Список публикаций по ключевому слову: «навыки»
-
Цифровизация как характерная особенность современного российского образования
Статья в сборнике трудов конференцииЛучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Осипова Марина Борисовна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности практики современных образовательных организаций в условиях цифровизации, определены требования относительно подготовки школьников и сформированности их личностных качеств сквозь призму будущей профессиональной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Творческие умения старшеклассников в учебно-исследовательской деятельности
Глава в книгеОбразование и педагогика: актуальные вопросы- Автор:
- Халатян Кристина Арсеновна
- Рубрика:
- Глава 1. Теоретические аспекты образования
- Аннотаци:
- В статье на основе анализа психолого-педагогической литературы конкретизировано понятие «творческие умения старшеклассников», определены его виды и структура; представлен анализ понятия «учебно-исследовательская деятельность»; обосновано введение учебно-исследовательской деятельности в старшем школьном возрасте; выявлена роль данной деятельности учащихся в приобретении научных знаний и возможности их творческого применения; выделены творческие умения учащихся, формируемые в учебно-исследовательской деятельности и обеспечивающие ее эффективное выполнение.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обучение иностранному языку в цифровой среде: возможности гипертекстовой коммуникации
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Бурукина Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье анализируются результаты исследований, проведенных зарубежными учеными-практиками и посвященных использованию гипертекстовых и гипермедийных материалов для обучения чтению и написанию текстов на иностранных языках (английском и испанском как наиболее распространенных и популярных европейских языках). Автор рассматривает электронный текст как явление цифровой среды и выделяет его интерактивность как характеристику, позволяющую удовлетворять специфическим требованиям современного читателя и способствующую развитию так называемых «мягких» навыков, необходимых для успешной профессионализации обучающихся в XXI веке. Особое внимание в статье уделяется гипертекстовой коммуникации и ее наиболее значимым характеристикам, позволяющим значительно повышать производительность в работе с текстом и способствующим развитию когнитивных способностей обучающихся. Анализируется значимость когнитивных инструментов нового типа, а именно возможности современных цифровых технологий и гипертекстовых технологий в качестве средств развития когнитивных способностей обучающихся. Автор подчеркивает, что для обучения гипертекстовой коммуникации особое значение имеет формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема обучения английскому языку студентов юридического факультета
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Шигабудинова Мадина Магомедгаджиявовна, Алижанова Хаписат Алижановна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье поднимается проблема обучения английскому языку студентов юридического факультета. Автор подчеркивает, что сложность заданий, связанная с чтением различного вида текстовой информации, считается самой большой проблемой в изучении юридического английского языка. Более того, профессиональная лексика, длинные предложения, многочисленные модульные предложения, абстрактные идеи и необходимость непрофессионала понять суть документа выделяются в качестве проблемных элементов в обучении юридическому английскому языку.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности когнитивного диссонанса на этапе цифровизации образования
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Автор:
- Кириллова Светлана Всеволодовна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- В статье с позиции анализа психологических проблем, возникающих у студентов первого курса колледжей и вузов, рассматриваются основные тенденции, сопутствующие реализации образовательных процессов и пути совершенствования цифровых навыков преподавателей прикладных профессиональных дисциплин.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования цифровых навыков в преподавании иностранного языка в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Автор:
- Шаманская Мария Анатольевна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются принципы формирования и развития цифровой культуры обучающихся в процессе преподавания немецкого языка в вузе. Описываются формы деятельности, подготавливающие студентов к осуществлению межкультурного диалога с использованием компьютерных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование цифровых навыков в процессе преподавания курса «Основы финансовой грамотности»
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Автор:
- Кумалякова Марина Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению цифровых навыков в процессе преподавания курса «Основы финансовой грамотности». Рассматриваются различные проекты, способствующие мотивации учащихся к познавательной деятельности. Автор приходит к выводу, что в рамках круса «Основы финансовой грамотности» учащиеся смогут узнать интересные факты, которые в будущем смогут применить на своем личном опыте.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методика развития ловкости у обучающихся образовательных организаций высшего образования ГПС МЧС России
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Автор:
- Сиабандов Эдуард Тимурович, Сорокин Алексей Александрович
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Автор статьи уделяет особое внимание физической подготовки будущих специалистов пожарно-спасательных служб, где особенно важным является развитие такого физического качества как ловкость. Автор подчеркивает, что именно это физическое качество обладает первостепенным значением в деятельности, где предъявляются высокие требования к координации движений, приспособлению к быстро меняющейся ситуации и сознательном корригировании движений. Для развития более высокого уровня ловкости в статье автором рассматриваются следующие специальные методы: метод многократного выполнения упражнения с последующим измерением точности по времени, пространству и мышечному усилию; метод «контрастных заданий»; метод «сближаемых заданий».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Факторы успешности профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Автор:
- Гапонова Светлана Ильинична
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению факторов успешности профессионального образования обучающихся с ограниченными возможностями. Автор подчеркивает, что проблема обучения подростков с ограниченными возможностями заключается в особенностях восприятия ими окружающего мира. Автор приходит к выводу, что первостепенное значение имеет процесс приобретения такими подростками востребованной обществом профессии, в которой они могли бы полноценно реализовать свои физические и умственные возможности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности онлайн-сервисов при формировании цифровых навыков младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Автор:
- Давлетшина Лариса Харисовна
- Рубрика:
- Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
- Аннотаци:
- В статье отметается важность овладения школьниками качественными и прочными цифровыми навыками и цифровой грамотностью. Приведены примеры отдельных ресурсов для формирования цифровых навыков у школьников, используемых педагогами начальной школы в урочное и внеурочное время.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитание как одна из главных задач дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Жукова Евгения Александровна, Шитова Ольга Владимировна, Туманова Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам воспитания детей в процессе получения ими дополнительного образования, сочетающего в себе воспитание, обучение и развитие личности ребенка. Делается акцент на необходимости поддержки общества и развития в будущем системы дополнительного образования детей. В результате обучение детей становится культурно-образовательным пространством. Также рассмотрены вопросы развития цифровых навыков в процессе дополнительного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационно-компьютерные технологии как фактор формирования цифровых навыков обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Куликова Ирина Геннадьевна, Ахмадуллин Фанис Ринатович
- Рубрика:
- Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
- Аннотаци:
- В статье рассматривается процесс цифровизации общества, внедрения цифровых технологий как в производственную среду, так и в личное пространство человека, применение продвинутых методов обучения цифровым навыкам для успешной жизни в современном цифровом мире.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Командообразование: практическое занятие с применением психогеометрического теста С. Деллингер
Статья в сборнике статейОбразование и педагогика: теория, методология, опыт- Автор:
- Загоруля Татьяна Борисовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт разработки и проведения практического занятия по дисциплине «Организационное поведение» с использованием методики С. Деллингер в университете. Описаны цель, инструментарий, порядок проведения практического занятия. Представлены результаты и сделан вывод о том, что такие занятия способствуют как раскрытию творческого потенциала личности, ее свойств, так и развитию коммуникативных навыков, умению работать в команде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу непрерывного профессионального развития преподавателей и студентов в системе высшего образования за рубежом
Статья в сборнике статейОбразование и педагогика: теория, методология, опыт- Автор:
- Зайцева Анна Владимировна, Ломохова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- Статья рассматривает последние достижения профессиональной практики в сфере высшего образования за рубежом. Названы преимущества и проблемы программ высшего образования, влияющие на педагогические подходы и академическую успеваемость студентов. Обозначается необходимость соответствия набора приобретенных навыков и компетенций запросу рынка труда.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интернетăн ют чӗлхе вӗренӗвӗнче усă куракан пурлăхӗ
Научная статьяРазвитие образования № 1 (7)- Автор:
- Гринченко Наталья Александровна
- Рубрика:
- Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
- Аннотаци:
- Статья посвящена теме обучения иностранному языку, которое является более эффективным, если обучающийся становится субъектом собственного обучения. Современные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) содержат огромный потенциал для увеличения доли самостоятельной работы в образовательном процессе. ИКТ – всё, что помогает и позволяет собирать, обрабатывать, хранить и передавать информацию в электронном виде. Сегодня традиционные носители электронной информации всё больше вытесняются облачными сервисами, позволяющими создавать виртуальное рабочее пространство. Целью данного исследования является изучение образовательного потенциала современного Интернет-пространства, обзор основных образовательных онлайн Интернет-ресурсов на английском языке, которые можно применять как для обучения, так и самообучения иностранному языку. В процессе исследования применялись как эмпирические методы исследования (изучение разнообразных источников информации, включая Интернет, наблюдение, интервью), так и теоретические (анализ, синтез, классификация полученных сведений, описательный метод). Результатом нашего исследования является описание основных онлайн сервисов, которые можно применять в иноязычном образовании. Рассмотрены цифровые инструменты для формирования языковых навыков (лексических, грамматических, произносительных) и развития речевых умений во всех видах речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение, письмо). Делается вывод о том, что в современном Интернет-пространстве есть огромные образовательные ресурсы на английском языке для преподавателей и обучающихся, которые позволяют продвинуть иноязычное образование. Данные ресурсы являются важным подспорьем в образовательном процессе и позволяют повысить уровень самостоятельности обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитание личности современного студента физкультурного вуза в условиях образовательного процесса
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Колесова Татьяна Кимовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Нравственное воспитание является частью целостного процесса развития личности, протекающего под влиянием трех основных факторов: наследственности, среды и воспитания. Создаваемая модель выпускника ЧГИФКиС содержит информацию не только о современной объективно необходимой деятельности, но и о той ее форме, которая понадобится по прошествии времени, ибо деятельность изменяется, развивается. Поэтому в процессе подготовки специалистов заложено некоторое опережение, ориентированное на перспективу. В модели специалиста выделяются две главные составляющие: профессиональная и личностная. Формирование вышеназванных компетенций целостной личности – личности специалиста – возможно при условии освоения идеи «обучения через всю жизнь».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Деятельность педагога по снижению агрессивного поведения подростков
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Исаева Петимат Увайсовна, Эхаева Раиса Могдановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается агрессивное поведение детей подросткового возраста. Авторами выявляются причины проявления агрессивности подростка. В работе раскрываются особенности коррекции агрессивного поведения подростков, развитие адекватной оценочной деятельности, формирование и развитие навыков самоконтроля, саморегуляции; способности прогнозировать последствия своего поведения, развитие конструктивных поведенческих навыков, формирование терпимости к другим.
- Тӗп сӑмахсем:
-
«Веб-дизайн и разработка»: актуальная компетенция Digital Skills бакалавра лингвистики
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Чамина Олеся Григорьевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные с формированием цифровых навыков у бакалавров-лингвистов в сфере веб-дизайна и разработки. Приведены предпосылки о необходимости включения компетенции «Веб-дизайн и разработка» в образовательный стандарт высшего образования ФГОС ВО 3++ по направлению подготовки 45.03.02 «Лингвистика».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Аналитика в деятельности будущего ИТ-специалиста
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Маризина Виктория Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме развития аналитических умений у студентов ИТ-специальностей. Рассматривается вопрос представленности аналитических умений в международных образовательных стандартах, обосновывается важность привлечения к процессу обучения аналитике практикующих специалистов, обозначаются основные навыки, которые должен приобрести студент, выполняющий аналитическую работу в рамках реализации проекта по созданию информационной системы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методические приемы обучения постановки словесного ударения, способствующие повышению лингвистических и коммуникативных компетенций обучающихся начальных классов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Никифорова Татьяна Геннадьевна, Зотова Наталья Ильинична, Смелова Надежда Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы методики преподавания учебного предмета «Русский язык». Предлагаются адаптивные приемы постановки словесных ударений, педагогические условия формирования лингвистических и коммуникативных компетенций обучающихся начальной школы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие самостоятельности младших школьников при выполнении домашнего задания
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Селюкова Екатерина Алексеевна, Бугаёва Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье говорится том, что в момент обучения человек получает разнообразные способности, например практической и теоретической деятельности. Главное обстоятельство для возрастания качества обучения – это выработка у младших школьников техники слаженной деятельности, в процессе проявления самостоятельности во время выполнения домашних заданий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование экономической культуры детей из малообеспеченных семей
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Смирнова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования экономической культуры детей из малообеспеченных семей. Автор обосновывает основные понятия, раскрывающие данный процесс, а также особенности психолого-педагогической деятельности с детьми из малообеспеченных семей в процессе формирования экономической культуры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Рефлексия как средство формирования экономической культуры детей из малообеспеченных семей
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Смирнова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье раскрываются основные компоненты, специфика, условия, содержание и результаты исследования по формированию экономической культуры детей из малообеспеченных семей средствами рефлексии, используя дидактические игры экономической направленности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие культуры речевого общения у детей старшего дошкольного возраста: опыт исследования
Статья в сборнике статейРазвитие системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Хомякова Анна Сергеевна, Горбунова Олеся Федоровна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье раскрываются результаты эмпирического исследования уровня сформированности культуры речевого общения у детей старшего дошкольного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование методов двигательного репертуара в коррекционной работе с детьми старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Статья в сборнике статейРазвитие системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Кутарева Мария Евгеньевна, Жуйкова Тамара Павловна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены особенности использования методов двигательного репертуара, которые применимы для коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста, имеющими различные нарушения опорно-двигательного аппарата. Рассмотрены значение использования этих методов, их виды и условия применения. Отмечено влияние специальных упражнений на устранение психологических проблем и увеличение активности детей.
- Тӗп сӑмахсем: