Список публикаций по ключевому слову: «РАН»
-
Внеаудиторная деятельность как средство саморазвития студентов
Статья в сборнике трудов конференцииВоспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Авторы:
- Оренбурова Лиана Владимировна, Валеева Роза Алексеевна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос о влиянии внеаудиторной деятельности на развитие студентов для их профессионального становления. Описываются формы работы куратора академической группы со студентами во внеаудиторном пространстве.
- Ключевые слова:
- студенты, профессиональные навыки, профессиональные умения, внеаудиторная деятельность, академический руководитель, внеаудиторное пространство, социальные умения, гуманистическая культура, духовно-нравственная образованность
-
Обучение студентов факультетов журналистики профессиональной лексике на английском языке
Статья в сборнике трудов конференцииВоспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Авторы:
- Бойчук Игорь Васильевич, Купина Наталья Ивановна, Лукьянова Елена Викторовна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
- Аннотация:
- В статье представлен опыт обучения профессиональному аспекту английского языка на современном этапе развития методической науки, описываются основные проблемы преподавания лексики обучающимся по неязыковым направлениям подготовки, а также обсуждаются возможные варианты их решения. Авторы, опираясь на анализ научной и методической литературы, современных учебно-методических комплексов, используемых в практической работе, приводят ключевые методические принципы и критерии эффективного освоения профессионально ориентированной лексики в процессе обучения.
- Ключевые слова:
- обучение, семантика, английский язык, иностранные языки, профессиональная лексика, СМИ
-
Организация творческой образовательной среды как возможность сохранения контингента в детской школе искусств
Статья в сборнике трудов конференцииВоспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Авторы:
- Сурова Елена Борисовна, Бабкина Ольга Александровна
- Рубрика:
- Проектная деятельность в современном воспитании
- Аннотация:
- В статье рассмотрен способ раскрытия творческого потенциала обучающихся организации дополнительного образования через реализацию общешкольного арт-проекта «Искусство без границ», который решает также актуальную проблему сохранения контингента в детской школе искусств.
- Ключевые слова:
- воспитание, ребенок, проектная деятельность, творческая деятельность, родитель, личность преподавателя, творческая образовательная среда, мотивирующее пространство, сохранение контингента
-
Проектная деятельность как составляющая воспитательной системы общего и дополнительного образования детей
Статья в сборнике трудов конференцииВоспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Автор:
- Дубинина Татьяна Васильевна
- Рубрика:
- Проектная деятельность в современном воспитании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы воспитания детей школьного возраста в образовательных учреждениях общего и дополнительного образования с позиций существующих концептуальных подходов (в том числе личностно-ориентированного как наиболее эффективного), а также возможность применения в образовательной и воспитательной практике метода проекта, имеющего огромные ресурсы раскрытия творческих личностных способностей школьников независимо от возраста.
- Ключевые слова:
- личностно-ориентированный подход, саморазвитие, проектная деятельность, воспитательное пространство, воспитательная система, субъект-субъектные отношения в системе «учитель – ученик»
-
Воспитательное пространство образовательной организации как условие позитивной социализации обучающихся и формирования условий для саморазвития личности
Статья в сборнике трудов конференцииВоспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Автор:
- Степанова Елена Васильевна
- Рубрика:
- Воспитательные доминанты жизнедеятельности образовательной организации
- Аннотация:
- В статье рассматривается воспитательная работа как совместные действия учителя, родителей и обучающихся, а также готовность педагога наблюдать, анализировать и корректировать процесс воспитания и личностного развития на примере исследования уровня воспитанности обучающихся 4–8 классов средней общеобразовательной школы.
- Ключевые слова:
- социализация, воспитательный процесс, развитие личности, воспитательная деятельность, индивидуальность, воспитательное пространство, воспитательная система, уровень воспитанности
-
Размышления о необходимости изменений в творческом взаимодействии преподавателя с ребенком подросткового возраста при организации его учебной деятельности в детской школе искусств
Статья в сборнике трудов конференцииВоспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Автор:
- Ванчикова Светлана Михайловна
- Рубрика:
- Воспитательные доминанты жизнедеятельности образовательной организации
- Аннотация:
- В статье рассматриваются некоторые особенности взаимодействия участников образовательных отношений (ребенка, педагога и родителей) в период подготовки ученика к промежуточной аттестации по учебному предмету «Специальность и чтение с листа».
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, самостоятельность, подростковый возраст, ответственность, личное пространство ребенка, репетиция
-
Влияние глобальной цифровизации на психоэмоциональное состояние учащихся
Статья в сборнике трудов конференцииВоспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Автор:
- Ишимова Алсу Илдусовна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы формирования ценностных ориентаций обучающихся
- Аннотация:
- В статье рассматривается информация о психоэмоциональном истощении студентов, причины возникновения и способы предотвращения негативных последствий синдрома эмоционального выгорания.
- Ключевые слова:
- синдром эмоционального выгорания, цифровая грамотность, психоэмоциональное истощение
-
Формирование навыков личной безопасности у детей старшего дошкольного возраста в образовательном пространстве
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Архарова Людмила Ивановна, Егорова Ольга Леонидовна
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- Современное дошкольное образовательное учреждение представляет собой сложную систему, которая требует особого внимания, и поэтому должна быть разработана четкая система мер по обеспечению безопасного образовательного пространства для воспитанников, сотрудников, родителей. В статье представлена работа по формированию навыков личной безопасности у детей дошкольного возраста.
- Ключевые слова:
- профилактика, безопасность, образовательное пространство, выполнение правил, соблюдение норм
-
Психологически безопасная образовательная среда как фактор развития профессионально-педагогического мышления дошкольных дефектологов
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Фомова Екатерина Сергеевна
- Рубрика:
- Психологическая безопасность в цифровой образовательной среде образовательной организации
- Аннотация:
- Психологически безопасная среда в образовательном учреждении может рассматриваться как условие повышения качества образования. Ключевой фигурой в создании образовательной среды является педагог, но и он, в свою очередь, нуждается в безопасности. В статье пойдет речь о влиянии психологически безопасной образовательной среды на развитие профессионально-педагогического мышления дошкольных дефектологов, развитии профессионализма педагога-дефектолога при взаимодействии детьми с ограниченными возможностями и процессе их развития в условиях специального образовательного пространства. Актуальность темы подтверждает огромное число работ по исследованию затронутого вопроса.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, психологическая безопасность образовательной среды, среда, предметно-пространственная среда, безопасная предметно-пространственная среда
-
Цифровые технологии как фактор обеспечения психологического комфорта при изучении иностранного языка для специальных целей (на примере платформы FluentU)
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Емельянова Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Психологическая безопасность в цифровой образовательной среде образовательной организации
- Аннотация:
- В статье рассматриваются отдельные аспекты психологической безопасности при формировании навыков иноязычной коммуникативной компетенции. Основной фокус анализа сосредоточен на исследовании возможностей применения современных цифровых технологий для изучающих иностранный язык для специальных целей. В качестве материала исследования выступает лингводидактический контент цифровой платформы FluentU. В работе описывается структурная характеристика компонентов данного цифрового ресурса и потенциал использования предлагаемого дидактического инструментария.
- Ключевые слова:
- психологическая безопасность, лингводидактика, цифровые технологии, иностранный язык для специальных целей
-
Ресурсы цифровых платформ для изучающих иностранный язык: самореализация в условиях социального ограничения (на примере платформы Coursera)
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Кеменчижиди Иван Александрович
- Рубрика:
- Психологическая безопасность в цифровой образовательной среде образовательной организации
- Аннотация:
- В работе проводится анализ возможностей самореализации личности, в частности в аспекте изучения иностранного языка, при условии социальной ограниченности в живой, неопосредованной коммуникации. Ключевые социальные процессы определяют формат передачи и усвоения знаний, как специальных, так и общих. В исследовании рассматриваются особенности массовых открытых образовательных курсов (МООК), в частности, особенности использования языковых профессионально-ориентированных курсов, размещенных на платформе Coursera.
- Ключевые слова:
- иностранный язык, самореализация, лингводидактика, цифровые платформы, МООК
-
К вопросу о профилактике синдрома эмоционального выгорания у педагогов, работающих с особенными детьми
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Забурдаева Вера Михайловна, Селезнева Юлия Анатольевна
- Рубрика:
- Психологическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями
- Аннотация:
- В статье предложено авторское видение понятия и проблемы эмоционального выгорания педагогов, особенностей и причин его появления. На основе теоретического анализа автор сделал предположение о взаимосвязанности уровня проявления эмпатии и темпов эмоционального выгорания педагогов, работающих с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. В рамках реализации практической части исследования автором планируется выделить способы преодоления эмоционального напряжения с опорой на интегральные характеристики личности педагогов, а также на условия профилактики эмоционального выгорания педагогов, работающих с особенными детьми.
- Ключевые слова:
- профилактика, эмпатия, синдром эмоционального выгорания, особенные дети, эмоциональное напряжение
-
Взаимодействие педагога с семьями воспитанников по созданию безопасной образовательной среды в условиях развития инклюзивного образования
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Хамылева Светлана Романовна
- Рубрика:
- Психологическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные направления создания безопасной образовательной среды в учреждениях образования в рамках реализации инклюзивных подходов. Представлен анализ педагогических ситуаций, возникающих при взаимодействии субъектов образовательного процесса. Раскрываются направления повышения квалификации педагогических работников по развитию профессиональной компетентности в области психологически безопасного взаимодействия с семьями воспитанников в условиях инклюзивного образования. А также представлен современный взгляд на организацию и проведение родительских собраний в учреждениях дошкольного образования.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, психолого-педагогическая культура родителей воспитанников, психологически безопасное взаимодействие субъектов образовательного процесса, педагогические ситуации, родительские собрания
-
Образовательная коворкинг-среда
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: диагностика, практика, экспертиза
- Аннотация:
- За последние несколько лет общие пространства для студентов и преподавателей – коворкинги – стали популярными во многих университетах мира, где студентам отведена важная роль в планировании и оперативном управлении этим пространством. В статье рассматривается, для чего создается коворкинг и каковы роли различных заинтересованных сторон в процессе его разработки; автор выделяет преимущества коворкинг-пространств для студентов электронного обучения.
- Ключевые слова:
- сотрудничество, электронное обучение, коворкинг-среда, гибкое рабочее место, научное пространство, инновационное образование, коворкинг для студентов
-
Факторы риска нарушения образовательного пространства и способы формирования психологически комфортной и безопасной образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Стародубцева Мария Валентиновна, Романова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: диагностика, практика, экспертиза
- Аннотация:
- В статье перечислены основные причины деформации психологически комфортной обстановки участников образовательного процесса, а также выявлены способы их предотвращения и формирования безопасной среды в образовательных учреждениях.
- Ключевые слова:
- психологическая безопасность, образовательное пространство, психологическая безопасность образовательной среды, риск
-
Использование технологии эдьютейнмент для создания комфортной иноязычной образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Морозова Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: диагностика, практика, экспертиза
- Аннотация:
- В статье рассматривается технология эдьютейнмент, которая все чаще находит свое применение на уроках иностранного языка. Технология эдьютейнмента основана на идее обучения через развлечение и обладает при этом рядом признаков и свойств: управляемостью, системностью, целеполаганием и комфортными условиями, что в целом способствует созданию психологически комфортной образовательной среды.
- Ключевые слова:
- мотивация, иностранный язык, IT-технологии, коммуникативная компетенция, эдьютейнмент
-
Психологическая поддержка семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Забурдаева Вера Михайловна, Селезнева Юлия Анатольевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
- Аннотация:
- Авторы описывают методику работы специалистов ГУ ТО «Тульский областной центр реабилитации инвалидов» с семьями, в которых воспитываются дети с ограниченными возможностями здоровья. Специализированная помощь направлена на формирование системы поддержки, оптимизацию внутрисемейной атмосферы, гармонизацию межличностных, супружеских и детско-родительских отношений, выработку адекватной родительской модели воспитания и позиции родителей по отношению к особым детям.
- Ключевые слова:
- ограниченные возможности здоровья, принятие, сотрудничество, педагогическая поддержка семьи, семейный клуб
-
Социокультурная инклюзия: участие семьи в подготовке ребёнка с РАС к походу в музей
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Махова Кристина Валерьевна, Степанова Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье обосновывается актуальность социальной истории как психолого-педагогического инструмента коррекции поведения детей с расстройством аутистического спектра. Социальная история рассматривается как инструмент эффективной работы и подготовки детей с особенностями развития в контексте социокультурной инклюзии с целью успешной работы с минимизацией нежелательного поведения, социализацией и адаптацией в социуме.
- Ключевые слова:
- ограниченные возможности здоровья, социальная история, музей, инклюзия, расстройство аутистического спектра
-
Развитие пространственной ориентировки у старших дошкольников с общим недоразвитием речи в условиях семьи
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Сурова Алёна Олеговна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- Статья раскрывает особенности работы со старшими дошкольниками с общим недоразвитием речи по развитию пространственной ориентировки. Предлагается последовательность и сформулированы практические рекомендации по подбору содержания работы, которую могут проводить родители со своими детьми в рамках рассматриваемой проблемы. Приводятся примеры игр и упражнений.
- Ключевые слова:
- общее недоразвитие речи, дети старшего дошкольного возраста, пространственная ориентировка
-
Роль семьи в процессе социализации детей с детским церебральным параличом
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Бровина Сафия Сирожиддиновна, Кувшинова Ирина Александровна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- Основы социализации ребенка берут свое начало в социальном институте под названием «семья». Процесс социализации сложный и многогранный, особенно сложен он в семьях, где воспитываются дети с ДЦП. В статье рассмотрено, как положительное влияние семейного воспитания сказывается на результате данного процесса. А также приведен ряд советов по воспитанию детей с церебральным параличом, способствующих лучшему развитию адаптивных качеств ребенка.
- Ключевые слова:
- социализация, семья, дети с ограниченными возможностями здоровья, семейное воспитание, детский церебральный паралич
-
Психологическое сопровождение родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Кобелева Дарья Вадимовна, Долгушина Наталья Александровна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В настоящее время число детей с ограниченными возможностями здоровья увеличивается с каждым годом. Это объясняется несколькими причинами: гуманность общества и новые медицинские технологии позволяют сохранить жизнь даже тем детям, которые раньше не выживали. И низкий уровень жизни, неблагоприятная экологическая ситуация или социальное неблагополучие способствуют росту количества больных детей, в том числе и детей с ограниченными возможностями здоровья. Семьи, воспитывающие детей с ОВЗ, имеют целый ряд сложных психологических проблем, с которыми им помогают справляться специалисты. Поэтому проблема психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с различными отклонениями, является актуальной в современном обществе. В статье рассмотрены особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья, а также психологическая помощь семьям, воспитывающих детей с отклонениями.
- Ключевые слова:
- особенности развития, ребенок с ограниченными возможностями здоровья, психологическое сопровождение семьи
-
Подготовка педагогов к работе с родителями детей с особыми образовательными потребностями
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Турамуратова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Подготовка педагогов к работе с родителями
- Аннотация:
- Поднятая в статье тема является одной из актуальных проблем современного образования. Рассматривается работа образовательной организации с родителями, обосновывается необходимость подготовки будущего педагога дошкольного образования к работе с родителями детей, имеющих особые образовательные потребности, определяется специфика и основные направления деятельности, представлена система работы со структурными единицами образовательного процесса с использованием разнообразных форм и методов.
- Ключевые слова:
- ограниченные возможности здоровья, воспитание, дошкольная образовательная организация, дошкольное образование, семья, ОВЗ, дети с особыми образовательными потребностями, обучение детей
-
Психолого-педагогические основы формирования лексического запаса иностранного языка у детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Чирикова Эльвира Илкамовна, Меркурьева Юлия Борисовна, Каюмова Альбина Рамилевна
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотация:
- Следует отметить, что в последние годы большое внимание уделено возрастным особенностям дошкольников при овладевании иностранным языком, поиску мотивации детей к изучению языков. Ведь цель иноязычного дошкольного образования – создание человека как индивидуальности. Результаты исследования статьи приводят к выводу, что основным источником мотивации для дошкольника в обучении иностранному языку является его внутренние психические силы, его психоэмоциональное состояние, которые формируются в среде дошкольника: дома с родителями; в саду с друзьями и педагогами.
- Ключевые слова:
- мотивация, психоэмоциональное состояние, иностранный язык, дошкольный возраст
-
Взаимоотношения семьи и школы: проблемы диалога
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Дышлюк Ирина Станиславовна
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотация:
- Семья и школа являются значимыми социальными институтами общества, усилия которых должны быть направлены на воспитание подрастающего поколения. Однако сегодня эти два социальных института, находясь в состоянии трансформации, испытывают серьезные трудности во взаимодействии. Налицо кризис российской семьи, который проявляется в изменении ее структуры, функций. Все чаще встречаются семьи, основанные на новых формах брака: гостевом или бизнес-браке, однополые семьи. Все это затрудняет реализацию одной из важнейших функций семьи – воспитательную функцию. Превращение образования в сферу услуг нанесло урон статусу школы и статусу педагога и способствовало дальнейшему отчуждению семьи от школы. Для выстраивания диалога между семьей и школой сегодня может быть использован опыт западноевропейских стран, предполагающий программы социального партнерства или социального участия, основанного на открытости школы для родителей, их информированности, консультировании и других формах совместной работы.
- Ключевые слова:
- взаимодействие, семья, диалог, школа, трансформация, кризис
-
Финансирование земледельческой колонии для несовершеннолетних правонарушителей «Меттрэ» во Франции в XIX в.
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Лаврентьев Максим Владимирович
- Рубрика:
- Ювенальная педагогика и правовые проблемы современной семьи
- Аннотация:
- Статья посвящена теме финансирования французской колонии «Меттрэ». Рассказывается об источниках финансирования, из каких средств формировался бюджет колонии.
- Ключевые слова:
- финансирование, несовершеннолетние правонарушители, XIX век, Франция, Меттрэ, исправительная колония, пенитенциарная педагогика