Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «образ»

  • Опыт зарубежных стран в вопросах полового воспитания подрастающего поколения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Чукина Галина Владимировна
    Рубрика:
    Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
    Аннотация:
    Изменения, происходящие в сексуальной сфере, диктуют необходимость комплексного сексуального образования подрастающего поколения как важнейшего компонента качественного образования. В большинстве стран мира половое воспитание включено в школьные программы и дает сегодня положительные результаты. Одна из лучших программ разработана и реализуется в Швеции. В статье подчеркивается необходимость создания единой системы полового воспитания, которая придет на помощь родителям, педагогам, врачам, детским психологам. Возглавить же решение этой непростой задачи должно государство.
    Ключевые слова:
    подрастающее поколение, сексуальное образование, половое воспитание, система полового воспитания
    Перейти 

  • Психологическая безопасность образовательной среды как фактор благополучного развития эмоционально-личностной сферы подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Букарева Алёна Романовна, Карандеева Арина Вячеславовна
    Рубрика:
    Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
    Аннотация:
    В статье обосновывается важность психологической безопасности в образовательной среде. Одной из характеристик подросткового возраста является развитие эмоционально-личностной сферы подростка. В этот период закладываются основы сознательного поведения и формируются нравственные представления. Теоретические исследования и практические разработки, посвященные данной проблеме, указывают на то, что одним из важных факторов адекватного развития данной сферы является создание психологически безопасной окружающей среды, в первую очередь в образовательной организации.
    Ключевые слова:
    подростки, образовательная среда, психологическая безопасность, эмоционально-личностная сфера
    Перейти 

  • Психологически безопасная среда как условие развития учебной мотивации младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Ломова Дарья Николаевна, Карандеева Арина Вячеславовна
    Рубрика:
    Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
    Аннотация:
    Младший школьный возраст характеризуется вовлеченностью ребенка в учебную деятельность. Для эффективного обучения младшему школьнику необходимо обладать устойчивой положительной мотивацией, которая включает в себя учебно-познавательный, социальный и личностный компоненты. Её формирование и развитие зависит от множества факторов, одним из которых может являться психологически безопасная образовательная среда школы, которая также состоит из множества аспектов. В статье рассмотрено влияние учебно-воспитательного процесса на учебную мотивацию школьника.
    Ключевые слова:
    образовательная среда, безопасность, учебная мотивация, младший школьник
    Перейти 

  • К вопросу о сохранении психологического здоровья обучающихся в условиях детского подросткового центра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Федотова Евгения Борисовна, Панферова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
    Аннотация:
    В статье рассмотрен опыт сохранения психологического здоровья школьников в условиях детского подросткового центра. Автором рассмотрены два уровня, отвечающих за сохранение психологического здоровья обучающихся на районном и на региональном уровне. В работе также рассмотрен ряд дополнительных общеобразовательных и общеразвивающих программ и три общественные организации, которые способствуют многогранному развитию личности и приумножению психологического здоровья.
    Ключевые слова:
    система образования, психологическое здоровье, социальные институты, эмоциональный фон, опыт деятельности
    Перейти 

  • Влияние психологически безопасной образовательной среды на конфликтное поведение подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Протоколистова Анна Андреевна, Карандеева Арина Вячеславовна
    Рубрика:
    Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
    Аннотация:
    Подростковый возраст считается одним из самых ответственных периодов формирования личности человека. Новая социальная ситуация развития может привести к появлению новых социальных отношений, а длительные конфликты с окружающими людьми могут стать причиной закрепления социально неприемлемых способов поведения. Организация психологически безопасной образовательной среды может помочь предотвратить намечающиеся, а также разрешить имеющиеся и развивающиеся конфликтные ситуации, в которых участвуют школьники-подростки. Автором проанализировано влияние конфликтных ситуаций на психологическое развитие подростка.
    Ключевые слова:
    образовательная среда, конфликтное поведение, подростковый возраст
    Перейти 

  • Этнокультурная компетентность учителей иностранных языков для общеобразовательных организаций (на примере Республики Саха (Якутия))

