Список публикаций по ключевому слову: «актив»
-
Цифровые технологии в образовании
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Балабанова Елизавета Андреевна, Фомичева Татьяна Леонидовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние цифровых технологий на современную образовательную среду, анализируя их потенциал для трансформации процесса обучения. В работе исследуются ключевые преимущества использования цифровых инструментов, такие как персонализация обучения, расширение доступа к информации и развитие цифровых компетенций. Особое внимание уделяется перспективам интеграции новейших технологий, включая виртуальную и дополненную реальность, искусственный интеллект и облачные решения, в образовательный процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Динамика обучения: активные методы как механизм повышения мотивации на уроках английского в среднем звене
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Маслова Инна Сергеевна, Хомова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена теме исследования возможностей использования активных методов обучения как средства повышения мотивации обучающихся 5–6 классов при изучении английского языка. Рассматриваются теоретические основы и практические аспекты внедрения различных видов активных методов, таких как ролевые игры, проекты, дебаты и ситуационные задачи. Анализируются результаты экспериментального исследования, демонстрирующие положительное влияние активных методов на уровень мотивации и академическую успеваемость школьников. Предлагаются рекомендации для учителей по эффективному внедрению активных методов в повседневную практику преподавания английского языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения на улице (дороге) посредством цифровых игровых упражнений
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Беляева Нина Леонидовна, Кучина Надежда Викторовна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье представлен процесс формирования основ безопасного поведения на улице посредством использования цифровых игровых упражнений в сочетании с игровыми методами и средствами, применяемыми в режиме реального времени.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основы активизации мыслительной деятельности младших школьников во внеурочной работе
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Минаева Диана Сергеевна, Гамбарян Гаянэ Сергеевна, Москвитина Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В контексте современной образовательной концепции приоритеты смещены: наряду с академическими знаниями большое значение приобретают формирование критического мышления, креативности и социальных компетенций у младших школьников. Такой подход способствует развитию мышления младших школьников и позволяет им лучше понимать и осваивать учебный материал.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные лингводидактические инструменты обучения диалогической речи на уроках английского языка в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Едигарева Тамара Сергеевна, Полунина Людмила Николаевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье представлены современные подходы к трактовке понятий, связанных с развитием речевых умений младших школьников на уроках английского языка, а также охарактеризованы цифровые интерактивные инструменты, обеспечивающие иммерсивность обучения диалогической речи на начальном этапе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние физической активности на уровень тревожности молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Ильницкая Татьяна Александровна, Ковалева Татьяна Владимировна, Пушкарева Валерия Олеговна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние физической активности на уровень тревожности молодых людей. Анализируются исследования российских ученых, а также механизмы влияния физических упражнений на психическое здоровье.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Физическая культура и спорт в системе высшего образования: влияние на работоспособность студента
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Гаврилов Дмитрий Игоревич, Амонов Илья Сайдрахмонович, Ахапкин Василий Николаевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматривается взаимосвязь физических нагрузок и работоспособности студентов. Показаны средства физической культуры, способствующие эффективной интеллектуальной работоспособности студенческой молодежи в процессе их учебной деятельности, расписан метод применения физических упражнений во время учёбы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные тренды неформального образования в России
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Автор:
- Краснова Марина Николаевна, Краснова Екатерина Александровна, Нургаянова Рамиля Маратовна
- Рубрика:
- Университетология: прошлое, настоящее, будущее
- Аннотаци:
- В работе исследуются основные направления деятельности НФО в России. Рассмотрены вопросы финансирования неформального образования, перспективы развития, основные форматы работы. Определены наиболее значимые тренинговые центры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование критического мышления студентов в процессе преподавания истории в высшей школе
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Автор:
- Семенова Инна Юрьевна, Юркова София Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы преподавания истории России в современных условиях
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу формирования критического мышления студентов в процессе преподавания истории в высшей школе, актуальность которого в условиях формирования современного гуманитарного образования не вызывает сомнений. Авторы задались идеей рассмотрения основных подходов к преподаванию истории в высших учебных заведениях нашей страны; анализа влияния современных технологий на методику преподавания истории; исследования роли активных методов обучения в формировании у студентов критического мышления. Кроме того, авторы предприняли попытку оценить значимость междисциплинарного подхода в изучении исторических процессов и выявить возможности для совершенствования учебного процесса по курсу «История», рассмотрев классический, проблемно-ориентированный и интерактивный методы преподавания. По результатам исследования сделан вывод, что эффективное сочетание традиционных и инновационных методов может значительно повысить качество образования и подготовить студентов к активной гражданской позиции в обществе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Занятия спортом как способ улучшения психоэмоционального состояния и борьбы со стрессом
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Татаурова Кристина Дмитриевна, Андрющенко Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Физическая культура и спорт: методические и технологические аспекты
- Аннотаци:
- В статье рассматривается положительное влияние занятий спортом на психоэмоциональное состояние человека. Исследуются механизмы, через которые физическая активность способствует улучшению настроения, снижению уровня стресса и тревожности. Описываются различные виды спорта и их эффективность в контексте психического здоровья, а также приводятся результаты современных исследований, подтверждающие положительное воздействие регулярных физических нагрузок на эмоциональное благополучие.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровая трансформация образования: новые горизонты и вызовы современного обучения
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Иглинская Инна Геннадьевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ключевые аспекты цифровой трансформации образования, которая кардинально меняет подходы к обучению и воспитанию. Анализируются новые горизонты, открывающиеся благодаря внедрению современных технологий, таких как искусственный интеллект, онлайн-платформы и интерактивные инструменты. Обсуждаются преимущества, включая доступность образовательных ресурсов и индивидуализацию учебного процесса. В то же время акцентируется внимание на вызовах, с которыми сталкиваются образовательные учреждения и преподаватели, такими как необходимость повышения цифровой грамотности, обеспечение безопасности данных и адаптация к быстро меняющимся условиям. Статья предлагает рекомендации для успешной интеграции цифровых технологий в образовательную практику, подчеркивая важность баланса между традиционными методами обучения и инновациями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современный детский сад: комфортное пространство для детей и взрослых в контексте здоровьесберегающей деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Ильдеркина Алина Юрьевна, Михайлова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья освещает значимость создания комфортной среды в детском саду для гармоничного развития детей. Введение подчеркивает ключевую роль детских образовательных учреждений в формировании здоровой личности через здоровьесберегающую деятельность. Рассматриваются компоненты комфортного пространства, включая физическую, психологическую и социальную среды, которые способствуют развитию детей. Авторы акцентируют внимание на принципах здоровьесберегающей деятельности, таких как превентивные меры, образовательные программы о здоровом образе жизни и организации активного отдыха. В статье обсуждается интеграция здоровьесберегающих практик с созданием комфортного пространства, что способствует комплексному развитию ребенка. Примеры успешной практики, такие как использование эргономичной мебели и программы «Здоровье через игру», демонстрируют, как можно эффективно реализовать данные подходы. В заключение делается вывод о важности синергии комфортной среды и здоровьесберегающей деятельности для сохранения здоровья и благополучия детей, а также формирования основ устойчивого образа жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Активные формы изучения истории Средних веков студентами педагогического вуза
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Бывальцев Дмитрий Алексеевич, Молчанов Вячеслав Вячеславович, Протасова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье представлены активные формы изучения истории Средних веков, разработанные и реализованные студентами педагогического вуза. Описаны игровые приёмы изучения отдельных тем истории Средневековья. Выделены условия эффективной реализации активных форм освоения дисциплины в профессиональной подготовке будущих учителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Приобретение иностранными студентами лингвокультурологических знаний по русскому языку в форме викторин
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Власова Кристина Валерьевна, Самодурова Оксана Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается внедрение и проведение лингвострановедческой викторины по русскому языку как иностранному для студентов иностранцев. Приведены примеры соответствующих вопросов, даны рекомендации по организации и оценке викторины.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интерактивные технологии обучения как средство развития профессиональных компетенций
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Гаврилова Виктория Евгеньевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается необходимость использования различных современных образовательных технологий для формирования у студентов СПО профессиональных компетенций и развития креативности и научной эрудиции. Автором отмечен более высокий уровень овладения коммуникативным материалом посредством интерактивных методов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая подготовка учащихся к использованию интерактивных игровых технологий
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Галушко Ирина Геннадьевна, Николайчук Анна Вячеславовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В современных школах всё чаще применяют интерактивные методы обучения во время урока. Использование современных технологий в процессе обучения младших школьников помогает увеличить эффективность и качество проводимых занятий. Интерактивные методы преподавания и обучения помогают учащимся принимать активное участие в своем образовании. В статье рассмотрены основные критерии интерактивного обучения, направленности и методы интерактивного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности использования интерактивных дидактических игр в обучении английскому языку (на примере платформы FlikTop)
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Автор:
- Гусельникова Елизавета Евгеньевна, Павлушина Вера Алексеевна
- Рубрика:
- Современные технологии педагогики и образования
- Аннотаци:
- В условиях стремительного развития технологий и дигитализации образования применение игровых форматов в учебном процессе набирает все большую популярность. В этом контексте дидактические игры обретают ключевую роль, так как они не только обеспечивают разнообразие в познании нового материала, но и стимулируют навыки командной работы, что особенно актуально при изучении иностранного языка. Автор раскрывает суть геймификации образования и выделяет использование цифровых интерактивных платформ как одно из перспективных направлений. В качестве примера описывается сервис FlickTop, приводится обзор карточек, представленных на данном ресурсе. Результатом проведенного исследования стал анализ возможностей платформы FlickTop, направленных на оптимизацию деятельности учителя при подготовке уроков английского языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие функциональной грамотности посредством дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Автор:
- Пчелкина Виктория Юрьевна, Бузова Ирина Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье говорится о развитии функциональной грамотности посредством дополнительного образования технической направленности. Дано определение понятия «функциональная грамотность обучающихся». Авторы отмечают, на что ориентирована техническая направленность в дополнительном образовании, что включает в себя развитие функциональной грамотности обучающихся. Представлены преимущества дополнительного образования технической направленности: интерактивность, практическая деятельность, доступность и гибкий график. Подчёркивается, что развитие функциональной грамотности детей необходимо осуществлять своевременно и систематически, нужно поддерживать обучающихся в их стремлении узнать и попробовать новое. В заключении говорится, что важно обеспечить детям доступ к различным возможностям в дополнительном образовании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основные способы развития потенциала обучающихся на уроках английского языка
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Автор:
- Тимашова Ирина Ивановна
- Рубрика:
- Современные технологии педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные способы развития потенциала обучающихся на уроках английского языка. Это способствует раскрытию интеллектуальных и творческих способностей школьников, мотивирует глубокое изучение предмета и практическое применение полученных знаний в различных сферах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектная деятельность как средство формирования активной жизненной (гражданской) позиции младшего школьника
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Автор:
- Чусь Александр Владимирович, Кругликова Галина Геннадьевна
- Рубрика:
- Методика работы с младшими школьниками
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены различные подходы к описанию понятия активная жизненная (гражданская) позиция с точки зрения педагогики и психологии. Представлен анализ компонентов активной жизненной позиции и их содержания: когнитивный компонент; эмоционально-ценностный компонент; деятельностный компонент. Выделены преимущества проектной деятельности в формировании активной жизненной (гражданской) позиции младшего школьника.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие познавательного интереса у детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Автор:
- Липилина Елена Юрьевна, Обломий Ксения Игоревна
- Рубрика:
- Методика работы с младшими школьниками
- Аннотаци:
- Статья направлена на выявление уровней и условий развития познавательного интереса детей младшего школьного возраста. Установлено, что познавательный интерес младших школьников развивается под влиянием систематического обучения и проходит уровни ситуативного и инициативного интереса. На основе изучения теоретических исследований российских ученых выявлены условия его развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности применения физических нагрузок для борьбы со стрессом
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Автор:
- Наймушина Екатерина Андреевна, Ильницкая Татьяна Александровна, Ковалева Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Методика преподавания физической культуры, спортивных дисциплин и здоровьесберегающих технологий
- Аннотаци:
- Статья представляет собой описание влияния физических упражнений на организм во время стрессовых ситуаций. Проанализирован термин «стресс», рассмотрены фазы стресса, описаны какие упражнения являются подходящими для борьбы со стрессом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Визуальные источники в исследовании
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Терещенко Олеся Валерьевна, Плохова Дарья Юрьевна, Конькова Полина Владимировна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Аннотаци:
- Визуальные исследования в исторической науке объединяют историю, культурологию и визуальную антропологию для анализа визуальных материалов, таких как фотографии и карты. Работа подчеркивает важность визуальных источников для понимания исторических процессов и включает методологию сбора данных, контекстуализации и интерпретации. Обсуждаются вызовы, с которыми сталкиваются исследователи, и будущее визуальных исследований в условиях цифровизации архивов. Акцентируется значимость визуальных источников для формирования общественного мнения о истории.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогическая геймификация как актуальное направление развития современного образования
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Павлушина Вера Алексеевна, Гусельникова Елизавета Евгеньевна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Аннотаци:
- Современное образование находится в состоянии непрерывной трансформации и адаптации к требованиям времени и изменениям в обществе. В этих условиях геймификация является одной из стратегий повышения эффективности обучения. В статье приводится анализ различных подходов к определению исследуемого термина, выделяются особенности данного тренда. Рассматривается понятие новой профессии «игропедагог», раскрываются ее основные задачи. Представляется обзор конкретных интерактивных платформ и инструментов, направленных на повышение мотивации и познавательного интереса учащихся. Результаты статьи расширяют знания о методическом потенциале применения игровых интернет-ресурсов в образовательной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на уроках химии в школе
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Прямилова Ольга Ивановна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на уроках химии в школе. Рассматриваются теоретические основы, формы и методы внедрения ИКТ: виртуальные лаборатории, интерактивные таблицы, мультимедийные презентации, электронные учебники и онлайн-платформы. Особое внимание уделяется влиянию ИКТ на образовательный процесс: повышению мотивации учащихся, углублению понимания сложных тем, развитию самостоятельной работы и решению возникающих проблем. Приводятся практические рекомендации по выбору инструментов, подготовке учителей и поддержке со стороны администрации школы.
- Тӗп сӑмахсем: