Список публикаций по ключевому слову: «РАН»
-
Мастер-класс как форма проведения профориентационной работы для активизации профессионального самоопределения учащихся школ, в том числе школьников с ограниченными возможностям здоровья
Статья в сборнике трудов конференцииИнклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Авторы:
- Киселева Анастасия Александровна, Зайцева Анна Андреевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование в современном обществе
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема профориентационной работы с учащимися с ограниченными возможностями здоровья. Среди множества методов профориентации одним из самых эффективных является мастер-класс. В процессе участия в смоделированной производственной ситуации происходит передача практического опыта от преподавателя или студентов старших курсов к будущим учащимся колледжа, в том числе с ограниченными возможностям здоровья.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профориентация, мастер-класс, профессиональные интересы, учащиеся с ограниченными возможностями здоровья
-
Обеспечение системности в содействии трудоустройству и постдипломному сопровождению выпускников с инвалидностью и ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференцииИнклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Авторы:
- Вульф Татьяна Олеговна, Постоногов Дмитрий Владимирович
- Рубрика:
- Инклюзивное образование в современном обществе
- Аннотация:
- В статье рассмотрены актуальные вопросы трудоустройства выпускников СПб ГБПОУ «Охтинский колледж» из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на открытом рынке труда. Проведен комплексный анализ существующего подхода к содействию трудоустройства выпускников, что позволило предложить ряд дополнений к существующей на сегодняшний день подготовке профессиональных кадров из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
- Ключевые слова:
- инвалид, ОВЗ, лицо с ограниченными возможностями здоровья, содействие трудоустройству, постдипломное сопровождение
-
Инклюзивные мастерские как форма эффективной социализации и профессионального самоопределения детей-инвалидов и детей с ОВЗ (на примере Удмуртской Республики)
Статья в сборнике трудов конференцииИнклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Авторы:
- Югова Ирина Анатольевна, Мухачева Елена Васильевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование в современном обществе
- Аннотация:
- В статье рассматривается возможность синтеза дополнительного образования, отдыха, досуга и ранней профориентации на основе организации инклюзивных мастерских в условиях детского загородного лагеря с круглосуточным пребыванием. Одной из форм дополнительного образования является инклюзивная мастерская как место совместной деятельности людей c ОВЗ и здоровых людей. Инклюзивные мастерские выступают в роли инструмента ранней профориентации людей с особенностями здоровья, так как чаще всего ориентированы на какие-либо ремесла. На сегодняшний день проведенный анализ существующих на территории Удмуртской Республики инклюзивных мастерских показал, что имеющие мастерские функционируют на базах школ, студий, специальных реабилитационных учреждений и работают в режиме кратковременного пребывания по строгому расписанию, в определенные дни, а не в круглосуточном режиме, не в режиме погружения, как это можно сделать в условиях загородного лагеря с круглосуточным пребыванием. В 2022 году нами была создана и прошла апробацию инклюзивная мастерская, функционирующая на базе лагеря круглосуточного пребывании. В мастерской дети знакомились с профессией флорист и изготовили сувенирную продукцию. Для этого были приглашены к участию в проекте волонтеры студенческих отрядов, ассоциация родителей детей-инвалидов. Дальнейшая апробация проходила на базе загородного комплекса «Лесная сказка» в рамках досуговой смены. Для новой инклюзивной мастерской (профессия повар) была разработана программа, учебный план. В проекте приняли участие подростки 1 отряда (15 лет) 27 человек. Отряд был разделен на 3 подгруппы и по расписанию в первую половину дня посещали данную мастерскую. Главным стимулом и мотивацией для детей было получить начальные профессиональные навыки и документ, подтверждающий прохождение программы обучения.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профессиональная ориентация, социализация, дети с ограниченными возможностями, инклюзивные мастерские, реабилитация инвалидов, развитие детей с ОВЗ
-
Применение современных образовательных технологий для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья на уроках адаптивной физической культуры
Статья в сборнике трудов конференцииИнклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Автор:
- Яшкулов Станислав Дорджиевич
- Рубрика:
- Инклюзивное образование в современном обществе
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные цели и задачи занятий адаптивной физической культурой (далее – АФК), в группах для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ). Указана необходимость индивидуального подхода и дифференциации нагрузок при работе с данными обучающимися. Работа будет полезна преподавателям физической культуры, организующими занятия с лицами указанных категорий.
- Ключевые слова:
- адаптивная физическая культура, лица с ограниченными возможностями здоровья, современные образовательные технологии, лица с инвалидностью
-
Актуальность проведения открытых уроков, семинаров и мастер-классов в период профориентационной деятельности с целью повышения социальной адаптации детей с ОВЗ в учебном заведении
Статья в сборнике трудов конференцииИнклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Автор:
- Колесов Никита Геннадьевич
- Рубрика:
- Инклюзивное образование в современном обществе
- Аннотация:
- На сегодняшний день система среднего профессионального образования активно реализует программы инклюзивного образования. Однако при этом проблема адаптации детей с ОВЗ в учебном заведении до сих пор остается актуальной. В статье отражены результаты обобщающего исследования, основной целью которого являлось определение отношения участников учебного процесса к проведению открытых уроков, семинаров и мастер-классов в период профориентационной деятельности и возможности использования их в качестве способа социальной адаптации детей с ОВЗ в учебном заведении. Сделанные нами выводы требуют дальнейшей проверки на более объемных выборках в системе СПО. Вместе с тем полученные результаты могут быть использованы для планирования приемной кампании в учебных заведениях среднего профессионального образования, ведущих прием по программам инклюзивного образования, в частности по направлению подготовки 18880 «Столяр строительный».
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, дети с ограниченными возможностями, профориентация детей с ограниченными возможностями, адаптация детей с ограниченными возможностями
-
Динамика развития потенциала обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на основе проектного обучения
Статья в сборнике трудов конференцииИнклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Авторы:
- Скютте Жанна Юрьевна, Чикунова Лилия Ринатовна
- Рубрика:
- Образовательные инициативы и исследовательские практики в сфере инклюзивного образования: проблемы и пути решения
- Аннотация:
- Современная жизнь крайне переменчива, а темп жизни стремительно меняется. Одна из задач преподавателей и мастеров производственного обучения, работающих с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, помочь им найти свое место в жизни, овладеть профессией, социализироваться в обществе. Проектное обучение в полной мере позволяет реализовать метод компетентностно-ориентированного подхода в образовании. Проект – это система знаний, объединенных одной проблемой, организованной педагогом и выполненной обучающимся. Этот способ актуален, т.к. позволяет получить огромный опыт по претворению в жизнь своих идей и позволяет обучающимся проявлять все свои знания и умения, а также нестандартность мышления.
- Ключевые слова:
- метод, проект, проектная деятельность, цель, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья
-
Применение средств информационно-коммуникационных технологий на уроках иностранного языка для студентов с нарушением слуха
Статья в сборнике трудов конференцииИнклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Автор:
- Киримова Нина Рафаэльевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы методологии, теории и практики инклюзивного образования, воспитания и социализации детей, подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
- Аннотация:
- Статья рассматривает современные подходы к интеграции информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в процесс обучения иностранным языкам студентов, столкнувшихся с нарушением слуха. Основное внимание уделяется анализу различных форм применения ИКТ, таких как интерактивные образовательные платформы, мультимедийные ресурсы, аудиовизуальные материалы и интерактивные онлайн-курсы, которые способствуют формированию доступной и стимулирующей учебной среды для данной группы обучающихся. Результаты работы выявляют эффективность применения ИКТ в учебном процессе, обеспечивая доступность образования и повышая эффективность усвоения языковых навыков.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, информационно-коммуникационные технологии, иностранный язык, индивидуализация обучения, студенты с нарушением слуха, адаптация обучения, визуализация материала, аудиовизуальные материалы, интерактивные онлайн-курсы
-
Методическое обеспечение преподавания в музыкальной школе: обучение незрячих и слабовидящих детей в условиях инклюзии
Статья в сборнике трудов конференцииИнклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Авторы:
- Чуркин Александр Игоревич, Симаева Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Проектирование инклюзивной образовательной среды с учетом образовательных и социальных технологий для лиц с инвалидностью и ОВЗ как условие обеспечения качественного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме методической подготовки преподавателей музыкальных школ к обучению детей с нарушениями зрения в условиях инклюзии. Описаны методические и технические приемы, которые могут использовать музыкальные педагоги для обучения детей с ограниченными возможностями по зрению в условиях инклюзии и/или интеграции незрячих и частично видящих детей в нормотипичную музыкальную образовательную среду. Предложено обучение преподавателей игры на гитаре без использования рельефных шрифтов, нацеленное на развитие у обучающихся двигательно-слухового ориентирования с учётом конструктивных особенностей инструмента. Представлены предварительные результаты апробации разработанной методики, выявлена её результативность для развития двигательно-слухового ориентирования незрячих учащихся, описаны перспективы её применения преподавателями музыкальной школы.
- Ключевые слова:
- музыкальное инклюзивное образование, методическое обеспечение преподавания в музыкальной школе, обучение музыке детей с ограниченными возможностями по зрению
-
Психологическое здоровье и эмоциональное выгорание педагогов
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология сегодня: от теории к практике- Авторы:
- Жданова Лора Геннадьевна, Шакурова Азалия Амировна
- Рубрика:
- Практическая психология в сфере образования
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению проблемы психологического здоровья и эмоционального выгорания педагогов. Представлены такие понятия, как «здоровье», «психологическое здоровье», а также анализируются различные исследования по проблеме психологического здоровья, эмоционального выгорания и профессиональной деформации. Психологическое здоровье педагога можно рассматривать как совокупность значимых качеств, повышающих эффективность выполнения профессиональных обязанностей. Основными факторами, влияющими на уровень психологического здоровья профессионала, являются личностные особенности и специфика его деятельности. Проявления профессиональных деформаций у педагогических работников отрицательно сказываются на их психологическом здоровье, а также в целом негативно отражаются на качестве образовательного процесса. Риск профессионального выгорания смягчает стабильная и привлекательная работа, предоставляющая возможности для творчества, профессионального и личностного роста, удовлетворенность качеством жизни в различных ее аспектах, наличие разнообразных интересов, перспективные жизненные планы.
- Ключевые слова:
- здоровье, эмоциональное выгорание, психологическое здоровье, педагоги, профессиональная деформация
-
Предупреждение синдрома эмоционального выгорания учителей как способ снижения конфликтов в коллективе
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология сегодня: от теории к практике- Автор:
- Шагивалеева Гузалия Расиховна
- Рубрика:
- Практическая психология в сфере образования
- Аннотация:
- Статья посвящена методам и способам по предупреждению и профилактике эмоционального выгорания учителей. Неблагополучие нервно-психического (психологического) здоровья учителей приводит к возникновению синдрома эмоционального выгорания, который является одной из угроз психологической безопасности образовательной среды. Рассмотрены теоретические основы к сущностному определению феномена эмоционального выгорания. Последствия эмоционального выгорания учителей могут проявляться в конфликтах с коллегами. Исследуется уровень конфликтности и уровень выраженности синдрома эмоционального выгорания учителей школ.
- Ключевые слова:
- педагогическая деятельность, учитель, синдром эмоционального выгорания, конфликт, эмоциональный стресс, конфликтологическая компетентность образовательная среда
-
Поддержание благоприятного психологического климата с помощью физической культуры в образовательных учреждениях для лиц с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология сегодня: от теории к практике- Автор:
- Сидорова Дарья Ивановна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в общем и специальном образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме создания благоприятного климата для лиц с ограниченными физическими возможностями здоровья в образовательных учрежденьях. Автором рассмотрены практические методы использования физической культуры с целью снижения стресса и улучшения психического благополучия данных учащихся.
- Ключевые слова:
- физическая культура, лица с ограниченными возможностями здоровья, психологический климат, образовательные учреждения
-
Специфика и оптимизация развития черт личности подростков с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология сегодня: от теории к практике- Авторы:
- Бутова Людмила Александровна, Крутилина Мария Алексеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в общем и специальном образовании
- Аннотация:
- В статье анализируются вопросы специфики и оптимизации развития черт личности в подростковом возрасте, который является одной из самых сложных критических эпох в онтогенезе человека. Представлены результаты проведенного теоретического исследования, анализа и сравнения особенностей развития и изменений черт личности нормотипичных подростков и подростков с ЗПР. Обозначена необходимость изучения, анализа и обобщения практических исследований авторов, которые занимались разработкой методов и средств работы по оптимизации развития черт личности подростков, которые можно было бы эффективно применять в работе с подростками с ЗПР. Рассматривается возможность использования упражнений на «интенсивное пространственное взаимодействие» и на новый сенсорный опыт психогимнастических упражнений, игровых методов, изобразительных игр, проективных методик рисуночного и вербального типов, метода групповой рефлексии и обмена опытом.
- Ключевые слова:
- задержка психического развития, игровые методы, подростковый возраст, черты личности, оптимизация черт личности, упражнения на «интенсивное пространственное взаимодействие», психогимнастические упражнения, метод групповой рефлексии, метод обмена опытом
-
Роль сенсорной интеграции в развитии детей с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология сегодня: от теории к практике- Авторы:
- Коростелева Наталья Александровна, Тонконогов Роман Анатольевич
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в общем и специальном образовании
- Аннотация:
- В работе рассмотрены вопросы применения методов сенсорной интеграции в психолого-педагогической работе с дошкольниками с ограниченными возможностями здоровья. Делается акцент на использовании метода сенсорной интеграции в развитии высших психических функций детей с ограниченными возможностями здоровья.
- Ключевые слова:
- педагогика, психология, дети-инвалиды, дети, личностное развитие, сенсорная интеграция, ограниченные возможности
-
Цифровая трансформация банковской системы
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Харакоз Юлия Константиновна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления в России
- Аннотация:
- Цифровая трансформация является неотъемлемой составляющей современного банковского сектора. Финансовые учреждения активно применяют цифровые технологии для повышения эффективности деятельности, конкурентоспособности и удовлетворения постоянно растущих потребностей клиентов, переходя от традиционной модели предоставления услуг к модели, ориентированной на цифрового потребителя. В настоящее время данный тренд открывает новые перспективы для банков и их клиентов.
- Ключевые слова:
- цифровизация, цифровые технологии, банковский сектор, цифровая трансформация
-
Трансформация мирового и российского финансового рынка в условиях развития банковских экосистем
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Дьяков Егор Сергеевич
- Рубрика:
- Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления в России
- Аннотация:
- Ландшафт финансового рынка претерпевает глубокие изменения, вызванные интеграцией технологий и растущими ожиданий потребителей. Нигде эта трансформация не проявляется так очевидно, как в появлении и эволюции банковских экосистем – всеобъемлющей модели, которая выходит за рамки традиционных банковских услуг и предлагает полный набор финансовых и нефинансовых услуг. В статье рассматривается трансформация мирового и российского финансового рынка в рамках растущих банковских экосистем, исследуется историческая траектория, текущая динамика и перспективы на будущее.
- Ключевые слова:
- финансы, нормативно-правовая база, банковские экосистемы, эволюция финансового рынка, глобальные финансовые тенденции, российский финансовый сектор, трансформация цифрового банкинга, финтех-инновации, интеграция финансовых услуг, межотраслевое сотрудничество, ориентированные на потребителя
-
Механизм реализации функции обороны страны как матрица дозволений и запретов
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Шемет Вадим Сергеевич
- Рубрика:
- Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления в России
- Аннотация:
- В статье исследованы теоретико-прикладные аспекты механизма реализации функции обороны страны в условиях геополитической нестабильности. Предложена структура этого механизма как матрица взаимосвязанных и взаимообусловленных блоков системного управления, блока, связанного с цифровой трансформацией органов военного управления и блока учета национальных интересов в военной сфере, каждому из которых корреспондируют соответствующие дозволения и запреты.
- Ключевые слова:
- оборона страны, функции государства, геополитическая нестабильность, общие дозволения, общие запреты
-
Об участии России в Инициативе по борьбе с распространением оружия массового уничтожения
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Анянова Екатерина Сергеевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления в России
- Аннотация:
- В результате возникновения угрозы безопасности в связи с распространением ядерных и ракетных технологий была разработана Инициатива по безопасности в борьбе с распространением оружия массового уничтожения. Однако эффективность Инициативы ставится под вопрос по причине недостижения согласия с рядом государств. Статья раскрывает особенности участия России в данной инициативе.
- Ключевые слова:
- терроризм, оружие массового уничтожения, морское право, открытое море, ОМУ, Инициатива по безопасности в борьбе с распространением, ИБОР
-
Трансформация рынка труда под воздействием искусственного интеллекта
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Авторы:
- Гаджиев Гейдар Фирдовси оглы, Тесленко Ирина Борисовна
- Рубрика:
- Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
- Аннотация:
- В статье говорится об искусственном интеллекте: истории его создания, возможностях и влияние на различные направлениях деятельности людей. Рассматривается влияние алгоритмизации на рынок труда. Описывается ситуация на современном рынке труда в России. Делаются выводы, к чему может привести массовое внедрение нейросетей.
- Ключевые слова:
- человек, рынок труда, труд, здравоохранение, искусственный интеллект, алгоритмизация, логистика, цифровая трансформация, большие данные, нейросеть, банковская сфера
-
Саморазвитие искусственного интеллекта как основная угроза дестабилизации национального социума в условиях прокси-войны с глобальным Западом
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Волков Геннадий Юрьевич
- Рубрика:
- Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
- Аннотация:
- В статье предпринята попытка анализа основных проблем, связанных с неконтролируемой возможностью самосовершенствования искусственного интеллекта и тенденциями его использования в оказании деструктивного воздействия на потенциального конкурента в условиях ускоренной цифровизации.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, цифровизация, социальная инженерия, национальное государство, виртуальное пространство, CMS, NLB, UHG
-
Применение информационных систем для проектирования сооружений объектов транспортного назначения
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Загоруйко Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
- Аннотация:
- В статье представлены особенности проектирования сооружений объектов транспортного назначения с помощью информационных систем отечественного производства, позволяющих подготавливать документацию в виде чертежей, спецификаций, генпланов, а также производить их визуализацию, отмечены преимущества таких программ, не требующих системных ресурсов.
- Ключевые слова:
- информационные системы, проектирование, объекты транспортного назначения, расчет конструкций, чертежно-графический редактор
-
Информационное обеспечение анализа частотных Н-распределений
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Исаев Андрей Станиславович
- Рубрика:
- Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию общих закономерностей видового разнообразия сложных систем (ценозов). Предложены алгоритмически и реализованы программно (Matlab) процедуры получения количественных оценок Н-распределения в различных формах. Исходным материалом для построения моделей являются устойчивые словосочетания в актуальной нормативной литературе электроэнергетики.
- Ключевые слова:
- математическое моделирование, Matlab, семиотика, видовое разнообразие, ценоз, ранговый анализ, Н-распределение
-
Нейропсихологический подход в коррекции познавательных процессов у детей с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Авторы:
- Джамалудинова Заира Гамзатовна, Асланбекова Анжелика Хаирбековна
- Рубрика:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема развития познавательных процессов у детей с ограниченными возможностями здоровья. Представлен нейропсихологический подход Лурия в коррекции познавательных процессов у детей старшего дошкольного возраста.
- Ключевые слова:
- дети с ограниченными возможностями здоровья, познавательные процессы, нейропсихологический подход, метод замещающего онтогенеза, двигательная коррекция
-
Пожизненное лишение свободы. Понятие, сущность
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Кокурин Алексей Владимирович
- Рубрика:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Аннотация:
- Рассмотрены вопросы, связанные с определением понятия и сущности пожизненного лишения свободы. Большинство исследователей приходят к пониманию «пожизненного лишения свободы» через определение признаков, свойственных всем уголовным наказаниям. К признакам пожизненного лишения свободы автор относит: «наказание», «назначение пожизненного лишения свободы судом», «виновность лица», «совершение особо тяжких преступлений, посягающих на жизнь, здоровье населения, общественную безопасность, безопасность человечества, основ конституционного строя и безопасности государства, половую неприкосновенность несовершеннолетних», «объект правовой охраны», «изоляция осужденного», «бессрочный характер пожизненного лишения свободы», «исполнение в специально предназначенных для этих целей учреждениях», «субъектный состав лиц, к которым может быть применено пожизненное лишение свободы».
- Ключевые слова:
- наказание, понятие пожизненного лишения свободы, сущность пожизненного лишения свободы, назначение пожизненного лишения свободы судом, виновность лица, категория преступления, объект правовой охраны, изоляция осужденного, бессрочный характер пожизненного лишения свободы, субъектный состав лиц
-
Использование нейросетей в лингвистике
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Селезнева Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Аннотация:
- На современном этапе технологического прогресса нейросети способны решать задачи высокого уровня сложности в различных сферах науки, бизнеса и образования. Особый интерес для лингвистики представляет технология обработки естественного языка (Natural Language Processing, NLP), которая дает возможность компьютерам интерпретировать человеческий язык. Нейросети могут использоваться в лингвистике: для написания научно-исследовательских работ, формулировки на родном и иностранном языках обучающих заданий, создания литературных и стихотворных произведений, выполнения быстрого и качественного перевода на иностранные языки, обучения и практики иностранного языка.
- Ключевые слова:
- обучение иностранному языку, иностранный язык, лингвистика, текст, машинный перевод, нейросеть, обработка естественного языка, NLP, практика иностранного языка
-
Мир в «окошках» идей
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Маслова Елена Витальевна
- Рубрика:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Аннотация:
- В статье представлен анализ идей коэволюции, русского космизма, трансгуманизма, сверхчеловека Ницше как возможных путей изменения природы человека. Сделан вывод о приоритетности телесности перед перспективой конструирования тела человека, показано, что наличие разума – достаточное условие для формирования современного мировоззрения.
- Ключевые слова:
- мировоззрение, трансгуманизм, коэволюция, телесность, идея, сверхчеловек