    Научная статья
    Этническая культура № 4 (5)
    Автор:
    Неймохова Вера Еримеевна
    Рубрика:
    История, теория и практика этнокультурного образования
    Аннотация:
    В статье автор дает определения понятию «этнокультурная компетентность» учителя, его способности к организации диалога самобытных культур. Цель статьи – изучить понятие «этнокультурная компетентность педагога иностранного языка» в контексте межкультурной коммуникации. Методы: рассмотрение положений материалистической философии о гармонии национального, межнационального и общечеловеческого и диалектическом единстве формы и содержания; анализ основных положений компетентностного подхода, теорий и практик развития личности; обзор совокупности философских, культурологических, социологических, психолого-педагогических положений. Теоретическую основу составили идеи перспектив развития и образования в системе нравственно-этических приоритетов, идеи социокультурной модернизации образования, поликультурного образования и воспитания, этнокультурного образования, теории диалога культур. В результате анализа автор делает вывод о том, что обучение и воспитание глобально мыслящего гражданина, знающего культуры и традиции своего народа, достигаются в процессе взаимодействия педагога иностранного языка с представителями различных самобытных культур. По мнению автора, только в данном случае педагог может повысить свою квалификацию и развить компетенции в области этнической культуры. Возможным решением вопроса по развитию этнокультурной компетентности педагогов автор видит в создании стажировочных площадок и предлагает ряд педагогических практикумов по теме исследования. Ключевым пунктом является подготовка компетентных педагогов, умеющих пробудить в учащихся любопытство познания родной этнической культуры и учитывать возможности взаимодействия, взаимоуважения, взаимопроникновения культур.
    Ключевые слова:
    этнокультурная компетентность, межкультурная коммуникация, поликультурное образование, этнопедагогическая культура, знание иностранного языка
    Перейти 

  • Открытие учебного центра профессионального обучения: преимущества и недостатки

    Глава в книге
    Открытие учебного центра профессионального обучения: преимущества и недостатки
    Авторы:
    Штырляева Екатерина Александровна, Могиляс Марина Юрьевна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Исследование может быть интересно для широкого круга читателей, интересующихся созданием бизнеса с нуля, точнее, своего учебного центра, а также для студентов, слушателей различных учебных заведений. Пособие рассчитано на широкий круг специалистов-педагогов, управленцев, предпринимателей, изучающих менеджмент в образовании, а также на читателей, желающих повысить свой уровень профессиональной компетенции. Исследование проведено на базе частного учреждения дополнительного профессионального образования многопрофильного учебного центра «СтройПрофСервис» г. Челябинска.
    Ключевые слова:
    учебный центр, дополнительное профессиональное образование, профессиональное обучение
    Перейти 

  • Потребность в высшем образовании для предпринимательской деятельности: анализ социологического исследования (мнение предпринимателей)

    Научная статья
    Развитие образования № 4 (10)
    Автор:
    Довгалёва Ирина Валерьевна
    Рубрика:
    Социология и статистика образования
    Аннотация:
    В статье актуализируется роль высшего образования в получении навыков ведения бизнеса. Цель работы: анализ потребности высшего образования для предпринимательской деятельности и формирование предпринимательской компетентности как актуальной проблемы высшего профессионального образования, отвечающей вызовам современного общества и становлению слоя предпринимателей. Обследованию подвергались следующие гипотезы: неудовлетворенность предпринимателей полученным высшим образованием; лимитированное формирование предпринимательской компетенции в условиях высшего образования; выявленные в процессе предпринимательской деятельности потребности второго и третьего высшего образования, дополнительных курсов и тренингов для развития бизнеса. В работе был использован комплекс общенаучных и социологических (теоретических и прикладных) методов исследования, дополняющих друг друга. К первым относятся методы анализа, синтеза, обобщения и сравнения, позволившие рассмотреть причинно-следственные связи между изучаемыми явлениями и логику их развития. Ко вторым – методы структурно-функционального и системного анализа, а также метод фокус-чат, использовавшийся для проведения прикладного исследования. На основе социологического исследования анализируются проблемы формирования предпринимательской компетенции и эффективного применения высшего образования в сфере малого и среднего бизнеса. Выборка составила 25 предпринимателей среднего и малого бизнеса. Результаты исследования. Данные гипотезы частично подтвердились. Предприниматели в целом удовлетворены полученным высшим образованием как базовым. Исследование подтвердило отсутствие системы в формировании предпринимательской компетенции в условиях высшего образования. Исследование дает возможность выработать рекомендации по формированию предпринимательских компетенций в программах высшей школы.
    Ключевые слова:
    высшее образование, бизнес-образование, предпринимательское образование, малый бизнес, средний бизнес, предпринимательская компетенция
    Перейти 

  • Комплексная система управления интеллектуальной собственностью в вузе: перспективы создания и эффективность функционирования

    Глава в книге
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Автор:
    Авилова Вилора Вадимовна
    Рубрика:
    Современная система образования
    Аннотация:
    Статья посвящена алгоритму создания системы управления интеллектуальной собственностью в вузе через образовательные практики и формирование соответствующих компетенций у студентов, стимулирование преподавателей к созданию и защите интеллектуальной собственности, формирование в вузах инфраструктуры, способствующей коммерциализации инноваций, базирующихся на собственных результатах интеллектуальной деятельности.
    Ключевые слова:
    вуз, интеллектуальная собственность, образовательная среда, система управления, результаты интеллектуальной деятельности
    Перейти 

  • Об эффективности технологий цифровизации образовательной среды вуза

    Глава в книге
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Авторы:
    Кузнецова Виктория Евгеньевна, Иванова Марина Евгеньевна, Старкова Елена Николаевна
    Рубрика:
    Современная система образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные подходы к организации онлайн-обучения и оцениваются перспективы их развития в условиях цифровизации образования в вузах.
    Ключевые слова:
    смешанное обучение, цифровая трансформация, хакатон, нетворкинг, СДО, МООК, манифест о цифровой образовательной среде, трансформация университетов, цифровизация образовательной среды вуза
    Перейти 

  • Модель решения проблем организации мониторинга муниципальной системы образования

    Глава в книге
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Авторы:
    Шпак Александр Сергеевич, Шпак Татьяна Васильевна
    Рубрика:
    Современная система образования
    Аннотация:
    Актуализируется проблема организации органами местного самоуправления мониторинга муниципальной системы образования, как современного метода стратегического управления муниципальными образовательными учреждениями и системы образования на территории муниципального образования в целом. На основе полученных результатов предложена модель решения проблем при организации мониторинга муниципальной системы образования на примере городского округа.
    Ключевые слова:
    модель решения проблем, муниципальная система образования, муниципальный мониторинг системы образования, структурированный опрос, системограмма проблемной ситуации
    Перейти 

  • Проблемы и особенности преподавания дисциплин информационного цикла студентам бакалавриата экономических специальностей в современных условиях

    Глава в книге
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Авторы:
    Панкратьева Светлана Геннадьевна, Резак Елена Владимировна
    Рубрика:
    Особенности педагогического процесса
    Аннотация:
    В работе рассматриваются проблемы и особенности разработанности и применения методического инструментария преподавания дисциплин информационного цикла для студентов бакалавриата экономических специальностей. Также описываются основные цели, задачи, типы и функции лекционных, практических и семинарских занятий для студентов вуза и методика преподавания дисциплин информационного цикла, позволяющая реализовать поставленные цели и задачи. Приведены примеры практических и семинарских занятий с использованием новых образовательных технологий.
    Ключевые слова:
    информационно-коммуникационные технологии, интерактивные методики, методология преподавания дисциплин информационного цикла, традиционные и новые образовательные технологии, компетенции бакалавра, профессиональная деятельность студентов
    Перейти 

  • К вопросу о возможностях стандартизации и проектирования основных образовательных программ с применением методов художественного образования и культурологии в коррекции девиантного поведения подростков

    Глава в книге
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Авторы:
    Куликова Надежда Владимировна, Михальченкова Наталья Алексеевна
    Рубрика:
    Особенности педагогического процесса
    Аннотация:
    В данной статье рассматриваются проблемы проектирования основных образовательных программ основного образования с применением средств художественного образования и культуры как содержания профилактической и коррекционной деятельности в отношении детей и подростков. Раскрываются основные принципы образовательной деятельности. Раскрыта технология проектирования модулей (дисциплин) в рамках основных образовательных программ.
    Ключевые слова:
    культура, образовательная программа, девиантное поведение, искусство
    Перейти 

  • О некоторых аспектах дистанционного обучения студентов медицинского вуза в период неблагоприятной эпидемиологической обстановки, вызванной новой коронавирусной инфекцией

    Глава в книге
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Автор:
    Судаков Дмитрий Валериевич, Судаков Олег Валериевич, Якушева Наталья Владимировна, Белов Евгений Владимирович, Шевцов Артём Николаевич
    Рубрика:
    Психология и медицинские аспекты формирования личности
    Аннотация:
    В данной работе изучаются различные аспекты дистанционного обучения (ДО) студентов медицинского вуза в весеннем семестре 2020 года. Приводятся общие данные об особенностях учебного процесса студентов-медиков, а также об опыте внедрения в него электронной образовательной среды – «moodle». Данная среда постоянно совершенствуется и видоизменяется. За годы использования она стала своеобразным помощником для преподавателей вуза, дополняя учебный процесс: позволяя студентам получать знания по предмету, дистанционно осуществлять контроль пройденного материала, производить запись на консультацию к преподавателю и т. д. Настоящим испытанием для «moodle» стал переход студентов на ДО, вследствие неблагоприятной эпидемиологической обстановки, вызванной новой коронавирусной инфекцией. Целью работы стала попытка изучить некоторые аспекты ДО, в этот новый и непростой для вуза период. Объектами исследования стали 200 студентов ВГМУ им. Н.Н. Бурденко: 100 студентов 2 курса стоматологического и 100 студентов 3 курса лечебного факультетов, которые были разделены на 2 подгруппы, в зависимости от пола. В основу исследования легло анкетирование обучающихся по ряду аспектов ДО. Изучалась онлайн-активность студентов, с последующей оценкой их успеваемости; определяли само отношение респондентов к системе «moodle» и ДО в целом; выявляли основные негативные моменты (по мнению студентов), связанные с подобной формой обучения. Большинство анкетируемых были в целом довольны учебным процессом в вузе и внедрением электронной образовательной среды в комплексный процесс обучения. Однако многие признавали «moodle» несколько «не готовой» к полному переходу на ДО. Также были определены наиболее частые причины «пропусков» студентами занятий и выявлены наиболее значимые негативные моменты ДО. На основании результатов своевременно был несколько скорректирован учебный процесс на ряде кафедр вуза. Полученные данные представляют интерес для сотрудников различных кафедр медицинских вузов.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, вуз, студент, электронная образовательная среда, Moodle
    Перейти 

  • Проблема депривации в военном вузе: опыт осмысления

    Глава в книге
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Автор:
    Скибо Татьяна Юрьевна
    Рубрика:
    Психология и медицинские аспекты формирования личности
    Аннотация:
    В статье рассмотрена сущность и причины возникновения разных видов депривации в военном вузе. Представлена программа психолого-педагогической поддержки курсантов по преодолению депривации в образовательной среде военного вуза. В ходе исследования были применены следующие методы: опрос, сравнение, наблюдение. В эмпирическом исследовании депривации на базе ВУНЦ ВВС «Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина» (г. Воронеж) приняли участие 498 курсантов (из них 283 первокурсника и 215 обучающихся на 4 курсе). Теоретический анализ проблемы и данные эмпирического исследования позволили сделать вывод о возможности преодоления образовательной депривации и ее последствий на основе гуманизации и гуманитаризации военного образования.
    Ключевые слова:
    депривация, абсолютная депривация, относительная депривация, образовательная депривация, среда военного вуза, условия снижения депривационного воздействия
    Перейти 

  • Проектная деятельность в учреждениях культуры и образования: теория, методика, практика

    Глава в книге
    Проектная деятельность в учреждениях культуры и образования: теория, методика, практика
    Автор:
    Петров Геннадий Николаевич
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    В сборнике размещены методические разработки финалистов Конкурса профессионального мастерства работников учреждений культуры и образования имени Г.Н. Волкова Всероссийского фестиваля «Краски Чувашии – 2020». Приведены результаты теоретических и практических изысканий сотрудников учреждений образования и культуры в сфере нравственно-эстетического и патриотического воспитания, краеведения, изучения родного языка, основ изобразительного, музыкального и хореографического искусства. Статьи представлены в авторской редакции.
    Ключевые слова:
    патриотическое воспитание, краеведение, методические разработки, Краски Чувашии – 2020, нравственно-эстетическое воспитание, изучение родного языка, изучение основ изобразительного искусства, изучение музыкального искусства, изучение хореографического искусства
    Перейти 

  • Применение технологий виртуальной и дополненной реальности в образовательном процессе: проблемы и перспективы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление
    Авторы:
    Плутчик Маргарита Михайловна, Фомичева Татьяна Леонидовна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    Процессы глобализации и информатизации в современном мире оказывают влияние на все сферы общественной жизни. Это включает в себя и образование. Стремительно развивающиеся компьютерные технологии внедряются в системы образования людей во всем мире и уже широко используются во многих учебных заведениях. Задача современного образования состоит не только в получении и усвоении человеком новых знаний, но и в создании альтернативных методов обучения, ориентированных на способности и интересы учащегося. В настоящее время для достижения этой цели используются различные инновационные методы обучения, позволяющие человеку воспринимать информацию более четко и структурированно. Изобретения VR и AR относятся к числу передовых изобретений в современной цифровой экономической системе. По мнению экспертов в области технического развития, рынок устройств VR / AR является одним из самых перспективных. Его продукция используется в качестве инструмента в образовательной деятельности для обеспечения вовлеченности студентов в учебный процесс.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, информационные технологии, дополненная реальность, виртуальная реальность
    Перейти 

  • Проблематика формирования компетенций специалиста в условиях глобальной производственно-технологической трансформации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление
    Автор:
    Волков Геннадий Юрьевич
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    В статье предпринята попытка анализа изменений национальной образовательной системы в условиях глобализации мировой экономики.
    Ключевые слова:
    образовательная система, глобализация, мировая экономика, производственные технологии, глобальная трансформация, национальное государство
    Перейти 

  • Особенности ценовой политики и механизма ценообразования в современной экономике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление
    Авторы:
    Евтушенко Зоя Алексеевна, Сланченко Людмила Ивановна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотация:
    В статье рассмотрены составляющие механизма ценообразования, описаны основные методы маркетингового ценообразования. Определены основные факторы, влияющие на процесс ценообразования. Рассмотрены виды ценовых решений.
    Ключевые слова:
    ценообразование, спрос, цена, механизм ценообразования, ценовая политика
    Перейти 

  • Принципы преподавания русского языка как иностранного

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология
    Автор:
    Приходько Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме выделения принципов преподавания русского языка как иностранного. На основе анализа научной и методической литературы выделены основные специальные и методические принципы обучения русскому языку как иностранному.
    Ключевые слова:
    дидактические принципы, принципы обучения, профессиональная направленность, русскоязычное образование, коммуникативность
    Перейти 

  • Проблемы и перспективы дистанционного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология
    Автор:
    Стрига Сергей Иванович
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    В статье раскрыты как преимущества, так и недостатки дистанционной формы обучения, а также определены основные тенденции его развития на территории Российской Федерации. Актуальность данной темы обусловлена все большей вовлеченностью современных технологий в систему образования.
    Ключевые слова:
    система образования, дистанционное образование, самообразование, коммуникационные технологии, организация учебного процесса
    Перейти 

  • Дистанционные технологии обучения в процессе подготовки будущих юристов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология
    Авторы:
    Солдатов Яков Владимирович, Солдатова Алена Владимировна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    В статье анализируются отдельные аспекты применения дистанционных технологий в процессе обучения в высшей школе по направлению Юриспруденция на основе анализа подобного опыта в Университете управления «ТИСБИ». Предпринята попытка выявить положительные и отрицательные характеристики применения данных технологий в образовательном процессе, а также определения дальнейших перспектив их использования.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, юридическое образование, информационные технологии, информационная образовательная среда
    Перейти 

  • Сказки как средство формирования социокультурных ценностей школьников на уроках музыки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология
    Авторы:
    Алексеева Дарья Алексеевна, Хораськина Ольга Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье авторы раскрывают некоторые вопросы формирования социокультурных ценностей школьников в процессе музыкального образования. Дается определения понятия «социокультурные ценности», определены особенности процесса их формирования. Раскрыты педагогический потенциал сказок и пути их включения в уроки музыки в целом и в процесс формирования социокультурных ценностей в частности.
    Ключевые слова:
    общеобразовательная школа, сказка, уроки музыки, социокультурные ценности
    Перейти 

  • Современные педагогические технологии в формировании ключевых компетенций обучающихся на уроках английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология
    Автор:
    Щербакова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассмотрено влияние разнообразных современных педагогических технологий на становление личности обучающегося, владеющего ключевыми компетенциями, сформированными на уроках английского языка. Актуальность темы выбрана с учетом современных процессов модернизации в образовании, перехода от традиционной модели образования к инновационной. Цель – проанализировать ключевые компетенции, формирующиеся на уроках английского языка, рассмотреть собственный педагогический опыт в использовании современных педагогических технологий на уроках английского языка. В соответствии с поставленными задачами были использованы следующие методы исследования: анализ научно-исследовательской литературы по изучаемой проблеме, педагогическое наблюдение, синтез. Теоретическая значимость статьи заключается в том, что анализ компетенций позволяет сделать некоторые дополнения к уже имеющимся сведениям о компетентностном подходе в образовании. Практическая значимость работы заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы при обучении английскому языку.
    Ключевые слова:
    компетенция, английский язык, образовательный стандарт, методология, педагогическая технология
    Перейти 

  • Возможности электронных учебных пособий в создании открытой образовательной среды в педагогическом вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология
    Авторы:
    Печатнова Ольга Александровна, Павлова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается опыт создания и использования электронных учебников в условиях реализации образовательных программ в высшей школе. Показаны основные функциональные возможности и ресурсы электронного учебника, описана специфика его создания и применения в музыкально-педагогическом образовании, выделены проблемы и перспективы использования электронных учебных изданий в создании открытого образовательного пространства.
    Ключевые слова:
    открытое образование, электронные образовательные ресурсы, педагогическое образование, электронное учебное пособие
    Перейти