Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «тревожность»

  • Арт-терапия как метод преодоления школьной тревожности подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Полинская Ева Алексеевна, Красникова Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье проанализированы термины «тревожность» и «школьная тревожность», рассмотрена тема актуальности коррекции повышенного уровня школьной тревожности у подростков и метод арт-терапии как эффективный метод воздействия и коррекции школьной тревожности.
    Ключевые слова:
    арт-терапия, тревожность, школьная тревожность, коррекция тревожности подростков
    Перейти 

  • Использование тренинга в работе с родителями младших школьников с повышенным уровнем тревожности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Красникова Татьяна Викторовна, Мамбедалиева Эвелина Салим кызы
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье проанализированы термины «психологический тренинг» и «психологический тренинг с родителями», рассмотрены компоненты, этапы, фазы и методы работы в процессе реализации программы психологического тренинга с родителями обучающихся младших классов, имеющих повышенный уровень тревожности.
    Ключевые слова:
    тренинг, родители, младшие школьники, тревожность
    Перейти 

  • Исследование проблем подростковой тревожности в отечественной и зарубежной литературе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Эскирханова Хеди Суйлеевна, Эхаева Раиса Могдановна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Рассматривается история развития представлений о тревожности в психологии, а также современное состояние проблемы, включающее уточнение причин и следствий этого психологического образования. Раскрываются ряд факторов, влияющих на успеваемость подростков. В статье рассматриваются важные области, связанные с эпидемиологией, этиологией, оценкой, описательной психопатологией и лечением тревожных расстройств. Отражены взгляды отечественных и зарубежных ученых на проблемы определения нормальной и патологической тревожности.
    Ключевые слова:
    подростки, стресс, тревожность, тревога, внешние факторы
    Перейти 

  • Психологическая коррекция тревожности лиц с соматическими заболеваниями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Бызова Инга Анатольевна, Иванова Наталья Георгиевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследования тревожности лиц с соматическими заболеваниями. Автором разработана и апробирована авторская программа коррекции тревожности у заявленной группы испытуемых. Результаты контрольного этапа эксперимента свидетельствуют об эффективности программы.
    Ключевые слова:
    тревожность, тревога, эмоциональное напряжение, соматические заболевания, тревожно-депрессивные расстройства
    Перейти 

  • Арт-терапевтические технологии как средство коррекции тревожности у дошкольников 5–7 лет с ОВЗ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Петрова Екатерина Сергеевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье раскрывается тема снижения и коррекции тревожности детей 5–7 лет с ОВЗ посредством арт-терапевтических технологий. Автором даны методические рекомендации с целью преодоления тревожности.
    Ключевые слова:
    тревожность, имаготерапия, статус ОВЗ
    Перейти 

  • Психолого-педагогическая коррекция тревожности подростков с задержкой психического развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Мельникова Мария Петровна, Иванова Наталья Георгиевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматриваются результаты исследования тревожности подростков с задержкой психического развития, выделены особенности тревожности. Разработана и апробирована программа психолого-педагогической коррекции тревожности подростков с задержкой психического развития. Результаты контрольного этапа эксперимента свидетельствуют об эффективности программы.
    Ключевые слова:
    самооценка, социализация, коррекция, тревожность, Ключевые слов: задержка психического развития
    Перейти 

  • Роль семьи в формировании личности ребенка с умственной отсталостью

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Рябченкова Татьяна Андреевна, Кацеро Анжелика Александровна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности семьи, воспитывающей ребенка с умственной отсталостью, выделены наиболее проблемные стороны воспитания. Проведен количественный и качественный анализ исследования. Охарактеризованы проблемы внутрисемейных отношений с детьми. Составлены рекомендации родителям.
    Ключевые слова:
    психолого-педагогическое сопровождение, умственная отсталость, тревожность, внутрисемейные отношения
    Перейти 

  • Печать «тревожной матери»: особенности детско-родительского консультирования детей тревожных матерей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Шелиспанская Эллада Владимировна
    Рубрика:
    Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
    Аннотация:
    В статье рассмотрены психологические особенности тревожных матерей как особой типологической родительской группы. Показаны зоны влияния высокой тревожности родителя на психологическое благополучие детей, перечисляются риски развития тревожных состояний у ребенка. Предлагаются приемы оценки уровня тревожности в диаде «тревожный ребенок – тревожная мать» в консультативной практике для прояснений тревожным матерям их неадаптивных схем поведения.
    Ключевые слова:
    тревожность, материнская тревожность, тревожность ребенка, консультативная практика
    Перейти 

