List of publications on a keyword: «тревожность»
-
Osobennosti detsko-roditel'skikh otnoshenii v sem'iakh s osobym rebenkom
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Liliia A. Kochergina
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье рассматриваются отношения в современном мире родителей к ребенку с ограниченными возможностями здоровья. Изучаются модели воспитания таких детей. И самое главное, как научиться вести себя со своим ребенком, преодолеть страхи и сомнения. Раскрываются этапы психолого-педагогической работы с детьми с ОВЗ.
- Keywords:
-
Vzaimodeistvie roditelei i shkoly kak faktor, sposobstvuiushchii sotsial'no-psikhologicheskoi adaptatsii pervoklassnikov
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Ekaterina D. Bespanskaia pavlenko
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- В данной статье описаны особенности протекания социально-психологической адаптации детей, начинающих обучение в школе, а также специфика эмоциональных реакций и проявлений детей в данный возрастной период и их влияния на результаты осуществления учебной деятельности. Сформулированы рекомендации по взаимодействию родителей и представителей школьного сообщества (педагогов, сотрудников психологической службы) для оптимизации данного процесса.
- Keywords:
-
Osobennosti podrostkov, ispytyvaiushchikh chuvstvo odinochestva v podrostkovom vozraste, i ikh dal'neishee soprovozhdenie
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Aleksei E. Astaf'ev, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- В статье произведен анализ понятия «одиночество», определены базовые понятия. Определена актуальность данного исследования. Выявлены особенности переживания одиночества у подростков, взаимосвязь чувства одиночества и пубертатного периода. Произведен подбор необходимых методик для диагностики, выполнены исследования и дальнейший эмпирический анализ результатов. На основе результатов исследования выдвинуто предположение о особенностях подростков, испытывающих чувство одиночества.
- Keywords:
-
Reasons for increased anxiety of high school students when choosing a profession
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Dar'ia A. Bakulina
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема повышенной тревожности, которая возникает у старшеклассников при профессиональном самоопределении. Выделяется понятие тревожности, описываются две основных классификации: тревожность ситуативная и личностная, а также виды тревожности по разным уровням (конструктивный, деструктивный и недостаточный). Описывается специфика подросткового возраста. Особую значимость представляют собой причины подростковой тревожности при выборе профессии, среди которых выделяют такие обширные группы, как: физиологические, социальные, психологические и экономические. Знание причин проблемы способствует эффективной ее профилактике.
- Keywords:
-
Vzaimosviaz' trudnostei obshcheniia i urovnia trevozhnosti u detei starshego podrostkovogo vozrasta s narusheniem slukha
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Natalia E. Akulova, Natalia A. Peshkova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье характеризуется проявление тревожности детей старшего подросткового возраста с нарушением слуха. На основе диагностических данных (методика измерения уровня тревожности Тейлора) представляется созависимость показателей тревожности и коммуникативных способностей у глухих и слабослышащих подростков. Трудности в общении определялись с помощью сравнения теста В.Ф. Ряховского (Оценка уровня общительности) и методики КОС В.В. Синявского, Б.А. Федоришина.
- Keywords:
-
Study of Psychosocial Interactions in Families of Medical Students during Distance Learning caused by the Pandemic of the New Coronavirus Infection COVID-19
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Authors:
- Oleg V. Sudakov, Dmitrii V. Sudakov, Evgenii V. Belov, Olga I. Gordeeva, Andrei V. Khatuntsev
- Work direction:
- Глава 10
- Abstract:
- The article is devoted to the study of some psychosocial and psychoemotional aspects of medical students and their parents and relatives living together. The work is relevant, as the pandemic of the new coronovirus infection COVID-19 is currently ongoing in Russia and in the world. The study is also interesting in that despite a number of works by various authors – scientists and teachers of higher education studying aspects of the psychoemotional state of students, very few works are devoted to their relationship and the dynamics of these relationships with their loved ones – parents and relatives, especially against the backdrop of a pandemic of a new viral infection., which was the aim of this study. The objects of the study were 359 people. The 1st and 2nd groups included 100 students, men and women, of the medical faculty of VSMU. N.N. Burdenko (5 course); Group 3 consisted of 159 people, men and women, who were related to representatives of group 2 and lived together with them. The study was based on an anonymous questionnaire specially developed by the authors, aimed at studying the gender and age composition of the respondents, identifying the main psychosocial and psychoemotional interactions of the objects of study, including determining the conditions of their residence and determining the circle of persons living with them; determining the main aspects of their interpersonal relationships, including their «warmth» and the frequency of quarrels and omissions; determination of susceptibility to stress in the objects of study, the severity of anxiety in certain periods of life and the possible presence of true depressive or depressive-like states in them. The data obtained are of particular interest not only for scientists and researchers involved in sociology and psychology, but also for higher education teachers involved in the educational process of medical universities. student, family, distance learning, COVID-19, anxiety, stress, depression
- Keywords:
- distance learning, family, stress, student, Covid-19, anxiety, depression
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie mladshikh shkol'nikov s vysokim urovnem trevozhnosti v sovremennom obrazovanii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Larisa G. Starikovskaya
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В настоящее время основой современного образования является сохранение и укрепление психологического здоровья школьников. Необходимость решения данной проблемы возрастает особенно на данный момент, когда стремительно растет количество детей, переживающих эмоциональное неблагополучие, которое приводит к их соматическому ослаблению, развитию неврозов, а также появлению высокого уровня тревожности. В психологии разработано большое количество методов, техник и приемов работы с разными уровнями и видами тревожности, но проблема психолого-педагогического сопровождения младших школьников с высоким уровнем тревожности, рассмотренная в статье, остается до конца неизученной.
- Keywords:
-
Korrektsiia stressovykh sostoianii studentov v period ekzamenatsionnoi sessii s pomoshch'iu fizicheskikh uprazhnenii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Nina I. Grebenshchikova, Vera V. Mukhina, Irina M. Botova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема коррекции экзаменационного стресса во время сдачи экзаменов, зачетов у студентов посредством занятий физической культурой. Авторы утверждают, что занятия физическими упражнениями понижают симптомы стресса и напряжения.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii v rabote s det'mi mladshego shkol'nogo vozrasta s povyshennym urovnem trevozhnosti
ProceedingTopical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect- Authors:
- Elena V. Romanova, Larisa G. Starikovskaya
- Work direction:
- Здоровьесберегающие технологии развития личности
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме сохранения и укрепления психологического здоровья детей. Необходимость решения данной проблемы возрастает особенно на данный момент, когда стремительно растет количество детей, переживающих эмоциональное неблагополучие, что приводит к соматическому ослаблению детей, развитию у них неврозов, а также появлению высокого уровня тревожности. Для предотвращения данных состояний необходимо внедрять в работу педагогов здоровьесберегающие технологии, которым в настоящее время не уделяется должного внимания.
- Keywords:
-
Osnovy formirovaniia assertivnosti
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Author:
- Svetlana P. Astakhova
- Work direction:
- Актуальные проблемы современной социальной психологии
- Abstract:
- В статье приводится определение понятия «ассертивность». Рассматриваются истоки его возникновения. Приведены результаты исследований отечественных и зарубежных авторов по данной тематике. Указываются составляющие ассертивного поведения, его взаимосвязь с самооценкой, уровнем притязаний, мотивационной направленностью личности. Приведено соотношение индивидуально-личностных качеств, оказывающих влияние на формирование уверенности в себе. Составлен характерологический портрет личности, способной эффективно проявлять себя в обществе.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie aspekty trevozhnosti u detei raznykh vozrastov
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Margarita S. Semakina, Elena V. Evdokimova
- Work direction:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Abstract:
- Дети трудно переносят смену обиходной обстaновки, а необходимость установления новых социальных отношений может вызвать у ребенка серьезные трудности. Многие из них в период школьной адаптации начинают испытывать повышенную тревожность, эмоциональное напряжение, становятся беспокойными, гиперчувствительными и замкнутыми. В статье рассмотрены психологические аспекты тревожности у детей.
- Keywords:
-
Zhiznennyi resurs kak sredstvo korrektsii emotsional'nykh narushenii lichnosti
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Irina V. Tkachenko, Natalia L. Varvuleva, Alena S. Ivanenko
- Work direction:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности использования жизненного ресурса личности в качестве средства коррекции эмоциональных нарушений. Авторы раскрывают факторы эмоциональных нарушений личности и характер их проявления. Отмечается, что актуализация жизненного ресурса и понимание его использования будут способствовать развитию позитивных качеств личности, позволяющих предотвратить появление эмоциональных нарушений.
- Keywords:
-
Trevozhnye rasstroistva, privodiashchie k depressii
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Marina A. Korysheva, Iuliia V. Romanova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные виды тревожных расстройств, которые могут привести к психическим заболеваниям, их причины и последствия. Акцентируется вниманиям на лечении и профилактике данных нарушений. Авторами также предлагается программа, направленная на предотвращение тревожных расстройств у детей среднего школьного возраста.
- Keywords:
-
Trevozhnost' v sovremennom obshchestve
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Anastasiia G. Emaneeva, Larisa A. Kazakova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье проведен теоретический анализ понятий «тревожность» и «тревога», рассматриваются виды тревожности и причины её возникновения. Целью работы является исследование тревожности как главного триггера современного общества. Авторами предложены рекомендации по профилактике и коррекции тревожности у людей разного возраста.
- Keywords:
-
Problema trevozhnosti studentov s narusheniem slukha v protsesse obucheniia v obrazovatel'nom uchrezhdenii
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Elena V. Popova, Natalia A. Peshkova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье предлагается обзор диагностического исследования тревожности студентов с нарушением слуха, проводившегося на базе тульского техникума социальных технологий. Рассмотрены результаты диагностики, отмечено, что большинство студентов с нарушением слуха имеют высокий уровень учебной тревожности. Даны рекомендации по проведению коррекционных мероприятий.
- Keywords:
-
Osobennosti trevozhnosti u detei 3-4 let v zavisimosti ot stilia roditel'skogo otnosheniia i usloviia ee korrektsii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Marina G. Nianina
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье раскрыты особенности проявления тревожности у детей 3–4 лет в зависимости от родительского отношения.
- Keywords:
-
Psikorrektsiia situativnoi trevozhnosti mladshikh shkol'nikov
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Viktoriia S. Kotliarova, Tatyana I. Kulikova
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- Статья рассматривает проблему ситуативной тревожности младших школьников, отраженную в научных трудах психологов. Описывает психолого-педагогический эксперимент в единстве трех этапов, направленный на снижение и оптимизацию уровня ситуативной тревожности младших школьников. Установлено, что правильно организованная психокоррекционная работа помогает снизить ситуативную тревожность.
- Keywords:
-
Osobennosti psikhicheskikh sostoianii uchashchikhsia podrostkovogo vozrasta i ikh reguliatsiia
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Tat'iana N. Sen'kina, Nataliia A. Khvalina
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- В статье представлены особенности психических состояний учащихся подросткового возраста и способы их регуляции.
- Keywords:
-
Issledovanie ekzamenatsionnoi trevozhnosti v starshem podrostkovom vozraste
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Anna I. Sycheva, Arina V. Karandeeva
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- В последние годы проблема экзаменационной тревожности становится особенно актуальной. Современные девятиклассники придают очень большое значение не процессу получения и усвоения знаний, а именно получению высоких оценок. Страх получить оценку ниже ожидаемой подкрепляют учителя и родители. Существуют определенные различия между ситуативной тревожностью в процессе подготовки к ОГЭ и тревожностью как личностной чертой отдельных подростков. Все это является очень актуальной тематикой психологических и педагогических исследований.
- Keywords:
-
Issledovanie psikhologicheskikh osobennostei uchenicheskogo kollektiva na etape adaptatsii v piatom klasse
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Daria A. Eroshina, Tatyana I. Kulikova
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- Проведено теоретическое и практическое исследование психологических особенностей ученического коллектива на этапе адаптации в пятом классе. Отмечено, что период перехода в среднюю школу совпадает с таким рядом проблем, как социализация и адаптация в новой среде обучения, а также психологическое и физиологическое изменение организма. Установлено, что адаптационный процесс коллектива учащихся будет проходить более эффективно, если своевременно выявить их психологические особенности, а также разработать и реализовать программу сплочения, учитывая возрастные и психологические особенности учащихся.
- Keywords:
-
Issledovanie situativnoi trevozhnosti u detei 5-6 let
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Svetlana A. Kondrashova
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема ситуативной тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Представлены возрастные особенности ситуативной тревожности, причины возникновения тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Раскрываются гендерные особенности проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Приведены результаты исследования уровня ситуативной тревожности у детей 5–6 лет.
- Keywords:
-
Trevozhnost' mladshikh shkol'nikov kak faktor riska v obrazovatel'noi srede
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Ekaterina N. Oreshina
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- В статье рассмотрена тревожность младших школьников как специфический фактор риска в образовательной среде, прослежено влияние динамики школьной тревожности на содержание и соотношение мер по обеспечению психологической безопасности младшего школьника и профилактике ее нарушений.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie mladshikh shkol'nikov s vysokim urovnem trevozhnosti
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Elena V. Romanova, Larisa G. Starikovskaya
- Work direction:
- Психологические аспекты социально-педагогического сопровождения детей и подростков разных категорий в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассматривается тема сохранения и укрепления психологического здоровья подрастающего поколения, которое в настоящее время является основой современного общества. Необходимость решения данной проблемы возрастает особенно на данный момент, когда стремительно растет количество детей, переживающих эмоциональное неблагополучие, которое приводит их к соматическому ослаблению, развитию неврозов, а также к появлению высокого уровня тревожности. В психологической науке разработано большое количество техник, методов и приемов работы с различными уровнями и видами тревожности, но проблема психолого-педагогического сопровождения младших школьников с высоким уровнем тревожности остается до конца не изученной.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskaia korrektsiia trevozhnykh sostoianii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh obrazovatel'nogo uchrezhdeniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Ekaterina V. Kosacheva, Inna L. Fedotenko
- Work direction:
- Психологические аспекты социально-педагогического сопровождения детей и подростков разных категорий в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассмотрены проявления тревожности у детей старшего дошкольного возраста, представлены оригинальные результаты исследования тревожности мальчиков и девочек, обоснована необходимость проведения целенаправленной коррекционной работы.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia i techeniia nevroticheskikh rasstroistv u pedagogov i studentov s vysokim urovnem trevozhnosti
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Tatiana I. Khabarova, Olga V. Gladysheva
- Work direction:
- Psychological Peculiarities of Manifestation and Prophylaxis of Deviant and Potentially Unsafe Behaviour
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности развития и течения невротических расстройств у педагогов с высоким уровнем тревожности в сопоставлении с таковыми расстройствами у студентов. Результаты исследования показали, что на развитие невротических расстройств педагогов и студентов помимо внешних факторов оказывают влияние и личностные факторы. Предрасположенность к развитию невротических расстройств определяется совокупностью индивидуально-личностных особенностей, обусловливающих уязвимость личности к психотравмирующим факторам образовательной среды. На основании проведенного исследования даны рекомендации педагогам и студентам по сохранению их психического здоровья.
- Keywords: