Список публикаций по ключевому слову: «процесс»
-
Анализ текущего состояния нормативно-правового регулирования применения информационных технологий в делопроизводстве
Конференци статья
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Перовский Александр Владимирович, Осин Алексей Константинович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- Интеграция информационных технологий в различные сферы профессиональной деятельности, включая делопроизводство, порождает необходимость в формировании соответствующего законодательного регулирования. Предметом настоящего исследования является анализ существующей нормативно-правовой базы, регулирующей применение информационных технологий в делопроизводстве, с целью выявления как уже урегулированных аспектов, так и существующих пробелов. Результаты анализа свидетельствуют о частичном законодательном охвате вопросов, связанных с использованием информационных технологий в делопроизводстве, при наличии нерешенных проблем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические механизмы повышения вовлечённости учителей в образовательный процесс
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Молчанова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотаци:
- В статье представлен комплексный анализ психологических механизмов, обеспечивающих повышение вовлечённости учителей в образовательный процесс. Рассматриваются теоретические подходы к пониманию вовлечённости как интегративного психического состояния, включающего когнитивные, эмоциональные и поведенческие компоненты. Особое внимание уделяется внутренней мотивации, профессиональной идентичности, социально-психологическому климату, механизмам признания и обратной связи, а также условиям профессионального развития педагогов. На основе анализа научной литературы и современных исследований предложены практические рекомендации по повышению уровня вовлечённости педагогических кадров.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методика развития исследовательских навыков у подростков в процессе изучения биологии в школе
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Сергеева Алена Александровна
- Рубрика:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в основной и средней школе
- Аннотаци:
- В статье проанализирована методика развития исследовательских навыков в процессе изучения биологии в школе. Раскрыты подходы к пониманию сущности исследовательской деятельности. Определены ее функции и виды; приведены примеры исследовательских работ, которые выполняют обучающиеся подросткового возраста, описана технология работы с ними.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогический процесс физического воспитания молодежи
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Гугнина Оксана Александровна, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в организациях среднего и высшего профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются система физического воспитания и методы контроля состояния здоровья молодого поколения. Также проанализированы актуальные проблемы физической культуры и спорта в условиях жизни современного общества. Определены практические пути решения проблемы снижения уровня физического здоровья и распространенности различных заболеваний в особенности у молодого поколения, так как они могут поставить под угрозу экономическую, интеллектуальную и социальную стабильность нашего общества в ближайшем будущем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Практика применения онлайн-инструментов в организации документооборота и мониторинга деятельности организации дополнительного образования
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Бондарева Ольга Евгеньевна
- Рубрика:
- Методическое и управленческое развитие образовательной организации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема цифровизации управленческих процессов в организациях дополнительного образования и неэффективность традиционных бумажных методов документооборота. Предложен практический эксперимент по внедрению бесплатного облачного сервиса «Яндекс.Формы» для автоматизации рутинных операций (сбор заявлений, внутренний документооборот). На примере ежегодного набора учащихся показано сокращение срока сбора заявлений с двух недель до трёх дней, исключение ошибок ручного ввода и автоматизация отправки уведомлений родителям. Отмечены ограничения: необходимость юридического оформления работы с персональными данными и зависимость от интернета. Делается вывод о высоком потенциале простых онлайн-решений для трансформации управления в среднем образовательном учреждении и перехода к модели, основанной на оперативных и достоверных данных.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение занятий физической культурой как фактор академической успешности студентов
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Бесшапошников Даниил Романович
- Рубрика:
- Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу роли психолого-педагогического сопровождения занятий физической культурой в повышении мотивации, стрессоустойчивости и академической успешности студентов вузов. Рассмотрены личностно-ориентированные подходы, практические инструменты формирования мотивации и влияние физической активности на качество жизни и психическое здоровье обучающихся. Предложены рекомендации по интеграции психолого-педагогических методов в образовательный процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эффективные образовательные и управленческие практики организации обучения английскому языку в цифровой образовательной среде
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Бедоев Астан Заурович, Новикова Алиса Игоревна, Горохова Юлия Сергеевна, Анисимова Татьяна Сергеевна, Врублевский Юрий Олегович
- Рубрика:
- Цифровая образовательная среда: от детского сада к школе
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные образовательные и управленческие практики организации обучения английскому языку в условиях цифровой трансформации образования. Особое внимание уделяется вопросам эффективного управления образовательным процессом, внедрению цифровых технологий, организации взаимодействия между преподавателем и обучающимися, а также использованию электронных образовательных платформ. Проведен анализ преимуществ цифровой образовательной среды при изучении английского языка. Определены основные направления повышения качества языковой подготовки обучающихся посредством применения современных управленческих решений и инновационных педагогических технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект и цифровизация управленческих процессов как факторы трансформации современной экономики
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Александрова Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы экономики и менеджмента в условиях цифровой трансформации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние искусственного интеллекта и цифровизации управленческих процессов на трансформацию современной экономики. Анализируются ключевые направления внедрения цифровых технологий в систему управления организациями, включая автоматизацию бизнес-процессов, интеллектуальную обработку данных, применение систем поддержки принятия решений и цифровых платформ. Особое внимание уделяется изменениям в организационной структуре предприятий, повышению эффективности управленческой деятельности и формированию новых моделей взаимодействия между участниками экономических отношений. Рассматриваются основные преимущества и ограничения внедрения технологий искусственного интеллекта в управленческую деятельность, а также перспективы дальнейшей цифровой трансформации экономики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолингвистические аспекты цифрового обучения
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Щербакова Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Современные проблемы социальной психологии и психологии труда
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются психолингвистические аспекты цифрового обучения. На основе анализа научных источников выделены основные особенности цифровой образовательной среды с точки зрения психолингвистики. Раскрыты понятия «психолингвистика», «обучение», «цифровое обучение», «электронное обучение». Дана характеристика процесса коммуникации в цифровом обучении, определены его преимущества и риски. Психолингвистический подход позволяет оценить влияние цифровизации образования на когнитивные и речевые процессы обучающихся как важные показатели языковой компетенции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогические условия развития процессуальной игры у детей 3–4 лет
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Василян Аревик Мартуновна
- Рубрика:
- Современная методология проектирования и организации дошкольного образования: междисциплинарные подходы и интеграция образовательных областей
- Аннотаци:
- В статье рассматривается сущность и значение процессуальной игры как начального этапа становления игровой деятельности детей 3–4 лет. Анализируются психолого-педагогические условия, необходимые для полноценного развития этого вида игры: обогащение жизненного опыта ребёнка, педагогическая поддержка взрослого, организация адекватной предметно-развивающей среды и поощрение использования предметов-заместителей. Особое внимание уделяется роли взрослого в становлении самостоятельной игры младших дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Учет свойств нервной системы как условие оптимизации двигательного режима детей среднего дошкольного возраста
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Перфилова Елизавета Денисовна
- Рубрика:
- Современная методология проектирования и организации дошкольного образования: междисциплинарные подходы и интеграция образовательных областей
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема стандартизации двигательной нагрузки детей в условиях дошкольных образовательных организаций. На основе анализа свойств нервной системы (сила, подвижность, уравновешенность) показано их влияние на переносимость физической нагрузки у детей 4–5 лет. Предлагаются практические приемы дифференцированного подхода к организации двигательного режима, а также критерии наблюдения для воспитателей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние современных игрушек и игровых материалов на развитие процессуальной игры у детей младшего возраста
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Василян Аревик Мартуновна
- Рубрика:
- Игра в детской повседневности и проблемы развития игровой культуры современного детства
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема влияния современных игрушек и игровых материалов на развитие процессуальной игры как базового вида игровой деятельности детей 3–4 лет. Анализируются различные виды современных игрушек – интерактивные, цифровые, игрушки с высокой степенью детализации, «антиигрушки», а также многофункциональные материалы и предметы-заместители. На основе данных психолого-педагогических исследований выявляются позитивные и негативные эффекты каждого типа игровых материалов. Особое внимание уделяется критериям отбора игрушек, способствующих развитию воображения, самостоятельности и творческой активности ребёнка в процессуальной игре.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие ИИ-дидактики как условие модернизации образовательного процесса
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Красинская Людмила Федоровна
- Рубрика:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности и перспективы использования искусственного интеллекта (ИИ) в системе образования, и поднимается вопрос о необходимости развивать «ИИ-дидактику» как новое направление педагогической науки. Назначением ИИ-дидактики является разработка теоретических основ обучения, реализуемого с применением ИИ, в том числе обоснование его целей, содержания, принципов, методов и форм, а также обобщение и анализ опыта применения ИИ в образовательном процессе, определение эффективных путей и способов его модернизации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модель TRACT как интегративный фактор качества образования
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Пирязева Марина Владимировна, Кретова Маргарита Юрьевна
- Рубрика:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается модель TRACT (transparent, relevant, adaptive, collaborative, transformative) как интегративный фактор обеспечения качества образования. Анализируется ее потенциал в контексте современных вызовов образовательной системы. Модель исследуется через призму принципов интегративности, процессного подхода и ориентации на результат. Доказывается, что TRACT выступает синтезирующей основой для гармонизации различных аспектов образовательной деятельности, способствуя достижению комплексного и устойчивого качества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Структурно-функциональные компоненты осознанной саморегуляции учебной деятельности как предикторы самостоятельного поведения подростков с задержкой психического развития: теоретический аспект
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Горюнова Елизавета Сергеевна, Пирязева Марина Владимировна
- Рубрика:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Аннотаци:
- Статья посвящена теоретическому анализу феномена самостоятельности подростков с задержкой психического развития (ЗПР) сквозь призму концепции осознанной саморегуляции В.И. Моросановой. Регуляторные процессы и регуляторно-личностные свойства рассматриваются как система предикторов, детерминирующих способность к автономному функционированию в учебной деятельности. Обосновывается, что дефицитарность звеньев планирования, программирования и оценивания результатов в сочетании с низкой регуляторной гибкостью создает феномен «выученной беспомощности» и блокирует переход от внешней стимуляции к самодетерминированному поведению. Особое внимание уделено терминологическому анализу понятий «саморегуляция» и «самостоятельность» и их операционализации в контексте дизонтогенеза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Детское экспериментирование как метод познания мира
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Козлова Ольга Александровна, Никуленко Александра Сергеевна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос детского экспериментирования как фундаментального метода познания окружающей действительности, соответствующего природе ребенка-дошкольника. Опираясь на теоретические положения, заложенные академиком Н.Н. Поддьяковым, авторы анализируют психологические механизмы, лежащие в основе исследовательского поведения детей. В работе раскрывается структура экспериментальной деятельности, от постановки гипотезы до фиксации результатов, и подчеркивается ее значение для формирования целостной картины мира. Особое внимание уделяется условиям эффективной организации экспериментирования в образовательной среде дошкольного учреждения, включая роль взрослого как равноправного партнера. Делается вывод о том, что данный метод является не просто одним из педагогических приемов, а ведущим способом развития познавательной активности и личности ребенка в целом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие силовых способностей у юных баскетболистов
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Грабовский Андрей Сергеевич, Яковенко Дмитрий Владимирович
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема развития силовых способностей у баскетболистов 16–17 лет, когда протекает период перехода из юношеского спорта во взрослый. Представлен разработанный экспериментальный комплекс упражнений, направленный на развитие взрывной силы и силовой выносливости. Приведены результаты педагогического эксперимента, проведённого на базе БК «Ильмер», подтверждающие эффективность предложенного комплекса упражнений. Выявлен достоверный прирост показателей в экспериментальной группе по сравнению с контрольной.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы рассмотрения мировым судьей гражданских дел в порядке искового производства
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Путилина Полина Романовна
- Рубрика:
- Судебная власть, прокурорский надзор и правоохранительная деятельность
- Аннотаци:
- В статье проведен анализ порядка искового производства у мировых судей в рамках гражданского судопроизводства. По результатам исследования были выявлены некоторые проблемы, связанные с неполнотой правового регулирования отдельных процессуальных вопросов, связанных с принятием решений мировыми судьями в рамках обычного искового производства, а также с рассмотрением дел в порядке упрощенного производства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Рассмотрение индивидуальных трудовых споров в суде
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Комарова Олеся Сергеевна, Фастова Марина Андреевна
- Рубрика:
- Трудовое право и право социального обеспечения
- Аннотаци:
- В статье исследуются особенности рассмотрения индивидуальных трудовых споров в судебном порядке. На основе анализа практических примеров раскрываются механизмы разрешения таких споров и восстановления нарушенных прав сторон трудовых отношений. Обосновывается вывод о возрастающей сложности и изменении характера данной категории дел. Исследование опирается на нормы Трудового и Гражданского процессуального кодексов РФ, актуальную судебную практику и разъяснения вышестоящих судов. Анализируются ключевые процессуальные аспекты: сроки обращения в суд, возможность их восстановления и продолжительность судебного разбирательства. В заключение даётся оценка эффективности судебной системы в механизме защиты прав участников трудовых отношений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровая трансформация образования: анализ современных технологий и эффективных практик
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Чупахин Прохор Максимович, Самойлов Матвей Александрович, Сенкевич Владимир Александрович, Дьяченко Никита Алексеевич, Шарапова Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ключевые направления цифровой трансформации современного образования. Анализируются возможности применения искусственного интеллекта, онлайн-платформ, адаптивных систем обучения, технологий виртуальной и дополненной реальности. Цель работы –выявить наиболее эффективные технологии для повышения качества образовательного процесса. Показано, что интеграция цифровых инструментов требует пересмотра методик преподавания, повышения цифровой грамотности педагогов и разработки новых подходов к оцениванию результатов. Результаты могут быть использованы при разработке образовательных программ и стратегий цифровизации учебных заведений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Отношение родителей обучающихся к школе полного дня
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Дубовик Александр Вадимович, Самсонова Надежда Владиславовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье изучена актуальность и проблемы школы полного дня. Проведен опрос на тему школы полного дня у родителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимодействие тьютора и родителей детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Коростелева Наталья Александровна, Андронова Карина Олеговна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В работе рассматриваются различные аспекты взаимодействия тьютора и родителей детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях образовательной организации. Представлены результаты проведенного опроса родителей детей с ОВЗ, направленного на изучение особенностей взаимодействия тьюторов с родителями детей с ОВЗ. Авторами предложены рекомендации по его повышению эффективности в условиях инклюзивного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образовательный процесс в высшей профессиональной школе: подходы, методы и модернизация
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Российский Иван Алексеевич, Тюрин Егор Дмитриевич, Иоффе Нина Евгеньевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье анализируется образовательный процесс в высшей профессиональной школе. На основе обзора исследований 2021–2025 гг. рассмотрены компетентностный подход, активные методы обучения, системы оценивания и студентоцентрические модели. Предложены рекомендации по системной модернизации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Место цифровых инструментов в процессе изучения педагогических дисциплин в вузе
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Сергеева Алена Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье проанализирована роль цифровых инструментов в организации образовательного процесса в педагогическом вузе. Представлена классификация принципов использования цифровых инструментов в процессе изучения педагогических дисциплин, рассмотрены примеры их использования при изучении дисциплины «Педагогика» и «Технология и организация воспитательных практик».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семья и библиотека как фактор формирования читателя-ребенка в контексте социально-экономических изменений
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Укина Алена Николаевна, Илларионова Оксана Владиславна
- Рубрика:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Аннотаци:
- В статье рассматривается взаимодействие семьи и библиотеки как фактор формирования читательской культуры ребенка в контексте современных социально-экономических процессов. Авторы опираются на данные всероссийских опросов, фиксирующих разрыв между декларируемой потребностью в семейном чтении и реальной практикой. На примере Централизованной библиотечной системы Шемуршинского муниципального округа Чувашской Республики проанализированы формы работы с родителями, представлены результаты авторского анкетирования (30 семей), выявлены основные барьеры, имеющие социально-экономическую природу. Показано, что бесплатная библиотечная услуга выступает ресурсом, выравнивающим стартовые возможности детей из разных семей. В завершение предложены практические рекомендации, ориентированные на гибкую адаптацию уже существующих ресурсов, а не на увеличение бюджетного финансирования.
- Тӗп сӑмахсем: