Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «методы»
-
Рефлексивные методы социально-психологического сопровождения подростков в условиях искусственной действительности
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Ушева Татьяна Федоровна, Ситяев Владимир Анатольевич
- рубрика:
- Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме социализации подростков в условиях цифровизации и виртуальной среды. Обосновывается применение рефлексивных методов в работе педагога (педагога-психолога, социального педагога), которые выступают ключевым инструментом для преодоления дезадаптации, развития критического мышления и формирования устойчивой идентичности личности в реалиях «искусственной действительности».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретический анализ потенциала и ограничений применения ИИ-приложений в коррекции звукопроизношения у дошкольников в сравнении с традиционными логопедическими методами
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Масло Виктория Васильевна, Бойкова Марина Борисовна
- рубрика:
- Современные прикладные аспекты и технологии цифровизации образования и общества
- Аннотаци:
- В статье представлен теоретический сопоставительный анализ результативности коррекции произносительной стороны речи у дошкольников с помощью технологий искусственного интеллекта и традиционных логопедических методик. Рассмотрены психолого-педагогические основы каждого из подходов, их главные характеристики, сильные и слабые стороны. Отдельное внимание уделено возможностям и границам использования ИИ-приложений в контексте цифровизации образовательной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые технологии и геймификация в обучении английскому языку
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Бедоев Астан Заурович, Новикова Алиса Игоревна, Анисимова Татьяна Сергеевна, Горохова Юлия Сергеевна, Врублевский Юрий Олегович
- рубрика:
- Цифровая образовательная среда: от детского сада к школе
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные подходы к обучению английскому языку с использованием цифровых технологий и элементов геймификации. Проанализированы традиционные и инновационные методики преподавания, рассмотрены возможности цифровых платформ, ИИ-инструментов и игровых технологий в повышении мотивации и успеваемости учащихся. Представлены результаты анализа литературы и пример практического применения игровых методов на уроке английского языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационная парадигма в обучении
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Князева Марина Данииловна
- рубрика:
- Развитие информационных технологий в условиях трансформации социально-экономических систем
- Аннотаци:
- В статье анализируется влияние современной информационной парадигмы на подходы к обучению. Рассмотрены ключевые принципы информационной парадигмы, отличающие её от традиционной модели обучения. Цифровые платформы представлены как основной инструмент реализации принципов интерактивности и персонализации образовательного процесса. Статья адресована специалистам в области образовательных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект в аддитивных технологиях: современные ИТ-решения, синергия и перспективы
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Андреев Алексей Дмитриевич, Миролюбова Наталия Алексеевна
- рубрика:
- Развитие информационных технологий в условиях трансформации социально-экономических систем
- Аннотаци:
- В статье рассматривается трансформирующая роль и взаимосвязь искусственного интеллекта (ИИ) и аддитивного производства (АП) в современном промышленном ИТ-ландшафте. Обосновывается необходимость интеграции передовых алгоритмов машинного обучения, компьютерного зрения и генеративного ИИ в процессы 3D-печати для преодоления ограничений традиционного производства, повышения структурной целостности изделий и оптимизации использования ресурсов. Статья демонстрирует, что программно-аппаратный симбиоз ИИ и АП обеспечивает беспрецедентный уровень автоматизации и контроля качества. В заключении дается прогноз развития этих дисциплин, подчеркивающий их значимость для нового поколения ИТ-специалистов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Приёмы эффективного управления конфликтами в служебном коллективе
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Денисов Леонид Викторович, Максимова Анжелика Львовна, Иванова Евгения Сергеевна
- рубрика:
- Современные проблемы социальной психологии и психологии труда
- Аннотаци:
- В статье авторы анализируют влияние различных видов конфликтов на деятельность организации и рабочий коллектив, рассматривают причины их возникновения, а также роль руководителя в управленческой деятельности, направленной на разрешение конфликтов. Выделены группы-комплексы методов управления конфликтом на разных этапах, среди которых определены наиболее эффективные способы прогнозирования, предотвращения, регулирования и разрешения конфликтных ситуаций в служебном коллективе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие творческих способностей детей в условиях многопрофильного учреждения дополнительного образования
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Басова Евгения Александровна, Астахова Мария Ильинична
- рубрика:
- Психологическое сопровождение участников экономических отношений
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты развития творческих способностей детей дошкольного и младшего школьного возраста в условиях многопрофильного учреждения дополнительного образования. Анализируются возрастные особенности детей, дифференцированные педагогические условия (пространственно-предметные, социально-коммуникативные, организационно-методические), специфика образовательной среды Дворца (многопрофильность, добровольность, интеграция искусств и спорта, наставничество). Показана динамика развития творческих способностей: от игрового экспериментирования к осознанной проектной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические основы практики обучения и воспитания детей дошкольного возраста
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Ананикова Виктория Викторовна
- рубрика:
- Российские и международные практики и опыт обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотаци:
- В статье рассматривается соотношение ряда фундаментальных отраслей психологии, исследующих развитие психики, условия и закономерности психического развития на разных этапах онтогенеза, возрастные и индивидуальные особенности психического развития в детском возрасте. Уточняется связь между детской и педагогической психологией в контексте перехода от теории к практике. Представлены методы и основные правила изучения воспитателем психического развития ребенка в детском саду. Анализируется значимость психологии в подготовке и повышении квалификации воспитателей для адекватной и эффективной организации ими обучения и воспитания детей дошкольного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коррекционно-развивающая работа дефектолога в условиях педагогического сопровождения дошкольников с ЗПР
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Телегина Надежда Алексеевна, Косыгина Елена Александровна
- рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО и проблемы инклюзивного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена коррекционно-развивающей работе дефектолога с дошкольниками, имеющими задержку психического развития, то есть ЗПР, в условиях педагогического сопровождения. В статье рассматриваются основные проявления ЗПР, такие как замедленное развитие речи, трудности с вниманием и памятью, а также низкий уровень социальной адаптации. Описывается роль дефектолога, аспекты работы дефектолога, проведение диагностики, индивидуальной и групповой работы с детьми, сотрудничество с воспитателями и родителями. Особое внимание уделяется методам коррекционной работы, а именно: игровые технологии, творческие задания и сенсорные занятия. В заключении подчеркивается важность комплексного подхода и индивидуализированного подхода к каждому ребенку для успешного его развития и социализации. Статья актуальна для специалистов в области дефектологии и дошкольного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Литература как инструмент формирования личности ребёнка-дошкольника
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Гаврилова Людмила Петровна, Ермолаева Надежда Андреевна, Замкова Наталия Юрьевна
- рубрика:
- Нормативно-правовые и этические основы современного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается воспитательный потенциал художественных произведений в работе с детьми дошкольного возраста. Представлены методические подходы к использованию художественных произведений в образовательном процессе детского сада: чтение, беседа, театрализация, творческая деятельность. Особое внимание уделяется роли русских народных сказок, произведений классиков детской литературы и современных авторов в духовно-нравственном воспитании дошкольников. Обоснована необходимость интеграции художественной литературы во все образовательные области согласно требованиям ФОП ДО дошкольного образования. Определены педагогические условия эффективного использования художественных произведений: систематичность работы, учет возрастных особенностей детей, взаимодействие с семьей, создание развивающей предметно-пространственной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные технологии и игровые методы в процессе обучения английскому языку
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Микаелян Маруш Арташевна
- рубрика:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности использования цифровых образовательных платформ и игровых методов в процессе обучения английскому языку. На основе анализа педагогической практики автора описываются функциональные возможности платформ Baamboozle, Kahoot и Quizlet, их влияние на познавательную активность учащихся и эффективность усвоения учебного материала. Обосновывается, что применение цифровых инструментов способствует повышению мотивации, развитию навыков сотрудничества и обеспечению мгновенной обратной связи, не заменяя при этом ключевой роли учителя.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические основы цифровой грамотности молодежи
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Целищева Зухра Абдурашидовна, Молочкова Анастасия Владимировна
- рубрика:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические основы цифровой грамотности молодежи как ключевой компетенции современного информационного общества. Анализируются подходы к определению понятия «цифровая грамотность», ее структурные компоненты и содержание. Выявляются основные риски, связанные с низким уровнем цифровой грамотности молодежи. Характеризуются методы формирования цифровых компетенций, включая технические меры защиты, образовательные программы и формирование культуры безопасного поведения в сети. Особое внимание уделяется нормативно-правовому регулированию кибербезопасности в Российской Федерации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование искусственного интеллекта при обучении основам безопасности и защиты Родины: теоретические аспекты и методические рекомендации
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Ахкиямова Гузелия Равиловна
- рубрика:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Аннотаци:
- Автор статьи подчеркивает, что предмет «Основы безопасности и защиты Родины» (ОБЗР) с каждым годом становится все более значимым и актуальным предметом в школе, в связи с чем ключевым вопросом остается методическое воплощение содержания предмета. В статье проанализированы особенности использования искусственного интеллекта на уроках ОБЗР и системные практические рекомендации по их применению.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные методы логопедической работы с детьми с расстройствами аутистического спектра
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Маслова Ирина Александровна
- рубрика:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные методы логопедической работы с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС). Актуальность темы обусловлена неуклонным ростом числа детей с РАС и необходимостью совершенствования коррекционно-педагогических подходов. Автор анализирует ключевые направления логопедической помощи: метод сенсорной интеграции как фундамент речевого развития, систему альтернативной и дополнительной коммуникации PECS, логопедический массаж и артикуляционную гимнастику, игровые технологии, нейропсихологические и инновационные методы, а также интерактивные и цифровые решения. В заключении подчёркивается, что эффективность коррекции достигается благодаря комплексному применению методов при соблюдении принципов индивидуализации, системности и опоры на визуальную поддержку.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие творческой активности слабослышащих школьников через применение инновационных методов на уроках биологии как фактор достижения нового качества образования
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Пугина Татьяна Александровна
- рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема развития творческой активности слабослышащих школьников на уроках биологии. Анализируются особенности применения инновационных методов обучения (игровые технологии, мультимедиа, экскурсии, проектная деятельность, лабораторные работы) для развития творческих способностей детей с нарушением слуха. Раскрывается роль эстетического воспитания в формировании познавательного интереса и творческой активности обучающихся. Обосновывается эффективность использования творческих заданий для развития речи, словарного запаса и социализации слабослышащих школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нравственное воспитание через сказки и художественные произведения
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Бирамова Зейнаб Рашидовна, Садо Екатерина Александровна
- рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу роли сказки и художественной литературы как ведущего средства нравственного воспитания детей дошкольного возраста. В работе рассматриваются специфические особенности сказки как носителя культурных кодов и нравственных эталонов, анализируются методы работы с художественным текстом в условиях дошкольного образовательного учреждения. Особое внимание уделяется практическим приемам организации занятий, включая беседы, драматизации, творческие задания и сказкотерапию. Делается вывод о том, что сказка и художественная литература являются не просто источником знаний, а уникальным инструментом, позволяющим ребенку эмоционально прожить и присвоить базовые нравственные ценности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль инвестиций в развитии экономики региона
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Автайкин Антон Алексеевич
- рубрика:
- Социально-экономические и правовые аспекты развития регионов России
- Аннотаци:
- Большое число социально-экономических преобразований в России, происходящих в связи со сложной геополитической обстановкой, а также под воздействием длительных международных санкций, выступают в качестве основных причин, оказывающих влияние на изменение инвестиционных процессов, происходящих в регионах. Достаточно актуальной в современных условиях стала проблема анализа и оценки новых форм регулирования и поддержки на региональном уровне основных видов инвестиций. В статье, исходя из оценки основных направлений осуществления инвестиционной деятельности в российских регионах, предпринята попытка исследования влияния инвестиций на развитие региональных экономических систем. Автором показана важность стратегического подхода, на основе использования которого могут и должны быть решены основные проблемы в сфере управления инвестиционными процессами на региональном уровне.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль инновационных технологий в повышении эффективности обучения
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Краснова Светлана Алексеевна
- рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены традиционные и инновационные технологии обучения, применяемые в военных учебных заведениях в свете реформы высшего образования. Подробно расписаны методики и средства внедрения инновационных технологий преподавателями гуманитарного и социально-экономического блока. Предложены мероприятия, позволяющие улучшить качество подготовки специалистов в военных вузах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности профилактики конфликтного поведения учащихся СПО спортивной направленности
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Красуцкий Егор Игоревич, Ушева Татьяна Федоровна
- рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В работе рассматриваются особенности профилактики конфликтного поведения у учащихся средних профессиональных образовательных учреждений спортивной направленности. Анализируются причины возникновения конфликтов в учебно-спортивных коллективах, включая высокую соревновательную агрессию, конкуренцию за место в составе и ресурсы, а также последствия деструктивных конфликтов для результативности и командного духа. На основе обзора научной литературы выделены три группы методов профилактики: диагностические, социально-психологические и организационно-педагогические. Обосновывается необходимость комплексного и скоординированного применения этих методов для снижения конфликтности, формирования культуры общения и здоровой атмосферы в спортивных коллективах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Совершенствование физических качеств подростков в процессе обучения брейк-дансу в системе дополнительного образования
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Сурков Владимир Денисович
- рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья содержит описание исследования, посвященного анализу совершенствования физических качеств подростков на занятиях брейк-дансом в системе дополнительного образования. Динамика формирования физических качеств учащихся на основе экспериментальной методики отражена в сводных таблицах и диаграммах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Внеурочное занятие по освоению первой помощи как способ повышения учебной мотивации и активного формирования навыков у студентов
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Осин Алексей Константинович, Кузнецов Александр Сергеевич
- рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу изучения воздействия внеклассной деятельности по программе «Первая помощь» на рост учебной мотивации и приобретение практических навыков среди учащихся. Согласно исследованию, участие студентов во внеучебной деятельности через волонтерскую программу способствует значительному улучшению навыков оказания первой помощи и одновременно повышает общий академический интерес. Достигнутые результаты свидетельствуют о высокой эффективности дополнительной образовательной активности в качестве инструмента усиления учебной мотивации и развития компетенций в области безопасности жизнедеятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие скоростно-силовых качеств у лыжников 14–15 лет
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Ермолаев Димитрий Васильевич
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматривается развитие скоростно-силовых качеств у лыжников-гонщиков 14–15 лет как ключевой фактор их спортивного роста. Отмечается, что возраст 14–15 лет характеризуется завершением биологического созревания, ростом мышечной массы, увеличением силы мышц-разгибателей туловища, бедра и сгибателей стопы, а также максимальным темпом развития скоростно-силовых качеств. Автор подчеркивает, что скоростно-силовые качества (способность мышц проявлять максимальное усилие за минимальное время) особенно важны для лыжников при преодолении подъёмов, в сложных метеоусловиях и при финишном ускорении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование цифровых технологий и активных методов обучения в преподавании клинических ветеринарных дисциплин
Конференци статья
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Хуснутдинова Анна Сергеевна, Тютрина Дарья Викторовна
- рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотаци:
- (на русском языке): статья изучает аспекты интеграции активных методов обучения в преподавание клинических ветеринарных дисциплин с целью улучшения профессиональных навыков. В работе выполняется анализ направлений цифровых технологий, применимых в этой сфере. В итоге статьи формируется вывод по ранее проведенному опросу студентов-ветеринаров об эффективности технологических инноваций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игровые технологии как средство повышения познавательной активности учащихся на уроках биологии
Конференци статья
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Горшанова Анастасия Валерьевна, Ленгесова Наталья Анатольевна
- рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности использования игровых технологий на уроках биологии для активизации познавательной деятельности учащихся. На основе анализа психолого-педагогической литературы и результатов собственного педагогического эксперимента представлены классификации игр, методика их внедрения на разных этапах урока, а также количественные данные об эффективности предложенного подхода. Особое внимание уделено дифференциации игровых форм в зависимости от возраста учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональное обучение персонала: современные тенденции и методы
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Карапетян Рипсиме Арташесовна, Михнева Светлана Владимировна
- рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- В статье исследуются современные закономерности и методы профессионального обучения в контексте эффективного использования человеческих ресурсов. Анализируются вызовы кадрового голода, основные направления стратегий работодателей и внедрений новых подходов по отношению к развитию персонала.
- Тӗп сӑмахсем: