Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «образ»

  • Развитие творческого рассказывания у детей старшего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Авторы:
    Сукалина Анастасия Сергеевна, Галкина Ирина Александровна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье определена проблема развития творческого рассказывания детей старшего дошкольного возраста. В статье представлены результаты исследования по данной проблеме, а также результаты апробации организационно-педагогических условий по развитию творческого рассказывания у детей старшего дошкольного возраста.
    Ключевые слова:
    педагогические условия, система, способности, старший дошкольный возраст, непосредственная образовательная деятельность, творческое рассказывание
    Перейти 

  • Воспитательные возможности детского лагеря

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Авторы:
    Чулкова Надежда Игоревна, Трифонова Татьяна Михайловна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье показана специфика воспитательных возможностей детского лагеря и их потенциал на основе осмысления и обобщения опыта деятельности Краевого детского центра «Созвездие». Также авторами раскрыты особенности временных детских коллективов.
    Ключевые слова:
    система воспитания, дополнительное образование, временный детский коллектив, детский лагерь
    Перейти 

  • Российские вузы в условиях коронавируса, или влияние пандемии на российскую высшую школу

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Джавадова Светлана Александровна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной проблеме влияния пандемии коронавируса на российскую высшую школу. Высшее образование играет ключевую роль в развитии государства и общества. Несмотря на активное продвижение последние 10 лет внедрения в учебный процесс высшей школы онлайн-образования, остается нерешенным ряд вопросов, особенно проявившихся в период нахождения учебного процесса на самоизоляции. Вместе с тем остро стоят проблемы, связанные с необходимостью воспитания выпускников не только знающих, но и имеющих гибкое мышление, готовых к постоянному обучению, а также умеющих сознательно применять в работе принципы ESG. Перед профессорско-преподавательским составом стоит задача адаптации к цифровой трансформации образовательного процесса, умелому сочетанию онлайн и офлайн-обучения. Необходимо разработать методики преподавания с учетом цифровизации и новых требований к образовательному контенту.
    Ключевые слова:
    высшее образование, дистанционное обучение, пандемия
    Перейти 

  • К вопросу об академическом этикете в системе дистанционного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Авторы:
    Егорченкова Наталья Борисовна, Коробова Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные принципы и особенности дистанционного обучения в системе высшего образования в рамках электронной педагогики, позволяющей перенести процесс обучения в информационно-образовательную среду. Авторы анализируют произошедшие в процессе цифровой трансформации образовательного процесса в вузах изменения академического этикета и последствия этих изменений. В статье делается вывод о том, что, несмотря на наличие негативных для академического дискурса последствий дистанционного обучения, система высшего образования стоит на пороге позитивного развития, адекватного состоянию современного общества.
    Ключевые слова:
    высшее образование, дистанционное обучение, электронное обучение, индивидуализация образовательного процесса, академический этикет
    Перейти 

  • Отрицательные стороны дистанционного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Литвяк Лариса Геннадиевна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    В статье автор перечисляет отрицательные стороны дистанционного обучения в высшей школе, аргументируя свою позицию примерами из личного опыта преподавания в таком формате.
    Ключевые слова:
    высшее образование, дистанционное обучение, карантин, отрицательные стороны, неэффективность удаленного режима
    Перейти 

  • Экскурсия-квест как эффективный метод патриотического воспитания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Романова Анна Аркадьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Автором поставлена задача раскрыть возможности использования технологии экскурсии-квеста как образовательного события в системе патриотического воспитания, на примере реализованного социального проекта по проведению городских экскурсий-квестов для школьников показать эффективность образовательных событий такого формата в изучении истории малой родины и формировании патриотических чувств на основе глубоких знаний о роли земляков в истории города и страны.
    Ключевые слова:
    образовательное событие, активные методы обучения, квест, экскурсия, деятельностный метод
    Перейти 

  • Организация процесса наставничества в педагогическом образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Кудряшова Наталья Михайловна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассмотрена важность организации процесса наставничества при подготовке студентов-бакалавров педагогического направления, определены задачи наставничества. Также показана роль наставника в формировании личности и ориентиров профессионального развития будущего учителя.
    Ключевые слова:
    педагогическое образование, личность, профессиональное развитие, наставничество, наставник
    Перейти 

  • Развитие навыков критического мышления у детей при обучении иностранным языкам

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Трусов Игорь Евгеньевич
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме развития навыков критического мышления при обучении иностранным языкам. Рассмотрены некоторые различия, как в обучении иностранному языку в общеобразовательных школах, так и в частных. Также рассмотрена роль родителей в обучении их детей.
    Ключевые слова:
    критическое мышление, учительская компетентность, роль родителей в образовании
    Перейти 

  • Изображение архитектурных объектов в процессе пленэрной практики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Авторы:
    Помелов Николай Александрович, Михеева Елена Павловна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются этапы обучения изображения формы геометрических тел на плоскости; значения упражнений, раскрывающих особенности построения перспективных изображений; взаимосвязь процессов наблюдения объектов и пространственных представлений.
    Ключевые слова:
    упражнения, структура формы, формообразование, перспективные изображения, пленэрная практика, формирующие умение изображать объемные формы на плоскости
    Перейти 

  • Творческие работы обучающихся в современной образовательной среде школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Авторы:
    Брыкин Юрий Вадимович, Хрусталева Светлана Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению различных подходов и организационно-методологических аспектов включения школьников в активный творческий познавательный процесс посредством вовлечения обучающихся в творческие работы в образовательных организациях общего образования.
    Ключевые слова:
    метод проектов, универсальные учебные действия (УУД), исследовательские методы, Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС), творческие работы, репродуктивная познавательная деятельность, поисковая познавательная деятельность, творческая познавательная деятельность
    Перейти 

  • Краткий анализ концепций, формирующих творческие процессы в студенческих коллективах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Шевченко Владимир Федорович
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена краткому анализу концепций и стилей обучения, формирующих творческие процессы в обучающей организации. Предметом изучения является студенческий коллектив в рамках образовательного учреждения. В качестве исследовательской задачи автором включено изучение подходов к возможностям мобилизации потенциала управления для обеспечения необходимого творческого уровня развития студентов в обучающей среде. Поставленная автором цель – провести видовой анализ образовательной среды в дидактическом звене, сочетающем традиционные подходы к обучению с динамикой современного образовательного процесса, сравнение программ, моделей и методов дидактики. В статье рассмотрены сильные и слабые стороны самообучающейся организации, «школы социальных систем», индивидуально-ситуативного стиля управления, «спирали знания», а также некоторые методы дидактического управления и управления взаимодействием. Основное внимание в статье уделено задаче саморегулирования деятельности студенческих коллективов, а также инструментам, использование которых позволяет рационально сочетать обучение с техническими возможностями дидактики. Автор делает вывод, что современная концепция рассматривается, как фактор повышения рейтинга и конкурентоспособности образовательного учреждении.
    Ключевые слова:
    анализ, образовательное учреждение, концепции, студенческий коллектив, виды управления, стили обучения, варианты развития
    Перейти 

  • Использование проектного метода в преподавании гуманитарных и социально-экономических дисциплин

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Спорыхина Светлана Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Автором рассмотрены аспекты использования проектного метода в учебном процессе. Особое внимание уделено преподаванию гуманитарных и социально-экономических дисциплин.
    Ключевые слова:
    учебный процесс, Проектный метод, технократический образ мышления
    Перейти 

  • Особенности развития и государственной поддержки инклюзивного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Авторы:
    Мыльцева Залина Ильинична, Мыльцева Диана Ильинична, Богославцева Людмила Викторовна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы развития в отечественной практике инклюзивного образования на ряду с образованием в коррекционных образовательных учреждениях. Раскрываются возможные варианты обучения в инклюзивном формате, обосновывающие необходимость государственного финансирования образовательного процесса. Сформулированы проблемы развития инклюзивного образования, решение которых обеспечит повышение качества образования для детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Ключевые слова:
    качество образования, инклюзивное образование, государственная поддержка, коррекционные школы
    Перейти 

  • Опыт работы педагогов по внедрению инклюзивного образования в ДОУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Авторы:
    Серегина Татьяна Викторовна, Толстикова Марина Сергеевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    В статье описывается опыт педагогов МДОУ «ЦРР д/с №153» г. Магнитогорска Челябинской области по внедрению инклюзии. В статье наблюдается комплексный подход к готовности педагогов решать задачи инклюзии, обеспечению взаимодействия специалистов разных профилей, включению родителей, в образовательный процесс с учетом индивидуальных возможностей, потенциальных способностей каждого ребенка. Авторы приходят к выводу, что многолетний опыт работы педагогов позволяет с уверенностью сказать, что внедрение инклюзивного образования является ресурсом создания толерантной среды.
    Ключевые слова:
    здоровьесберегающие технологии, толерантность, инклюзия, воспитательно-образовательный процесс, интолерантное поведение, ресурс для создания толерантной среды
    Перейти 

  • Пространственная концептуализация сочетаний с функциональными глаголами в немецком языке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Ноздрина Татьяна Григорьевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Статья посвящена описанию зарубежного опыта по использованию принципов когнитивной лингвистики при изучении сочетаний с функциональными глаголами в немецком языке. Объяснение значений грамматических структур с пространственной концептуализацией происходит в процессе метафоризации с применением образов-схем.
    Ключевые слова:
    концепт, когнитивная лингвистика, когнитивная дидактика, метафора, образ-схема, глагольное сочетание, домен
    Перейти 

  • Образы персонажей и вещный мир в ташкентском тексте Дины Рубиной

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Авторы:
    Ибрагимова Елена Шевкетовна, Махинина Наталья Георгиевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье на примере романа Дины Рубиной «На солнечной стороне улицы» рассматриваются особенности городского текста, представленные в образах людей и вещного мира. Отмечено, что исследование городского текста является одним из приоритетных направлений современного литературоведения, а ташкентский текст – одним из проявлений городского текста, которое требует более детального изучения.
    Ключевые слова:
    город, городской текст, образы персонажей, вещный мир
    Перейти 

  • Постановка проблемы обновления научно-методического материала для изучения родных языков народов Севера и анализ языковой ситуации в Республике Саха (Якутия)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Мамонт Сардаана Викторовна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос актуализации научно-методических материалов при изучении родных языков народов Севера Республики Саха (Якутия) по результатам эмпирического исследования в рамках лабораторных занятий «Этнолингвистический анализ текста».
    Ключевые слова:
    языковая ситуация, языки народов Севера Якутии, языки в образовании, родные языки
    Перейти 

  • Барьеры развития социально-правовой компетентности подростков с девиантным поведением

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Белов Андрей Николаевич
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    Происходящие в России реформы образования продолжают влиять на развитие социально-правовой компетентности несовершеннолетних. При этом, речь идет о том, чтобы помочь учебным заведениям более эффективно использовать свои ресурсы для социализации школьников, особенно подростков с девиантным поведением. Педагогические усилия, направленные на формирование социально-правовой компетентности несовершеннолетних, обращены также на то, чтобы снять барьеры развития данной компетентности у подростков с отклоняюшимся поведением и подготовить их достижению положительных результатов в своем социально-правовом взаимодействии. В статье особое внимание уделено следующим вопросам: учет вариантов девиантного поведения подростков; барьеры, мешающие развитию у подростков с девиантным поведением социально-правовой компетентности; возможности образовательного пространства учебного заведения как социализирующей среды.
    Ключевые слова:
    социально-правовая компетентность, социализация, девиантное поведение, образовательное пространство, подростковый возраст, социальные нормы, социализирующая среда, барьеры развития подростков
    Перейти 

  • К вопросу об особенностях конфликтов и способах их профилактики у обучающихся образовательных организаций высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Бабынина Дина Вячеславовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье представлен краткий обзор теоретических и практических подходов к пониманию особенностей конфликтов в студенческой среде ведущих исследователей в области конфликтологии, психологии общения и межличностного взаимодействия, классифицированы виды и причины студенческих конфликтов в виде модели. Описаны практические рекомендации по профилактике и регулированию конфликтных ситуаций.
    Ключевые слова:
    межличностное взаимодействие, виды конфликтов, конфликты в студенческой среде, модель возникновения конфликтов, участники конфликта, образовательные организации высшего образования
    Перейти 

  • Образы-символы «смех» и «смерть» в творчестве Л. Андреева

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Юрьева Наталья Ивановна
    Рубрика:
    «Художественный мир Леонида Андреева» (к 150-летию со дня рождения писателя)
    Аннотация:
    В статье рассматриваются ключевые образы «смерть» и «смех» в рассказах Л. Андреева «Смех» и «Красный смех». Автор статьи относит эти образы к образам-символам и делится своим восприятием творчества Л. Андреева, проводя параллель с рассказом Эдгара По «Красная смерть».
    Ключевые слова:
    символ, образ, смех, смерть
    Перейти 

  • Проблема духовного омертвения в рассказе Леонида Андреева «Молчание»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Жеребцова Елизавета Викторовна
    Рубрика:
    «Художественный мир Леонида Андреева» (к 150-летию со дня рождения писателя)
    Аннотация:
    В статье исследуется проблема духовного омертвения человека в рассказе Леонида Андреева «Молчание», которая раскрывается с помощью стилистического приема гротеска, оппозиции «живое» и «мертвое», а также с помощью таких образов, как глаза, кукла, марионетка. Также для раскрытия проблемы важную роль играют пейзаж и интерьер. Они отражают бездушность реального мира и являются основными проводниками сквозного абстрактного образа в рассказе – молчания.
    Ключевые слова:
    гротеск, Леонид Андреев, образ глаз, образ куклы, живое – мертвое, молчание
    Перейти 

  • Образование в России к концу XIX века: исторический опыт и современность

    Глава в книге
    Педагогика и психология современного образования
    Автор:
    Данильченко Сергей Леонидович
    Рубрика:
    Глава 1
    Аннотация:
    Российская система образования складывалась, развивалась и видоизменялась в зависимости от социально - экономических, идейно- политических, культурно-исторических и других процессов, происходящих в стране и мире, но при этом всегда сохраняла свою самобытность, фундаментальность и национально ориентированность, поэтому она во многом уникальна
    Ключевые слова:
    благотворительность, подвижничество, меценатство, процесс становления и развития отечественного образования, сеть учебных заведений, уровень и качество подготовки учащихся и специалистов, планы и программы учебных заведений, прогрессивные идеи, образовательные новации
    Перейти 

  • Общественный контроль как инструмент публичного управления системой образования в России

    Глава в книге
    Педагогика и психология современного образования
    Авторы:
    Черненко Ольга Борисовна, Мамонтова Юлия Павловна, Кузьменко Александра Александровна
    Рубрика:
    Глава 2
    Аннотация:
    В современных условиях государственного управления системой образования первоочередную роль играют вопросы транспарентности и подотчетности общественному сектору, как основному субъекту управления в демократических государствах. Общественный контроль выступает действенным инструментом, позволяющим трансформировать государственное управление в публичное, в т.ч. в сфере образования. В исследовании авторами представлены этапы развития общественного контроля, представлена классификация методов его проведения, а главное, на основе структурного анализа проблем современного периода развития общественного контроля в сфере образования предложены пути их преодоления и перехода на качественно новый уровень управления системой образования в условиях принципа транспарентности.
    Ключевые слова:
    система образования, государственное управление, общественный контроль, транспарентность, сфера российского образования, публичность
    Перейти 

  • Модели и концепты сверхъестественного в случаях детского восприятия: опыт интернет-опроса

    Глава в книге
    Педагогика и психология современного образования
    Автор:
    Ван Хааске Лейонис Аанрис
    Рубрика:
    Глава 6
    Аннотация:
    Исследование посвящено анализу сообщений о детском опыте столкновения с сверхъестественным. Источниковая база сформирована из результатов проведенного автором интернет-опроса. Автором проведена типологизация выборки из данных опроса и предложена трактовка полученных сообщений, соотносящая их как с традиционной фольклорной образностью, так и с психологическими причинами, лежащими в основе описанного респондентом события. Автор приходит к выводу о формировании своеобразного гипертекста в картине представления подобных случаев респондентами, включающего в себя как отсылки к традиционному фольклору, так и заимствования из массовой культуры. Вместе с этим, в ряде случаев автор ставит вопрос о возможности психологической трактовки приведенных описаний как случаев смешения сна и реальности или фантомных воспоминаний.
    Ключевые слова:
    детские воспоминания, детские страхи, домовой, парамнезия, образы сверхъестественного, трактовка детского опыта во взрослом возрасте, фантомные воспоминания
    Перейти 

  • Информационный фактор формирования профессиональной компетентности будущих документоведов и архивоведов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Авторы:
    Карпова Ольга Владимировна, Михайлова Светлана Юрьевна, Музякова Алина Леонидовна, Харитонов Степан Михайлович
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотация:
    Статья нацелена на изучение роли информационного фактора в формировании профессиональной компетентности будущих документоведов и архивоведов. Обоснована необходимость трансформации процесса подготовки специалистов в области документоведения и архивоведения в условиях становления информационного общества. Обобщены существующие подходы к осуществлению компетентностного подхода в контексте информационной сферы. Предложена и реализована методика изучения роли информационного фактора в формировании профессиональной компетентности будущих документоведов и архивоведов. Обоснован вывод о возможностях педагогической компетенциологии в решении заявленной проблемы.
    Ключевые слова:
    образование, профессиональная компетентность, информационное общество, направление подготовки «Документоведение и архивоведение», педагогическая компетенциология
    Перейти