Список публикаций по ключевому слову: «поведение»
-
Психологические методы формирования ответственного поведения граждан в городской среде
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Яшина Анастасия Владимировна, Безуглая Галина Викторовна
- Рубрика:
- Современные проблемы социальной психологии и психологии труда
- Аннотаци:
- В статье исследуются социально-психологические механизмы управления поведением городского населения в контексте правовой социализации и формирования ответственного отношения к экологической культуре. Цель работы – проанализировать методы позитивного воздействия на мотивацию граждан, способствующие переходу внешних нормативных требований во внутреннюю осознанную установку личности. На основе результатов прикладных полевых исследований и опросов жителей раскрываются факторы, определяющие готовность к просоциальным действиям. Показано влияние наглядного визуального информирования, механизмов общественного одобрения и уровня удобства городской среды на изменение групповых социальных норм. Обосновывается преимущество методов мягкого психологического вовлечения перед инструментами прямого административного контроля.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Историческое наследие российского предпринимательства как фактор формирования делового поведения современного предпринимателя
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Дедов Станислав Витальевич
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние наследия российского предпринимательства XIX – начала XX века на деловое поведение современного предпринимателя. Делается вывод, что прошлое не задает готовую модель поведения, но сохраняется как традиционная ценность, влияющая на психологию и философию современного бизнеса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возрастные особенности поведения дошкольников
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Самарджич Наталия
- Рубрика:
- Игра в детской повседневности и проблемы развития игровой культуры современного детства
- Аннотаци:
- В статье представлены теоретические данные особенностей поведения детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Раскрываются методические стороны организации поддержки детей, взаимодействия с ними в разные периоды дошкольного детства, даются рекомендации с ориентацией на понимание возрастных особенностей поведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Понимание эмоциональных состояний сверстников как фактор выбора поведения в конфликтных ситуациях у детей 4–5 лет
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Курочкина Елизавета Сергеевна
- Рубрика:
- Российские и международные практики и опыт обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотаци:
- В статье раскрывается связь между пониманием эмоциональных состояний сверстников и выбором способов поведения в конфликтных ситуациях у детей 4–5 лет. Особое внимание уделено педагогическим условиям, которые помогают ребенку переходить от импульсивной реакции к конструктивному взаимодействию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия эффективности деятельности советника по воспитанию в профилактике девиантного поведения подростков
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Нестеров Максим Викторович
- Рубрика:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме научно-методического обеспечения деятельности советника директора по воспитанию в аспекте профилактики девиантного поведения несовершеннолетних. На основе анализа опытно-экспериментальной работы обоснован и описан комплекс педагогических условий, обеспечивающих эффективность профилактической модели. В работе разграничены роли и функционал субъектов профилактики (педагог-психолог, социальный педагог, классный руководитель) и ведущая, интегративная роль советника по воспитанию как координатора междисциплинарной команды. Выделены такие условия, как дифференциация маршрутов на основе «карт рисков и ресурсов», системное включение подростков в просоциальную деятельность и развитие рефлексивной культуры. Экспериментально подтверждена результативность предложенного подхода, выраженная в снижении рисков девиантного поведения и эмоциональной дезадаптации обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профилактика деструктивного поведения подростков в школе
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Степанян Виолетта Кареновна, Спирина Мария Леонидовна
- Рубрика:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема деструктивного поведения подростков в условиях современной общеобразовательной школы. Анализируются основные формы деструкции: буллинг, кибербуллинг, самоповреждающее поведение и суицидальные риски. Выявляются факторы риска и маркеры деструктивных проявлений. Автором предлагается комплексный подход к диагностике и профилактике данных явлений, основанный на взаимодействии педагогов, психологов и родителей для создания безопасной образовательной среды. Обосновывается необходимость трехуровневой системы профилактики и внедрения кризисных протоколов в школах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение сенсорной интеграции в коррекции поведенческих проблем у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Климова Анна Ивановна, Бычкова Елена Семеновна
- Рубрика:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается сенсорная интеграция в работе с детьми с расстройством аутистического спектра для дальнейшего благоприятного развития, обучения в школе и социализации данной группы детей. Авторами освещаются области сенсорной системы и их особенности проявления у детей с РАС.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Детское экспериментирование как метод познания мира
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Козлова Ольга Александровна, Никуленко Александра Сергеевна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос детского экспериментирования как фундаментального метода познания окружающей действительности, соответствующего природе ребенка-дошкольника. Опираясь на теоретические положения, заложенные академиком Н.Н. Поддьяковым, авторы анализируют психологические механизмы, лежащие в основе исследовательского поведения детей. В работе раскрывается структура экспериментальной деятельности, от постановки гипотезы до фиксации результатов, и подчеркивается ее значение для формирования целостной картины мира. Особое внимание уделяется условиям эффективной организации экспериментирования в образовательной среде дошкольного учреждения, включая роль взрослого как равноправного партнера. Делается вывод о том, что данный метод является не просто одним из педагогических приемов, а ведущим способом развития познавательной активности и личности ребенка в целом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль вузов в формировании ответственного поведения молодежи в цифровом пространстве
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Чернявская Олеся Васильевна, Васильева Кристина Игоревна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности взаимодействия современной молодежи в цифровом пространстве, а также возникающие в связи с этим социальные и психологические риски. Раскрывается понятие ответственного поведения, включающего соблюдение правовых, этических и коммуникативных норм, критическое восприятие информации и защиту цифровой идентичности. Анализируется роль высших учебных заведений в формировании у студентов цифровой грамотности, академической честности и культуры онлайн-коммуникации. Показано, что образовательная деятельность вузов способствует развитию навыков безопасного и осознанного поведения в интернете.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экономика внимания: трансформация человеческого времени в ключевой ресурс цифровой эпохи
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Ивашко Арина Андреевна
- Рубрика:
- Современная экономическая теория и мировая экономика
- Аннотаци:
- В статье рассматривается феномен экономики внимания как одного из наиболее значимых направлений развития современной экономической теории в условиях цифровизации общества. Исследуются причины роста ценности человеческого внимания, механизмы его коммерциализации в деятельности цифровых платформ, влияние алгоритмов персонализации на поведение потребителей, а также социально-экономические последствия конкуренции за пользовательское время. Делается вывод о том, что в XXI веке внимание человека становится стратегическим ресурсом, сопоставимым по значимости с капиталом, информацией и технологиями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфические характеристики образовательной услуги как объекта маркетинга
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Конобеевских Арина Евгеньевна, Кондратьева Аделина Анатольевна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье анализируется маркетинг организаций, предоставляющих образовательные услуги, с позиции междисциплинарного подхода. Рассмотрены специфические характеристики образовательной услуги как объекта маркетинга. Определены ключевые функции маркетинга в образовательной сфере. Проанализированы изменения в поведении потребителей, обусловленные цифровой трансформацией. Особое внимание уделяется расширенной модели маркетинга-микс (7P), цифровым инструментам продвижения, партнерскому маркетингу и клиентоцентричному подходу.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение финансовой грамотности населения как условие экономической безопасности
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Расторгуева Дарья Станиславовна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Информационное право и кибербезопасность
- Аннотаци:
- В условиях стремительной цифровизации финансовых услуг, появления новых инструментов инвестирования и роста числа мошеннических схем, финансовая грамотность населения становится одним из ключевых факторов экономической безопасности и устойчивого развития страны. В современных условиях повышение уровня финансовой грамотности становится стратегической задачей, напрямую связанной с устойчивостью экономики и социальной стабильностью.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние финансовой грамотности на экономическую безопасность граждан
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Рябова Марина Анатольевна, Кузнецова Надежда Ильинична, Алимбекова Фавия Бариевна
- Рубрика:
- Информационное право и кибербезопасность
- Аннотаци:
- В статье исследуется взаимосвязь между уровнем финансовой грамотности населения и экономической безопасностью граждан в современных условиях. На основе анализа статистических данных (НАФИ, ВЦИОМ, Банка России) за 2024–2026 гг. выявлены ключевые каналы влияния финансовой грамотности на экономическую безопасность: уровень закредитованности, сберегательное поведение, устойчивость к финансовому мошенничеству. Обосновано, что финансовая грамотность выступает не просто образовательной категорией, а ключевым фактором личной экономической безопасности, снижающим долговую нагрузку и повышающим устойчивость к мошенническим схемам. Сформулированы направления совершенствования государственной политики с акцентом на адресную поддержку уязвимых групп.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коррекционно-развивающая работа с интернет-зависимыми подростками
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Зиннатуллина Адиля Алмазовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В рамках современного использования цифровых технологий и повышенного количества времени использования подростками Интернет-сети возникает актуальность проблемы интернет-зависимого поведения среди детей подросткового возраста. В статье изучаются особенности коррекционно-развивающей работы с интернет-зависимыми подростками, направленные на понижение признаков зависимого поведения, формирование самоконтроля и развитие конструктивных методов коммуникации с окружающим миром. Эмпирическое исследование производилось при помощи психодиагностических методик, предоставляющих возможность определения степени интернет-зависимости, направленности на зависимое поведение и уровня развития внутреннего самоконтроля. Замечено, что коррекционно-развивающая работа, подразумевающая аспекты психологического консультирования, тренингов, заданий и развития способностей самоконтроля, предполагает снижение проявления признаков интернет-зависимости и приводит к формированию более стабильных методов эмоционального восприятия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности внутриличностных конфликтов в подростковом возрасте
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Ретюнских Владимир Васильевич, Подковыров Глеб Олегович, Козуб Марина Васильевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье представлен теоретический анализ феномена внутриличностного конфликта в подростковом возрасте. Обоснована актуальность исследования, обусловленная возрастающей нестабильностью социальной среды, трансформацией ценностных ориентиров подрастающего поколения. Охарактеризована специфика подросткового возраста, выступающая благоприятной почвой для возникновения внутренних противоречий. Определены пути конструктивного разрешения данных конфликтов. Результаты работы позволяют сформулировать целостное представление о природе, детерминантах, способах преодоления внутриличностных конфликтов в подростковом возрасте, что представляет ценность для практической психологии и педагогики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экскурсионный ресурс как драйвер позитивного изменения в мышления и поведении обучающихся
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Молодцова Яна Дмитриевна, Маркова Ангелина Владимировна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об использовании экскурсионного ресурса как драйвера позитивного изменения в мышления и поведении обучающихся. Отмечается, что экскурсии становятся не просто дополнением к учебному процессу, а важным элементом, который формирует активную жизненную позицию, критическое мышление и социальную ответственность у обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-психологическая профилактика суицида
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Коростелева Наталья Александровна, Тимерханов Артем Вячеславович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается социально-психологическая профилактика суицидального поведения как самостоятельное направление превенции, опирающееся на анализ средовых, групповых и личностных факторов риска. Авторы показывают ограниченность чисто медицинских моделей и обосновывают приоритет ранней работы с эмоциональным состоянием, социальной поддержкой и информационной средой. Особое внимание уделено подростковой группе риска, программам школьной превенции и корректному освещению темы самоубийств в медиа.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование ответственного и безопасного цифрового поведения как значимого личностного результата при обучении информатике в основной школе
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Додонова Галина Александровна, Уваров Владислав Андреевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования ответственного и безопасного цифрового поведения обучающихся основной школы как одного из ключевых личностных образовательных результатов в курсе информатики. На основе анализа нормативно-правовых документов (ФГОС ООО, Концепция информационной безопасности детей) и научных исследований авторы выявляют противоречие между требованиями стандарта и сложившейся практикой преподавания, где тема информационной безопасности зачастую сводится к эпизодическому перечислению правил. Обосновывается необходимость системного встраивания этических и правовых аспектов в содержательные разделы предмета. В качестве методического инструментария предлагаются ситуационные кейсы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цена самоуверенности: как нереалистичные карьерные ожидания влияют на экономическое поведение и продуктивность в молодёжных сообществах
