En
Register Log in

List of publications on a keyword: «тревожность»

  • Art-terapiia kak metod preodoleniia shkol'noi trevozhnosti podrostkov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Eva A. Polinskaia, Tatiana V. Krasnikova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье проанализированы термины «тревожность» и «школьная тревожность», рассмотрена тема актуальности коррекции повышенного уровня школьной тревожности у подростков и метод арт-терапии как эффективный метод воздействия и коррекции школьной тревожности.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie treninga v rabote s roditeliami mladshikh shkol'nikov s povyshennym urovnem trevozhnosti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tatiana V. Krasnikova, Evelina salim K. Mambedalieva
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье проанализированы термины «психологический тренинг» и «психологический тренинг с родителями», рассмотрены компоненты, этапы, фазы и методы работы в процессе реализации программы психологического тренинга с родителями обучающихся младших классов, имеющих повышенный уровень тревожности.
    Keywords:
    Go 

  • Issledovanie problem podrostkovoi trevozhnosti v otechestvennoi i zarubezhnoi literature

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Khedi S. Eskirkhanova, Raisa M. Ekhaeva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Рассматривается история развития представлений о тревожности в психологии, а также современное состояние проблемы, включающее уточнение причин и следствий этого психологического образования. Раскрываются ряд факторов, влияющих на успеваемость подростков. В статье рассматриваются важные области, связанные с эпидемиологией, этиологией, оценкой, описательной психопатологией и лечением тревожных расстройств. Отражены взгляды отечественных и зарубежных ученых на проблемы определения нормальной и патологической тревожности.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia korrektsiia trevozhnosti lits s somaticheskimi zabolevaniiami

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Inga A. Byzova, Natalia G. Ivanova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования тревожности лиц с соматическими заболеваниями. Автором разработана и апробирована авторская программа коррекции тревожности у заявленной группы испытуемых. Результаты контрольного этапа эксперимента свидетельствуют об эффективности программы.
    Keywords:
    Go 

  • Art-terapevticheskie tekhnologii kak sredstvo korrektsii trevozhnosti u doshkol'nikov 5-7 let s OVZ

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Ekaterina S. Petrova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье раскрывается тема снижения и коррекции тревожности детей 5–7 лет с ОВЗ посредством арт-терапевтических технологий. Автором даны методические рекомендации с целью преодоления тревожности.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskaia korrektsiia trevozhnosti podrostkov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Mariia P. Mel'nikova, Natalia G. Ivanova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются результаты исследования тревожности подростков с задержкой психического развития, выделены особенности тревожности. Разработана и апробирована программа психолого-педагогической коррекции тревожности подростков с задержкой психического развития. Результаты контрольного этапа эксперимента свидетельствуют об эффективности программы.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i v formirovanii lichnosti rebenka s umstvennoi otstalost'iu

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Tatiana A. Riabchenkova, Anzhelika A. Katsero
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности семьи, воспитывающей ребенка с умственной отсталостью, выделены наиболее проблемные стороны воспитания. Проведен количественный и качественный анализ исследования. Охарактеризованы проблемы внутрисемейных отношений с детьми. Составлены рекомендации родителям.
    Keywords:
    Go 

  • Pechat' "trevozhnoi materi": osobennosti detsko-roditel'skogo konsul'tirovaniia detei trevozhnykh materei

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Ellada V. Shelispanskaia
    Work direction:
    Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
    Abstract:
    В статье рассмотрены психологические особенности тревожных матерей как особой типологической родительской группы. Показаны зоны влияния высокой тревожности родителя на психологическое благополучие детей, перечисляются риски развития тревожных состояний у ребенка. Предлагаются приемы оценки уровня тревожности в диаде «тревожный ребенок – тревожная мать» в консультативной практике для прояснений тревожным матерям их неадаптивных схем поведения.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti proiavleniia trevozhnykh rasstroistv i strakhov u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Mariia V. Korobova, Ilia V. Tulinov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности проявления тревожных расстройств и страхов у детей старшего дошкольного возраста. Описываются типичные симптомы и поведенческие проявления, связанные с тревогой и страхом у детей этого возраста. Рассмотрены возможные причины и факторы, влияющие на развитие этих расстройств у детей и предложения по диагностике и лечению тревожных расстройств и страхов у детей старшего дошкольного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie situativnoi trevozhnosti studentov pri publichnykh vystupleniiakh

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Marina E. Anisimova, Natalia A. Korosteleva, Oksana N. Popova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются различные аспекты организации и осуществления психолого-педагогическое сопровождения ситуативной тревожности студентов при публичных выступлениях. Особый акцент авторами делается на работу педагога-психолога со студентами, испытывающими трудности при публичных выступлениях в виде психологического тренинга.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie dinamiki razvitiia detei s OVZ (iz opyta raboty Tsentra pomoshchi detiam)

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Alevtina E. Stukan, Anna A. Ivannikova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается опыт работы с детьми с ОВЗ в социальном учреждении. Проведена диагностика самооценки и тревожности как психологических показателей состояния ребёнка.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia rabota s roditeliami trevozhnykh detei

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Inna V. Illarionova, Tatiana V. Bogatyreva
    Work direction:
    Методы работы социального педагога и психолога с семьей
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию возможностей организации коррекционной работы с тревожными детьми и их родителями. Авторами описаны основные варианты групповой работы по улучшению детско-родительских отношений и формированию адекватных показателей тревожности.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti proiavleniia trevozhnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Inna V. Illarionova
    Work direction:
    Психолого-педагогические факторы развития личности
    Abstract:
    Статья посвящена особенностям тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Автор раскрывает понятие тревожность, описывает особенности тревожности у детей старшего дошкольного возраста. В работе выявлены причины и следствия проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Korrektsiia trevozhnosti kak uslovie obespecheniia lichnostnoi bezopasnosti uchashchikhsia nachal'nykh klassov

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Tatiana V. Zagrebova, Svetlana V. Pazukhina
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    В статье освещается проблема такого дезадаптивного состояния, как школьная тревожность, которое является предиктором снижения психологической безопасности учащихся общеобразовательных учебных учреждений. Отмечается значимость психологических коррекционных мероприятий, направленных на снижение школьной тревожности. Рассматриваются виды, возможности и особенности применения арт-терапевтического метода психологами образовательных учреждений в коррекции школьной тревожности у учащихся начальных классов.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye napravleniia raboty psikhologa s problemoi trevozhnosti mladshikh shkol'nikov v kontekste kommunikativnykh trudnostei

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Mariia A. Shibaeva
    Work direction:
    Psychological Support of Students with Special Educational Needs
    Abstract:
    Статья посвящена основным методам и подходам, которые может применить психолог для работы с проблемой тревожности учащихся, особенно в случае, когда она связана с коммуникативными трудностями.
    Keywords:
    Go 

  • Diagnosticheskoe issledovanie psikhologicheskoi gotovnosti studentov k professii v ramkakh podgotovki k GIA v vide demonstratsionnogo ekzamena

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Aliona I. Baranina, Svetlana S. Filippova
    Work direction:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства
    Abstract:
    В статье представлены результаты диагностического обследования 20 студентов ГПОУ ТО «Тульский колледж строительства и отраслевых технологий» в возрасте 19–20 лет. Комплекс выбранных методик дает представление о личностных качествах студентов, предшествующих формированию психологической готовности. Полученные данные позволили выявить показатели уровня осведомленности о процедуре ГИА, уровне сформированности индивидуальной системы саморегуляции, эмоциональной стабильности и стрессоустойчивости.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia korrektsiia nevroticheskikh sostoianii u studentov-sportsmenov

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Aleksandra E. Maiaksina, Anzhelika V. Konobeiskaia, Iuliia P. Alekseeva
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы проявление у студентов-спортсменов тревоги, навязчивых состояний, депрессии. Проведён анализ возникновения эмоциональных навязчивых состояний и фобий у данной категории обучающихся, полученный на основе социологического опроса. Цель исследования состоит в определении эффективных методов коррекции данных состояний.
    Keywords:
    Go 

  • correction of anxiety in children of senior preschool age by means of art therapy

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Alina A. Leiman
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье отмечается, что старший дошкольный возраст является этапом интенсивного психического и физического развития, данный возраст характеризуется особенностью развития познавательных и мыслительных психических процессов – внимание, воображение, речь, память, мышление, восприятие. В настоящее время отмечается увеличение числа детей, которые отличаются эмоциональной неустойчивостью, повышенным беспокойством и неуверенностью (тревожность). Проблема тревожности у детей актуальна в современном обществе, в дошкольных учреждениях всё чаще возникают вопросы о состоянии детей. В связи с этим происходит поиск эффективных методов и приёмов, которые будут способствовать преодолению тревожности. Одним из методов коррекции тревожности является метод арт-терапии, который даёт положительную динамику при использовании в коррекционной работе с детьми старшего дошкольного возраста.
    Keywords:
    preschoolers, art therapy, correctional work
    Go 

  • Povyshenie sotsial'nogo intellekta u studentov - klinicheskikh psikhologov mladshikh kursov

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Authors:
    Anna S. Protsenko, Elizaveta V. Churbanova, Larisa I. Vorozheikina, Valentina V. Boluchevskaia
    Work direction:
    Актуальные проблемы современной социальной психологии
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние тренинга социального интеллекта на тревожность и мотивацию у студентов-клинических психологов младших курсов. Произведен теоретический анализ понятия «тревожность», «мотивация» и «социальный интеллект». Выявлена взаимосвязь социального интеллекта с тревожностью и мотивацией. Эмпирически исследовано влияние тренинга социального интеллекта на тревожность и мотивацию у студентов, обучающихся по специальности «Клиническая психология».
    Keywords:
    Go 

  • Strakhi podrastaiushchego pokoleniia v novykh realiiakh vremeni

    Theses of Report
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Author:
    Nina V. Baradakova
    Work direction:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Abstract:
    В условиях современного мира на подрастающее поколение ложится множество негативных факторов, способных повлиять на благоприятное развитие личности подростка, в частности возникновение устойчивого страха. Статья посвящена рассмотрению понимания страха у подрастающего поколения, влияния на формирование личности подростка. Также рассмотрены факторы, влияющие на формирования страха у юных людей, а также пути проработки.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskaia podderzhka detsko-roditel'skikh otnoshenii v doshkol'nom vozraste

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Author:
    Irina N. Tokareva
    Work direction:
    Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме гармонизации детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей с неврологическими расстройствами. Показано, что неврологические расстройства дошкольников определяют особенности детско-родительских отношений, коррекция которых послужит оптимизации условий развития детей с неврологическими расстройствами.
    Keywords:
    Go 

  • Formation of Team Characteristics of the Personality of Childing Sports Women

    Book Chapter
    Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation
    Authors:
    Tatiana V. Bashkireva, Anastasiia V. Bashkireva
    Work direction:
    Глава 6
    Abstract:
    In team sports, a significant role belongs to the team characteristics of the personality of athletes. In recent years, cheerleading has grown as one of the most popular extreme sports. The purpose of the study was to study the psychological characteristics of the personality of cheerleading athletes, aimed at team building and reducing injuries. To achieve this goal, V.K. Gerbachevsky’s “Level of claims”, C.D. Spielberger and Y.L. Khanin’s “Personal and situational anxiety”. V.V. Boyko’s “Communicative tolerance” methods were chosen. Based on the results of the analysis, a psychological model of a correctional program developed and implemented, aimed at team building and reducing the anxiety of athletes. Athletes of 15–16 years of cheerleading of the first (n = 15), including the introduction of the model of the program and the second composition (n = 15), who were engaged in the usual program, examined. It conducted the studies in natural conditions during cheerleading training. The program included psychological training and teamwork on complex acrobatic elements for 60 days. The received data processed using the methods of mathematical statistics with the calculation of M±m ±(. The significance of differences was determined by Student’s t-test for parametric data. It performed the correlation analysis using the Pearson correlation coefficient (r) and the coefficient of determination (R2). The study results showed that, in order to form a team and reduce injuries in it, team sports should consider age patterns and developmental features. When developing models of correctional programs, one should focus in the training process not only on developing the skills of joint movements of athletes, but pay special attention to the formation of such team characteristics as trust, responsibility, mutual understanding, mutual respect, tolerance. Particular attention should pay to the relationship between the team and the coach, who responsibility for team ethics and a comfortable environment in the team of athletes.
    Keywords:
    personality, training, team building, self-esteem, anxiety, team sports, cheerleading, level of aspiration, communicative tolerance, injury prevention
    Go 

  • Aktual'nost' razvitiia kommunikativnykh navykov u trevozhnykh doshkol'nikov

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Iuliia N. Leonova, Svetlana S. Filippova
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема развития коммуникативных навыков у тревожных детей дошкольного возраста. Современные дети стали меньше общаться не только с взрослыми, но и друг с другом. Старший дошкольный возраст сензитивен для развития социальных отношений, так как ребёнок готовится войти в школьную среду.
    Keywords:
    Go 

  • Opredelenie urovnia trevozhnosti u studencheskoi molodezhi

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Olga A. Trinadtsatko, Leila I. Abdullaeva
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    Статья рассматривает проблему тревожности у современной студенческой молодежи. Указанная проблема весьма актуальна, так как именно по причине высокой тревожности происходят трудности процессов обучения, адаптации, а также социализации личности. Авторами предложена анкета для выявления уровня тревожности у современной студенческой молодежи.
    Keywords:
    Go 

  • Trudnosti v professional'nom samoopredelenii sovremennykh podrostkov s vysokim urovnem trevozhnosti

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Dar'ia A. Bakulina, Svetlana V. Pazukhina
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье рассматриваются психологические особенности подростков, которые связаны с изменениями в современном мире. Особое внимание уделяется трудностям профессионального самоопределения у подростков с высоким уровнем тревожности. Приводятся данные диагностики, которые подтверждают наличие у современных школьников этих проблем.
    Keywords:
    Go