Список публикаций по ключевому слову: «образование»
-
К вопросу консультирования родителей по проблеме детского аутизма
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Пешкова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
- Аннотация:
- В данной статье сделана попытка обобщить ответы на вопросы родителей, обратившихся на «горячую линию» ТГПУ им. Л.Н. Толстого в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» относительно их детей, страдающих расстройствами аутистического спектра. Дан обзор проявлений признаков расстройства аутистического спектра, отмечены и раскрыты основные направления коррекционной работы с детьми с РАС.
- Ключевые слова:
- Национальный проект «Образование», дети с расстройствами аутистического спектра, признаки РАС, направления коррекционной работы с детьми с РАС
-
Использование андрагогического подхода при организации повышения квалификации педагогов
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Мекеня Ирина Александровна, Миленкевич Юлия Чеславовна
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности использования андрагогического подхода при организации повышения квалификации педагогов. Раскрывается значимость андрагогического подхода в контексте профессионально-личностного развития педагога. Акцентировано внимание на образование с позиции андрагогического подхода.
- Ключевые слова:
- андрагогический подход, дополнительное образование взрослых, повышение квалификации педагогов
-
Риски в образовании: факторы, влияющие на психологию
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Мишустин Александр Олегович
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- Психологическая обстановка в образовательных учреждениях должна быть всегда благоприятной для того, чтобы обучающиеся имели желание посещать занятия. Выделяются факторы риска, которые рушат психологическую безопасность, при которых учащийся чувствует себя некомфортно. В данной статье обозначили факторы риска, дали им характеристику. Риск негативно отражается на здоровье и психологии обучающихся, для профилактики этого обстановка должна поддерживаться уютной.
- Ключевые слова:
- образование, университет, психология, образовательная среда, безопасность, развитие личности, школа, образовательное учреждение, ученик, риски, психологический комфорт, психологическая обстановка
-
Создание условий психологической безопасности для дошкольников
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Евграфов Всеволод Владимирович
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- Эмоциональное состояние дошкольников важно, так как именно в этом возрасте психика очень уязвима. Период адаптации к изменившимся условиям жизни, а именно подготовка к школе, может оставить положительный или отрицательный след в психике дошкольника. Для положительного исхода необходимо поспособствовать эмоциональному благополучию путем создания специальных условий. Рассмотрим их в данной статье.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, дошкольное образование, психологическая безопасность, психика, учащийся, психологическое состояние ученика, психологически безопасная среда обучения
-
Безопасная цифровая образовательная среда
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Быкадоров Константин Дмитриевич
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- Далеко не каждый ученик может приспособиться к современной цифровой образовательной среде. Условия ее создания и обучения в образовательных учреждениях порой сложны. Цифровая образовательная среда подразумевает использование современных технологий в обучении, в том числе и дистанционное обучение, онлайн-обучение. Готовность к обучению рассматривается в статье как мотивация и воля учеников к такому стилю образования.
- Ключевые слова:
- образование, дистанционное обучение, инновационные технологии, психика, цифровизация, цифровая образовательная среда, психологическое состояние ученика, безопасное цифровое образование
-
Особенности создания благоприятной психологической обстановки при онлайн-обучении
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Петров Артем Андреевич
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- При дистанционном образовании важно сохранить правильный психологический настрой в образовательном учреждении. Занятия проводятся педагогами в онлайн-формате. Образовательный процесс должен быть организован таким образом, чтобы обстановка среди обучающихся и персонала была здоровая. В данной статье рассмотрим особенности создания благоприятной психологической обстановки при дистанционном обучении.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, дистанционное образование, психика, учащийся, онлайн-обучение, удаленная работа, психологическое состояние ученика, психологически безопасная среда обучения
-
Императивная модель применения информационных технологий для развития личностного потенциала студентов в процессе вузовского обучения
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Шутенко Елена Николаевна, Шутенко Андрей Иванович
- Рубрика:
- Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности в условиях цифровизации
- Аннотация:
- В предлагаемой в статье модели представлен психолого-педагогический конструкт внедрения информационных технологий в вузовскую подготовку. Конструкт направлен на реализацию принципов использования данных технологий (адресность, доступность, избыточность, разносторонность, диалогичность, сензитивность, синергичность, обновляемость, систематичность, научность и др.), соблюдение которых позволяет развернуть полноценные образовательные коммуникации, обеспечивающие развитие личностного потенциала студентов.
- Ключевые слова:
- личностный потенциал, информационные технологии, студенты, образовательные коммуникации, вузовское образование, принципы информатизации
-
Угрозы здоровью учащихся при цифровизации образования: создание благоприятной образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Шиваров Вадим Денисович
- Рубрика:
- Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности в условиях цифровизации
- Аннотация:
- При внедрении новых технологий в образовательный процесс и изменении тем самым традиционных форм обучения могут произойти отрицательные изменения и в психике обучающихся, что разрушит благоприятную образовательную среду. В данной статье рассмотрим возможные угрозы здоровью учеников при цифровизации образовательного процесса и формы создания благоприятной образовательной среды.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, современное образование, цифровизация, цифровые технологии, психологическое состояние ученика, психологически безопасная среда обучения, внедрение технологий
-
Интернет-безопасность как важный компонент безопасного обучения при дистанционном образовании
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Кравченко Юлия Андреевна
- Рубрика:
- Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности в условиях цифровизации
- Аннотация:
- На психику молодежи влияют даже небольшие раздражители. В данной статье речь пойдет о дистанционном образовании. Даже в онлайн-формате каждый обучающийся нуждается в благоприятной образовательной среде. Так, рассмотрим интернет-безопасность как важный компонент безопасного процесса обучения при удаленном образовании.
- Ключевые слова:
- информационная безопасность, дистанционное образование, психика, учащийся, интернет-безопасность, психологическое состояние ученика, психологически безопасная среда обучения
-
Взаимодействие обучающихся между собой в образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Кравченко Юлия Андреевна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
- Аннотация:
- Самый важный аспект в межличностных отношениях – это взаимодействие субъектов. На этом этапе жизни молодого поколения формируются в психике социальные установки. Общение является главным занятием в образовательном учреждении, так как именно через общение происходит обучение, обмен информацией. Также оно играет важную роль в развитии сознания. В данной статье рассмотрим взаимодействие обучающихся в ходе образовательного процесса.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, образование, обучение, педагог, психика, психологические особенности, безопасная образовательная среда, ученики, взаимодействие индивидов
-
Формирование безопасной образовательной среды в процессе профессиональной подготовки иностранных студентов-фармацевтов
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Алясова Алёна Владимировна, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
- Аннотация:
- В настоящее время в университетах России большое значение уделяется межнациональному обмену студентами, что способствует интеграции культуры, традиций разных стран в образовательную среду вуза. Однако не каждый иностранный обучающийся готов сразу влиться в образовательный процесс, адаптироваться и найти непосредственно контакт с одногруппниками, преподавательским составом. На основе этого могут возникать недопонимания, конфликты, настороженность между ними и местными студентами, преподавателями. Поэтому цель нашего исследования – проанализировать различные психолого-педагогические условия, которые будут способствовать решению возникающих проблем, объединить категории субъектов высшей школы в процессе аудиторной и внеаудиторной работы. Для решения представленных проблем мы реализовывали теоретические и практические методы: контент-анализ, анкетирование, опросы, наблюдения, педагогический эксперимент.
- Ключевые слова:
- высшее образование, иностранные студенты, фармация, безопасная образовательная среда, профессиональная направленность
-
Общие направления социальных процессов в образовании
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Шиваров Вадим Денисович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье описаны основные социальные процессы и их взаимосвязь с образованием. Автор также анализирует значение образования в современном мире, способы правильного выбора пути развития общества и проблемы образовательного процесса.
- Ключевые слова:
- образование, общество, социализация, социум, развитие общества, социальное взаимодействие, социальные процессы, субъект общества, объект общества, сферы деятельности
-
Роль вузов в формировании кадрового потенциала правоохранительных органов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос важности и необходимости высших учебных учреждений в создании новых кадров правоохранительных органов. Автором изучены положительные факторы высших учебных заведений в развитии профессиональных качеств у студентов.
- Ключевые слова:
- образование, студент, Россия, правоохранительные органы, высшее учебное учреждение
-
Правовое сознание как объект изучения юридической науки: общетеоретические и психологические аспекты
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Хамидуллина Фарида Ильдаровна
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотация:
- В статье рассматриваются общеправовые и психологические аспекты исследований проблем правового сознания. Юридическая наука советского периода, уделявшая доминирующее внимание изучению общественного сознания, определенным образом нивелировала значение вопросов индивидуального правосознания. Методологическая парадигма нового времени существенным образом изменила ракурс научно-исследовательской деятельности, ориентировав ее на антропоцентристские контексты совместного междисциплинарного познания проблем правового сознания. Автор приходит к выводу, что такой синтез представляется целесообразным с точки зрения получения комплексного общенаучного знания о правосознании как одном из ключевых вопросов современной правовой реальности.
- Ключевые слова:
- образование, психология, правосознание, правоведение
-
Модернизация в образовательной среде в России: преимущества и перспективы развития
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Павловский Дмитрий Олегович
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотация:
- В любой сфере деятельности необходим процесс модернизации. Усовершенствование, улучшение образовательного процесса в России влечет за собой выполнение государственного заказа, а именно разумную нацию. Значительные изменения сферы образования послужат основой для улучшений и в других отраслях. В статье предпринята попытка ответить на вопрос, что нужно поменять, как улучшить качество образования, чтобы сделать выпускников конкурентоспособными.
- Ключевые слова:
- модернизация, образование, система образования, университет, образовательная среда, школа, реформа образования, перспективы развития обучения, реформа государственной системы образования
-
Педагогика и образование: история видов деятельностей
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Ульянов Игорь Игоревич
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- Два вида деятельности: педагогика и образование – неразрывно связаны друг с другом. Без них невозможно представить жизнь современного человека в обществе. Изучение возникновения и истории педагогики и образования является важным условием формирования культуры будущего работника. В статье рассмотрена история возникновения педагогики и образования.
- Ключевые слова:
- история, педагогика, образование, обучение, воспитание, наука, профессионализм, процесс обучения, учебная дисциплина, педагогическая наука, педагогическая теория
-
Зачем нужна цифровизация образования: понятие и задачи цифровизации
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Бушуева Елизавета Владимировна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотация:
- В современном мире все большее место занимают цифровые технологии. Они входят в жизнедеятельность человека с большой скоростью. Постоянное развитие техники упрощает жизнь общества. Особое место цифровизации уделяется в образовательной среде. Без современных технологий уже нельзя представить учебный процесс. В статье рассмотрена необходимость цифровизации образования, обозначены задачи цифровизации и раскрыто ее понятие.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, образование, дистанционное образование, современность, технологии, социум, цифровизация, техника, упрощение процесса обучения
-
Креативное мышление ИТ-специалистов: структура и особенности развития в системе магистерской подготовки
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Надеждин Евгений Николаевич
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В контексте общей проблемы повышения качества подготовки ИТ-специалистов сформулирована задача развития креативного мышления будущих магистров информационных технологий. Раскрыта структура креативности как психологического феномена, характеризующего творческий потенциал обучающегося. Автором для развития креативного мышления магистрантов предлагается использовать метод проектов с элементами игрового обучения.
- Ключевые слова:
- профессиональная компетентность, проектное обучение, креативное мышление, IT-образование, учебная деловая игра
-
Формирование у обучающихся здорового и безопасного образа жизни в курсе «Окружающий мир» в соответствии с ФГОС НОО
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Артюхова Ирина Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- На основе анализа основополагающих документов современного начального образования (Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО), Примерная рабочая программа начального общего образования «Окружающий мир» для 1–4 классов образовательных организаций, Москва, 2021)) наглядно выделены цели и результаты формирования у обучающихся здорового и безопасного образа жизни в начальной школе. Автором представлены дидактические основы приемов и методов обучения для данного направления образования и воспитания.
- Ключевые слова:
- здоровый образ жизни, начальное общее образование, младшие школьники, предмет «Окружающий мир», безопасный образ жизни
-
Изменение мотивации студентов в условиях конкурсного движения WORLDSKILLS RUSSIA
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Халимова Надежда Михайловна, Понамарева Олеся Леонидовна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос об изменении системы мотивов обучающихся профессиональных образовательных организаций среднего профессионального образования под влиянием конкурсного движения Worldskills Russia, рассматриваются методы, формы и средства формирования мотивации к освоению профессиональных компетенций. Авторами также описываются изменения, происходящие с системой среднего профессионального образования в условиях внедрения этих стандартов.
- Ключевые слова:
- профессиональное образование, мотивация, профессиональные компетенции, мотив, международные стандарты, побуждение, конкурсное движение Worldskills
-
Практико-ориентированное обучение на занятиях по МДК 03.02 «Теория и методика развития речи у детей» как условие формирования профессиональных компетенций у студентов специальности 44.02.01 «Дошкольное образование»
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Большова Юлия Евгеньевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос использования метода анализа конспектов занятий по речевому развитию детей и метода моделирования занятий по развитию речи у детей с целью формирования профессиональных компетенций у студентов специальности 44.02.01 «Дошкольное образование».
- Ключевые слова:
- занятия, среднее профессиональное образование, компетентностный подход, практико-ориентированный подход, производственная практика
-
Профессиональное обучение: важность и методика
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Белицкий Кирилл Андреевич
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Профессиональное образование в современном мире просто необходимо, также важна правильная его организация. При правильной организации образовательного процесса происходит максимальное усвоение профессии. В статье рассмотрены методы профессионального образования.
- Ключевые слова:
- профессиональное образование, педагог, деятельность, профессия, методика, индивид, профессиональные навыки, педагогические знания, приобретение опыта, будущая профессия
-
Подготовка будущих воспитателей в контексте персонализации высшего образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Парфенова Ольга Васильевна, Павлова Карина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье на основе анализа научных исследований и опыта подготовки кадров для дошкольного образования раскрываются разные подходы к определению сущности персонализации образования. Авторы на примерах раскрывают возможные способы, приемы персонализации высшего профессионального образования.
- Ключевые слова:
- высшее образование, дошкольное образование, персонализация образования
-
Теория и методика профессионального образования: привлекаемость профессионального образования для молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Власенко Татьяна Павловна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Методика профессионального образования – это комплекс, учебный предмет, который формирует профессиональные компетенции в области педагогической деятельности и научно-исследовательской работы. В статье рассматриваются ход построения программы обучения, содержание обучения, способы организации образовательного процесса и вопросы привлекательности профессионального образования для молодежи.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, образование, университет, профессиональное образование, профессия, преподаватель, научно-исследовательская деятельность, специальность
-
Изучение в мотивации выбора профессии учителя студентами-первокурсниками
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Шапирова Раиля Равилевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Автором было проведено эмпирическое исследование мотивов выбора педагогической профессии среди 250 студентов первого курса Елабужского института Казанского федерального университета, обучающихся по педагогическому направлению различных отделений: отделение иностранных языков, отделение математики и естественных наук, отделение психологии и педагогики, отделение филологии и истории. В статье представлены результаты исследования мотивов выбора профессии учителя студентами. В ходе исследования выявлены доминирующие мотивы выбора педагогической профессии студентами первого года обучения: любовь к детям, желание быть похожими на любимого учителя, любовь к предмету и желание продолжить традиции семьи.
- Ключевые слова:
- система образования, профессия, учитель, педагогическое образование, мотив