвоение ценностной лексики. Автор приходит к выводу, что обучение языку немыслимо без приобщения обучающихся к истории и культуре чувашского народа.
- Ключевые слова:
- родной язык, принципы, общение, речь, чувашский язык, второй язык
-
Организационно-экономические принципы механизма управления организацией сферы культуры
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: современные тенденции № 2- Автор:
- Сабельникова Надежда Владимировна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
- Аннотация:
- Автором статьи предложена система организационно-экономических принципов механизма управления организацией сферы культуры, применение на практике которых позволяет достичь высоких показателей эффективности, решить проблемы социально-экономического характера, вызванные нестабильным состоянием внешней среды. В работе рассмотрены особенности каждого организационно-экономического принципа, а также рекомендации по их внедрению в систему управления организацией сферы культуры. В процессе изучения темы статьи автором использовались общенаучные методы исследования.
- Ключевые слова:
- эффективность, принципы, сфера культуры, механизм управления, организация сферы культуры
-
Концептуальные основы формирования культуры жизни в образовательном пространстве высшей школы
Глава в книгеРазвитие науки и образования № 4- Авторы:
- Лысенко Елена Михайловна, Коротенко Владимир Сергеевич
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- В статье с позиции акмесинергетического и социокультурного подходов с помощью общетеоретических методов исследования педагогических проблем и включенного наблюдения за процессами социализации, аккультурации и акмеологизации студентов вузов разрабатываются и обосновываются ключевые концепты формирования культуры жизни обучающихся в образовательном пространстве высшей школы.
- Ключевые слова:
- образовательное пространство, культура жизни, поликультурный образовательный процесс, принцип культуросообразности, культура бытия, векторы культуры жизни, концепты
-
Оптимизация финансового контроля и принципы управления денежными потоками в финансовом менеджменте компании
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: современные тенденции- Автор:
- Муратова Аделя Рустемовна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
- Аннотация:
- В условиях кризиса постоянный дефицит, неравномерное поступление денежных потоков, снижение платежного оборота не позволяют иметь денежные средства в достаточных объемах для оплаты текущих обязательств, обеспечения нужного остатка денежных средств и соблюдения экономических интересов предприятия. В данной статье рассматриваются проблемы распределения финансового менеджмента по степени значимости, где основным является проблема управления денежными потоками. В работе также были рассмотрены основные направления (цели) оптимизации денежных потоков компании, процесс по управлению денежными потоками предприятия и специальная политика по управлению финансовой стратегией компании.
- Ключевые слова:
- бюджетирование, финансовый менеджмент, принципы управления денежными потоками, процесс контроля, денежный поток, оптимизация денежных потоков
-
Особенности преподавания студентам, обучающимся по специальности «Ветеринария», дисциплины «Паразитология и инвазионные болезни»
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования № 2- Авторы:
- Возгорькова Елена Олеговна, Беспалова Надежда Сергеевна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- В статье описаны особенности педагогической работы, осуществляемой преподавательским составом в процессе реализации рабочей программы дисциплины «Паразитология и инвазионные болезни» на факультете ветеринарной медицины и технологии животноводства ВГАУ. Приведены основные методические принципы преподавания паразитологии студентам, обучающимся по специальности «Ветеринария». Работа отражает особенности используемой в процессе обучения студентов методической системы, разработанной преподавателями кафедры ВСЭ, эпизоотологии и паразитологии.
- Ключевые слова:
- студенты, методическая система, паразитология, рабочая программа дисциплины, методические принципы
-
Рациональное использование каникулярного времени студенческой молодежью с целью развития и поддержания физического статуса
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Мацепура Галина Николаевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены способы применения принципов непрерывности в физкультурно-спортивном образовании студентов. Даны рекомендации по самостоятельной работе в каникулярное время. Предложенные для самостоятельного использования средства совершенствования положительно влияют на физическое и духовное развитие студентов.
- Ключевые слова:
- тестирование, самостоятельная работа, принцип непрерывности
-
Проблема дизорфографии на современном этапе
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Балашкина Елена Дмитриевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Автором статьи поднимается актуальная проблема дизорфографии. В работе обозначены особенности познавательной сферы младших школьных, а также определена стратегия выявления дизорфографии у обучающихся начальных классов.
- Ключевые слова:
- дизорфография, орфография, морфологический принцип письма, обучающиеся начальных классов, познавательная сфера
-
Роль педагогической практики в формировании профессиональной компетентности специалиста
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Брискина Маргарита Юрьевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- Данная статья посвящена проблеме организации педагогической практики, которая является составляющей учебно-воспитательного процесса и неотъемлемой частью профессиональной подготовки бакалавра филологического образования. Проблема педпрактики в работе рассматривается в аспекте компетентностного подхода, в статье определяются её цели, содержание и основные принципы организации. Автором четко выделены компетенции, которые формируются благодаря педагогической практике, и определены критерии оценки деятельности студентов, по которым определяется уровень сформированности компетенций.
- Ключевые слова:
- компетенция, компетентностный подход, педагогическая практика, содержание, принцип, цель, основные принципы организации
-
Принципы российской системы образования в свете научно-педагогической деятельности Е.Д. Никитина
Научная статьяРазвитие образования № 2 (2)- Авторы:
- Сабодина Евгения Петровна, Мельников Юрий Сергеевич
- Рубрика:
- Российская система образования
- Аннотация:
- В данной работе анализируются следующие принципы российского образования: принцип государственного финансирования науки и образования, принцип государственной ответственности ученого за развитие науки и образования, принцип ответственности и преемственности. Показан генезис и ряд онтологических положений философии почвоведения, раскрываются некоторые основные положения научно-философской, педагогической, организаторской и экспозиционной деятельности Е.Д. Никитина, а именно указывается созданная им научно-философская теория, раскрывающую основные закономерности взаимоотношений между человеком и природой, хомонатурология (теория единства человека и природы), подчеркивается универсальность обратных связей, опираясь на понимание которых Е.Д. Никитин выявил и классифицировал разнообразие геосферных, этносферных и биогеоценотических функций почв и осуществил философско-научное обобщение по данной проблеме. Выявлена преемственность в работе отдела «Природная зональность и почвообразование» с 50-х годов XX века по настоящее время.
- Ключевые слова:
- принципы российского образования, принцип государственного финансирования, принцип государственной ответственности, принцип преемственности, генезис, философия почвоведения, экологические функции почв, хомонатурология, экополифункциональность, особая охрана почв
-
Средства нейролингвистического программирования на уроке, ориентированном на личность (на материале уроков русского языка)
Статья в сборнике трудов конференцииСоздание эффективной системы развития одаренных детей- Автор:
- Белова Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Аннотация:
- В данной статье говорится об индивидуальном подходе к обучению, целью которого становится овладение учеником различных компетентностей. Цель обучения при таком подходе ценностная. Выделяются главные принципы, чтобы учение проходило успешно. Дается ответ на вопрос: «Как заинтересовать ребенка, как сделать обучение в школе увлекательным?» Предлагаются пути повышения эффективности процесса обучения учащихся в ходе обучения на уроках русского языка. Одним из которых является привлечение элементов НЛП – нейролингвистического программирования, что решает проблему индивидуализации в обучении и ценностного подхода к формированию орфографической грамотности как показателя культуры человека, коммуникативной компетенции ученика. Даются необходимы сведения о НЛП, в частности разговор идет о визуалах, кинестетиках и аудиалах.
- Ключевые слова:
- процесс обучения, индивидуальный подход к обучению, принципы успешного обучения, нейролингвистическое программирование, орфографическая грамотность, урок русского языка
-
Проектное обучение как способ мотивировать на профессию (из опыта подготовки журналистов)
Глава в книгеРазвитие науки и образования № 2- Авторы:
- Черешнева Юлия Евгеньевна, Коханова Людмила Александровна, Головко Сергей Бориэльевич
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- Авторы рассматривают теоретические основы и принципы проектного обучения студентов, обучающихся по специальности «Журналистика», как способ мотивировать на профессию. В основу концепции проектного обучения журналистов положено представление о том, что обучение должно быть мотивирующим, особенно, когда речь идет о профильных дисциплинах. Результатом такого обучения следует считать сформированные студентами умения и навыки использовать то новое, что они получили в процессе занятий. Обобщая собственный опыт и практику коллег, авторы определяют основные характерные черты этого метода и принципы, следование которым позволяет получить искомые результаты. Дают определение «проектному обучению», под которым понимается такая организация учебного процесса, когда изучение курса или всего цикла курсов по специальности нацелено на конечный результат, получаемый в процессе постановки задачи и ее реализации. Механизмами достижения поставленной цели становятся тренинги, практикумы, ролевые игры типа фокус-группы. Подробно рассмотрены принципы активности, исследовательской (творческой) позиции, объективности (осознания) поведения и партнерского (субъект-субъектного) общения.
- Ключевые слова:
- тренинг, проектное обучение, мотив, знания, навыки, журналистика, умения, практикум, студенческая аудитория, учебный курс, принцип активности, принцип исследовательской позиции, принцип объективности поведения, принцип партнерского общения
-
Источники ресурсов в современной образовательной организации
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: теория и практика № 2- Авторы:
- Аривошкина Ирина Юрьевна, Доценко Оксана Станиславовна
- Рубрика:
- Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрены ресурсы, их источники и принципы функционирования ресурсов в образовательной организации. В современном обществе требования к прозрачности деятельности образовательных организаций увеличиваются с каждым годом. Таким образом, появляется все больше источников, из которых можно почерпнуть информацию о ресурсах образовательной организации.
- Ключевые слова:
- образовательная организация, принципы, ресурсы, ресурсное обеспечение, источники
-
Модификация метода DEA в задаче многокритериальной оптимизации
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: теория и практика № 2- Автор:
- Десницкая Валентина Николаевна
- Рубрика:
- Математические методы и информационные технологии в экономике
- Аннотация:
- В настоящее время существует большое разнообразие подходов к решению задач многокритериальной оптимизации, основанных на различных принципах оптимальности. В работе сформулированы свойства, которыми представляется разумным наделить принципы оптимальности. В статье также доказано, что широко распространенный метод многокритериальной оптимизации Data Envelopment Analysis (DEA) основан на принципе оптимальности, обладающем этими свойствами. Это, безусловно, относится к достоинствам метода DEA. Метод DEA обладает также рядом недостатков. Предложенная в работе модификация метода позволяет избавиться от одного их них, «жертвуя» одним из свойств принципов оптимальности. Исследование производится математическими методами. Все результаты математически доказаны.
- Ключевые слова:
- принятие решений, многокритериальная оптимизация, принцип оптимальности, метод DEA, распорядительный центр, относительная эффективность, исправленная эффективность
-
Особенности принципов кредитования образовательных услуг
Научная статьяРазвитие образования № 1 (1)- Авторы:
- Белянчикова Татьяна Викторовна, Левашов Евгений Николаевич
- Рубрика:
- Образовательная политика
- Аннотация:
- В статье рассмотрены основные принципы кредитования применительно к рынку образовательных услуг. Дана характеристика специфических черт, характерных для принципов кредитования основных и сопутствующих кредитов, предоставляемых коммерческими банками заемщикам для их обучения в высших учебных заведениях. Авторами рассмотрены направления финансирования и оказания поддержки студентов различных социальных групп со стороны государства, в том числе гарантии и субсидии. Выделена система договоров, заключаемых на различных этапах кредитного процесса в сфере образования.
- Ключевые слова:
- образовательные услуги, кредитоспособность, кредит, коммерческие банки, обеспечение, гарантия, субсидии, принципы кредитования
-
Модель конституционализма в развитии современного российского юридического образования
Научная статьяРазвитие образования № 1 (1)- Автор:
- Садыков Искандер Анварович
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотация:
- В статье исследуются процессы развития российского юридического образования, в основе которого должна лежать идея реализации модели конституционализма. Внимание автора уделяется проблемам правопонимания, построения правового государства, целью достижения которых должно быть установление согласованного взаимодействия всех субъектов правоотношений – государства, общества, личности, изучению которых должно уделять внимание современное юридическое образование. В работе отмечается, что утверждение в обществе модели конституционализма как общесоциальной ценности связано с авторитетом справедливого законодательства.
- Ключевые слова:
- правопонимание, государство, общество, личность, модель конституционализма, принципы права, современное юридическое образование
-
Когда мы вместе
Статья в сборнике трудов конференцииИдеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Тюколева Галина Павловна
- Рубрика:
- Использование педагогического опыта В.А. Сухомлинского в образовательном процессе школы
- Аннотация:
- Творчество и опыт многолетней учительской практики Василия Александровича Сухомлинского с каждым годом привлекает все более пристальное внимание мировой научной и педагогической общественности. Разработанная им педагогическая система обогатила педагогическую науку новаторскими идеями и положениями, внесла вклад как в теорию, так и в практику образования и воспитания. Его творчество сегодня для учителей и родителей как путеводная нить. Оно направлено на формирование и сохранение подлинно человеческих ценностей в нашем современном мире. И если человек добивается успеха, то это означает, что он востребован обществом. Принцип воспитания и обучения успехом является новой культурной парадигмой образования. Этот принцип стал основополагающим в практической деятельности автора статьи.
- Ключевые слова:
- ребенок, семья, школа, принципы, педагогика сотрудничества, успех, гармоническое развитие личности, всестороннее развитие личности, успешность, идеи
-
Технологии активного обучения: экстенсивное чтение при обучении английскому языку в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Шеина Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена использованию современных инновационных технологий в сфере обучения иностранным языкам. Автор подчёркивает актуальность и новизну использования экстенсивного вида чтения для формирования общекультурной компетенции у студентов. Рассматриваются лингвистические и дидактические принципы отбора материала для чтения текстов большого формата; приводятся примеры заданий, которые помогают студентам глубже понять прочитанный текст.
- Ключевые слова:
- компетенции, технологии, экстенсивное чтение, лингводидактические принципы
-
Реализация опыта вальдорфской педагогики в отечественной системе образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Рыжова Елена Викторовна, Телегина Анна Тимофеевна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются принципы вальдорфской педагогики – одного из вариантов нетрадиционной образовательной системы Германии и возможность их применения в отечественной системе образования. Помимо общепедагогических принципов данную педагогику отличает ряд принципов, исходящих из антропософии – учения, которое положено в основу учебно-воспитательного процесса вальдорфской школы. Сделан вывод о необходимости изучения и обобщения зарубежного педагогического опыта с целью обогащения отечественной школы методами и приемами, на практике доказавшими свою эффективность.
- Ключевые слова:
- творчество, принципы, вальдорфская педагогика, личностно-деятельностный подход, свободное развитие, содержание воспитания, методы воспитания
-
Вклад в развитие педагогической науки И.Я. Яковлева и В.Н. Сорока-Росинского
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Редюк Анна Леонидовна
- Рубрика:
- Наследие И.Я. Яковлева и современное социогуманитарное знание
- Аннотация:
- В статье сделана попытка проведения параллелей в педагогической деятельности двух талантливых педагогов: чувашского просветителя И.Я. Яковлева и русского педагога В.Н. Сорока-Росинского. Отмечен их значительный вклад в развитие педагогики.
- Ключевые слова:
- идея национальной школы, национальный подъём, общеэтические принципы, общечеловеческие идеалы, великая русская культура, борьба за высшие идеалы, традиции русской школы
-
Принципы проектирования элементов этнокультуры в содержании общего образования
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Харисов Фарис Фахразович
- Рубрика:
- Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
- Аннотация:
- Данная статья посвящена вопросам развития этнокультурного образования. В работе рассмотрены принципы проектирования содержания образования с элементами этнокультуры. Предложенные принципы являются основанием для разработки методического инструментария.
- Ключевые слова:
- образование, принципы, этнокультура, идентификация
-
Педагогическое сопровождение в профессиональной социально-проектной подготовке бакалавров социальной сферы
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Мартынова Елена Вячеславовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье автор рассматривает современные аспекты профессионализации бакалавров социальной сферы с использованием в образовательном процессе технологии педагогического сопровождения. Исследователь дает определение педагогического сопровождения, технологии педагогического сопровождения, выделяет принципы педагогического сопровождения, описывает структуру педагогического сопровождения подготовки бакалавров социальной сферы к реализации социально-проектных компетенций.
- Ключевые слова:
- технология, сопровождение, педагогическое сопровождение, структура, принципы, направленность
-
Кластер «Педагог – студент – предприятие» как педагогическая инновация
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Юсупов Валерий Белялович, Шумелда Вадим Николаевич
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье отмечено, что организованное эффективное функционирование всех трёх составляющих образовательного кластера «Педагог – студент – предприятие» обеспечивает подготовку специалиста в любой отрасли промышленности, в том числе в машиностроении. Четыре педагогических принципа (детерминанта) интенсифицируют учебно-воспитательный процесс и практики, развивают и формируют будущего специалиста. Коллектив базового предприятия доводит его до уровня профессионала.
- Ключевые слова:
- педагог, мотивация, студент, интенсификация, личность, инновация, кластер, педагогические принципы, работодатели