List of publications on a keyword: «иск»
-
Ensuring Russia's Economic Security at the Regional Level
Book Chapter
Economics and Law- Authors:
- Andrei V. Minakov, Mariia M. Miloslavskaia, Elena V. Egorova
- Work direction:
- Экономические науки
- Abstract:
- The aim of the study is to develop strategies for enhancing the economic security of the regions within the Ural Federal District by identifying current problems and threats. The research employs methods of theoretical analysis regarding regional security aspects and conducts a comprehensive assessment of the current economic resilience of the District’s constituent entities amidst sanctions pressure, disrupted trade chains, and geopolitical instability. It is established that, in the face of global instability and external challenges, the state's economic security depends directly on the resilience of its constituent entities. The study reveals that effectively mitigating risks requires a program-based approach, including the implementation of national projects. Timely diagnosis of regional imbalances and consideration of the specific characteristics of each territory enable the transformation of potential risk zones into drivers of economic growth.
- Keywords:
- risks, economic security, fiscal sustainability
-
II-pomoshchnik dlia personalizatsii trenirovochnogo protsessa v fizicheskoi kul'ture
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Dmitrii I. Derbedenev
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В работе рассматривается разработка программного прототипа ИИ-помощника для персонализации тренировочной нагрузки с учётом текущего состояния пользователя. Актуальность обусловлена тем, что единая программа занятий не отражает различия в подготовленности, продолжительности сна, субъективном самочувствии и усталости. Реализованное веб-приложение FormState объединяет детерминированный расчёт Recovery Score и допустимых ограничений нагрузки с языковой моделью, формирующей структурированный план занятия. Серверная часть повторно вычисляет ограничения, проверяет структуру и продолжительность ответа, а при недоступности внешнего сервиса использует локальный резервный алгоритм. Демонстрационная проверка на трёх сценариях показала последовательное снижение допустимой интенсивности и продолжительности при ухудшении исходных показателей. Полученный результат подтверждает работоспособность программной архитектуры, но не является медицинской или клинически валидированной системой.
- Keywords:
-
Artificial intelligence in the educational process: problems, risks, and ways to address them
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Yana V. Kukhtina, Anastasia V. Filipskaya
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы и риски, связанные с использованием искусственного интеллекта в системе образования, анализируется снижение критического мышления, нарушение академической честности и поверхностное усвоение знаний учащимися. Авторами представлены результаты опроса, проведенного среди студентов второго курса РТУ МИРЭА, который показал, что 87% респондентов используют искусственный интеллект для генерации готовых ответов. Для решения выявленных в ходе исследования проблем предлагаются способы минимизации выявленных рисков, такие как метаоценка работы, устные презентации и изменение формата заданий.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie neirosetei v prepodavanii angliiskogo iazyka v shkole
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Olga V. Dmitrieva, Natalia P. Ledeneikina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности использования нейросетей в преподавании английского языка в школе. Описаны основные направления их применения. Особое внимание уделяется преимуществам и ограничениям нейросетей, вопросам проверки достоверности информации, сохранения самостоятельности учащихся и защиты персональных данных. Подчёркивается, что нейросети должны использоваться как дополнительный инструмент, расширяющий возможности учителя и повышающий эффективность образовательного процесса.
- Keywords:
-
The use of active learning methods in the information and educational environment of a military university
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Liudmila V. Smetankina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье обосновывается необходимость интеграции активных методов обучения в информационно-образовательную среду (ИОС) ввузов как условие повышения продуктивности профессиональной подготовки будущих офицеров. Рассматриваются основные активные методы обучения, адаптированные для военной специфики, педагогические условия успешной интеграции их в ИОС, факторы влияния на духовную безопасность современной России и проблемы, с ними связанные.
- Keywords:
-
Primenenie innovatsionnykh tekhnologii na urokakh istorii i obshchestvoznaniia
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Nelli E. Ignateva, Larisa L. Sidorova, Svetlana A. Trofimova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности применения инновационных образовательных технологий на уроках истории и обществознания в условиях цифровой трансформации школы.
- Keywords:
-
Professional'no-lichnostnyi potentsial kak resurs subektnosti budushchego spetsialista v epokhu vnedreniia iskusstvennogo intellekta
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Yulia G. Tkacheva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье профессионально-личностный потенциал рассматривается как ресурс сохранения субъектности специалиста в условиях внедрения искусственного интеллекта. Показано, что когнитивное замещение, размывание ответственности и снижение рефлексивности создают угрозу десубъективации. Раскрыты компоненты потенциала, уровни субъектности и педагогические стратегии их развития.
- Keywords:
-
Innovatsionnye onlain-servisy kak sredstvo optimizatsii podgotovki uchitelia angliiskogo iazyka
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Dar'ia A. Pilipenko
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности применения онлайн-сервисов для генерации учебных материалов в профессиональной деятельности учителя английского языка. На основе анализа учебно-методической литературы и практической разработки комплекса упражнений раскрываются виды цифровых сервисов, условия методически грамотного использования, способы адаптации материалов к возрастным особенностям обучающихся и результаты хронометража подготовительной работы. Особое внимание уделяется сохранению ведущей роли педагога, обязательной проверке сгенерированного содержания и включению цифровых продуктов в структуру учебного курса.
- Keywords:
-
Iskusstvennyi intellekt kak sredstvo soprovozhdeniia ruchnogo truda na urokakh tekhnologii v sel'skoi shkole
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Zilia K. Minsafinova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье анализируется возможность включения инструментов искусственного интеллекта в образовательный процесс на уроках труда (технологии) в условиях сельской образовательной организации. Исходная позиция автора состоит в следующем: ИИ не подменяет и не вытесняет практическую деятельность учащихся, а служит средством её обогащения и информационного сопровождения. На материале опыта сельской школы, материально-техническая база которой сопоставима с городскими образовательными организациями, демонстрируются конкретные направления применения цифровых решений – подготовка к практической работе, наглядное представление технологических операций, формирование инженерного мышления, профессиональное самоопределение школьников. Отдельный акцент сделан на сохранении традиционной значимости трудового воспитания и приоритета практических навыков. Формулируется вывод: корректное использование ИИ в сельской школе расширяет образовательные возможности, не нанося ущерба становлению базовых трудовых умений.
- Keywords:
-
Delegirovanie kognitivnykh operatsii iskusstvennomu intellektu kak faktor izmeneniia struktury uchebnoi raboty: zadachi pedagogicheskogo reagirovaniia
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Boris L. Skrynchenko
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается феномен делегирования мышления – передачи когнитивной работы алгоритмам генеративного искусственного интеллекта при формальном сохранении авторства за студентом. Анализируются последствия массового использования ИИ в учебной работе: атрофия критического мышления, обесценивание традиционных форм контроля, правовой конфликт с принципами образовательного законодательства. На основе анализа современных исследований и нормативной практики предложена многоуровневая стратегия адаптации образовательного процесса. Ключевой принцип – переход от оценивания продукта к оцениванию процесса, от карательной парадигмы к развивающей педагогике. Сформулированы практические рекомендации для преподавателей, методических служб и администрации вуза. В качестве эталонного примера рассмотрен опыт Омского государственного университета.
- Keywords:
-
Tsifrovaia platforma fenologicheskikh nabliudenii kak sredstvo razvitiia issledovatel'skikh kompetentsii obuchaiushchikhsia
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Aleksei I. Kornev, Petr V. Golyshev, Viktor V. Pchelkin
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- Современное экологическое образование требует перехода от преимущественно репродуктивного освоения знаний к включению обучающихся в деятельность, связанную с наблюдением, постановкой вопросов, сбором, анализом и интерпретацией данных. Цель исследования заключается в обосновании образовательной модели использования цифровой платформы фенологических наблюдений для развития исследовательских, цифровых и экологических компетенций обучающихся.
- Keywords:
-
Sotsial'no-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei, nakhodiashchikhsia v trudnoi zhiznennoi situatsii: opyt realizatsii shkol'nogo proekta
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Tatiana V. Eliseeva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлено описание социально-педагогического проекта, направленного на поддержку детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации и находящихся в «группе риска». Автор отмечает рост числа детей с отклонениями в поведении, нарушениями здоровья, проблемами в отношениях с родителями и сверстниками, что приводит к постановке на внутришкольный учёт и учёт в ПДН, а также к риску формирования устойчивых негативных качеств личности. В качестве решения предлагается создание на базе Центра детских инициатив команды из заместителя директора по воспитательной работе, классных руководителей, педагога-психолога, социального педагога, лидеров и активистов школьного ученического самоуправления, а также Медиацентра школы. Обосновывается актуальность идеи, связанная с ошибками семейного воспитания, социальными и психотравмирующими причинами отклоняющегося поведения.
- Keywords:
-
Psikhologicheskoe zdorov'e pedagogov doshkol'nogo obrazovaniia i puti ego podderzhaniia
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elvira A. Baranova, Olga A. Ivanova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается психологическое здоровье педагогов как условие эффективной профессиональной деятельности и благоприятного развития детей. Выделяются основные факторы профессионального напряжения: высокая эмоциональная и коммуникативная нагрузка, ответственность за безопасность воспитанников, взаимодействие с родителями и коллегами, изменение требований к профессиональной деятельности и недостаток времени для восстановления. Особое внимание уделяется профилактике профессионального выгорания как условия поддержания психологического здоровья. Рассматриваются индивидуальные и организационные способы поддержания психологического здоровья педагога, и подчеркивается необходимость комплексной профилактической системы.
- Keywords:
-
Izobrazitel'noe iskusstvo v detskom sadu
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anna A. Novikova, Alevtina V. Vasil'eva, Irina V. Skliarenko, Alena V. Semionova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается цель современного образования – воспитание творческой, самостоятельной и свободной личности, определяющей прогресс человечества. Отмечается, что за последние пятьдесят лет мир кардинально изменился благодаря достижениям в медицине, искусстве, IT-сфере и образовании, а в эпоху информационных технологий особенно востребованы нестандартно мыслящие, творческие люди. Подчёркивается, что фундамент такого склада ума закладывается в дошкольном возрасте, наиболее сензитивном для развития восприятия, памяти, воображения и мышления. Психолого-педагогическая литература подтверждает, что основой творческого роста выступает деятельность – прежде всего игра и изобразительное искусство. Приводится мнение Г. А. Кузьминой о значении знакомства детей с произведениями изобразительного искусства и приобщения к художественному творчеству с дошкольного возраста как пути формирования личности и раскрытия её творческого потенциала. Цель статьи – показать влияние изобразительного искусства на воспитанников детского сада и его роль в развитии творческих способностей.
- Keywords:
-
Integratsiia obshchego i dopolnitel'nogo khudozhestvennogo obrazovaniia kak resurs razvitiia tvorcheskoi odarennosti obuchaiushchikhsia
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Irina G. Petrova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности организации образовательного процесса в условиях взаимодействия общеобразовательной школы и детской школы искусств (ДШИ). Статья анализирует возможности формирования единого образовательного пространства для развития творческих способностей детей и опыт интеграции общего и дополнительного образования как эффективный ресурс выявления и поддержки творческой одаренности детей, а также формирования их профессионального самоопределения.
- Keywords:
-
COGNITIVE INDEPENDENCE AS A KEY FACTOR IN THE INDEPENDENT WORK OF UNIVERSITY STUDENTS
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anna S. Shashkova, Igor V. Golovachev
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- The article examines the independent work of law students in modern conditions. The authors point out that students often lack the necessary skills for organizing independent learning activities and sufficient motivation to engage in them. At the same time, they note the widespread use of artificial intelligence technologies in the educational process by students to carry out various types of independent work, which leads to its transformation and the loss of its key feature — independence. Based on the study, the authors conclude that the most important factor in increasing the effectiveness of independent work in modern conditions is the development of students’ cognitive independence.
- Keywords:
- artificial intelligence, independent work, clip thinking, higher legal education, cognitive independence, professional legal competence, legal thinking
-
The philological component in the system of civic and patriotic education of cadets at universities of the Ministry of Internal Affairs of Russia (based on legal discourse)
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Olga V. Prikhodko
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию аксиологического потенциала филологических дисциплин в системе гражданско-патриотического воспитания курсантов вузов МВД России. Юридический дискурс рассматривается не только как инструментальная среда правоприменения, но и как ценностно-смысловое пространство, формирующее историческую память и государственное самосознание будущих офицеров. На материале этимологического анализа правовых концептов и лингвотекстуального разбора Присяги сотрудника органов внутренних дел показано, как работа с языком права формирует субъектную позицию курсантов и осознанное отношение к профессиональному долгу.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov na urokakh i vo vneurochnoe vremia
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Galina A. Litvinenko, Elena A. Alekseeva
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема детского чтения и формирования читательской компетентности у младших школьников. Предлагается практический опыт развития творческих способностей детей через поэтическое творчество и изобразительное искусство. Отмечается, что работа над стихами и иллюстрациями к ним способствует развитию логического мышления, воображения, эмоциональной выразительности и учебной мотивации.
- Keywords:
-
AI Chatbots as a Non-Standard Method of Learning English
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Dar'ia I. Riadnova, Mariia L. Korepanova, Olga V. Sharapova
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- The article examines the use of artificial intelligence (AI) chatbots as an additional tool for learning English by students. The relevance of the topic is due to the spread of generative AI and the availability of dialogue systems. The purpose of the work is to determine the possibilities of using AI chatbots in independent language practice and to evaluate the advantages and limitations of this approach. The analysis and generalization of scientific literature, including systematic reviews, were used. It is shown that chatbots allow conducting a dialogue in English, receiving feedback, creating exercises adapted to the learner's level, and reduce anxiety when speaking. Risks are highlighted: inaccuracy of answers, lack of live communication, reliance on ready-made answers, and data protection. It is concluded that AI chatbots complement but do not replace the teacher.
- Keywords:
- artificial intelligence, digital education, personalized learning, ChatGPT, English language learning, chatbot, language practice
-
Innovatsionnye podkhody v obuchenii: analiz problem i perspektivy vnedreniia
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Mariia A. Ledeneva, Svetlana I. Chichurko, Elena A. Kruchinina, Natalia N. Shapovalova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы интеграции современных технологий в образовательный процесс. Анализируются ключевые направления цифровой трансформации: адаптивное обучение, иммерсивные технологии, искусственный интеллект и облачные платформы. Особое внимание уделяется проблемам, связанным с цифровым неравенством, этическими аспектами применения ИИ и необходимостью изменения педагогических подходов. Авторы приходят к выводу, что эффективность технологий зависит не от их технической сложности, а от готовности педагога к их осмысленному использованию в рамках новой образовательной парадигмы.
- Keywords:
-
THEORETICAL JUSTIFICATION FOR INCLUSION OF COGNITIVE VISUALIZATION IN THE PROCESS OF OVERCOMING PSYCHOLOGICAL DISCOMFORT IN TEACHING JOURNALISM TO FOREIGN STUDENTS
Conference Paper
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Elena S. Doroschuk
- Work direction:
- Проектирование психологически безопасной гетерогенной образовательной среды: технологии, модели, техники
- Abstract:
- The author examines cognitive visualization as a means of overcoming psychological discomfort in teaching foreign students journalistic skills. Based on a review and theoretical analysis, the use of this approach is justified as an educational format that enables students not only to engage in the learning process but also to stimulate creative activity, fostering sustained involvement in educational activities. Using the example of working with students from China, the potential of cognitive visualization in overcoming the psychological discomfort of learners is substantiated.
- Keywords:
- international students, psychological discomfort, journalism students, journalistic skills, cognitive visualization
-
Teaching Spanish linguistics through Spanish paintings
Book Chapter
Contemporary Educational Technologies: Psychology and Pedagogy- Author:
- Anna M. Lesokhina
- Work direction:
- Глава 11
- Abstract:
- The course «Linguistic and Regional Studies» requires the use of visual aids to alleviate the difficulties of memorizing text in a foreign language. To this end, authors of textbooks on linguistic and regional studies use images of museum objects: sculptures, currency, symbols of power, costumes, and paintings. Museum objects are often used in teaching linguistic and regional studies due to their expressiveness and volume of information. An analysis of linguistic and regional studies textbooks revealed that paintings are clearly the most popular among them, as they contribute significantly to the development of speech skills in a foreign language.
- Keywords:
- painting, linguistic and regional studies, historical event, Francisco Pradilla, Diego de Velázquez, Francisco Goya, Juan Carreño de Miranda
-
Otnoshenie prepodavatelei vysshei shkoly k ispol'zovaniiu generativnogo iskusstvennogo intellekta v obrazovatel'nom protsesse
Conference Paper
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Kseniia A. Korshuk, Iana V. Iurinskaia
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- Работа посвящена исследованию отношения преподавателей высшей школы к внедрению искусственного интеллекта в образовательный процесс и пересмотру их профессиональной роли в эпоху цифровизации. В центре анализа – ключевое противоречие современного этапа: с одной стороны, нейросети берут на себя рутинные задачи педагога, с другой – создают угрозы академической честности и снижают уровень критического мышления обучающихся. На основе теоретического анализа нормативных документов и анонимного онлайн-опроса педагогов Северо-Восточного государственного университета (СВГУ) выявлены реальные практики, частота и цели использования ИИ-инструментов в повседневной деятельности преподавателей. Особое внимание уделено влиянию ИИ-инструментов на систему контроля знаний: признавая эффективность технологий, педагоги вынуждены смещать акцент с оценки готового письменного продукта на верификацию глубины понимания темы – через устные защиты и дискуссии.
- Keywords:
-
Sovremennye tendentsii razvitiia sotsial'no-ekonomicheskikh protsessov na mirovom urovne
Conference Paper
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Vlada N. Iakovleva, Valentina A. Arkhipova
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- Статья посвящена комплексному анализу ключевых социально – экономических процессов, определяющих развитие современного общества на глобальном уровне. В работе исследованы тенденции экономического роста, динамика цифровизации, а также проблемы углубления имущественного и цифрового неравенства. Особое внимание уделено противоречивому влиянию технологического прогресса на социальную стабильность. Выявлены современные вызовы, связанные с внедрением искусственного интеллекта, и предложены направления для формирования инклюзивной социально-экономической политики.
- Keywords:
-
Razvitie tsifrovykh tekhnologii v otechestvennoi sisteme sotsial'nogo strakhovaniia naseleniia: perspektivy i riski
Conference Paper
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Andrei A. Zemtsov, Elena V. Kravchenko
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- В условиях современной экономической реальности система социального страхования выступает одним из основных элементов социальной защиты населения и прежде всего работающих граждан. От стабильного функционирования и финансовой устойчивости системы социального страхования зависит как настоящее, так и будущее благополучие практически всего населения страны. В последние годы отмечается активное развитие цифровых сервисов, направленных на повышение качества и скорость оказания социальных услуг, прозрачность процесса их предоставления, оптимизацию бюджетных расходов путем устранения повторяющихся функций, развитие электронного документооборота, усиления адресности предоставления мер социальной поддержки и переход в полном объеме на проактивный формат их назначения. В статье рассмотрены цифровые сервисы системы социального страхования, перспективы и риски в сфере социального страхования.
- Keywords: