Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «коммуникативные навыки»

  • Педагогические стратегии преодоления школьного буллинга

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Шевель Руслан Георгиевич
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Статья рассматривает проблему буллинга в школьной среде, акцентируя внимание на его социальной значимости и влиянии на формирование личности ученика. Представлены различные педагогические стратегии и методики, направленные на преодоление и профилактику данного явления. Основное внимание уделяется необходимости комплексного и системного подхода, включая работу не только с учениками, но и с родителями, педагогами и всем школьным сообществом. В заключении подчеркивается значение совместных усилий всех участников образовательного процесса для создания безопасной и гармоничной образовательной среды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологическая работа с приемной семьей

    Конференци статья
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Зайтаев Муса Юнусович
    Рубрика:
    Основные направления социально-психологической работы с приемной семьей
    Аннотаци:
    В статье освещается актуальность комплексной психологической работы с приемной семьей, начиная от этапа подготовки родителей к усыновлению и заканчивая адаптацией ребенка в новой социальной среде. Основное внимание уделяется четырем ключевым аспектам: психологической подготовке будущих родителей, адаптации ребенка, разрешению возможных трудностей и конфликтов, а также успешной социализации ребенка в обществе. Автор подчеркивает значение активной роли специалистов по психологии в создании устойчивого и благоприятного психологического климата в приемной семье, а также выделяет методики и стратегии, направленные на формирование положительных взаимоотношений между всеми участниками семейного процесса. Основной целью работы является предоставление практических рекомендаций и методов для специалистов, работающих с приемными семьями, и акцентирование внимание на сущности всесторонней поддержки всех членов семьи на различных этапах этого важного жизненного пути.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Лексический подход в обучении иностранным языкам

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023
    Автор:
    Нецветаева Виктория Олеговна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотаци:
    Лексический подход представляет собой метод, основанный на изучении языка через лексику, а не грамматику. В статье рассматриваются преимущества данного подхода, его основные принципы и методы преподавания, а также эффективность лексического подхода на практике и его влияние на уровень владения иностранным языком.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Возможности ДОУ при формировании коммуникативной культуры дошкольников

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)
    Автор:
    Лукинова Надежда Федоровна
    Рубрика:
    Формирование системы позитивных межличностных отношений субъектов образовательного процесса и благоприятного психологического климата в учреждениях образования
    Аннотаци:
    В статье показана значимость коммуникативной культуры в жизни детей, роль дошкольного учреждения в формировании коммуникативной культуры. Подчеркивается ее значение в становлении и развитии личности дошкольников. Рассмотрены основные возможности, применяемые для формирования коммуникативной культуры детей дошкольного возраста. Описываются педагогические условия для успешного процесса формирования коммуникативной культуры детей при организации различных видов деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование игровых приёмов в процессе формирования коммуникативных навыков у детей с РАС

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Фатеева Екатерина Александровна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен вопрос применения игровых приёмов в процессе развития коммуникативных навыков у детей с расстройством аутистического спектра (далее-РАС). Определены ключевые факторы, оказывающие положительное влияние со стороны игр на развитие коммуникативных способностей у детей с РАС. Кроме того, представлены наиболее эффективные игровые приёмы для работы над развитием коммуникативных навыков при РАС.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологические аспекты юридического консультирования

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Синдей Афродита Дмитриевна, Малкина Владлена Владиславовна
    Рубрика:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Аннотаци:
    Статья посвящена психологическим аспектам, с которыми сталкиваются юристы при оказании консультационных услуг. Изучается взаимодействие психологических факторов, таких как осознание и адаптация, переживание и эмоциональный контроль, с напряженными ситуациями, связанными с консультированием. Анализируются концепции и наработки, разработанные в области психологии, которые могут помочь юристам успешно оказывать консультации. Особое внимание уделяется тому, как психологические факторы повлияют на уровень стрессоустойчивости юриста в рамках процесса консультирования. Отдельное внимание исследования посвящено тому, как обезопасить себя и своих клиентов от психологических рисков в сведениях, которые были предоставлены во время консультаций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы профессионального становления личности

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Замошников Пётр Анатольевич
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотаци:
    В статье «Проблемы профессионального становления личности» рассматриваются основные проблемы, с которыми сталкиваются люди в процессе своего профессионального становления. Автор обращает внимание на трудности выбора профессии, отсутствие опыта, несоответствие требованиям рынка труда, стресс и неопределенность, дисбаланс в работе и личной жизни, ограниченные возможности для роста и развития, а также развития навыков межличностного общения. Автором подчеркивается важность осознания этих проблем и предлагаются такие решения, как обучение, саморазвитие, управление эмоциями, установление границ, создание сети профессиональных контактов и развитие коммуникативных навыков. Читателям предлагается использовать эти проблемы как возможности для личностного роста и профессионального развития.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности обучения иностранному языку в вузе в контексте личностно-ориентированного образования

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Шарафутдинов Геннадий Раисович
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотаци:
    Цель исследования состоит в дальнейшей разработке понятия «личностно-ориентированное образование» и поисках методов его актуализации. Выделены задачи по формулировке необходимых условий для повышения эффективности личностно-ориентированной деятельности в процессе обучения иностранному языку. В работе применялись такие методы исследования, как наблюдение, тестирование, анализ и сравнительная оценка. Результаты проведенного исследования состоят в том, что в ходе изысканий выявлены методы развития личностно-ориентированного образования в обучении иностранному языку. Вывод, сделанный на основе проведенного исследования, состоит в том, что успешность реализации задач личностно-ориентированного образования в значительной степени зависит от того, насколько эффективно будут решены проблемы организации взаимоотношений «преподаватель – студент», предполагающих совместную деятельность обучающего и обучаемого и являющихся важнейшей характеристикой межличностной коммуникации. Личностно-ориентированный подход к обучению иностранному языку направлен на активное включение обучающихся в учебно-познавательную и научно-поисковую деятельность. Перспектива дальнейших изысканий заключается в том, что исследование позволит углубить и актуализировать понимание того, что организация личностно-ориентированной работы при изучении иностранного языка выступает одним из ключевых вопросов в современном образовательном процессе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Технологии развития коммуникативных навыков у старших дошкольников с задержкой психического развития

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Крюкова Александра Игоревна, Васина Юлия Михайловна
    Рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема формирования коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Представлены различные приемы развития коммуникативных навыков в процессе обучения и развития ребенка данной категории.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Имаготерапия как средство развития коммуникации у детей дошкольного возраста с нарушением зрения

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Мицан Елена Леонидовна, Никифорова Милана Алексеевна
    Рубрика:
    Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотаци:
    В статье рассматривается анализ проблемы развития коммуникативных навыков у детей с нарушениями зрения. Авторами раскрыто значение метода имаготерапии в развитии коммуникативных навыков и способов общения детей дошкольного возраста с нарушением зрения, а также эффективность использования данной терапии и область применения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников во внеурочной деятельности

    Конференци статья
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Автор:
    Сущ Оксана Александровна, Панферова Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Проблемы детства в современном образовании
    Аннотаци:
    Настоящее исследование рассматривает особенности формирования коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников во внеурочной деятельности. Статья является теоретическим исследованием, в котором использованы следующие методы: анализ, синтез и моделирование.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Изучение состояния коммуникативных навыков студентов педагогического вуза

    Конференци статья
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Автор:
    Протоколистова Анна Андреевна, Морозов Олег Дмитриевич, Митрохина Светлана Васильевна
    Рубрика:
    Проблемы качества образования: от проектирования – до оценки
    Аннотаци:
    Развитие коммуникативных навыков имеет огромное значение для развития личности. Значимость овладения коммуникативными навыками в любой профессиональной деятельности достаточно актуальна, однако стоит отметить особую ее важность и необходимость в профессиональной деятельности педагога. В статье представлены результаты диагностики коммуникативных навыков студентов педагогического вуза. Результаты, полученные в ходе проведения процедуры диагностирования, могут послужить основанием для разработки программы развития коммуникативных навыков у студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Актуальность развития коммуникативных навыков у тревожных дошкольников

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Леонова Юлия Николаевна, Филиппова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Личностное развитие субъектов современного образования в социально-значимых видах деятельности
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема развития коммуникативных навыков у тревожных детей дошкольного возраста. Современные дети стали меньше общаться не только с взрослыми, но и друг с другом. Старший дошкольный возраст сензитивен для развития социальных отношений, так как ребёнок готовится войти в школьную среду.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Перспективы развития современных педагогических компетенций

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Дяченко Богдан Валерьевич
    Рубрика:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
    Аннотаци:
    Статья посвящена перспективам развития современных педагогических компетенций. Автором описывается важность развития компетенций учителей в условиях современного общества и выделяются основные перспективы развития: технологические компетенции, коммуникативные навыки, межкультурные компетенции, критическое мышление, способности к самообучению, коллаборации и лидерству, а также способности к решению проблем. В статье подчеркивается важность обучения учеников умению учиться самостоятельно и работать в команде, а также готовности учителей к постоянному обучению и саморазвитию. В заключение отмечается, что современные педагогические компетенции должны быть постоянно развивающимися и обновляемыми.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Перспективы развития образовательных компетенций в современном мире

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Андронаке Дмитрий Васильевич
    Рубрика:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
    Аннотаци:
    Статья посвящена перспективам развития образовательных компетенций в современном мире. Автором рассмотрены пять перспектив, которые включают в себя развитие коммуникативных навыков, использование технологий в образовательном процессе, увеличение внимания к развитию критического мышления и навыков самообучения, а также развитие навыков предпринимательства и инноваций, подчеркнута важность развития образовательных компетенций для успешной адаптации в быстро меняющемся мире и призвано образовательные учреждения постоянно обновлять свои программы, чтобы учитывать новые требования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Вопросы развития педагогических компетенций

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Быкадоров Константин Дмитриевич
    Рубрика:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы развития педагогических компетенций, необходимых для эффективной педагогической деятельности. Автор подчеркивает важность системного подхода к развитию компетенций, использования ИКТ, развития коммуникативных навыков, лидерских качеств, рефлексивных навыков и межличностных отношений для достижения высоких результатов в образовательной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональные педагогические компетенции

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Зайтаев Муса Юнусович
    Рубрика:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются профессиональные педагогические компетенции как основа успешной профессиональной деятельности педагога и развития педагогической культуры. Описываются основные компетенции, которыми должен обладать педагог, такие как знания предметной области, педагогические технологии, управление классом, коммуникативные навыки, профессиональная этика и другие. Важность постоянного развития профессиональных компетенций педагога и способы их развития также подробно рассмотрены.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Филология в системе образования

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Быкадоров Константин Дмитриевич
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена роль филологии в системе образования. Автор подчеркивает, что в современном мире филология в системе образования играет важную роль. При правильной организации образовательного процесса происходит максимальное усвоение знаний.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Дети ведут диалог (лингвистическая интерпретация детской диалогической речи)

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Павлова Наталия Павловна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются лингвистические основы детской диалогической речи как формы разговорной речи. Приводятся данные наблюдений за речью детей 5–6 лет. Диалоги детей проанализированы с точки зрения фонетики и грамматики диалога, которые на материале русского языка изучены не в полной мере. Изучение вопросно-ответных единств позволяет продумать систему работу по развитию навыков коммуникации в дошкольных учреждениях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Педагогический проект «Театр шанса» как пространство для социализации и развития коммуникативных навыков учащихся надомного обучения посредством театрализованной деятельности

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Онгина Надежда Александровна, Назарова Татьяна Михайловна, Хайруллина Гульнара Замиловна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье раскрывается вопрос о социализации и развитии коммуникативных навыков учащихся надомного обучения при помощи театрализованной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Повышение результативности изучения русского языка с применением современных средств информационных и коммуникационных технологий

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Илюхина Евгения Евгеньевна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье раскрывается актуальность использования информационных технологий на современном уроке русского языка. Излагаются также конкретные методы, навыки, программы и их положительное влияние для укрепления полученных знаний.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Сопровождение семьи ребенка с интеллектуальными нарушениями в развитии коммуникативных навыков и речи

    Конференци статья
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Букина Олеся Александровна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотаци:
    Статья посвящена коммуникативным навыкам и речи детей с интеллектуальными нарушениями. Подробно рассмотрены особенности речевого развития детей с интеллектуальными нарушениями. Рассказывается о важности семейного воспитания и формирования личности ребенка, анализируется роль и возможность деятельности родителей в развитии его коммуникативных навыков и речи. Также обоснована необходимость взаимодействия специализированных образовательных учреждений и развивающих центров для детей с особенностями развития с семьями, в которых они воспитываются.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль семьи в формировании коммуникативных навыков у младших школьников с расстройствами аутистического спектра

    Конференци статья
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Суркова Елизавета Сергеевна, Пешкова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотаци:
    В данной статье освещаются вопросы, связанные с влиянием семьи на формирование коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра. Показано, что коммуникативные навыки у детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра характеризуются нарушениями в социальной коммуникации и социальном взаимодействии, возникают трудности с тем, чтобы дать ответ другим людям, когда к ним обращаются, а кроме того, самостоятельно инициировать общение.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие коммуникативных навыков будущих юристов посредством актуализации ценности речевого этикета

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Кочеткова Лариса Григорьевна, Шилина Нина Владимировна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотаци:
    Статья раскрывает понятие терминов «этика», «коммуникация», рассматривает вопрос этики коммуникативного общения в профессиональной деятельности. Авторами определены основные задачи формирования грамотной речи современного специалиста. Даны рекомендации, необходимые специалистам юридического профиля в области документооборота.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Оценка эффективности применения метода case-study в процессе профессиональной языковой подготовки курсантов морского вуза

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Богданова Наталья Александровна, Махначев Юрий Николаевич
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен вопрос эффективности имплементации метода case-study в процессе языковой подготовки к профессиональному общению на английском языке в морском вузе. Специфика образовательного процесса в Институте водного транспорта предполагает развитие и совершенствование коммуникативных навыков на иностранном языке для работы в смешанных экипажах в море. Авторами дана оценка применения метода case-study на занятиях по иностранному языку.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти