Список публикаций по ключевому слову: «образование»
-
Информационные технологии в образовании
Тезисы доклада на конференциюСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Бобрышова Мария Владимировна, Халатян Кристина Арсеновна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье автор рассматривает проблему применения информационных технологий в образовании. Проанализирована важность внедрения и использования информационных технологий в сфере российского образования. Выявлено, что информационные технологии в образовании позволяют использовать достаточно большой спектр методов обучения и являются одним из современных путей упрощения и разнообразия учебного процесса.
- Ключевые слова:
- система образования, информационные технологии, новые образовательные технологии, внедрение информационных технологий в образование
-
Практика создания и применения учебных квестов на цифровой платформе Joyteka.com
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Васильева Ирина Сергеевна, Устяк Валерий Викторович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются учебные квесты, которые могут быть использованы в учебном процессе. Авторами рассмотрены такие технологии, которые раскрывают методику развития профессиональной компетентности педагогов в сфере использования цифровых образовательных ресурсов в своей педагогической деятельности на примере мастер-класса «квест-игра: Joyteka.com».
- Ключевые слова:
- Интернет, обучающиеся, цифровые технологии, цифровое образование, цифровая образовательная платформа
-
Методы инклюзивного обучения на уроках математики в современной школе
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Собкалова Лилия Георгиевна, Грякалова Лариса Георгиевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос о внедрении инклюзивного образования в системе современного образования, основные методы инклюзивного обучения на уроках математики.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, образовательное пространство, организация учебного пространства, оценка результатов учебной деятельности
-
Развитие инженерного мышления у детей дошкольного возраста в системе дополнительного образования в ДОУ
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Рязанова Зоя Борисовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье раскрывается вопрос о развитии инженерного мышления у детей дошкольного возраста в системе дополнительного образования в ДОУ. Отмечается, что предпосылки инженерного мышления формируются в научно-технической деятельности, которая включает в себя: формирование элементарных математических преставлений с помощью счетных палочек Кюизенера и логико-интеллектуальных блоков Дьенеша; формирование практических умений моделирования с помощью LEGO- и Тико-конструкторов; знакомство с основами робототехники с применением робота Bee-Bot; использование технологии ТРИЗ; использование ИКТ.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование, дошкольный возраст, дошкольное образовательное учреждение, инженерное мышление
-
Воспитание семейных ценностей: партнерство родителей и педагогов дошкольного образовательного учреждения
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Никифоренко Оксана Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья рассматривает важность и актуальность партнерства между родителями и педагогами в дошкольном образовательном учреждении. Автор подчеркивает, что родители и педагоги являются ключевыми фигурами в жизни ребенка и их совместная работа позволяет применять комплексный подход к обучению и развитию. Статья отмечает, что в современном обществе важно устанавливать качественное взаимодействие между родителями и педагогами для формирования семейных ценностей у детей.
- Ключевые слова:
- дошкольное образование, взаимодействие, семейные ценности, развитие ребенка, обмен информацией, уважение, ФОП ДО, партнерство родителей и педагогов
-
Педагогический сценарий электронного учебно-методического комплекса для студентов с ОВЗ и инвалидностью
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Кочетова Элеонора Федоровна, Акрицкая Ирина Игоревна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье рассмотрены вопросы формирования информационно-аналитического сопровождения деятельности образовательных организаций высшего образования, обучающих студентов с ОВЗ и инвалидностью. Определены структурные компоненты инклюзивного образования, обеспечивающие адаптацию обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, способствующие образованию толерантной среды.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, инвалиды, доступная среда, электронный учебно-методический комплекс, психологическая адаптация, лица с ОВЗ, ЭУМК
-
Возможности использования консультации как метода формирования инклюзивной культуры в образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Лобач Светлана Александровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье описываются подходы к пониманию сущности понятия «инклюзивная культура», выделены компоненты структуры инклюзивной культуры. Автором представлены основы применения консультации как метода формирования инклюзивной культуры участников образовательных отношений.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, дети с ограниченными возможностями здоровья, инклюзивная культура, компоненты инклюзивной культуры
-
Психолого-педагогические условия эффективного тьюторского сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Радченко Оксана Юрьевна, Шляхтина Светлана Николаевна, Жучкова Надежда Владимировна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье представлен анализ психолого-педагогических условий эффективного тьюторского сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра. В качестве одного из таких условий авторы выделяют индивидуализацию жизненной среды ребенка РАС. Авторами также дается отражение роли тьютора в организации взаимодействия всех участников образовательных отношений и характеризуется содержание этого взаимодействия в качестве необходимого для эффективного сопровождения психолого-педагогического условия.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, тьютор, тьюторское сопровождение, расстройства аутистического спектра, обучающиеся с расстройствами аутистического спектра
-
Особенности тьюторского сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра в условиях инклюзивного образования
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Журавлева Елена Александровна, Даценко Елена Алексеевна, Стовбун Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье отражены особенности тьюторского сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра в условиях инклюзивного образования общеобразовательной школы. Авторы рассматривают цели, задачи и принципы, которые характеризуют деятельность тьютора в инклюзии.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, тьютор, тьюторское сопровождение, расстройства аутистического спектра, обучающиеся с расстройствами аутистического спектра
-
Влияние медитации на социально-педагогические вопросы образования. Основы медитации как современный предмет развития осознанности и саморегуляции обучающихся и педагогов
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Винто Вадим Викторович
- Рубрика:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Аннотация:
- Современная научная мысль занята поиском путей эволюционного развития педагогического процесса и психологических аспектов образования. Поиском новых эффективных инструментов работы с психикой, которые могут улучшать и развивать все когнитивные процессы. Одной из универсальных возможностей повышения качества образовательной среды и формирования психологической устойчивости, по мнению автора статьи, является практика медитации, которая в свою очередь стала предметом многочисленных научных исследований за последние 50 лет. И задача ученых состоит в том, чтобы раскрыть перед современниками и заинтересованными специалистами все положительные аспекты медитации как прикладного научно обоснованного светского предмета и метода, качественно влияющего на способности обучения, саморегуляцию и основные психические процессы, такие как внимание, память, мышление, восприятие, речь, ощущения, воображение, а также поведение, эмоциональную сферу и интеллект.
- Ключевые слова:
- образование, осознанность, медитация
-
Проблемы физкультурного образования: содержание, направленность, методика, организация: материалы IX Международного научного конгресса 26—28 октября 2023 года
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы физкультурного образования: содержание, направленность, методика, организация- Автор:
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- Сборник включает тексты научных статей участников IX Международного научного конгресса «Проблемы физкультурного образования: содержание, направленность, методика, организация». Представлены результаты исследований по актуальным вопросам развития и перспективам подготовки специалистов по физической культуре и спорту, профессионально-прикладной физической подготовке, оздоровительной и адаптивной физической культуре, нормативно-правовому регулированию в отрасли, современным технологиям управления тренировочным процессом, направлениям модернизации физического воспитания и дошкольных учреждениях, и школах. Материалы сборника представляют интерес для ученых и практиков в области физической культуры и спорта, адаптивной физической культуры.
- Ключевые слова:
- адаптивная физическая культура, профессионально-прикладная физическая подготовка, физкультурное образование, оздоровительная физкультура, нормативно-правовое регулирование в отрасли, современные технологии управления тренировочным процессом
-
Новое видение роли формирования конкурентоспособных специалистов инженерно-экономического профиля после Великой Отечественной войны в развитии экономики и общества
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Антонов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Новые подходы в изучении истории Великой Отечественной войны
- Аннотация:
- Статья раскрывает исторические факты развития Московского инженерно-экономического института с целью демонстрации роли уникальных советских образовательных организаций в развитии послевоенной экономики и общества. Дается краткая характеристика инженерно-экономического образования, раскрывается роль формирования инженерно-экономических специалистов в социально-экономическом развитии государства, открываются новые аспекты роли подготовки данного профиля в средне- и долгосрочной перспективе.
- Ключевые слова:
- Великая Отечественная война, формирование конкурентоспособных специалистов, инженерно-экономическое образование
-
Основные направления деятельности Наркомата просвещения Чувашской АССР в годы Великой Отечественной войны
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Гасанова Малека Нусраддин Кызы
- Рубрика:
- Система образования и культура в период Великой Отечественной войны
- Аннотация:
- В статье прослеживаются изменения в деятельности Наркомата просвещения Чувашской АССР в годы Великой Отечественной войны по сравнению с довоенным периодом. Рассматриваются кадровые сокращения в аппарате наркомата в начальный период войны, выделяются новые направления деятельности.
- Ключевые слова:
- Великая Отечественная война, народное образование, Народный комиссариат просвещения Чувашской АССР
-
Образование и наука в годы Великой Отечественной войны
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Гильманова Гузель Эльмировна
- Рубрика:
- Система образования и культура в период Великой Отечественной войны
- Аннотация:
- В статье подчеркнута важность внимания к проблемам образования населения в условиях войны и необходимость комплексного подхода при их решении. Выявлены сложности, с которыми сталкивались государственные органы и общество в целом при реализации указанных мероприятий. К ним относились: недостаток кадров, материальных и финансовых ресурсов, а также разрушение инфраструктуры, вызванное войной. Важно отметить, что многие из рассмотренных проблем и мероприятий остаются актуальными и в современной образовательной среде, поскольку сохранение и защита детей и их образование являются приоритетными задачами современного общества.
- Ключевые слова:
- образование, Великая Отечественная война, наука, инфраструктура, сложности
-
Забытое военное училище Ульяновска
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Устинов Демид Александрович
- Рубрика:
- Система образования и культура в период Великой Отечественной войны
- Аннотация:
- Статья о забытой истории существования в Ульяновске военного пехотного училища с 1930 по 1950 год. Автором делается первая попытка объединить воедино разрозненные данные о существовании и достижениях Ульяновского пехотного училища.
- Ключевые слова:
- память, военное образование, Ульяновское пехотное училище
-
Инновационные ресурсы гражданско-патриотического воспитания в условиях дошкольной образовательной организации: музейно-педагогический аспект
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Авторы:
- Полежаев Дмитрий Владимирович, Сергеева Елена Николаевна
- Рубрика:
- Роль архивов, музеев и библиотек в формировании представлений о Великой Отечественной войне
- Аннотация:
- В статье обозначены перспективные направления гражданско-патриотического воспитания дошкольников в ходе реализации программы инновационной деятельности дошкольной образовательной организации средствами музейной педагогики и музееведческой работы.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, дошкольное образование, педагогические инновации, музейная педагогика, общероссийская гражданская идентичность
-
Факторы и направления развития дополнительного профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Грошева Юлиана Валерьевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Развитие рынка и социально-экономическая нестабильность способствуют сохранению актуальности сферы дополнительного профессионального образования (далее – ДПО). Ориентация на карьерный рост, высокие риски снижения уровня заработной платы и потери работы побуждают многих граждан пройти обучение по программам ДПО, что характеризуется относительно высоким уровнем спроса на его образовательные продукты и услуги. Статья посвящена изучению основных факторов, определяющих дальнейшие направления развития сферы дополнительного профессионального образования.
- Ключевые слова:
- дополнительное профессиональное образование, потребительская ценность образовательного продукта, целевая аудитория дополнительного профессионального образования
-
Современные технологические тенденции в образовании
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Грязнов Сергей Александрович, Хусаинова Мария Алексеевна, Пиюкова Светлана Станиславовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Сектор образования обеспечивает основу для обучения и подготовки будущих поколений. Масштабы этого воздействия требуют изучения и понимания ключевых тенденций, влияющих на образование. В статье обсуждаются некоторые плюсы и минусы технологических тенденций с точки зрения преподавания и обучения. Авторами сделан вывод, что в контексте образования преимущества технологий перевешивают недостатки, поскольку их можно легко преодолеть с помощью некоторых ограничений и планирования.
- Ключевые слова:
- современное образование, образовательные технологии, технологические улучшения, тенденции в образовании, инновации в академическом развитии
-
Инновации в образовательном процессе вуза и место самообразования в структуре учебной деятельности студента
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Плахина Мария Михайловна, Кох Марина Николаевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- Статья отражает способы и виды инновационных технологий, которые активно внедряются в учебный процесс высших учебных заведений.
- Ключевые слова:
- обучение, инновации, технология, самообразование, учебная программа
-
Таксономия Блума: новый взгляд
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Грязнов Сергей Александрович, Хусаинова Мария Алексеевна, Пиюкова Светлана Станиславовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- На протяжении прошлого столетия большинство систем обучения создавались в рамках педагогической концепции таксономии образовательных целей Бенджамина Блума. В последние два десятилетия происходит фундаментальная трансформация образования, от ориентированного на преподавателя и предмет к более глубокому обучению, направленному на студентов. Тем не менее текущие события требуют парадигмы еще более высокого уровня, предназначенной для решения экзистенциальных и быстро развивающихся проблем мира 2020+. В статье предложены некоторые дополнения к таксономии Блума.
- Ключевые слова:
- образование, навыки, критическое мышление, таксономия Блума, области обучения, когнитивная область, учебные цели
-
Особенности формирования совместной игровой деятельности у дошкольников с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Борякова Наталья Юрьевна, Коровкина Екатерина Андреевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию особенностей игры как совместной деятельности дошкольников с задержкой психического развития и нормально развивающихся сверстников, воспитывающихся в инклюзивных образовательных условиях. Представлены диагностическая методика и результаты сравнительного экспериментального исследования.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, дети с задержкой психического развития, совместная игровая деятельность
-
Система менеджмента качества современной школы: базовые понятия и их аналитический обзор
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Донскова Людмила Александровна, Берсенёва Ирина Михайловна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Авторы рассматривают теоретические и практические аспекты реализации системы менеджмента качества школьной образовательной организации, акцентируя внимание на базовых понятиях: образование, его функции, значение и качество образования. Установлено, что данная тема является актуальной. Ключевая идея – формирование общей концепции системы менеджмента качества в школьной организации на основе уточненных понятий и использование ее при разработке системы менеджмента качества. Предложены рекомендации по использованию базовых понятий при разработке СМК.
- Ключевые слова:
- образование, реализация, качество, концепция, система менеджмента качества, базовые понятия
-
Компетенции преподавателя в системе бизнес-образования в условиях цифровой экономики
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Кулакова Екатерина Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Развитие информационных и коммуникационных технологий приводит к качественным изменениям общества и экономики: формируется информационное общество и цифровая экономика. Для управления бизнесом в этих условиях требуются кадры, обладающие не только информационными компетенциями, но и обновленными специальными знаниями, спрос на которые в значительной степени определяет развитие бизнес-образования. В работе показаны результаты исследования, доказывающие востребованность ряда ключевых компетенций преподавателя в системе бизнес-образования в условиях цифровой экономики. Учитывая специфику аудитории программ бизнес-образования (взрослая, информационно-активная, деловая аудитория, которая осознанно и с интересом пришла обучаться новым навыкам и компетенциям), преподаватель должен обладать рядом бизнес-характеристик, чтобы эффективно проводить обучение и обеспечивать профессиональное развитие слушателей в условиях информатизации и технологических изменений среды.
- Ключевые слова:
- цифровая экономика, бизнес-образование, преподаватель бизнес-образования, бизнес-практик, навыки работы в цифровой среде
-
Роль информационных технологий в повышении степени наглядности при преподавании некоторых разделов общей физики и химии в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Шевченко Светлана Сергеевна, Воробьева Марина Ивановна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматриваются некоторые методические подходы для повышения наглядности при преподавании отдельных тем квантовой механики в курсе физики и строения атомов и молекул в курсе химии в техническом вузе; механизмы формирования межпредметных связей.
- Ключевые слова:
- высшее образование, межпредметные связи, физика, химия, курс физики, виртуальный эксперимент, квантовая механика, структура атомов, структура молекул
-
Роль педагогической практики в подготовке будущих преподавателей
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Хацринова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы организации и реализации педагогической практики в процессе подготовки будущих преподавателей для системы среднего профессионального образования. Необходимо в процессе практики адаптировать студентов к образовательному процессу в колледже. Они должны найти подходы к обучающимся, научиться решать обучающие и воспитательные задачи. Проведенные мероприятия ориентируют студентов на профессионально-педагогическую деятельность и свидетельствуют о развитии профессиональных компетенций.
- Ключевые слова:
- студент, компетентность, среднее профессиональное образование, педагогическая практика