Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «методы»

  • Познавательный интерес как фактор практико-ориентированного обучения геометрии

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Ярцева Алевтина Борисовна, Ильина Надежда Анатольевна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье авторы делятся опытом преподавания математики в современных условиях; подчеркивают важность сочетания традиционных и инновационных методов обучения для формирования у учащихся не только предметных знаний, но и творческого потенциала, мотивации и ценностных установок. Особое внимание уделяется необходимости сохранения фундаментальных навыков, таких как устный счет и работа с чертежными инструментами, даже в эпоху цифровизации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Организация профориентационной работы со старшеклассниками

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Белокурова Вера Викторовна, Функнер Юлия Николаевна, Горбенко Елена Георгиевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается выбор профессии как рубежный этап в жизни каждого человека, во многом определяющий его дальнейшую судьбу. Подчёркнуто, что профориентационная работа с подрастающим поколением является остро стоящей перед государством задачей, требующей применения эффективных методов, современных подходов и разнообразных форм работы, ориентированных на интересы учащихся. Обосновывается необходимость системной профориентационной деятельности, учитывающей индивидуальные склонности и потребности школьников, а также роль образовательных организаций в подготовке молодёжи к осознанному профессиональному выбору.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Интеграция народной культуры в образовательный процесс

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Солдатова Инна Николаевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья раскрывает практическое применение подходов к интеграции народной культуры в образовательный процесс на примере интернатного общеобразовательного учебного учреждения. Сделан вывод, что опора на народные традиции обогащает образовательную среду, укрепляет связь обучения с жизненными реалиями и способствует формированию целостной личности, осознающей свои исторические корни и культурную память предков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Применение новых образовательных технологий для развития коммуникативных навыков при обучении английскому языку

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Тихонова Наталья Владимировна, Платонова Алина Вячеславовна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В работе рассматривается применение TPR-технологии (Total Physical Response) для развития коммуникативных навыков первоклассников на уроках английского языка. Выполнение команд и сопровождение слов движениями помогают детям лучше понимать и запоминать лексику, осваивать простые речевые конструкции и активнее участвовать в учебном общении.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Специфика преподавания хореографии для детей младшего школьного возраста на материале работы в средней общеобразовательной школе №54 города Чебоксары Чувашской Республики

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Забродина Марина Геннадьевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена особенностям организации занятий по хореографии в начальных классах общеобразовательной школы. Автор отмечает заинтересованность школ в занятиях эстетической направленности и указывает на специфику таких уроков: ограниченность во времени (один час в неделю), проведение целыми классами по 30 и более человек, что исключает индивидуальную работу, и отсутствие отбора детей по физическим данным. Подчёркнута востребованность хореографов и перспективность направления. Обоснована актуальность выбора методики преподавания, планирования и структурирования материала. Цель статьи – на основе опыта проанализировать практические методы проведения уроков хореографии с учётом психофизического развития младших школьников и помочь подобрать материал, соответствующий возможностям детей и особенностям коллективов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности социального поведения младших школьников с умственной отсталостью

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Золотухина Татьяна Игоревна, Султанбаева Клавдия Ивановна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются характеристики, структурные компоненты социального поведения младших школьников с умственной отсталостью и способы коррекционно-развивающей работы с ними на основе аналитического изучения специальной литературы. Раскрыты проявления структурных компонентов социального поведения у детей с умственной отсталостью. Кратко представлены результаты проведенного эмпирического исследования, направленного на выявление особенностей социального поведения данного контингента детей, в результате чего дано обоснование целенаправленной коррекционно-развивающей работы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Модель психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения учащихся старших классов

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Лазарева Валентина Валерьевна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения учащихся гимназии на этапе выбора профиля обучения в 10–11 классах. Представлена программа «Психология и выбор профессии», включающая три блока: профессиональное самоопределение, мотивационно-ценностные отношения и личностные качества успешного человека. Описаны направления работы, приведены активные формы: групповые методики, профориентационные и деловые игры, фестивали профессий, классные часы, тренинги, консультации, встречи с представителями профессий. Отмечена проектная деятельность учащихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Музейная педагогика в России: теоретические основы и формы культурно-образовательной деятельности

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Лобашева Арина Сергеевна
    рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются теоретические основания музейной педагогики и основные формы культурно-образовательной деятельности российских музеев. Проблематика исследования связана с необходимостью систематизации подходов к пониманию музея как образовательной системы, а также с оценкой потенциала традиционных и интерактивных форм музейно-педагогической работы. Методологическую основу составляют теоретический анализ, синтез и обобщение научной литературы по музейной педагогике, педагогике высшей школы и культурно-просветительской деятельности. В результате уточнены определения музейной педагогики, её предмет, задачи и целевые аудитории; охарактеризованы экскурсия, музейное занятие, лекция, просветительские программы, интерактивные и профориентационные форматы; обосновано значение партнёрства музеев с образовательными организациями. Сделан вывод о том, что музейная педагогика является междисциплинарной областью, обеспечивающей единство культурного просвещения, воспитания и профессионального самоопределения молодёжи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Совершенствование ценовой политики гостиничного предприятия

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Экономико-правовые процессы: проблематика, стратегические ориентиры, мониторинг
    Автор:
    Ромашкина Ольга Петровна
    рубрика:
    Глава 10
    Аннотаци:
    В работе рассмотрена актуальная проблема совершенствования ценовой политики гостиничного предприятия, изучены и систематизированы методы ценообразования, используемые в гостиничном бизнесе, дана оценка эффективности современных программных решений динамического ценообразования и повышения капитализации отеля. На основе проведенного исследования разработаны практические рекомендации по совершенствованию ценообразования для небольших российских отелей с целью повышения их конкурентоспособности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Пороговые значения экономической безопасности и методы их определения

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Кумаллагова Светлана Юрьевна, Романова Анастасия Сергеевна
    рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены теоретические и методические подходы к определению пороговых значений экономической безопасности. Обоснована роль пороговых индикаторов как инструмента диагностики угроз и принятия управленческих решений. Актуальность темы обусловлена возрастающей нестабильностью мировой экономики, усилением санкционного давления и необходимостью количественной диагностики кризисных явлений. Систематизированы методы определения пороговых значений: нормативный, статистический, экспертный, индексный и комбинированный. Показано, что пороговые значения не являются статичными и должны пересматриваться с учётом изменения внешней и внутренней среды. Предложен алгоритм определения пороговых значений для организации, учитывающий отраслевую специфику и стратегические приоритеты.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Анализ эффективности деятельности сотрудников налоговых органов

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Леканова Екатерина Евгеньевна
    рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотаци:
    В статье производится анализ эффективности деятельности сотрудников налоговых органов. В первую очередь анализ эффективности деятельности сотрудников налоговых органов предполагает оценку их результатов посредством количественных и качественных показателей. Кроме указанных стандартных методов анализа эффективности деятельности сотрудников налоговых органов, в некоторых налоговых органах практикуют метод деловой игры, метод групповой дискуссии и метод «тайного клиента». Также автором сделан вывод о том, что собираемость налогов и сборов зависит также от эффективного функционирования мобильных приложений и сайта налоговых органов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Количественные и качественные методы анализа мотивации туристов в кинотуризме

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Ефремова Нина Владимировна, Миронова Мария Васильевна, Донникова Татьяна Сергеевна
    рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию кинотуризма как актуального культурного тренда в современной России и анализу методологических подходов к изучению мотивации кинотуристов. Актуальность темы обусловлена, с одной стороны, ростом интереса россиян к путешествиям по местам съемок фильмов, а с другой стороны, отсутствием системного методологического инструментария для изучения данного феномена в отечественной науке.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности предупреждения наркопреступлений

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Жвакин Вячеслав Васильевич, Шалагин Антон Евгеньевич
    рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются методы борьбы с наркопреступностью, а также особенности предупреждения наркопреступлений. Отмечено состояние наркоситуации в стране, произведен анализ антинаркотической политики и динамики наркопреступлений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Инновационные методы в работе по художественно-эстетическому воспитанию детей в ДОУ: телесная перкуссия как путь к творчеству

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Белова Ирина Николаевна, Волкова Анастасия Юрьевна, Яравайкина Анастасия Юрьевна
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальная проблема поиска инновационных методов художественно-эстетического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО. Раскрываются педагогические возможности данного метода для развития чувства ритма, координации, эмоциональной выразительности и творческих способностей детей. Приводятся примеры игровых упражнений и этапы работы над ритмическими композициями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование коммуникативных навыков на уроках английского языка с применением инновационных технологий

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Новикова Людмила Ивановна
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме формирования коммуникативных навыков учащихся на уроках английского языка посредством инновационных технологий. Цель работы – обосновать и систематизировать подходы к развитию иноязычной коммуникативной компетенции с использованием цифровых, проектных и игровых технологий. В исследовании приняли участие 120 учащихся 7–9 классов. Применялись методы педагогического наблюдения, анкетирования, анализа продуктов деятельности и тестирования. Результаты показали, что систематическое применение инновационных технологий повышает речевую активность учащихся на 34%, снижает уровень языковой тревожности и способствует развитию метапредметных навыков. Сделан вывод о том, что интеграция ИКТ, метода проектов и ролевых игр создаёт условия для реальной коммуникации и повышает качество обучения в соответствии с требованиями ФГОС.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Искусственный интеллект в образовательном процессе: проблемы, риски и пути их решения

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Кухтина Яна Валерьевна, Филипская Анастасия Вадимовна
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются проблемы и риски, связанные с использованием искусственного интеллекта в системе образования, анализируется снижение критического мышления, нарушение академической честности и поверхностное усвоение знаний учащимися. Авторами представлены результаты опроса, проведенного среди студентов второго курса РТУ МИРЭА, который показал, что 87% респондентов используют искусственный интеллект для генерации готовых ответов. Для решения выявленных в ходе исследования проблем предлагаются способы минимизации выявленных рисков, такие как метаоценка работы, устные презентации и изменение формата заданий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование активных методов обучения в информационно-образовательной среде военного вуза

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Сметанкина Людмила Васильевна
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье обосновывается необходимость интеграции активных методов обучения в информационно-образовательную среду (ИОС) ввузов как условие повышения продуктивности профессиональной подготовки будущих офицеров. Рассматриваются основные активные методы обучения, адаптированные для военной специфики, педагогические условия успешной интеграции их в ИОС, факторы влияния на духовную безопасность современной России и проблемы, с ними связанные.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование деловых игр на занятиях по психологии

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Иванова Оксана Рудольфовна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Обосновывается актуальность применения игровых технологий в контексте современных образовательных стандартов, анализируются психолого-педагогические механизмы их воздействия на обучающихся. Представлены конкретные примеры деловых и ролевых игр, направленных на формирование профессиональных компетенций, развитие коммуникативных навыков и рефлексии. Статья адресована преподавателям психологии, методистам и всем, кто интересуется инновационными образовательными практиками.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Музыкотерапия как средство музыкально-творческого развития детей дошкольного возраста на музыкальных занятиях в дошкольных образовательных учреждениях

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Фархутдинова Светлана Гусмановна, Медведенко Вера Викторовна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Детская психика представляет собой фундаментальный элемент общего здоровья ребенка, определяющий успешность его адаптации к меняющимся условиям среды, познавательную активность, эмоциональную регуляцию и социальное взаимодействие. Однако ее ключевыми особенностями являются повышенная уязвимость по отношению к внешним и внутренним стрессовым факторам, а также склонность к быстрому истощению при отсутствии своевременной профилактики и поддержки. В условиях современного мира, характеризующегося высокими информационными и учебными нагрузками, широким распространением цифровых технологий и снижением доли свободной спонтанной активности, проблема сохранения детского психического здоровья приобретает особую остроту. В связи с этим особую актуальность приобретает поиск доступных, экономически необременительных и в то же время высокоэффективных методов, направленных на комплексную работу с ребенком. Приоритетными задачами выступают: комплекс музыкальных занятий направленных на укрепление адаптивных механизмов не только физического, но и психического благополучия ребенка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование игровых методов в учебном процессе начальной школы

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Кудряшова Клавдия Витальевна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты применения игровых методов в учебном процессе начальной школы, раскрываются их функции, формы и условия эффективного использования на уроках. Особое внимание уделяется влиянию игры на мотивацию, познавательную активность и коммуникативное развитие младших школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Общеучебные умения – основа современного урока

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Куприянова Татьяна Николаевна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальной проблеме формирования и развития общеучебных умений и навыков у учащихся в условиях современных образовательных требований. В работе рассматриваются теоретические основы и практические методы развития универсальных способов деятельности, необходимых для успешного освоения школьной программы. Автор описывает эффективные педагогические приемы, формы организации учебного процесса и условия, способствующие самостоятельной работе учеников. Материалы статьи представляют интерес для учителей, методистов и исследователей в области педагогики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирующая поддержка при анализе мини-лекций обучающего тренинга

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Ахмадиева Лия Рустэмовна
    рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается практический опыт применения педагогической модели когнитивного ученичества в процессе профессиональной подготовки магистрантов психолого-педагогического направления. Обоснована актуальность использования приемов формирующей поддержки в условиях повышенной эмоциональной уязвимости и дефицита навыков критического мышления современных обучающихся. Описана пошаговая технология реализации шести классических приемов формирующей поддержки (мобилизация, сохранение курса, уменьшение степеней свободы, выделение критических особенностей, демонстрация, контроль за фрустрацией) при проведении экспертного анализа авторских мини-лекций, а также представлены результаты ее применения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Возможности профайлинга в деятельности органов внутренних дел

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Шалагин Антон Евгеньевич, Шалагина Айгуль Камилевна
    рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    В статье отражены приоритетные направления профайлинга в деятельности органов внутренних дел (полиции). Особое внимание обращено на методы криминалистического профилирования. Дисциплину «Основы профайлинга» предлагается закрепить в обязательной части учебных планов образовательных организаций МВД России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Анализ опыта подготовки педагогов к созданию и внедрению EdTech-проектов

    Конференци статья
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Троицкая Ольга Николаевна, Троицкий Антон Георгиевич
    рубрика:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Аннотаци:
    В статье обоснована необходимость обучения педагогов основам создания и развития EdTech-проектов, проведен сравнительный анализ программ, предлагаемых ведущими образовательными центрами. Для каждой программы установлено учебное содержание, определены особенности организации процесса обучения, применяемые методы и средства обучения. Установлено, что у предлагаемых программ есть общие недостатки, в частности, ориентация только на разработку крупных EdTech-проектов, отсутствие методического компонента разработки нового EdTech-проекта, высокая стоимость обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Актуализация вопросов повышения эффективности методики проведения подготовительной части урока физической культуры

    Конференци статья
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Омаров Омаркады Магомедзагирович, Самохвалова Людмила Александровна, Новикова Наталья Борисовна, Расулова Людмила Викторовна
    рубрика:
    Физическая культура и спорт в образовательном процессе
    Аннотаци:
    В современной системе физического воспитания младших школьников одной их ключевых проблем является эффективность проводимых уроков физической культуры, которые выступают основной организационно-методической формой физкультурного образования в школе. В решении данной проблемы в настоящее время особое значение приобретает поиск более рациональных путей совершенствования эффективности проведения урока физической культуры. Методы исследования: анализ и обобщение современной психолого-педагогической литературы, педагогического опыта высококвалифицированных учителей физической культуры. Авторами статьи обосновывается возможность повышения эффективности проведения подготовительной части уроков физической культуры в начальных классах, посредством методически грамотного использования педагогом в учебном процессе незадействованных дидактических ресурсов: адекватных средств, методов и приемов обучения, форм организации учебно-познавательной и двигательной деятельности, с учетом решаемых в основной части урока образовательных задач, индивидуальных возможностей школьников младших классов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