Список публикаций по ключевому слову: «РАС»
-
Портрет современного студента, самоорганизация информационной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Капустина Мария Дмитриевна, Саблина Виктория Алексеевна, Тукова Екатерина Александровна
- Рубрика:
- Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены проблемы самоорганизации образовательной деятельности студентов в современной информационной среде. Особое внимание уделяется понятию «самоорганизация».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы инвестирования в современных условиях
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
- Аннотаци:
- Трансформация топливно-энергетического комплекса – это сложный процесс, и нефтегазовая промышленность пока играет важную роль в мировом энергетическом и топливном балансе. Однако вопрос, смогут ли сегодняшние нефтегазовые компании получать приемлемую прибыль в будущем, стоит достаточно остро. В статье рассмотрена роль инвестиционной стратегии в развитии предприятия, а также сложности, возникающие при составлении эффективного инвестиционного портфеля в компаниях нефтегазодобывающего сектора.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Меры борьбы с эйджизмом на рынке труда
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Лебедева Юлия Васильевна
- Рубрика:
- Экономическая теория
- Аннотаци:
- В статье рассматривается довольно актуальная для нашего времени проблема эйджизма. Указываются меры поддержки населения, которое в определенном возрасте сталкивается с данной проблемой. Особо обращается внимание на мероприятия, которые организуются со стороны государственных органов и организаций в настоящее время.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Перспективы использования систем видеонаблюдения
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Хорошилов Алексей Юрьевич, Фомичева Татьяна Леонидовна
- Рубрика:
- Угрозы экономической безопасности и пути их преодоления
- Аннотаци:
- В статье оценивается тенденция расширения систем видеонаблюдения, используемых для обеспечения безопасности и поддержания порядка. Анализируются связанные с этим риски.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Состояние страхового рынка в период пандемии Ковид-19 и перспективы его развития
Статья в сборнике трудов конференции
Кооперация и предпринимательство: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Костюнина Надежда Александровна, Батурова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Бухгалтерский учет, финансы, налогообложение и экономическая безопасность
- Аннотаци:
- В статье рассматривается состояние страхового рынка в период пандемии. Автором дано определение страховой отрасли в целом, а также описано становление российского страхового рынка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управленческий консалтинг в современном мире: проблемы и перспективы
Статья в сборнике трудов конференции Кооперация и предпринимательство: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Сайфутдинова Алия Фанисовна, Яхина Луиза Тагировна
- Рубрика:
- Развитие сервиса на предприятиях потребительской кооперации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальность управленческого консалтинга в современном мире, анализируется его развитие. Характеризуется спектр вопросов, которыми занимается управленческий консалтинг.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление затратами на предприятии в современных условиях рынка
Статья в сборнике трудов конференции Кооперация и предпринимательство: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Закирова Динара Ленаровна, Батурова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Кооперативное предпринимательство в сетевой экономике. Солидарная экономика
- Аннотаци:
- В статье рассматривается содержание управления затратами на основе функционального подхода. Основное внимание уделено планированию и контролю затрат.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Подростковая агрессивность в интернатных учреждениях как отголосок семейных проблем
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Субботина Наталья Фёдоровна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме подростковой агрессивности. Рассказывает о том, что нахождение в интернатном учреждении и специфика социализации затрудняют формирование у детей необходимых для эффективного функционирования в социуме навыков и требуют специальных социально-педагогических программ по подготовке к самостоятельной жизни в обществе. Участие в позитивной досуговой и профилактической деятельности изменяет поведение людей, помогает в формировании у них новых личностно-важных качеств, способствующих формированию зрелого подхода к своей жизни и повышению стартовых возможностей при выпуске из интернатного учреждения, нацеливает ребят на создание позитивного образа семьи. Также автор утверждает, что в учреждениях интернатного типа вопрос семейных ценностей и отношений в семье стоит на важном месте. Диагностика агрессивности подростков выполняется при помощи психодиагностических личностных опросников, проективных тестов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое воздействие на формирование ценностей и ценностных ориентаций у обучающихся в школе
Статья в сборнике трудов конференции Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Барадакова Нина Викторовна
- Рубрика:
- Методы работы социального педагога и психолога с семьей
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы ценностей, ценностных ориентаций, их функций, а также формирование ценностей и ценностных ориентаций у обучающихся общеобразовательного учреждения. Отмечены предпосылки для формирования ценностей у подростков. Выделены факторы формирования ценностей. Рассмотрены направления психолого-педагогической работы педагога-психолога по формированию ценностей и ценностных ориентаций в школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Распорядок дня в исправительно-воспитательных заведениях для несовершеннолетних правонарушителей в Бельгии в конце XIX – начале XX в.
Статья в сборнике трудов конференции Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Лаврентьев Максим Владимирович
- Рубрика:
- Круглый стол «Психолого-педагогические условия формирования фамилистических ценностей у учащихся интернатных учреждений»
- Аннотаци:
- Статья посвящена обычному рабочему дню несовершеннолетнего правонарушителя-колониста в колонии для несовершеннолетних правонарушителей в Бельгии. Рассказывается о часах работы, обучения, способах воспитания через правильное чередование обучения, сельскохозяйственного и ремесленного труда, а также часах отдыха для колонистов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование культуры безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Автор:
- Учеваткина Людмила Михайловна, Орлова Татьяна Владимировна, Муминова Виктория Геннадиевна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
- Аннотаци:
- В статье описаны формы организации образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста по формированию безопасного поведения на кухне. Приведен опыт работы дошкольного образовательного учреждения по формированию безопасного поведения у детей 5–7 лет.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Размышления о необходимости изменений в творческом взаимодействии преподавателя с ребенком подросткового возраста при организации его учебной деятельности в детской школе искусств
Статья в сборнике трудов конференции Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Автор:
- Ванчикова Светлана Михайловна
- Рубрика:
- Воспитательные доминанты жизнедеятельности образовательной организации
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются некоторые особенности взаимодействия участников образовательных отношений (ребенка, педагога и родителей) в период подготовки ученика к промежуточной аттестации по учебному предмету «Специальность и чтение с листа».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности дополнительного художественного образования в развитии системы ценностей у детей подросткового возраста
Статья в сборнике трудов конференции Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Автор:
- Белобородова Галина Федоровна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы формирования ценностных ориентаций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности формирования системы ценностей у современных подростков в условиях дополнительного художественного образования. Обосновывается важность получения дополнительного художественного образования для приобщения подростков к миру искусства, духовно-нравственным и культурным национальным и общечеловеческим ценностям, а также для развития у них разных видов мышления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитание молодежи в духе патриотизма
Статья в сборнике трудов конференции Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Автор:
- Вдовин Сергей Александрович
- Рубрика:
- Патриотические и духовно-нравственные национальные аспекты воспитания детей и молодежи
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен вопрос влияния патриотического воспитания на формирование современного молодого поколения. В настоящее время в любом государстве задача воспитания подрастающего поколения в духе патриотизма является довольно актуальной. Поскольку именно любовь к своей Родине – это нравственная черта, которая формирует и развивает личность с активной гражданской позицией, а это, в свою очередь, связывает всех людей в единое общество, способное сделать государство процветающим и целостным.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проекции, причины и профилактика аддиктивного поведения подростков
Статья в сборнике трудов конференции Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Автор:
- Гичева Ия Николаевна
- Рубрика:
- Система профилактики асоциального поведения и негативных проявлений среди обучающихся в условиях трансформации воспитательной деятельности
- Аннотаци:
- В статье смоделированы некоторые сценарии стратификации форм взаимоотношений в социальной среде. Последовательно обозначены разновидности стилей и иерархии семейных отношений. Автором предложены возможные направления динамики изменения культурообразующих ценностей при формировании аддиктивного поведения у подростка. Определены взаимосвязь и зависимость подростка от соотношения его социализации и индивидуализации в сообществе. Предложен примерный состав ценностей и коммуникаций, питающих доминирующую культуру подростка, и мероприятия по профилактике развития патологических состояний. Рассмотрены результаты методики «незаконченных предложений» Сакса – Леви.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Процесс становления самосознания у детей дошкольного возраста как фактор успешной социализации в образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Гришина Валерия Сергеевна
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возрастные особенности самосознания на каждом из этапов дошкольного возраста; связь самосознания с окружением ребенка, важность участия взрослого в формировании умения правильно оценивать себя и свои действия; представлено описание важных компонентов самосознания: самооценки, самоконтроля и самопознания. Прямая взаимосвязь процесса формирования самосознания и готовности к обучению в школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение агрессивных младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Пронина Наталья Андреевна
- Рубрика:
- Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности обучающегося в образовательной среде
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема психолого-педагогического сопровождения младших школьников. Выделены различные варианты агрессии в данном возрастном этапе. Предложены варианты работы классного руководителя и психолога.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Признаки неблагоприятного климата в коллективе подростков и условия обеспечения их безопасности
Статья в сборнике трудов конференции Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Фомина Виктория Витальевна, Пазухина Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности обучающегося в образовательной среде
- Аннотаци:
- В статье говорится о психологическом климате в коллективе подростков, описаны признаки неблагоприятного климата, критерии психологической безопасности образовательной среды. Рассмотрены уровни психологической безопасности и технологическая модель психологически безопасной образовательной среды И.А. Баевой. Описаны задачи обеспечения условий безопасности. Выделены общие признаки психологически безопасной образовательной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление процессом адаптации к школе первоклассников с разным уровнем готовности
Статья в сборнике трудов конференции Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Дергачева Валерия Олеговна
- Рубрика:
- Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности обучающегося в образовательной среде
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема адаптации первоклассников к школьному обучению. Описывается система работы психолога над повышением их адаптации на протяжении первого года обучения с учетом уровня готовности к школьному обучению. Раскрываются направления работы с педагогами и родителями первоклассников, которая также направлена на успешную адаптацию детей. Раскрываются основные профессиональные ошибки педагогов, которые затрудняют адаптацию учеников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические особенности взаимодействия подростков со сверстниками
Статья в сборнике трудов конференции Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Бурцева Надежда Олеговна, Куликова Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в образовательной организации
- Аннотаци:
- Подростковый период – самый важный этап, потому что здесь формируются основы нравственности и социальные установки, отношение к себе, людям и обществу. Кроме того, в этом возрасте стабилизируются черты характера и основные формы межличностного поведения. Все эти качества развиваются в процессе общения подростка с людьми. Общение становится ведущим занятием подростка. Оно играет очень важную роль в формировании и развитии самосознания, и правильный образ «Я» создается у ребенка только тогда, когда окружающие его люди искренне заинтересованы в нем. В статье рассматриваются психологические особенности взаимодействия подростков со сверстниками.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Благоприятный психологический климат как фактор профилактики конфликтного поведения подростков – воспитанников детского дома
Статья в сборнике трудов конференции Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Букарева Алёна Романовна, Протоколистова Анна Андреевна, Карандеева Арина Вячеславовна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в образовательной организации
- Аннотаци:
- Подростковый возраст в науке традиционно характеризуется как переходный, кризисный, подразумевающий наличие множества конфликтных ситуаций. Подростки – воспитанники детского дома отличаются повышенной агрессивностью и конфликтностью. В статье обосновывается, что бесконфликтная, психологически благополучная среда может стать причиной профилактики конфликтного поведения детей. Задачей педагогов организации в данном случае является организация работы по формированию и содействию стабильности благоприятного психологического климата в учреждении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние психологически безопасной образовательной среды на становление позитивного самоотношения у подростков
Статья в сборнике трудов конференции Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Протоколистова Анна Андреевна, Карандеева Арина Вячеславовна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в образовательной организации
- Аннотаци:
- Главным условием адекватного формирования личности является переживание эмоционального благополучия. Подростковый возраст характеризуется трансформацией всей системы оценок к окружающим людям и самому себе. У подростка, уверенного в своем благополучии, безопасности и защищенности, идет более качественное развитие эмоциональной сферы, одной из составляющих которой является самоотношение. В статье обосновывается, что образовательная организация должна организовать целенаправленную работу по обеспечению психологически безопасной среды, для того чтобы у подростка формировалось исключительно позитивное самоотношение.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая безопасность образовательной среды школы как основа развития учебной мотивации подростка
Статья в сборнике трудов конференции Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Ломова Дарья Николаевна, Карандеева Арина Вячеславовна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в образовательной организации
- Аннотаци:
- Задача формирования гармоничной, зрелой личности ребенка в основном возложена на образовательные учреждения. Поэтому образовательная среда должна отвечать такому требованию, как психологическая безопасность и комфортность. В статье обосновывается, что в подростковом возрасте, и без того сложном и нестабильном, психологически безопасная образовательная среда является основополагающим фактором развития такой важной структуры личности, как учебная мотивация, которая напрямую влияет на познавательную активность и успешность учения школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников, попавших в трудную жизненную ситуацию
Статья в сборнике трудов конференции Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Разоренова Полина Станиславовна
- Рубрика:
- Психологическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями
- Аннотаци:
- В статье раскрывается понимание трудной жизненной ситуации в дошкольном возрасте и возможность ее преодоления с помощью психолого-педагогического сопровождения в образовательном процессе; перечислены категории детей, относящихся к числу тех, кто оказался в трудной жизненной ситуации, на основе Федерального закона РФ; описаны основные и часто встречающиеся причины и факторы, приводящие к трудной жизненной ситуации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение взаимодействия педагогов дополнительного образования с родителями воспитанников
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Барихина Марина Владимировна, Свиридова Наталья Олеговна, Ильина Екатерина Игоревна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
- Аннотаци:
- Дополнительное образование детей в настоящее время является актуальным предметом государственной образовательной политики. Дети дошкольного возраста и их семьи являются активными потребителями услуг дополнительного образования, которое призвано обеспечить полноценное развитие детей. Ребенок дошкольного возраста в системе дополнительного образования требует особого взаимодействия педагогов дополнительного образования с родителями детей. Соответственно, необходимо психолого-педагогическое сопровождение данного взаимодействия, основные положения которого представлены в статье.
- Тӗп сӑмахсем: