Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «иск»

  • Права на интеллектуальную собственность, созданную с применением искусственного интеллекта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Елисеев Илья Юрьевич, Семенов Илья Евгеньевич, Федорова Ирина Анатольевна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Аннотация:
    Ключевые слова:
    интеллектуальная собственность, искусственный интеллект, авторское право, правовая защита, правоспособность, генерация

  • Цифровые технологии в образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Балабанова Елизавета Андреевна, Фомичева Татьяна Леонидовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние цифровых технологий на современную образовательную среду, анализируя их потенциал для трансформации процесса обучения. В работе исследуются ключевые преимущества использования цифровых инструментов, такие как персонализация обучения, расширение доступа к информации и развитие цифровых компетенций. Особое внимание уделяется перспективам интеграции новейших технологий, включая виртуальную и дополненную реальность, искусственный интеллект и облачные решения, в образовательный процесс.
    Ключевые слова:
    образование, дистанционное обучение, инновации, искусственный интеллект, компьютерные программы, цифровые технологии, цифровая трансформация, интерактивные инструменты обучения
    Перейти 

  • Основные методы преподавания изобразительного искусства в школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Тринадцатко Ольга Алексеевна, Лисицкая Мария Сергеевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье проводится анализ основных методов преподавания изобразительного искусства в современных образовательных школах. Авторы приходят к выводу, что изобразительное искусство играет важную роль в общеобразовательной школе, способствуя всестороннему развитию личности ученика.
    Ключевые слова:
    обучение, воспитание, учебный процесс, методика, изобразительное искусство
    Перейти 

  • Исследование взаимосвязи эмоционального интеллекта, учебной мотивации и риска школьной неуспешности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Бирюков Сергей Иванович, Токарев Антон Романович
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассмотрены теоретические основания трех ключевых понятий, выведена теория о прямой взаимосвязи эмоционального интеллекта, учебной мотивации и риска школьной неспешности. По итогам анализа теоретических данных предложен комплекс экспериментального исследования данных параметров и анализа их взаимосвязи.
    Ключевые слова:
    оценка, учебная мотивация, эмоциональный интеллект, риск, взаимосвязь, школьная неуспешность
    Перейти 

  • Педагогические условия развития творческого самовыражения детей младшего школьного возраста в системе дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Бубела Елена Андреевна, Шумакова Александра Викторовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье раскрываются педагогические условия развития творческого самовыражения детей младшего школьного возраста. Представлен анализ факторов, таких как формирование рефлексии, развитие сознания личности, взаимодействие с разными видами искусств и создание культурно-эстетической среды.
    Ключевые слова:
    педагогические условия, дополнительное образование, младший школьный возраст, творчество, искусство, творческое самовыражение
    Перейти 

  • Обучение поисковому чтению естественнонаучных текстов на уроках английского языка в контексте развития читательской грамотности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Бурцева Анастасия Владимировна, Полунина Людмила Николаевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается интеграция естественнонаучных текстов для чтения в обучение английскому языку в средних классах основной общеобразовательной школы. В фокусе исследования находится поисковое чтение, тесно связанное с развитием читательской грамотности и ориентированное как на совершенствование навыков чтения, так и на общее когнитивное развитие учащихся.
    Ключевые слова:
    английский язык, читательская грамотность, поисковое чтение, естественнонаучные тексты
    Перейти 

  • Метафора как инструмент художественной выразительности англоязычного песенного дискурса (на примере творчества рок-группы Pink Floyd)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Амирова Оксана Георгиевна, Шандер Айгуль Радиковна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается использование песенного материала как эффективного инструмента в процессе формирования языковой и социокультурной компетенции учащихся средних общеобразовательных организаций. Анализируются семантические особенности метафор в лирике рок-группы «Pink Floyd», которые передают сложные идеи о жизни, смерти, социальных проблемах.
    Ключевые слова:
    метафора, образность, песенный дискурс, художественная выразительность
    Перейти 

  • Анализ кислородотранспортной функции гемодинамики учащейся молодежи с различным типом физической нагрузки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Эткерова Елена Георгиевна, Винокур Татьяна Юрьевна, Капитова Ирина Николаевна, Андреева Татьяна Зиноновна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Анализ вариабельности кардиореспираторной системы является информативным показателем оценки качества функционирования сердечно-сосудистой системы, позволяет стратифицировать индивидуальные значения сатурации (SpO2) кислорода в артериальной крови, возникающий под воздействием нарушения окислительных процессов при оздоровительной физической нагрузке (ОФН).
    Ключевые слова:
    физическая нагрузка, факторы риска, показатели вариабельности, суточный мониторинг, коридор нагрузки, гипоксимия
    Перейти 

  • Декоративно-прикладное искусство как средство формирования полиэтнической культуры студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Файзрахманова Айгуль Линаровна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема формирования полиэтнической культуры студентов. Отмечается, что декоративно-прикладное искусство обладает большим потенциалом в решении обозначенной проблемы. В работе представлена структура полиэтнической культуры, включающая когнитивную, психологическую, волевую, функциональную и творческую составляющие.
    Ключевые слова:
    декоративно-прикладное искусство, диалог культур, поликультурная среда, полиэтническая культура, полиэтническое воспитание
    Перейти 

  • Кибербезопасность в цифровом образовании: защита данных студентов и преподавателей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Иглинская Инна Геннадьевна, Петракова Анастасия Владимировна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В условиях стремительного перехода к цифровым форматам обучения кибербезопасность становится одной из ключевых задач образовательных учреждений. В статье рассматриваются основные угрозы, с которыми сталкиваются участники образовательного процесса, включая утечки личной информации, кибератаки и мошенничество. Особое внимание уделяется методам защиты данных, таким как шифрование, многофакторная аутентификация и обучение пользователей основам кибербезопасности. Обсуждаются законодательные аспекты и стандарты, регулирующие защиту персональных данных в образовательной среде. В заключении работа подчеркивает важность создания культуры кибербезопасности в образовательных учреждениях, что способствует не только защите информации, но и повышению доверия со стороны студентов и преподавателей к цифровым образовательным платформам.
    Ключевые слова:
    образовательные учреждения, мошенничество, кибербезопасность, цифровое образование, персональные данные, цифровые платформы, кибератаки, защита данных, шифрование, личная информация, утечки данных, многофакторная аутентификация, обучение кибербезопасности, законодательные аспекты, стандарты безопасности, культура кибербезопасности, доверие пользователей, риски киберугроз
    Перейти 

  • Исследование лексических и грамматических трансформаций при переводе стилистических средств выразительности в политическом дискурсе с русского языка на английский язык

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Амирова Оксана Георгиевна, Латыпова Нелли Рустамовна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Эффективность политического текста во многом зависит от умелого использования стилистических средств, позволяющих оказывать воздействие на аудиторию. Это обстоятельство создает значительные трудности при переводе политического дискурса с русского на английский, поскольку стилистические особенности оригинала зачастую не имеют прямых аналогов в языке перевода. В связи с этим цель исследования заключалась в выявлении наиболее типичных трансформационных моделей, позволяющих сохранить образность русскоязычного политического дискурса при переводе на английский язык.
    Ключевые слова:
    лексические трансформации, переводческая трансформация, политический дискурс, стилистические средства выразительности, грамматические трансформации
    Перейти 

  • «Ученые записки Казанского университета. Серия гуманитарные науки»: научный журнал в условиях классической и постнеклассической науки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Мягков Герман Пантелеймонович
    Рубрика:
    Университетология: прошлое, настоящее, будущее
    Аннотация:
    В статье на материалах истории «Ученых записок Казанского университета», одного из старейших университетских журналов России, показывается, что в его деятельности реализовывались задачи, соответствовавшие времени, этапам развития университета, общества и государства. Журнал обеспечивал легитимацию знания, становясь центром научной жизни университета, шире – центром научной коммуникации. Делается вывод о формировании новой модели журнала цифровой эпохи, призванной обеспечить формирование современного коммуникативного поля науки.
    Ключевые слова:
    гуманитарные науки, Казанский университет, профессиональная коммуникация, научное сообщество, научный журнал, университетский журнал, Ученые записки
    Перейти 

  • Военное искусство и вооружение кыргызов в XVIII–XIX вв.

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Сапаралиев Доолотбек Бекишович
    Рубрика:
    Актуальные проблемы исторической науки
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу развития военного искусства кыргызского народа на протяжении XVIII–XIX вв. На основе изучения и анализа разноплановых исторических источников внимание уделено защитному и холодному видам оружия, показаны особенности формирования кыргызского войска.
    Ключевые слова:
    кыргызы, военное искусство, вооружение, защитное оружие, холодное оружие
    Перейти 

  • Просвещение родителей по проблеме развития межличностных отношений у подростков группы риска посредством вовлечения в волонтерскую деятельность

    Тезисы доклада на конференцию
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Леонова Анастасия Игоревна, Декина Елена Викторовна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    Рассматриваются вопросы позитивной профилактики девиантного поведения у подростков средствами включения в волонтерскую деятельность. Описываются актуальные направления волонтерской деятельности, взаимодействие семьи и школы в профилактике девиантного поведения у учащихся.
    Ключевые слова:
    просвещение, профилактика, подросток, семья, волонтерская деятельность, группа риска
    Перейти 

  • Социальные риски в подростковой среде: отбор и тиражирование практик с доказанной эффективностью

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Гани Светлана Вячеславовна, Павшенко Екатерина Анатольевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье представлены результаты отбора эффективных практик социализации подростков, в том числе направленных на профилактику социальных рисков и преодоление различных форм отклоняющегося поведения в подростковой среде. Показано, что разрабатываемые специалистами – практиками программы социально-психологической работы с детьми подросткового возраста, включая группу риска, не учитывают в достаточной степени социальную ситуацию современных подростков, их установки на различные формы отклоняющегося поведения. Представленные данные могут стать ориентиром для проектирования и реализации практик, актуальных для конструктивной социализации подростков.
    Ключевые слова:
    девиантное поведение, факторы риска, социализация подростков, библиотека практик, стандарт доказательности
    Перейти 

  • Цифровая трансформация образования: новые горизонты и вызовы современного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Иглинская Инна Геннадьевна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются ключевые аспекты цифровой трансформации образования, которая кардинально меняет подходы к обучению и воспитанию. Анализируются новые горизонты, открывающиеся благодаря внедрению современных технологий, таких как искусственный интеллект, онлайн-платформы и интерактивные инструменты. Обсуждаются преимущества, включая доступность образовательных ресурсов и индивидуализацию учебного процесса. В то же время акцентируется внимание на вызовах, с которыми сталкиваются образовательные учреждения и преподаватели, такими как необходимость повышения цифровой грамотности, обеспечение безопасности данных и адаптация к быстро меняющимся условиям. Статья предлагает рекомендации для успешной интеграции цифровых технологий в образовательную практику, подчеркивая важность баланса между традиционными методами обучения и инновациями.
    Ключевые слова:
    образование, инновационные технологии, индивидуализация обучения, цифровая грамотность, искусственный интеллект, онлайн-обучение, цифровая трансформация, образовательные платформы, безопасность данных, адаптация к изменениям, доступность образовательных ресурсов, интерактивные инструменты, новые горизонты, вызовы современного обучения, традиционные методы к обучению
    Перейти 

  • Применение искусственного интеллекта в преподавании иностранного языка в неязыковом вузе (на примере английского языка)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Кулаковская Мария Витальевна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотация:
    В статье анализируются возможности применения искусственного интеллекта в преподавании иностранного языка в неязыковом вузе. Приведены примеры заданий, сгенерированные искусственным интеллектом на платформе для преподавателей английского языка. Отмечается, что применение искусственного интеллекта оптимизирует труд преподавателя, позволяет за короткое время создать разнообразные задания для развития всех видов речевой деятельности студентов и сделать занятия увлекательными и динамичными.
    Ключевые слова:
    вуз, иностранный язык, искусственный интеллект, речевые навыки
    Перейти 

  • Возможности танцевального искусства в эстетическом развитии старших дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Бойченко Юлия Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Художественно-эстетическая деятельность детей является наиболее приоритетным и востребованным направлением выбора со стороны старших дошкольников и их родителей. Эстетическое воспитание средствами искусства одно из ведущих образовательных воздействий, способствующих развитию духовного потенциала, формированию оптимистического мировоззрения и влиянию на формирование личности ребенка. В художественно-эстетическом воспитании детей важная роль отводится искусству, в частности танцевальному. Танцевальное искусство в нашей стране с каждым годом приобретает все большую популярность, это объясняется тем, что танец способен развивать чувство ритма, формировать красивые манеры, походку, осанку, выразительность телодвижений и поз, избавлять от стеснительности, зажатости, комплексов, учить радоваться успехам других и вносить вклад в общий успех.
    Ключевые слова:
    дошкольный возраст, эстетическое воспитание, хореография, танцевальная деятельность, искусство танца
    Перейти 

  • Исследование путей подготовки и продвижения по службе международных преподавателей китайского языка в эпоху искусственного интеллекта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Мэнменг Сюй
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Наступление эры искусственного интеллекта открывает как возможности, так и проблемы для международного китайского образования. Поскольку Китай является главной движущей силой в этой области образования, стратегии развития и повышения квалификации иностранных китайских преподавателей должны развиваться в соответствии с современными достижениями. Это исследование предлагает всесторонний анализ влияния искусственного интеллекта на иностранных преподавателей китайского языка, охватывающий методики преподавания, образовательные ресурсы и меняющуюся роль преподавателей. Основываясь на этих выводах, в исследовании предлагаются конкретные пути обучения и повышения квалификации иностранных преподавателей китайского языка. Эти рекомендации касаются разработки учебных программ для учителей, совершенствования систем обучения, разработки практических платформ и содействия международному сотрудничеству для удовлетворения растущих потребностей международного китайского образования в эпоху искусственного интеллекта.
    Ключевые слова:
    искусственный интеллект, международные преподаватели китайского языка, статус обучения, пути совершенствования
    Перейти 

  • Роль эстетического воспитания в формировании системно-целостного взгляда на мир студентов вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Берченко Татьяна Витальевна
    Рубрика:
    Педагогика высшей школы
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы формирования целостного мировоззрения современного студента вуза на основе использования различных подходов к осмыслению картины мира. Эстетическая составляющая процесса образования в высшей школе осталась вне поля внимания педагогов. Основные задачи по формированию эстетической компетенции у студентов должны решаться комплексно: через организацию эстетической образовательной среды вуза, при организации воспитательной работы, на основе привлечения студентов к научно-исследовательской деятельности; через выработку «метаязыка», общего для естествознания и гуманитарных наук на основе межпредметной интеграции. Приведенный в статье опыт формирования системно-целостного взгляда на мир студентов Северо-Западного института Московского гуманитарно-экономического университета дает возможность формировать их духовно, развивать способность к эстетическому восприятию и переживанию, творческий потенциал, эстетическое отношение к действительности.
    Ключевые слова:
    межпредметные связи, развитие личности, искусство, эстетическое воспитание, целостное мировоззрение, педагогика высшей школы, педагогическая интеграция, художественные методы познания, эстетическое сознание личности, формирование духовности
    Перейти 

  • Современные открытия и инновации в педагогических методиках и практике преподавания в области искусств (на уроках музыки)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Ускова Елена Сергеевна
    Рубрика:
    Современные технологии педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье освещается тема развития творческих способностей, коммуникативных навыков, критического мышления посредством инновационных методик. Автором отмечено: применение новых методик на уроках музыки делает учебный процесс интерактивным, соответствует современным требованиям ФГОС и позволяет преподавателю увлечь современного ученика.
    Ключевые слова:
    инновационные методики, искусство, уроки музыки
    Перейти 

  • Современные тенденции развития образования: игровой подход

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Хадипаш Джанет Шихамовна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития образования
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу игрового подхода в современном образовании. Рассматриваются понятия игры и игрофикации, их роль в повышении эффективности учебного процесса. Особое внимание уделяется преимуществам игрофикации, таким как повышение мотивации, вовлеченности и развитие творческих способностей учащихся. Анализируются потенциальные риски игрового подхода, включая игровую зависимость и поверхностное усвоение материала. Обсуждаются перспективы использования искусственного интеллекта и машинного обучения в игрофикации. Выделяются проблемы внедрения игрового подхода, связанные с технической оснащенностью учебных заведений и готовностью педагогов. Подчеркивается необходимость комплексного подхода к реализации игрофикации в образовании.
    Ключевые слова:
    образование, мотивация, игрофикация, искусственный интеллект, машинное обучение, вовлеченность, цифровое образование, профессии будущего, подготовка педагогов, технологии в образовании, игровые механики, игровой подход
    Перейти 

  • Особенности формирования художественного вкуса у детей младшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Авторы:
    Аванесян Милена Левоновна, Шумакова Александра Викторовна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития образования
    Аннотация:
    Статья посвящена особенностям формирования художественного вкуса у детей младшего школьного возраста. В процессе изучения проблемы акцентируется внимание на значении художественного воспитания в образовательной среде, а также на влиянии различных факторов, таких как семья, школа и окружение.
    Ключевые слова:
    искусство, художественный вкус, дети младшего школьного возраста, эстетическое восприятие
    Перейти 

  • Музейная педагогика как форма внеурочной деятельности в школе дополнительного художественного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Лябахова Юлия Андреевна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития образования
    Аннотация:
    В статье рассказывается о целях, задачах и пользе музейной внеурочной деятельности художественного направления дополнительного образования. По заключению автора, такой формат внеурочной деятельности для учеников художественного отделения оказывает эстетическое воздействие, расширяет кругозор, а общий интерес к искусству объединяет коллектив, налаживает систему взаимоотношений между преподавателем и учениками, что положительно отражается на учебном процессе в целом.
    Ключевые слова:
    воспитание, развитие, музей, интеллект, внеурочная деятельность, личность, методика, процесс, социум, задача, функция, воздействие, художественное направление, искусствознание
    Перейти 

  • Основные принципы обучения композиции будущих учителей обслуживающего труда и изобразительного искусства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Авторы:
    Клевжиц Алла Алексеевна, Папейко Варвара Анатольевна
    Рубрика:
    Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотация:
    В работе показана важная роль композиции, как составной части методики преподавания изобразительного искусства в педагогическом вузе, указываются ряд проблем в преподавании композиции и пути их решения. Обосновываются дидактические принципы, которые выступают в качестве основополагающих требований к практической организации учебного процесса преподавания композиции.
    Ключевые слова:
    дидактические принципы, методика преподавания, технологическое образование, композиция, изобразительное искусство
    Перейти