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Куликова Екатерина Андреевна, Соболева Софья Владимировна, Юринская Яна Владимировна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- В статье исследуется влияние когнитивного искажения «самоуверенность» на экономическое поведение и продуктивность молодёжи. Рассматривается взаимосвязь между нереалистичными карьерными ожиданиями и принятием неоптимальных решений на рынке труда, включая завышенные требования к доходам и недооценку рисков. На основе междисциплинарного подхода, объединяющего экономику, психологию, социологию и педагогику, проанализированы механизмы формирования завышенных запросов у поколения Z. Несоответствие ожиданий реальности приводит к снижению вовлеченности, эмоциональному выгоранию, росту фрикционной безработицы и высокой текучести кадров. Методами исследования явились анализ научной литературы, анкетирование, статистический анализ данных.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о моделях правоисполнительного поведения
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Пуховой Матвей Олегович, Чигрина Елена Владимировна
- Рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются модели правоисполнительного поведения. Характеризуются такие модели, как активное правовое поведение, законопослушное поведение и конформистское поведение, указываются их особенности. Делается вывод, что формирование правомерного поведения происходит за счет уважения к другим людям, соблюдения законов и норм права, этических правил и активного участия в жизни общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ состояния проблемы организации профессиональной этики педагогов в школе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Стексова Екатерина Андреевна, Салаватова Асиль Магомедовна, Линкер Гульнара Ринатовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования, отражающие состояние использования профессиональной этики в образовательной организации. Выделены основные модели реакции педагогов на конфликты с коллегами и учениками, а также их отношение к соблюдению границ личной и профессиональной сферы. Проанализированы уровни осознанности и ответственности педагогов в вопросах этической ответственности, а также выявлены приоритетные направления повышения их этической культуры и профессиональной компетентности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социализация подростков «групп риска» как направление профилактики суицидального поведения
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Педюсев Сергей Иванович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается тема, связанная с ростом уровня самоубийств среди российских подростков. Актуальность обусловлена ростом числа суицидальных проявлений среди подростков, основными причинами которых являются неудачные попытки справиться с проблемами в школе и семье, непонимание родителей, эмоциональное давление, загруженность, проблемы в общении. Отмечается, что своевременная психологическая помощь, участливое отношение к подросткам, попавших в трудную жизненную ситуацию, помогли бы избежать трагедий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Девиантное поведение у младших школьников и его профилактика
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Карпова Надежда Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема девиантного поведения младших школьников и её профилактика. Актуальность обусловлена возрастанием уровня тревожности детей в период адаптации к школе. Описаны основные формы девиантного поведения (агрессия, ложь, кражи, нарушение правил, грубость) и психологические особенности детей 6–9 лет. Приводятся методы профилактики: арт-терапия, игровые методы, беседа. Представлен практический опыт автора по коррекции агрессивности, грубости и драчливости через программу сопровождения с участием школьного психолога и родителей (круглый стол, совместные занятия по принципу усложнения, тренинги). Отмечаются положительные результаты: укрепление детско-родительских отношений и доверия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие речевого поведения у детей 6–7 лет
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Долгова Евгения Сергеевна, Максимова Любовь Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию речевого поведения у детей 6–7 лет. Отмечается, что только при условии последовательного и скоординированного участия как педагогов, так и семьи, а также при создании благоприятной речевой среды, в которой ребенок сталкивается с образцами грамотной, точной и выразительной речи, становится возможным гармоничное формирование речевого поведения детей старшего дошкольного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование навыков использования стратегий совладания в стрессе у студентов вузов
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Ершова Лариса Владимировна, Бутырская Анна Валерьевна, Шагоян Патрисиа Степановна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- В статье рассматривается взаимосвязь между интенсивностью стрессовых переживаний у студентов, используемыми ими способами совладания с трудностями и уровнем развития навыков решения проблемных ситуаций. Актуальность исследования обусловлена ростом психоэмоциональной нагрузки на современную студенческую молодёжь в условиях высокой академической конкуренции и необходимости совмещать учёбу с другими видами деятельности. В работе проанализированы особенности копинг‑поведения студентов, выявлены наиболее распространённые стратегии преодоления стресса. Полученные результаты могут лечь в основу профилактических программ и тренингов, нацеленных на формирование у студентов конструктивных способов управления стрессом и совершенствование навыков решения задач.
- Тӗп сӑмахсем: