Список публикаций по ключевому слову: «иск»
-
Математика доставки: как теория графов организует городские маршруты
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Папазян Андрей Суренович
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- В статье раскрывается практическое применение методов дискретной математики и теории графов в современных системах доставки. На примере повседневного сервиса — заказа еды — демонстрируется, как абстрактные математические концепции преобразуются в эффективные алгоритмы, оптимизирующие логистические процессы.
- Ключевые слова:
- оптимизация, дискретная математика, городская инфраструктура, теория графов, алгоритмы маршрутизации, логистика доставки, задача коммивояжёра, временные окна, NP-трудные задачи, системы навигации
-
Теория графов как инструмент анализа экономических и управленческих процессов
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Тутоян Арам Арменович, Тутоян Карен Артурович, Сергеев Александр Эдуардович
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотация:
- В статье рассматривается применение аппарата теории графов для моделирования и анализа сложных систем в экономике и управлении. Актуальность исследования обусловлена возрастающей сложностью взаимосвязей между экономическими агентами, логистическими узлами, финансовыми потоками и управленческими структурами. В работе представлены базовые понятия теории графов, адаптированные к прикладным задачам, а также показаны механизмы их использования в анализе цепочек поставок, организационных иерархий, проектного управления и корпоративных сетей. На основе обобщённых моделей демонстрируется, как графовые представления позволяют выявлять узкие места, оценивать устойчивость систем и оптимизировать процессы принятия решений. Полученные результаты подчёркивают междисциплинарную ценность дискретной математики в современных социально-экономических исследованиях.
- Ключевые слова:
- оптимизация, дискретная математика, управленческие структуры, теория графов, экономические сети, цепочки поставок, анализ сложных систем
-
Защита объектов интеллектуальной собственности, распространяемых в сети интернет, на национальном и международно-правовом уровне
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Никишкина Анна Александровна, Никишкин Александр Владимирович, Давыдов Леонид Владимирович, Шаров Павел Викторович
- Рубрика:
- Международная экономика и право
- Аннотация:
- Авторы отмечают, что в условиях цифровизации и транснационального информационного обмена особое значение имеет защита прав обладателей исключительных прав на результаты интеллектуальной деятельности, используемые в сети Интернет, посредством признания прав, их государственной регистрации и фиксации через негосударственные инструменты, обращения в случае нарушения в компетентные органы и применение мер ответственности за их нарушение. Исходя из этого авторы делают вывод, что эффективная защита интеллектуальной собственности в сети Интернет требует не только комплексного применения существующих национальных механизмов, но и согласованных международно-правовых усилий, направленных на преодоление юрисдикционных барьеров, обеспечение баланса интересов правообладателей и пользователей, а также адаптацию традиционных правовых конструкций к реалиям цифровой экономики.
- Ключевые слова:
- интеллектуальная собственность, правовое регулирование, исключительное право, параллельный импорт, информационно-телекоммуникационные сети, неприкосновенность произведения, трансграничный характер, принудительные меры защиты, надзорные функций, уполномоченные органы, юрисдикционный барьер
-
Дискретные модели и оптимизация логистики «последней мили» в малых городах и сельской местности: повышение доступности товаров и услуг
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Белов Антон Алексеевич, Сергеев Александр Эдуардович
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу повышения доступности образования в сельской местности за счёт оптимизации логистики «последней мили». Рассматриваются основные дискретные модели – маршрутизация, размещение объектов и управление потоками, применяемые для организации доставки учебного оборудования, цифровых лабораторий, библиотечных фондов и сервисного обслуживания школ. Показано, что использование алгоритмов коммивояжёра, модели максимального охвата и сетевых потоков позволяет существенно сократить временные задержки и финансовые затраты, одновременно укрепляя устойчивость образовательных процессов. Особое внимание уделено влиянию логистики на сокращение территориального неравенства, повышению цифровой грамотности и развитию инфраструктуры сельских образовательных учреждений. Приведены примеры региональных пилотных проектов и меры государственной поддержки, подтверждающие значимость интеграции логистических решений в образовательную систему.
- Ключевые слова:
- цифровое образование, образовательное неравенство, инфраструктура образования, сельские школы, задача коммивояжёра, логистика последней мили, дискретные модели, маршрутизация, размещение объектов, максимальный охват, сетевые потоки, мобильные лаборатории
-
Экономический эффект внедрения искусственного интеллекта в бизнес-процессы компаний в Узбекистане
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Кабилова Зебунисо Шоир кизи
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотация:
- В статье анализируется влияние внедрения технологий искусственного интеллекта на экономические показатели компаний Узбекистана. Рассматриваются практические эффекты автоматизации, оптимизации затрат, повышения производительности и формирования новых бизнес-моделей. Определены ключевые направления, в которых применение ИИ обеспечивает наиболее значимый экономический результат.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, бизнес-процессы, цифровизация, экономическая эффективность, Узбекистан
-
Актуальные направления развития юриспруденции в условиях цифровой трансформации экономики и модернизации государственного управления
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Хакимова Алина Рафаэлевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу ключевых тенденций развития юридической науки в условиях цифровизации экономики, расширения информационного пространства и реформирования публичного управления. Рассматриваются вопросы правового регулирования цифровых технологий, риски применения искусственного интеллекта, динамика института защиты персональных данных, модернизация административного законодательства, трансформация судебной системы и особенности развития корпоративного права в современной экономике. Обоснована необходимость гибких регуляторных моделей, ориентированных на технологические изменения и сбалансированное взаимодействие государства, бизнеса и общества.
- Ключевые слова:
- государственное управление, искусственный интеллект, цифровизация, правовое регулирование, судебная система, персональные данные, корпоративное право
-
Влияние технологий искусственного интеллекта на социальные отношения
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Авторы:
- Фатнева Екатерина Максимовна, Сидоренко Яна Дмитриевна
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотация:
- В современном мире в условиях стремительного развития технологий искусственного интеллекта (ИИ) общество сталкивается с изменением способов коммуникации, взаимодействия, социальных отношений и структуры современного общества. Данная статья посвящена анализу последствий внедрения искусственного интеллекта в повседневную жизнь, а также поиску путей совершенствования его использования. В условиях информационного загрязнения внедрение искусственного интеллекта способствует ускорению и персонализации коммуникации, расширяет возможности взаимодействия, но также распространяет социальную фрагментацию. Актуальность темы заключается в необходимости понимания как позитивных, так и негативных последствий внедрения ИИ в повседневную жизнь, а также поиске способов адаптации общества к новым реалиям, связанным с интеграцией искусственного интеллекта в системы общения.
- Ключевые слова:
- социальные отношения, социальная адаптация, коммуникация, автоматизация, искусственный интеллект, этика, цифровая трансформация, цифровое неравенство, социальные структуры, взаимодействие человек-машина
-
Использование нейросетей в системе образования: преимущества и риски
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Авторы:
- Денисенко Юрий Александрович, Клименко Даниил Фарманович
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотация:
- За последние три года нейросети и другие технологии искусственного интеллекта (ИИ) стали одной из самых обсуждаемых тем в образовании, от школы до университетa. В статье рассматриваются основные направления использования нейросетей в учебном процессе, анализируются их ключевые преимущества (персонализация, автоматизация повседневных задач, расширение доступа к знаниям) и риски (этические проблемы, подмена самостоятельной работы, цифровое неравенство, недостоверная информация). На основе анализа современной научной и учебной литературы показано, как нейросети изменяют образование и какие условия необходимы, чтобы их внедрение было безопасным и эффективным. В качестве методов исследования используются анализ и обобщение научной литературы, сравнение подходов разных авторов и практические примеры.
- Ключевые слова:
- образование, информационная безопасность, искусственный интеллект, цифровизация, нейросети, персонализация обучения, академическая честность
-
Долгосрочное страхование жизни и формирование семейных капиталов
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Илиндеева Марина Валерьяновна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- В статье исследуются мотивы выбора гражданами России долгосрочного страхования жизни, раскрывается значение данного инструмента в процессе накопления семейного капитала и обеспечения стабильности будущих поколений. Особое внимание уделено проблемам распространённости и востребованности таких договоров в современной России, рассматриваются возможные способы повышения интереса к этому финансовому механизму. Представлены рекомендации по улучшению существующей ситуации, включая государственные инициативы и модернизацию самих страховых продуктов.
- Ключевые слова:
- мотивация, пенсионное обеспечение, долгосрочное страхование жизни, финансовый резерв, рисковая защита, экономический потенциал семьи, наследственное имущество
-
Стоматологический туризм: причины, последствия для системы здравоохранения Российской Федерации, влияние на экономику стран-реципиентов, риски для пациентов
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Чебакова Юлия Александровна, Сударева Оксана Валерьевна
- Рубрика:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Аннотация:
- В статье проведен комплексный анализ стоматологического туризма как одного из динамично развивающихся сегментов медицинского туризма. Рассмотрены ключевые причины, побуждающие пациентов к получению стоматологических услуг за рубежом. Проведен анализ возможных последствий на экономические возможности системы здравоохранения. Исследовано положительное экономическое воздействие стоматологического туризма на страны-реципиенты. Рассмотрены риски для пациентов, связанные с качеством предоставляемых услуг, правовой незащищенностью, языковым барьером и послеоперационным наблюдением. Разработаны направления репатриации стоматологических пациентов в контексте обеспечения национальной медицинской безопасности.
- Ключевые слова:
- экономические последствия, система здравоохранения, стоматологический туризм, медицинский туризм, риски для пациентов, качество стоматологических услуг, статистика медицинского туризма
-
Правда и мифы об изучении языка с помощью ИИ
Тезисы доклада на конференцию
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Панина Виктория Алексеевна, Федякина Елизавета Сергеевна, Врублевский Юрий Олегович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье проводится комплексный анализ дидактического потенциала и методологических ограничений генеративных нейросетевых моделей (на примере ChatGPT) в контексте изучения иностранных языков. Авторы систематизируют функциональные возможности ИИ-ассистента, проводит критический разбор распространенных дидактических мифов и оценивает реальные риски его некорректного использования. Особое внимание уделяется сравнительному анализу «ИИ-репетиторства» с традиционными и цифровыми методами обучения, а также разработке практической модели методически грамотной интеграции подобных инструментов в образовательный процесс на разных уровнях владения языком. Статья основана на анализе современных исследований в области EdTech, когнитивной лингвистики и цифровой дидактики.
- Ключевые слова:
- цифровая компетентность, интерференция, ChatGPT, генеративный искусственный интеллект, академическая честность, нейросетевая лингводидактика, персонализированная образовательная траектория, иммерсивная языковая среда
-
Современные технологии в образовании
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Рязанцева Полина Андреевна, Рязанцева Дарья Андреевна, Кравченко Софья Антоновна, Шипиль Дарья Денисовна, Летучая Софья Романовна, Костенко Алина Николаевна, Врублевский Юрий Олегович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу изучения современных цифровых технологий, которые оказывают существенное влияние на трансформацию образовательных процессов. Рассматриваются ключевые направления технологической интеграции: адаптивные системы обучения на основе искусственного интеллекта, технологий виртуальной и дополненной реальности (VR/AR), использование больших данных и учебной аналитики, а также разработка массовых открытых онлайн-курсов (MOOC) и форматов смешанного обучения. Особое внимание уделяется практическим аспектам внедрения этих технологий в процесс высшего образования и их влиянию на развитие цифровых компетенций студентов. Проводится анализ потенциальных преимуществ, включая повышение уровня персонализации, интерактивности и доступности образования. Параллельно исследуются основные вызовы, такие как проблема цифрового неравенства, кибербезопасность и защита персональных данных, а также риск цифровой усталости. Методологической основой работы стал анализ
- Ключевые слова:
- высшее образование, искусственный интеллект, цифровые технологии, виртуальная реальность, смешанное обучение, цифровая трансформация, MOOC, аналитика обучения
-
Риски и ограничения VR-технологий в образовании: пример курса отечественной истории в СПО
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Кузнецов Егор Александрович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В работе анализируются педагогические риски и ограничения использования технологий виртуальной реальности при изучении отечественной истории на уровне среднего профессионального образования. Методологическая основа работы включает сравнительный и теоретико-методологический анализ отечественных и зарубежных работ, направленных на работу с VR-технологиями, а также классификация допустимых исследователями рисков. На основе этого мы выделили когнитивные, ценностно-смысловые и эмоционально-психофизические группы рисков и продемонстрировали их особенности проявления на примере изучения отечественной истории в системе средне-профессионального образования (СПО). Обоснована необходимость проектирования VR-эпизодов целостных педагогических ситуаций с учетом данных рисков и ограничений. В работе обозначено направление дальнейших исследований, связанное с более детальной разработкой организационно-методических и технических ограничений.
- Ключевые слова:
- среднее профессиональное образование, VR-технологии, отечественная история, иммерсивное обучение, риски в образовании
-
Интегративная персонализированная модель обучения английскому языку в неязыковом вузе (направление «Реклама и связи с общественностью»)
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Абалян Жанна Арменовна, Пивнева Светлана Валентиновна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена теоретическому обоснованию и практическому наполнению использования интегративной модели обучения на базе ротации станций для повышения эффективности иноязычного обучения студентов направления «Реклама и связи с общественностью». Модель сочетает офлайн и онлайн-компоненты, включая генеративный искусственный интеллект (ИИ) и другие нейросети на базе ИИ, для дифференциации заданий по уровню сложности, интересам и стилям обучения студентов.
- Ключевые слова:
- английский язык, искусственный интеллект, смешанное обучение, персонализация обучения, ротация станций
-
Современные научные исследования живописных техник в рамках занятий по изобразительному искусству
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Сутырина Олеся Николаевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В статье приводится анализ современных научных исследований в сфере живописных техник в рамках занятий по изобразительному искусству.
- Ключевые слова:
- обучающиеся, школа, живопись, урок, изобразительное искусство, живописные техники
-
Применение искусственного интеллекта в области художественного перевода
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Цянь Шуай, Чэнь Шида, Абуева Нурбану Адильбековна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены вызовы традиционной теории перевода, а также пересмотрены, переосмыслены ключевые концепции традиционной теории перевода, такие как верность оригиналу, отсутствие творчества и субъективные идеи переводчика. Предложена новая модель совместной работы человека и машины, исследуя «бессознательное творчество» ИИ и новая роль переводчика как «редактора и лица, принимающего решения».
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, перевод, машинный перевод, стилистика, ChatGPT, постредактирование, литературный перевод, сотрудничество человека и искусственного интеллекта, роль переводчика, этика перевода, нейронный машинный перевод, рабочий процесс перевода, глубокое творчество перевода, непереводимость, культурно нагруженные слова, оценка качества перевода
-
Обзор международного опыта применения и технические аспекты использования искусственного интеллекта
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Темирханов Сиражитдин Амирханович, Эфендиева Ясмин Мубариз кызы, Каипбекова Саида Валихановна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- Современное судопроизводство сталкивается с необходимостью интеграции технологий искусственного интеллекта для повышения эффективности и качества принимаемых решений. Однако этот процесс сопряжён с рядом трудностей, связанных с объективными и субъективными факторами, влияющими на внедрение ИИ в юридическую сферу. Анализ этих проблем важен для понимания препятствий, которые необходимо преодолеть для успешного использования интеллектуальных систем в правосудии. Технические сложности проявляются в ограничениях текущих алгоритмов и программных решений, которые не всегда способны учитывать всю сложность судебных дел. Большинство ИИ-систем на сегодняшний день имеют узкую специализацию и функционируют эффективно лишь в пределах заранее определённых правил и данных. Высокая требовательность к точности решений обусловлена тем, что судебный процесс не терпит ошибок, а алгоритмические сбои, неправильная интерпретация фактов или неполные данные могут привести к несправедливым вердиктам. Поэтому разработка надёжных систем требует глубокого понимания юридических нюансов, что технически сложно реализовать.
- Ключевые слова:
- технологии, искусственный интеллект, судебная система, право, судопроизводство
-
Инновационные методики и цифровизация в обучении английскому языку
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Якубень Захар Алексеевич, Чуханов Матвей Григорьевич, Шалимов Владислав Юрьевич, Жарков Григорий Романович, Врублевский Юрий Олегович
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В эпоху глобализации и цифровой экономики знание английского языка перестало быть просто предметом в расписании. Авторы определяют данное знание как базовую инфраструктурную компетенцию, такую же, как цифровую или финансовую грамотность. Страны и общества, которые внедряют инновационные подходы к его преподаванию, напрямую инвестируют в свою конкурентоспособность на мировой арене, обеспечивая своим гражданам доступ к лучшим исследованиям, технологиям и рынкам труда.
- Ключевые слова:
- инновационные методы, адаптивное обучение, цифровая грамотность, искусственный интеллект, цифровизация, машинное обучение, виртуальная реальность, геймификация, навыки XXI века, иммерсивные технологии, персонализация, чат-боты, глобальное гражданство, конфиденциальность данных, микрообучение, цифровой разрыв, этика ИИ, генеративный ИИ, иммерсивные симуляции, ландшафт ELT, обучение на основе исследований, платформы на базе ИИ, гибридные подходы, виртуальные тьюторы, гиперперсонализированные учебные программы, ориентированность на учащегося
-
Искусственный интеллект и нейросети как фактор риска и ресурс в обеспечении психологической безопасности
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Ставцев Олег Андреевич, Пронина Наталья Андреевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние технологий искусственного интеллекта и нейросетей на психологическую безопасность личности и образовательной среды.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, психологическая безопасность, искусственный интеллект, цифровизация, нейросети
-
Использование методов психологического консультирования в работе с детьми «группы риска»
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Чемоданова Зарина Шамильевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности применения методов психологического консультирования в работе с детьми, отнесенными к «группе риска». Анализируются основные психологические проблемы, с которыми сталкиваются такие дети, и предлагаются эффективные стратегии и техники консультирования для их решения. Особое внимание уделяется созданию безопасной и поддерживающей среды для раскрытия потенциала ребенка и повышения его психологической устойчивости.
- Ключевые слова:
- профилактика, личностное развитие, психологическая помощь, психологическое консультирование, дети «группы риска», методы консультирования, кризисные ситуации, психосоциальная адаптация
-
Информационная безопасность и минимизация негативных последствий психологических рисков и угроз при использовании обучающимися искусственного интеллекта
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Краснова Светлана Гурьевна, Дмитриева Людмила Александровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Работа посвящена вопросам обеспечения информационной безопасности и минимизации психологических рисков и угроз при использовании обучающимися искусственного интеллекта. Цифровая трансформация образования, открывая новые горизонты, одновременно порождает и множит риски: кибератаки, утечки конфиденциальных персональных данных, лавинообразное распространение вредоносного контента. Особую остроту эта проблема приобретает в образовательных организациях, где под прицелом оказываются данные несовершеннолетних, требующие повышенной защиты. В Чувашской Республике, идущей в ногу с общероссийскими трендами цифровизации, вопросы использования искусственного интеллекта и информационной безопасности закономерно занимают центральное место в региональной политике. В статье анализируются ключевые риски и угрозы, действующая нормативно-правовая база и яркие примеры успешного внедрения решений, предлагаются меры по обеспечению информационной безопасности, пути снижения рисков при использовании обучающимися искусственного интеллекта в образовательной среде, с особым вниманием к передовым региональным практикам Чувашской Республики. На основе данных, полученных в ходе анкетирования и анализа региональных программ, предлагаются действенные рекомендации по совершенствованию системы защиты данных в условиях стремительной цифровизации образования.
- Ключевые слова:
- информационная безопасность, обучающиеся, цифровая грамотность, искусственный интеллект, цифровые технологии, угрозы, цифровизация образования, психологические риски, профилактика зависимости
-
Психолого-педагогические условия развития художественно-творческих способностей обучающихся на занятиях изобразительным искусством
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Сутырина Олеся Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье приводится анализ совокупности психолого-педагогических условий с целью развития художественно-творческих способностей обучающихся на занятиях изобразительным искусством в школе. Автором приводятся примеры использования цифровых технологий в преподавании изобразительного искусства.
- Ключевые слова:
- обучающиеся, изобразительное искусство, психолого-педагогические условия, художественно-творческие способности
-
Эстетическое воспитание обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Щекутеева Анжелика Дмитриевна, Черевань Наталия Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по эстетическому воспитанию обучающихся. Отмечается, что главная цель эстетического воспитания заключается не в подготовке узких специалистов в области искусства, а в воспитании целостной, творческой, эмоционально богатой и чувствительной личности. Такая личность способна к эмпатии и пониманию другого через призму культуры и искусства. Она умеет критически воспринимать массовую культуру и медиапространство, а также активно самовыражаться и проявлять творческую активность в любой сфере деятельности.
- Ключевые слова:
- обучающиеся, искусство, эстетическое воспитание, эстетическое восприятие, эстетическая культура, эстетические чувства, эстетические знания, эстетическая деятельность
-
ИИ-ассистенты в роли тьютора: этичные границы использования нейросетей для персонализации обучения программированию
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Иглинская Инна Геннадьевна, Петракова Анастасия Владимировна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема интеграции искусственного интеллекта (ИИ), в частности, крупных языковых моделей (LLM), в образовательный процесс подготовки специалистов по специальности 09.02.07 «Информационные системы и программирование». Цель исследования – анализ потенциала ИИ-ассистентов в качестве персонализированных тьюторов для формирования навыков программирования и выявление связанных с этим этических рисков и педагогических ограничений. На основе анализа современной литературы и практического опыта автора определены ключевые дилеммы: достоверность генерируемого кода и объяснений, риск формирования интеллектуальной зависимости, вопросы академической честности и цифрового неравенства. Статья предлагает модель сбалансированного использования ИИ-ассистентов, основанную на принципах педагогического сопровождения, развития критического мышления и формирования цифровой гигиены у студентов. Делается вывод, что ИИ является мощным инструментом повышения доступности и эффективности образования, но его применение требует четких методических и этических рамок, где ведущая роль остается за педагогом.
- Ключевые слова:
- профессиональное образование, программирование, тьюторство, педагогический дизайн, персонализация обучения, ChatGPT, искусственный интеллект в образовании, этика ИИ, LLM, академическая честность, крупные языковые модели
-
Объяснение искусственного интеллекта в школьной и вузовской информатике при помощи дискретной математики
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Жукевич Виктор Генадьевич, Соломко Илья Сергеевич, Сергеев Александр Эдуардович
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- Во время стремительного развития искусственного интеллекта (ИИ) можно наблюдать стремительно растущую потребность в формировании у обучающихся не только практических навыков работы с нейросетевыми инструментами, но и глубоко понимания их математических основ. В статье подробно описывается методологическая роль дискретной математики как «моста» между основополагающими и крепко закрепившимися темами школьного и вузовского курса информатики (логические основы компьютера, булева алгебра, конечные автоматы) и современными концепциями ИИ. Показано, как принципы булевой логики и релейно-контактных схем естественным образом обобщаются до пороговых логических элементов (персептронов), что позволяет вводить понятие искусственного интеллекта уже на уровне основного школьного образования. Предложена сквозная дидактическая траектория, опирающаяся на дискретно-математические модели: от логических схем – к однослойному персептрону – к многослойным нейронным сетям. Продемонстрированы конкретные учебные кейсы, реализованные с использованием цифровых инструментов (логические симуляторы, Python + NumPy, Jupyter Notebook), а также результаты пилотного внедрения в рамках профильного обучения в 10–11 классах и первого курса бакалавриата. Работа подчёркивает, что дискретная математика не только сохраняет свою актуальность в эпоху ИИ, но и становится ключевым инструментом метапредметного объяснения «чёрного ящика» нейросетей – через формализацию, декомпозицию и пошаговое построение вычислительных моделей.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, дискретная математика, цифровое образование, нейронные сети, методика обучения информатике, персептрон, булева алгебра, логические схемы