  • Особенности проявления тревожных расстройств и страхов у детей старшего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Коробова Мария Владимировна, Тулинов Илья Владимирович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности проявления тревожных расстройств и страхов у детей старшего дошкольного возраста. Описываются типичные симптомы и поведенческие проявления, связанные с тревогой и страхом у детей этого возраста. Рассмотрены возможные причины и факторы, влияющие на развитие этих расстройств у детей и предложения по диагностике и лечению тревожных расстройств и страхов у детей старшего дошкольного возраста.
    Ключевые слова:
    дети, старший дошкольный возраст, тревожность, страхи, психологическая коррекция
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение ситуативной тревожности студентов при публичных выступлениях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Анисимова Марина Евгеньевна, Коростелева Наталья Александровна, Попова Оксана Николаевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются различные аспекты организации и осуществления психолого-педагогическое сопровождения ситуативной тревожности студентов при публичных выступлениях. Особый акцент авторами делается на работу педагога-психолога со студентами, испытывающими трудности при публичных выступлениях в виде психологического тренинга.
    Ключевые слова:
    студенты, психолого-педагогическое сопровождение, сопровождение, психологический тренинг, тревожность, ситуативная тревожность, публичные выступления
    Перейти 

  • Изучение динамики развития детей с ОВЗ (из опыта работы Центра помощи детям)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Стукань Алевтина Евгеньевна, Иванникова Анна Александровна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается опыт работы с детьми с ОВЗ в социальном учреждении. Проведена диагностика самооценки и тревожности как психологических показателей состояния ребёнка.
    Ключевые слова:
    самооценка, психолого-педагогическое сопровождение, дети с ОВЗ, тревожность
    Перейти 

  • Психологическая работа с родителями тревожных детей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Авторы:
    Илларионова Инна Валерьевна, Богатырева Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Методы работы социального педагога и психолога с семьей
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию возможностей организации коррекционной работы с тревожными детьми и их родителями. Авторами описаны основные варианты групповой работы по улучшению детско-родительских отношений и формированию адекватных показателей тревожности.
    Ключевые слова:
    дети, тревожность, психокоррекционная работа, родительско-детские отношения, тревога
    Перейти 

  • Особенности проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Илларионова Инна Валерьевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические факторы развития личности
    Аннотация:
    Статья посвящена особенностям тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Автор раскрывает понятие тревожность, описывает особенности тревожности у детей старшего дошкольного возраста. В работе выявлены причины и следствия проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста.
    Ключевые слова:
    дети дошкольного возраста, старший дошкольный возраст, тревожность, тревога, детская тревожность
    Перейти 

  • Коррекция тревожности как условие обеспечения личностной безопасности учащихся начальных классов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)
    Авторы:
    Загребова Татьяна Викторовна, Пазухина Светлана Вячеславовна
    Рубрика:
    Формирование системы позитивных межличностных отношений субъектов образовательного процесса и благоприятного психологического климата в учреждениях образования
    Аннотация:
    В статье освещается проблема такого дезадаптивного состояния, как школьная тревожность, которое является предиктором снижения психологической безопасности учащихся общеобразовательных учебных учреждений. Отмечается значимость психологических коррекционных мероприятий, направленных на снижение школьной тревожности. Рассматриваются виды, возможности и особенности применения арт-терапевтического метода психологами образовательных учреждений в коррекции школьной тревожности у учащихся начальных классов.
    Ключевые слова:
    арт-терапия, коррекция, психологическая безопасность, младшие школьники, тревожность, дезадаптивное состояние
    Перейти 

  • Основные направления работы психолога с проблемой тревожности младших школьников в контексте коммуникативных трудностей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)
    Автор:
    Баташева Мария Александровна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, находящихся в трудных жизненных ситуациях
    Аннотация:
    Статья посвящена основным методам и подходам, которые может применить психолог для работы с проблемой тревожности учащихся, особенно в случае, когда она связана с коммуникативными трудностями.
    Ключевые слова:
    младшие школьники, тревожность, коммуникативные трудности
    Перейти 

  • Диагностическое исследование психологической готовности студентов к профессии в рамках подготовки к ГИА в виде демонстрационного экзамена

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)
    Авторы:
    Баранина Алёна Игоревна, Филиппова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства
    Аннотация:
    В статье представлены результаты диагностического обследования 20 студентов ГПОУ ТО «Тульский колледж строительства и отраслевых технологий» в возрасте 19–20 лет. Комплекс выбранных методик дает представление о личностных качествах студентов, предшествующих формированию психологической готовности. Полученные данные позволили выявить показатели уровня осведомленности о процедуре ГИА, уровне сформированности индивидуальной системы саморегуляции, эмоциональной стабильности и стрессоустойчивости.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, стрессоустойчивость, самоорганизация, тревожность, психологическая диагностика
    Перейти 

  • Психологическая коррекция невротических состояний у студентов-спортсменов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Маяксина Александра Евгеньевна, Конобейская Анжелика Владимировна, Алексеева Юлия Павловна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы проявление у студентов-спортсменов тревоги, навязчивых состояний, депрессии. Проведён анализ возникновения эмоциональных навязчивых состояний и фобий у данной категории обучающихся, полученный на основе социологического опроса. Цель исследования состоит в определении эффективных методов коррекции данных состояний.
    Ключевые слова:
    психическое здоровье, тревожность, физическое здоровье, студенты-спортсмены, невротические расстройства, соревновательный стресс, психотравмирующие факторы, методы психокоррекции
    Перейти 

  • Коррекция тревожности у детей старшего дошкольного возраста средствами арт-терапии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Лейман Алина Александровна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье отмечается, что старший дошкольный возраст является этапом интенсивного психического и физического развития, данный возраст характеризуется особенностью развития познавательных и мыслительных психических процессов – внимание, воображение, речь, память, мышление, восприятие. В настоящее время отмечается увеличение числа детей, которые отличаются эмоциональной неустойчивостью, повышенным беспокойством и неуверенностью (тревожность). Проблема тревожности у детей актуальна в современном обществе, в дошкольных учреждениях всё чаще возникают вопросы о состоянии детей. В связи с этим происходит поиск эффективных методов и приёмов, которые будут способствовать преодолению тревожности. Одним из методов коррекции тревожности является метод арт-терапии, который даёт положительную динамику при использовании в коррекционной работе с детьми старшего дошкольного возраста.
    Ключевые слова:
    арт-терапия, тревожность, коррекционная работа
    Перейти 

  • Повышение социального интеллекта у студентов ‒ клинических психологов младших курсов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Авторы:
    Проценко Анна Сергеевна, Чурбанова Елизавета Владимировна, Ворожейкина Лариса Ивановна, Болучевская Валентина Викторовна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современной социальной психологии
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние тренинга социального интеллекта на тревожность и мотивацию у студентов-клинических психологов младших курсов. Произведен теоретический анализ понятия «тревожность», «мотивация» и «социальный интеллект». Выявлена взаимосвязь социального интеллекта с тревожностью и мотивацией. Эмпирически исследовано влияние тренинга социального интеллекта на тревожность и мотивацию у студентов, обучающихся по специальности «Клиническая психология».
    Ключевые слова:
    учебная мотивация, социальный интеллект, уровень тревожности, взаимосвязь социального интеллекта с тревожностью и мотивацией, проявление тревожности, студенты младших курсов
    Перейти 

  • Страхи подрастающего поколения в новых реалиях времени

    Тезисы доклада на конференцию
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Автор:
    Барадакова Нина Викторовна
    Рубрика:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Аннотация:
    В условиях современного мира на подрастающее поколение ложится множество негативных факторов, способных повлиять на благоприятное развитие личности подростка, в частности возникновение устойчивого страха. Статья посвящена рассмотрению понимания страха у подрастающего поколения, влияния на формирование личности подростка. Также рассмотрены факторы, влияющие на формирования страха у юных людей, а также пути проработки.
    Ключевые слова:
    подростки, коррекция, подрастающее поколение, тревожность, страх, юные люди
    Перейти 

  • Психолого-педагогическая поддержка детско-родительских отношений в дошкольном возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Автор:
    Токарева Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме гармонизации детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей с неврологическими расстройствами. Показано, что неврологические расстройства дошкольников определяют особенности детско-родительских отношений, коррекция которых послужит оптимизации условий развития детей с неврологическими расстройствами.
    Ключевые слова:
    личность, семья, детско-родительские отношения, агрессивность, тревожность
    Перейти 

  • Формирование командных характеристик личности спортсменок чирлидинга

    Глава в книге
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Авторы:
    Башкирева Татьяна Валентиновна, Башкирева Анастасия Викторовна
    Рубрика:
    Глава 6
    Аннотация:
    В командных видах спорта значимая роль принадлежит командным характеристикам личности спортсменов. В последние десятилетия особую популярность и развитие получил чирлидинг как один из экстремальных видов спорта. Целью исследования явилось изучение психологических характеристик личности спортсменок чирлидинга, направленных на формирование команды и снижение травматизма. Для реализации поставленной цели были выбраны методики: В.К. Гербачевского «Уровень притязаний», Ч.Д. Спилбергера – Ю.Л. Ханина «Личностная и ситуативная тревожности», В.В. Бойко «Коммуникативная толерантность». По результатам анализа была разработана и внедрена психологическая модель коррекционной программы, направленная на командообразование и снижение тревожности спортсменок. Обследованы спортсменки чирлидинга 15–16 лет первого (n = 15), включая внедрение модели программы и второго составов (n = 15), которые занимались по обычной программе. Исследования проводились в естественных условиях во время тренировок чирлидингом. Программа включала психологический тренинг и выполнение командных работ над сложными акробатическими элементами в течение 60 дней. Полученные данные обработаны при помощи методов математической статистики с вычислением M ± m ± . Достоверность различий определялась по t-критерию Стьюдента для параметрических данных. Корреляционный анализ выполнен с использование коэффициент корреляции по Пирсону (r) и коэффициент детерминации (R2). Результаты проведенного исследования показали, что в командных видах спорта, для формирования команды и снижения в ней травматизма следует учитывать возрастные закономерности и особенности развития. При разработке моделей коррекционных программ следует ориентироваться в тренировочном процессе не только на отработку навыков совместных движений спортсменов, а особое внимание уделить формированию таких командных характеристик, как доверие, ответственность, взаимопонимание, взаимоуважение, толерантность. Следует особое внимание уделить отношениям между командой и тренером, который отвечает за командную этику и комфортную обстановку в команде спортсменов.
    Ключевые слова:
    самооценка, тренинг, личность, чирлидинг, тревожность, командообразование, профилактика травматизма, уровень притязаний, командные виды спорта, коммуникативная толерантность
    Перейти 

  • Актуальность развития коммуникативных навыков у тревожных дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Леонова Юлия Николаевна, Филиппова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Личностное развитие субъектов современного образования в социально-значимых видах деятельности
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема развития коммуникативных навыков у тревожных детей дошкольного возраста. Современные дети стали меньше общаться не только с взрослыми, но и друг с другом. Старший дошкольный возраст сензитивен для развития социальных отношений, так как ребёнок готовится войти в школьную среду.
    Ключевые слова:
    социализация, дети дошкольного возраста, коммуникативные навыки, тревожность, сензитивный период, социально-коммуникативное развитие
    Перейти 

  • Определение уровня тревожности у студенческой молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Тринадцатко Ольга Алексеевна, Абдуллаева Лейла Илгар кызы
    Рубрика:
    Индивидуальные и возрастные особенности обучающихся, обусловленные цифровой социализацией
    Аннотация:
    Статья рассматривает проблему тревожности у современной студенческой молодежи. Указанная проблема весьма актуальна, так как именно по причине высокой тревожности происходят трудности процессов обучения, адаптации, а также социализации личности. Авторами предложена анкета для выявления уровня тревожности у современной студенческой молодежи.
    Ключевые слова:
    личность, студенческая молодежь, тревожность
    Перейти 

  • Трудности в профессиональном самоопределении современных подростков с высоким уровнем тревожности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Бакулина Дарья Андреевна, Пазухина Светлана Вячеславовна
    Рубрика:
    Индивидуальные и возрастные особенности обучающихся, обусловленные цифровой социализацией
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психологические особенности подростков, которые связаны с изменениями в современном мире. Особое внимание уделяется трудностям профессионального самоопределения у подростков с высоким уровнем тревожности. Приводятся данные диагностики, которые подтверждают наличие у современных школьников этих проблем.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, подростки, тревожность
    Перейти