Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «образ»

  • История развития обучения европейскому струнному инструменту в Монголии и современное состояние

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: от теории к практике
    Автор:
    Дарьзав Жаргал
    Рубрика:
    Культурология
    Аннотация:
    В статье предпринят исторический экскурс в области становления и развития музыкального обучения в монгольских образовательных учреждениях. В исторических источниках упоминается о том, что впервые западная музыкальная культура была представлена в Монголии в 1914 году. 15 сентября 1937 года была открыта Художественная школа, которую переименовали в «Художественную школу при театре», это стало началом сегодняшней Монгольской государственной консерватории. В 1940 году был приглашён первый специалист из-за рубежа, Б. Смирнов. С 1 сентября 1944 года открыли новый класс струнных инструментов, это, можно сказать, стало началом формирования обучения игре на европейских струнных инструментах. С 12 сентября 1957 года учеников в класс струнных инструментов и другие классы музыки стали принимать из 1-го класса и обучать 11 лет. Первое поступление в Музыкально-хореографическое училище было в 1957–1958 учебном году. С середины 1970 года первые профессиональные кадры окончили консерваторию за рубежом и начали работать в оперном театре, филармонии и училище.
    Ключевые слова:
    специалисты, музыкальное образование, нота, струнные инструменты, профессиональные кадры
    Перейти 

  • Символические и стилистические особенности решения образа звероящера в изделиях металлопластики пермского звериного стиля

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: от теории к практике
    Авторы:
    Каскаева Анастасия Евгеньевна, Адамецкая Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Искусствоведение
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению особенностей художественного образа звероящера в изделиях металлопластики Пермского звериного стиля. В ходе осуществления искусствоведческого анализа произведений бронзового литья особое внимание уделяется выявлению мифологического контекста зооморфных образов и, прежде всего, образа звероящера.
    Ключевые слова:
    художественный образ, стилизация, пермский звериный стиль, мифологическая картина мира, декоративная композиция, произведения металлопластики
    Перейти 

  • Педагогические условия развития музыкально-познавательной активности обучающихся в хоровом классе детской школы искусств

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Автор:
    Воронова Маргарита Александровна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
    Аннотация:
    В статье рассмотрены особенности создания педагогических условий, способствующих самоопределению, самореализации школьников, развитию у них познавательного интереса и познавательной активности, оказывающих влияние на повышение эффективности и результатов образовательного процесса в детской школе искусств, становление обучающихся активными субъектами познавательной и творческой деятельности.
    Ключевые слова:
    личностно-ориентированный подход, познавательная активность, познавательный интерес, самостоятельность, деятельностный подход, мотивация к обучению, интеграция содержания образования, комплекс педагогических условий
    Перейти 

  • Методические основы формирования командной работы на занятиях в мастерской лепки «Дымка» (на примере серии уроков «Путешествие в космос»)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Авторы:
    Жоголева Анна Антоновна, Гаврилова Людмила Владимировна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
    Аннотация:
    В статье рассматриваются методические основы проектирования учебной деятельности мастерской декоративно-прикладного творчества на основе метода командной работы. В процессе работы было раскрыто содержание понятия «команда», изучены основные принципы работы в команде и особенности организации командной работы в процессе обучения декоративно-прикладному искусству и разработана методическая разработка серии уроков «Путешествие в космос» для мастерской лепки «Дымка» на основе командного метода.
    Ключевые слова:
    декоративно-прикладное творчество, команда, командная работа, показатели эффективности команды, форма организации коллектива, методы командообразования
    Перейти 

  • Индивидуальный педагогический подход в развитии исполнительских способностей детей в классе ударных инструментов ДШИ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Автор:
    Лушникова Анна Александровна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме индивидуального подхода к каждому ученику в педагогике профессионального музыкального образования, в инструментальных специализациях вообще и, в частности, в классе ударных инструментов. По мнению автора, высшей формой проявления принципа индивидуального подхода к обучающемуся в развитии его музыкально-исполнительских способностей является воспитание творческой индивидуальности ребенка в условиях четко выстроенного алгоритма обучения, связанного с организацией учебного процесса, то есть методикой проведения урока.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, педагог, обучающийся, индивидуальный педагогический подход, ударные инструменты, музыкально-исполнительские способности, методика проведения урока
    Перейти 

  • Традиции и инновации: что важнее для современной детской школы искусств

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Автор:
    Осипова Марина Борисовна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности образовательной практики детских школ искусств сквозь призму традиционного обучения и инновационной деятельности как условий и механизмов, обеспечивающих повышение качества дополнительного художественного образования.
    Ключевые слова:
    качество образования, инновации, традиции, современные технологии, творчество, педагогическое мастерство
    Перейти 

  • Творческий подход к организации деятельности на уроках хорового класса детской школы искусств

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Автор:
    Ванчикова Светлана Михайловна
    Рубрика:
    Методы, средства и приемы повышения эффективности образовательной деятельности
    Аннотация:
    Статья нацелена на представление опыта работы преподавателя по формированию вокально-хоровых навыков, а также по выявлению творческого потенциала школьников средствами и возможностями вокально-певческого искусства. Автор подмечает, что одним из серьезных этапов в процессе развития вокально-певческих навыков является подготовка к освоению навыков исполнения двухголосия.
    Ключевые слова:
    дифференциация, приемы работы, индивидуализация, творческая реализация художественного образа, эмоциональные краски
    Перейти 

  • Воплощение учеником художественного замысла: условия и предпосылки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Автор:
    Белобородова Галина Федоровна
    Рубрика:
    Методы, средства и приемы повышения эффективности образовательной деятельности
    Аннотация:
    В статье рассмотрены особенности работы обучающихся отделения изобразительного искусства детской школы искусств над воплощением авторского художественного замысла как субъектов своей собственной учебной и творческой деятельности.
    Ключевые слова:
    художественный образ, композиционные, технические и колористические задачи, творческий опыт младшего школьника
    Перейти 

  • Возможности системы дистанционного обучения Moodle для организации взаимодействия участников образовательной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Автор:
    Ушакова Мария Александровна
    Рубрика:
    Организация дистанционного учебного процесса: модели, управление и система ресурсного обеспечения
    Аннотация:
    В статье описаны основные возможности системы дистанционного обучения Moodle для организации взаимодействия между педагогом и обучающимися. Рассматриваются основные элементы такого взаимодействия – чат, форум, календарь и журнал оценок.
    Ключевые слова:
    дистанционные образовательные технологии, Moodle, система дистанционного обучения, чат, форум, журнал оценок
    Перейти 

  • Дистанционное образование: в ногу со временем

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Авторы:
    Осипова Марина Борисовна, Терентьева Марина Александровна
    Рубрика:
    Организация дистанционного учебного процесса: модели, управление и система ресурсного обеспечения
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности организации образовательной практики детских школ искусств в условиях дистанционного обучения и электронной информационной образовательной среды как средство реализации индивидуальных образовательных траекторий обучающихся.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, технологические направления, основные характеристики, модели дистанционного образования, преимущества дистанционного обучения, недостатки дистанционного обучения
    Перейти 

  • Психологическая безопасность школьной образовательной среды как условие субъективного благополучия учащихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Автор:
    Степанова Елена Васильевна
    Рубрика:
    Технологии и искусство педагогического взаимодействия
    Аннотация:
    В статье рассматривается важнейшая практическая задача образовательных организаций – создание образовательной среды, которая является развивающим и поддерживающим ресурсом для личностного потенциала учеников. Также автором выделяются основные угрозы психологической безопасности в образовательной среде.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, образовательная среда, психологическая безопасность, психологическое благополучие
    Перейти 

  • О проектной деятельности в современной детской школе искусств

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Автор:
    Осипова Марина Борисовна
    Рубрика:
    Технологии и искусство педагогического взаимодействия
    Аннотация:
    В статье описаны возможности использования проектной деятельности как одной из современных личностно-ориентированных технологий для реализации индивидуального и дифференцированного подходов в образовательном процессе детской школы искусств.
    Ключевые слова:
    качество образования, учебный проект, приоритеты образовательной практики, личностные и творческие достижения
    Перейти 

  • К вопросу о возможностях духовно-нравственного воспитания в хоровом классе ДШИ средствами урочной и внеурочной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Автор:
    Ванчикова Светлана Михайловна
    Рубрика:
    Воспитательные доминанты жизнедеятельности школы искусств
    Аннотация:
    В статье рассматриваются некоторые подходы к реализации духовно-нравственного воспитания в рамках хорового класса, включая роль репертуара и внеклассной деятельности, являющихся дополнительным стимулом для успешного взаимодействия преподавателей и учащихся в развитии и становлении духовно-нравственных качеств школьников.
    Ключевые слова:
    духовность, нравственность, эмоциональная сфера, духовно-нравственное воспитание, музицирование, музыкальный образ, программность, внеклассная деятельность
    Перейти 

  • Социальное партнерство в образовании: опыт, инновации, развитие

    Статья в сборнике статей
    Социальное партнерство в образовании: опыт, инновации, развитие: сборник материалов конференций
    Автор:
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    В сборнике представлены материалы участников международных научно-практических конференций «Социальное партнерство в образовании: опыт, инновации, развитие» (25–26 ноября 2020 г.) и «Российское образование за рубежом: опыт, инновации, развитие» (28 января 2021 г.), проведенных в г. Улан-Баторе (Монголия) при поддержке Российского центра науки и культуры в г. Улан-Баторе. В работах авторов рассматриваются отдельные аспекты социального партнерства в образовании, опыт, проблемы и перспективы развития образования. Для ученых, преподавателей, студентов и аспирантов, интересующихся вопросами социального партнерства, проблемами и перспективами развития образования в России и за рубежом. Материалы публикуются в авторской редакции. Ответственность за достоверность фактов, цитат и других сведений, изложенных в публикациях, несут авторы.
    Ключевые слова:
    развитие образования, образование за рубежом, социальное партнерство в образование
    Перейти 

  • Рабочая тетрадь как один из эффективных способов обучения иностранных слушателей подготовительного отделения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Авторы:
    Беззубенкова Ольга Евгеньевна, Пырова Светлана Александровна, Полнякова Кристина Александровна
    Рубрика:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Аннотация:
    Данная статья посвящена вопросу использования рабочей тетради на подготовительном отделении как эффективное средство обучения. Выделены основные дидактические и воспитательные возможности применения рабочих тетрадей в учебном процессе. Представлена характеристика оптимальной и методически целесообразной системы задач. Рассмотрены основные методические и дидактические требования к структуре рабочих тетрадей.
    Ключевые слова:
    образование, самостоятельная работа, рабочая тетрадь, подготовительное отделение, иностранные слушатели
    Перейти 

  • Потенциал городских зелёных насаждений в учебно-воспитательном процессе школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Авторы:
    Дымшакова Адэль Андреевна, Суворова Анна Игоревна
    Рубрика:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Аннотация:
    В статье рассматривается необходимость использования городских зелёных насаждений в образовательном процессе школьной географии в условиях малого города (на примере г. Ирбита Свердловской области). Рассматривается история создания городских зелёных насаждений как элемента экологического каркаса, проанализированы категории зеленых насаждений. Сделаны выводы о потенциальной возможности использования отдельных элементов экологического каркаса города в учебно-воспитательном процессе, в частности при изучении школьной географии.
    Ключевые слова:
    учебно-воспитательный процесс, образовательная среда, городские зелёные насаждения, география в школе
    Перейти 

  • Учебная полевая практика по экологии в условиях пандемии коронавируса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания
    Авторы:
    Петров Даниил Александрович, Петрова Ольга Борисовна
    Рубрика:
    Университетология и проблемы самоидентификации членов университетского сообщества
    Аннотация:
    В статье описан опыт прохождения учебной полевой практики по экологии в условиях пандемии коронавируса.
    Ключевые слова:
    экологическое образование, пандемия, учебная полевая практика
    Перейти 

  • Самоидентификация и цельность преподавательского сознания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания
    Авторы:
    Лю Цяньцянь, Краснова Марина Николаевна
    Рубрика:
    Университетология и проблемы самоидентификации членов университетского сообщества
    Аннотация:
    В статье анализируются идеи Д. Дьюи и П. Паркера, утверждающие важность самоидентификации преподавателя и необходимости отказа от одностороннего обучения в образовании.
    Ключевые слова:
    сообщество, учительское сознание, образовательное сообщество
    Перейти 

  • Исследование мотивации абитуриентов как средство профориентационной работы и повышения качества образовательных услуг

    Статья в сборнике трудов конференции
    Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания
    Авторы:
    Григорьев Александр Владимирович, Карпов Алексей Валентинович, Величко Светлана Валентиновна
    Рубрика:
    Университетология и проблемы самоидентификации членов университетского сообщества
    Аннотация:
    В статье приводятся результаты анализа ретроспективного анонимного опроса первокурсников, проведенного с целью выявления структуры факторов, мотивирующих молодых людей к выбору высшего учебного заведения и будущей специальности.
    Ключевые слова:
    качество образования, профессиональная ориентация абитуриентов, структура мотивации абитуриентов
    Перейти 

  • Развитие системы школьного образования в третьей четверти XIX века в Вологодском крае (по материалам Памятных книжек на 1862 и 1863, 1873 гг.)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания
    Автор:
    Баев Андрей Анатольевич
    Рубрика:
    Проблемы публичной истории и исторической памяти: образовательные практики и проблемы интерпретации исторической действительности
    Аннотация:
    В статье проведен краткий анализ изменения развития системы образования в Вологодском крае в третьей четверти XIX века после проведения реформы образования 1863–1864 годов. По данным Памятных книжек за 1862 и 1863, 1873 годы приведено изменение правил приема в Вологодскую губернскую мужскую гимназию после указанной реформы.
    Ключевые слова:
    церковно-приходские школы, Вологодская губернская мужская гимназия, реформа образования 1864 г, Памятная книжка, воскресные школы, всесословное образование
    Перейти 

  • К вопросу о творческом применении исторического опыта трудового воспитания и профессиональной ориентации школьников в современных условиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания
    Автор:
    Юстус Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Проблемы публичной истории и исторической памяти: образовательные практики и проблемы интерпретации исторической действительности
    Аннотация:
    В статье проанализированы теоретические основы и исторический опыт трудового обучения и воспитания школьников Чувашии и показана роль школы в их подготовке к общественно полезному труду, связь трудового воспитания с другими видами воспитания, политехнизацией школы, этнопедагогическими и культурными традициями, место и роль трудового воспитания учащихся в их социальной адаптации в современном обществе.
    Ключевые слова:
    Чувашия, воспитание, профориентация, труд, политехническая школа, этнопедагогические традиции, образовательно-профессиональные кластеры, интегрированное образование
    Перейти 

  • Обеспечение возможности самореализации и поддержки одаренных детей в ходе сотрудничества школы и вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания
    Авторы:
    Вишневская Марина Петровна, Сытина Татьяна Феликсовна
    Рубрика:
    Современные образовательные практики в высшей школе и методика устной истории
    Аннотация:
    В статье рассматриваются возможности самореализации обучающихся в ходе сотрудничества школы и вуза: профориентационные выезды, проведение образовательных акций, конкурсов, турниров и олимпиад на площадке высшей школы. Раскрываются условия привлечения одаренной молодежи в вуз.
    Ключевые слова:
    практико-ориентированное обучение, проектная деятельность, профориентационная работа, цифровые образовательные ресурсы, система дистанционного обучения, олимпиады, индивидуальные траектории обучения
    Перейти 

  • Психолого-педагогический аспект рассмотрения компетенций в ФГОС общего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Авторы:
    Абрамова Людмила Алексеевна, Верещак Светлана Борисовна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    В статье рассматриваются требования ФГОС к результатам освоения основной образовательной программы общего образования с акцентом на ФГОС начального образования в контексте концепции развивающего обучения.
    Ключевые слова:
    развивающее обучение, федеральные государственные стандарты общего образования
    Перейти 

  • Проблема компетентностного подхода в научно-педагогической литературе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Авторы:
    Муравьева Ирина Владимировна, Григорьев Александр Владимирович, Карпов Алексей Валентинович, Харитонов Михаил Юрьевич
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    Присоединение России к Болонскому процессу стало точкой изменения парадигмы развития российской системы образования. В ходе обсуждения технологии внедрения нового компетентностного подхода в образовании сложились разные экспертные группы, результатом деятельности которых стали многочисленные публикации, посвященные различным аспектам компетентностного подхода. Системный анализ и типологизация публикаций представителей научно-педагогического сообщества позволили сделать вывод о том, что данный процесс развивается достаточно успешно и нуждается в методологическом сопровождении.
    Ключевые слова:
    образование, компетентность, компетенция, компетентностный подход, специалист, Болонский процесс
    Перейти 

  • Обучение школьников живописи натюрморта с натуры

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Полынская Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    В статье описываются методические рекомендации обучения живописи натюрморта с натуры на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе. Описывается последовательность работы над этюдом натурной постановки из бытовых предметов. Раскрываются основные приемы и способы обучения живописи натюрморта. По мнению автора, систематическое и последовательное изучение теории изобразительной грамоты и практическая работа является одним из важнейших условий успешного обучения изобразительному искусству. В статье подчеркивается, что, опираясь на прочные теоретические положения изобразительной грамоты, учащиеся могут успешно усвоить сложные практические навыки изображения натюрморта с натуры живописными средствами.
    Ключевые слова:
    школьники, процесс обучения, живопись, натюрморт, изобразительное искусство, методические рекомендации
    Перейти