List of publications on a keyword: «иск»
-
MODERN TECHNOLOGIES IN EDUCATION
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Polina A. Riazantseva, Daria A. Riazantseva, Sofia A. Kravchenko, Dar'ia D. Shipil', Sofia R. Letuchaia, Alina N. Kostenko, Iurii O. Vrublevskii
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- The article is devoted to the study of modern digital technologies that have a significant impact on the transformation of educational processes. The key areas of technology integration are considered: adaptive learning systems based on artificial intelligence, virtual and augmented reality (VR/AR) technologies, the use of big data and learning analytics, as well as the development of massive open online courses (MOOCs) and blended learning formats. Special attention is paid to the practical aspects of implementing these technologies in the higher education process and their impact on the development of students' digital competencies. An analysis of potential benefits is carried out, including increasing the level of personalization, interactivity and accessibility of education. In parallel, the main challenges are explored, such as the problem of the digital divide, cybersecurity and personal data protection, and the risk of digital fatigue. The methodological basis of the work was the analysis of current scientific publications, a review of existing technological solutions and platforms. The conclusion is made about the need for a balanced approach in which technological tools serve to expand the capabilities of traditional pedagogy, and not its complete replacement.
- Keywords:
- higher education, artificial intelligence, virtual reality, digital transformation, digital technologies, MOOC, blended learning, learning analytics
-
Risks and Limitations of VR Technologies in Education: The Case of a Russian History Course in Secondary Vocational Education
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Egor A. Kuznetsov
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- The paper examines the pedagogical risks and limitations of using virtual reality technologies in teaching Russian history at the level of secondary vocational education. The methodological framework combines comparative and theoretical–methodological analysis of Russian and international studies on VR technologies with a classification of the risks identified by researchers. On this basis, we distinguish cognitive, value–semantic, and emotional–psychophysiological groups of risks and demonstrate how they manifest themselves in the context of teaching Russian history within the system of secondary vocational education. The study substantiates the need to design VR episodes as integral components of holistic instructional situations that explicitly take these risks and limitations into account. The paper also outlines directions for further research related to a more detailed elaboration of organizational–methodological and technical constraints.
- Keywords:
- secondary vocational education, VR technologies, Russian history, risks in education, immersive learning
-
An integrative personalized English language teaching model in a non-linguistic university (Advertising and Public Relations)
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Zhanna A. Abalian, Svetlana V. Pivneva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена теоретическому обоснованию и практическому наполнению использования интегративной модели обучения на базе ротации станций для повышения эффективности иноязычного обучения студентов направления «Реклама и связи с общественностью». Модель сочетает офлайн и онлайн-компоненты, включая генеративный искусственный интеллект (ИИ) и другие нейросети на базе ИИ, для дифференциации заданий по уровню сложности, интересам и стилям обучения студентов.
- Keywords:
-
Modern scientific research of painting techniques in the framework of visual arts classes
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Olesia N. Sutyrina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье приводится анализ современных научных исследований в сфере живописных техник в рамках занятий по изобразительному искусству.
- Keywords:
-
Primenenie iskusstvennogo intellekta v oblasti khudozhestvennogo perevoda
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Shuai Tsian, Shida Chen, Nurbanu A. Abueva
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены вызовы традиционной теории перевода, а также пересмотрены, переосмыслены ключевые концепции традиционной теории перевода, такие как верность оригиналу, отсутствие творчества и субъективные идеи переводчика. Предложена новая модель совместной работы человека и машины, исследуя «бессознательное творчество» ИИ и новая роль переводчика как «редактора и лица, принимающего решения».
- Keywords:
-
Modern legal proceedings face the need to integrate artificial intelligence technologies in order to improve the efficiency and quality of decision-making. However, this process is accompanied by a number of challenges related to objective and subjective factors that affect the implementation of AI in the legal field. Analyzing these issues is crucial for understanding the obstacles that need to be overcome in order to successfully utilize intelligent systems in the justice system. Technical difficulties arise from the limitations of current algorithms and software solutions, which may not always be able to handle the complexity of legal cases. Most AI systems today are highly specialized and only function effectively within the confines of predefined rules and data. The high demand for accurate decisions is due to the fact that the judicial process does not tolerate errors, and algorithmic failures, incorrect interpretation of facts, or incomplete data can lead to unfair verdicts.
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Sirazhitdin A. Temirkhanov, Iasmin M. Efendieva, Saida V. Kaipbekova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- Modern legal proceedings face the need to integrate artificial intelligence technologies in order to improve the efficiency and quality of decision-making. However, this process is accompanied by a number of challenges related to objective and subjective factors that affect the implementation of AI in the legal field. Analyzing these issues is crucial for understanding the obstacles that need to be overcome in order to successfully utilize intelligent systems in the justice system. Technical difficulties arise from the limitations of current algorithms and software solutions, which may not always be able to handle the complexity of legal cases. Most AI systems today are highly specialized and only function effectively within the confines of predefined rules and data. The high demand for accurate decisions is due to the fact that the judicial process does not tolerate errors, and algorithmic failures, incorrect interpretation of facts, or incomplete data can lead to unfair verdicts.
- Keywords:
- artificial intelligence, judicial system, law, legal proceedings, and technology
-
Innovatsionnye metodiki i tsifrovizatsiia v obuchenii angliiskomu iazyku
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Zakhar A. Iakuben, Matvei G. Chukhanov, Vlad I. Shalimov, Grigorii R. Zharkov, Iurii O. Vrublevskii
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В эпоху глобализации и цифровой экономики знание английского языка перестало быть просто предметом в расписании. Авторы определяют данное знание как базовую инфраструктурную компетенцию, такую же, как цифровую или финансовую грамотность. Страны и общества, которые внедряют инновационные подходы к его преподаванию, напрямую инвестируют в свою конкурентоспособность на мировой арене, обеспечивая своим гражданам доступ к лучшим исследованиям, технологиям и рынкам труда.
- Keywords:
-
Iskusstvennyi intellekt i neiroseti kak faktor riska i resurs v obespechenii psikhologicheskoi bezopasnosti
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Oleg A. Stavtsev, Natalia A. Pronina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние технологий искусственного интеллекта и нейросетей на психологическую безопасность личности и образовательной среды.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie metodov psikhologicheskogo konsul'tirovaniia v rabote s det'mi "gruppy riska"
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Zarina S. Chemodanova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности применения методов психологического консультирования в работе с детьми, отнесенными к «группе риска». Анализируются основные психологические проблемы, с которыми сталкиваются такие дети, и предлагаются эффективные стратегии и техники консультирования для их решения. Особое внимание уделяется созданию безопасной и поддерживающей среды для раскрытия потенциала ребенка и повышения его психологической устойчивости.
- Keywords:
-
Informatsionnaia bezopasnost' i minimizatsiia negativnykh posledstvii psikhologicheskikh riskov i ugroz pri ispol'zovanii obuchaiushchimisia iskusstvennogo intellekta
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Svetlana G. Krasnova, Liudmila A. Dmitrieva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Работа посвящена вопросам обеспечения информационной безопасности и минимизации психологических рисков и угроз при использовании обучающимися искусственного интеллекта. Цифровая трансформация образования, открывая новые горизонты, одновременно порождает и множит риски: кибератаки, утечки конфиденциальных персональных данных, лавинообразное распространение вредоносного контента. Особую остроту эта проблема приобретает в образовательных организациях, где под прицелом оказываются данные несовершеннолетних, требующие повышенной защиты. В Чувашской Республике, идущей в ногу с общероссийскими трендами цифровизации, вопросы использования искусственного интеллекта и информационной безопасности закономерно занимают центральное место в региональной политике. В статье анализируются ключевые риски и угрозы, действующая нормативно-правовая база и яркие примеры успешного внедрения решений, предлагаются меры по обеспечению информационной безопасности, пути снижения рисков при использовании обучающимися искусственного интеллекта в образовательной среде, с особым вниманием к передовым региональным практикам Чувашской Республики. На основе данных, полученных в ходе анкетирования и анализа региональных программ, предлагаются действенные рекомендации по совершенствованию системы защиты данных в условиях стремительной цифровизации образования.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia razvitiia khudozhestvenno-tvorcheskikh sposobnostei obuchaiushchikhsia na zaniatiiakh izobrazitel'nym iskusstvom
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Olesia N. Sutyrina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье приводится анализ совокупности психолого-педагогических условий с целью развития художественно-творческих способностей обучающихся на занятиях изобразительным искусством в школе. Автором приводятся примеры использования цифровых технологий в преподавании изобразительного искусства.
- Keywords:
-
Esteticheskoe vospitanie obuchaiushchikhsia
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anzhelika D. Shchekuteeva, Nataliia V. Cherevan
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по эстетическому воспитанию обучающихся. Отмечается, что главная цель эстетического воспитания заключается не в подготовке узких специалистов в области искусства, а в воспитании целостной, творческой, эмоционально богатой и чувствительной личности. Такая личность способна к эмпатии и пониманию другого через призму культуры и искусства. Она умеет критически воспринимать массовую культуру и медиапространство, а также активно самовыражаться и проявлять творческую активность в любой сфере деятельности.
- Keywords:
-
AI Assistants as Tutors: Ethical Boundaries for Using Neural Networks to Personalize Programming Education
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Inna G. Iglinskaia, Anastasiia V. Petrakova
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- The article discusses the current problem of integrating artificial intelligence (AI), in particular, large language models (LLM), into the educational process of training specialists in the specialty 02/09/07 "Information Systems and Programming". The purpose of the study is to analyze the potential of AI assistants as personalized tutors to develop programming skills and identify the associated ethical risks and pedagogical limitations. Based on the analysis of modern literature and the author's practical experience, key dilemmas have been identified: the reliability of the generated code and explanations, the risk of intellectual dependence, issues of academic integrity and digital inequality. The article offers a model for the balanced use of AI assistants based on the principles of pedagogical support, the development of critical thinking and the formation of digital hygiene among students. It is concluded that AI is a powerful tool for improving the accessibility and effectivenes
- Keywords:
- pedagogical design, tutoring, ChatGPT, programming, AI ethics, academic integrity, artificial intelligence in education, learning personalization, large language models (LLM), and professional education
-
Obiasnenie iskusstvennogo intellekta v shkol'noi i vuzovskoi informatike pri pomoshchi diskretnoi matematiki
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Viktor G. Zhukevich, Ilia S. Solomko, Aleksandr E. Sergeev
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- Во время стремительного развития искусственного интеллекта (ИИ) можно наблюдать стремительно растущую потребность в формировании у обучающихся не только практических навыков работы с нейросетевыми инструментами, но и глубоко понимания их математических основ. В статье подробно описывается методологическая роль дискретной математики как «моста» между основополагающими и крепко закрепившимися темами школьного и вузовского курса информатики (логические основы компьютера, булева алгебра, конечные автоматы) и современными концепциями ИИ. Показано, как принципы булевой логики и релейно-контактных схем естественным образом обобщаются до пороговых логических элементов (персептронов), что позволяет вводить понятие искусственного интеллекта уже на уровне основного школьного образования. Предложена сквозная дидактическая траектория, опирающаяся на дискретно-математические модели: от логических схем – к однослойному персептрону – к многослойным нейронным сетям. Продемонстрированы конкретные учебные кейсы, реализованные с использованием цифровых инструментов (логические симуляторы, Python + NumPy, Jupyter Notebook), а также результаты пилотного внедрения в рамках профильного обучения в 10–11 классах и первого курса бакалавриата. Работа подчёркивает, что дискретная математика не только сохраняет свою актуальность в эпоху ИИ, но и становится ключевым инструментом метапредметного объяснения «чёрного ящика» нейросетей – через формализацию, декомпозицию и пошаговое построение вычислительных моделей.
- Keywords:
-
Metodicheskii instrumentarii podderzhki i razvitiia pedagoga v usloviiakh transformatsii obrazovaniia: ot traditsionnykh form k personifitsirovannoi traektorii
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Elena M. Vasileva
- Work direction:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Abstract:
- В статье рассматривается эволюция и систематизация методического инструментария, направленного на непрерывное профессиональное развитие педагога. Актуальность исследования обусловлена цифровой трансформацией образования и переходом к парадигме персонализации обучения. На основе анализа современных подходов, включая научно- методическое сопровождение и международный опыт, представлена комплексная классификация инструментов поддержки педагога. Она интегрирует диагностико-аналитический блок, образовательный контент, инструменты сетевой кооперации и проектной деятельности с акцентом на цифровые технологии (ИИ, VR, цифровые платформы). Делается вывод о необходимости формирования гибкой методической экосистемы, основанной на диагностике профессиональных дефицитов и построении индивидуальных образовательных маршрутов, что в конечном итоге способствует росту качества образовательных результатов.
- Keywords:
-
Digitalization of language education of the indigenous peoples of the North: theoretical foundations, modern practice and development prospects
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Spartak B. Lekhanov
- Work direction:
- Национальное образование: языкознание, языковая культура
- Abstract:
- The article is devoted to a comprehensive analysis of the processes of digitalization of language education of the indigenous peoples of the North in the context of preserving the linguistic diversity of Russia. The article considers the theoretical, regulatory, legal and methodological foundations for the introduction of digital technologies in the field of teaching native languages to the indigenous peoples of the North. Based on the analysis of the existing infrastructure (electronic dictionaries, mobile applications, educational platforms, systems using artificial intelligence), key factors for the success of digital projects are identified, critical problems and barriers to development are identified.
- Keywords:
- artificial intelligence, digitalization, mobile applications, languages of the indigenous peoples of the North, electronic language resources, language policy, language revitalization
-
Sovremennoe razvitie vliianiia kitaiskogo iskusstva v Rossii
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Tszytsziun Go, Bin Khan, Nurbanu A. Abueva
- Work direction:
- Национальное образование: языкознание, языковая культура
- Abstract:
- В статье комплексно изучается вопрос роста и усиления межкультурного влияния искусства между Китаем и Россией. Автор справедливо полагает, что китайское искусство, обладая уникальной эстетической ценностью и глубоким культурным пластом общемировой цивилизации, оказало широкое влияние на все уровни российского общества. От традиционной живописи и каллиграфии до театра, современного искусства и кинематографа, уровень восприятия китайского искусства в России постоянно повышается, демонстрируя тенденцию развития от элитарных кругов к массовой популяризации, от единичных форм к многообразным проявлениям.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti razvitiia uspeshnykh kachestv u rebionka
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Larisa G. Starikovskaya
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- В настоящее время основой современного общества является сохранение и укрепление психологического здоровья детей. Необходимость решения данной проблемы возрастает особенно на данный момент, когда стремительно растет количество детей, переживающих эмоциональное неблагополучие, что приводит к соматическому ослаблению детей, развитию у них неврозов, а также появлению высокого уровня тревожности. Для предотвращения данных состояний необходимо внедрять в работу педагогов здоровьесберегающие технологии, которым в настоящее время не уделяется должного внимания.
- Keywords:
-
Fizicheskaia aktivnost' u detei s vrozhdennym porokom serdtsa (VPS)
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Alsu R. Nuriakhmetova, Irina V. Shcherbakova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Автор статьи отмечает, что существует противоречие между доказанной пользой физической активности (ФА) для детей с ВПС и отсутствием четких клинических стандартов для ее назначения. Это приводит к необоснованным ограничениям, формированию малоподвижности и риску сопутствующих заболеваний. Проблема заключается в необходимости разработки дифференцированных, основанных на доказательствах рекомендаций по ФА с учетом индивидуальных рисков и остаточных явлений после коррекции порока.
- Keywords:
-
O psikhologicheskoi gotovnosti sotrudnikov organizatsii k vnedreniiu tekhnologii iskusstvennogo intellekta v trudovoi funktsional
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Dmitrii A. Shitov, Svetlana I. Filippchenkova
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются психологические аспекты психологической готовности сотрудников организации к внедрению технологий искусственного интеллекта в их профессиональную деятельность и адаптация к новым трудовым условиям.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei detei srednego doshkol'nogo vozrasta posredstvom dekorativno-prikladnogo iskusstva
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Tatiana A. Romanovskaia, Anastasiia N. Iastrebova, Irina P. Skurat
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается значение декоративно-прикладного искусства в развитии творческих способностей детей среднего дошкольного возраста. Описаны различные методы и приемы при обучении декоративно-прикладному искусству.
- Keywords:
-
Aktual'nye aspekty sovremennogo prepodavaniia i izucheniia latyni v meditsinskom vuze
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Marina B. Pavliuchenok, Natalia A. Uliankova, Anna M. Breslavskaia, Liubov I. Gavriliuk
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье анализируются причины значимости лингвистической составляющей медицинского образования, в котором латынь занимает особое место. При помощи наблюдения за современными студентами, их опроса и анкетирования, а также взаимодействия с ними в рамках студенческого научного кружка сделана попытка рассмотреть новые грани важности освоения и осмысления гуманитарной дисциплины в наши дни не только с профессиональной, общеобразовательной и общекультурной, но и с сетевой, информационно-виртуальной точки зрения, которая, тем не менее, дает простор для интерактивных действий и развития интереса к предмету.
- Keywords:
-
Semeinye tsennosti kak resurs profilaktiki deviantnogo povedeniia shkol'nikov
Conference Paper
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Petimat M. Zekieva, Timerlan I. Usmanov
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема девиантного поведения школьников в условиях современных социальных трансформаций. Особое внимание уделяется семейным ценностям как ключевому ресурсу профилактики асоциальных форм поведения. На основе анализа отечественных и зарубежных исследований обоснована ведущая роль семьи как первичного института социализации. Раскрыта роль школы как субъекта профилактики и показано значение партнёрства семьи и образовательной организации. Охарактеризованы основные механизмы взаимодействия семьи и школы, обеспечивающие снижение уровня девиантного поведения и повышение эффективности социальной адаптации школьников.
- Keywords:
-
Vliianie invalidnosti rebionka na sistemu sem'i: sotsiologicheskii i psikhologicheskii aspekty
Conference Paper
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Olga O. Blagodatskikh
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- Статья посвящена комплексному анализу положения семей, воспитывающих детей с инвалидностью, рассматривая их как сложную динамическую систему, требующую системной социальной поддержки. Выявлены многомерные вызовы, с которыми сталкиваются такие семьи: психоэмоциональные, социальные, экономические, а также информационные и бытовые барьеры. Обоснована необходимость всесторонней поддержки, включающей информационную, психологическую, финансовую, реабилитационную, образовательную, юридическую помощь и услуги по уходу. Акцентируется внимание на ключевых детерминантах снижения статуса семей. Сделан вывод о деструктивном воздействии этих факторов на внутрисемейные отношения и социальную интеграцию, что обуславливает критическую необходимость разработки и внедрения комплексной, системной и клиентоориентированной модели поддержки для стабилизации семейной структуры и обеспечения благополучия.
- Keywords:
-
Razmyshleniia o dukhovnoi kul'ture sovremennogo uroka
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Liubov V. Sivtsova
- Work direction:
- Филологическое образование в современных условиях
- Abstract:
- В статье представлены тезисы о роли духовной культуры в современном уроке как основе формирования нравственных ценностей, эмпатии и мировоззрения учащихся. Анализируются методы интеграции духовных компонентов в условиях цифровизации и ФГОС. Подчеркивается значение учителя как носителя духовных ориентиров для гармоничного развития личности.
- Keywords: