Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «деятельность»

  • Физические упражнения и игры как способ формирования познавательной сферы у младших школьников

    Конференци статья
    Игры Манчаары: преемственность поколений в развитии национальных видов спорта – 2025
    Автор:
    Ефремов Вячеслав Вячеславович, Николаев Степан Степанович
    рубрика:
    Физическая культура и здоровый образ жизни студентов и школьников
    Аннотаци:
    В статье подробно описывается план коррекционно-развивающей работы, которая нацелена на совершенствование ключевых познавательных функций у учащихся младшей школы: памяти, воображения, мышления, речи и внимания. Особая сосредоточенность на методологиях, содействующих адресному совершенствованию и коррекции этих процессов, что предположительно в итоге положительно влияет на учебные достижения и общее психическое становление детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Влияние цифровых технологий на когнитивные функции и учебную успеваемость подростков в условиях Крайнего Севера

    Конференци статья
    Игры Манчаары: преемственность поколений в развитии национальных видов спорта – 2025
    Автор:
    Дмитриева Аэлита Андреевна, Шергин Георгий Николаевич
    рубрика:
    Физическая культура и здоровый образ жизни студентов и школьников
    Аннотаци:
    В статье исследуется влияние цифровых технологий на когнитивное развитие подростков в условиях Арктической зоны. Проведено комплексное исследование с участием 45 учащихся 8–11 классов, включающее психофизиологическое тестирование и анализ академической успеваемости. Результаты демонстрируют значительную корреляцию между интенсивностью использования цифровых устройств и снижением когнитивных показателей. Особое внимание уделено специфическим условиям Крайнего Севера, усугубляющим негативное воздействие цифровой нагрузки. Предложены рекомендации по оптимизации учебного процесса с учетом выявленных закономерностей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Самооценка как фактор успешности учебной деятельности студентов-психологов

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Анисимов Александр Сергеевич
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье представлен теоретический анализ проблемы самооценки студентов-психологов как значимого фактора, влияющего на успешность их учебной деятельности. Рассмотрены основные подходы к пониманию сущности самооценки в отечественной и зарубежной психологии, раскрыты механизмы ее влияния на академическую успеваемость и профессиональное становление студентов-психологов. Сделан вывод о необходимости формирования адекватной самооценки как условия повышения эффективности образовательного процесса и развития профессиональных компетенций будущих специалистов-психологов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие творческого воображения младших школьников в изодеятельности

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Якупова Эльвира Радиковна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Творческое воображение играет ключевую роль в развитии личности ребенка, особенно в младшем школьном возрасте, когда закладываются основы креативного мышления. Изобразительная деятельность (рисование, лепка, аппликация) является эффективным средством развития воображения, так как позволяет детям выражать свои мысли, эмоции и фантазии в визуальной форме. Статья посвящена актуальной проблеме развития творческого воображения младших школьников в процессе изобразительной деятельности. Рассматриваются психолого-педагогические основы формирования креативности у детей 7–10 лет, анализируются эффективные методы и приемы стимулирования образного мышления через художественное творчество.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблемы организации исследовательской деятельности обучающихся

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Сухинин Сергей Александрович
    рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    Рассматриваются сущность и методические основы организации и реализации исследовательской деятельности обучающихся, в качестве наиболее эффективной из которых признана работа исследовательского общества учащихся. Особое внимание уделено рассмотрению и анализу проблем организации поисково-исследовательской деятельности обучающихся. Выделены этапы организации и осуществления исследовательской деятельности обучающихся, охарактеризованы их особенности, даны рекомендации по их реализации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Исследовательские проекты как средство активизации познавательной деятельности обучающихся при изучении географии

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Сухинин Сергей Александрович
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Активизация познавательной деятельности школьников при изучении географии во многом может быть связана с реализацией на уроках и во внеурочной деятельности исследовательских проектов. Автор рассматривает сущность, основные типы, методические условия применения таких проектов при изучении раздела «География населения». Приводятся примеры конкретных проектов различного типа, применение которых возможно при изучении географии населения и населенных пунктов. Доказывается, что их использование стимулирует творческую активность обучающихся, позволяет ознакомить их с различными приемами и методами исследования, развить самостоятельность, закрепить практические компетенции по предмету.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие коммуникативных компетенций в рамках проектного обучения

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Сянлун Чэ
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье на основании психолого-педагогических возможностей проведен анализ специфики и особенностей проектного обучения как наиболее эффективный метод развития коммуникативных компетенций в процессе образования. Проектное обучение в рамках образовательного процесса предоставляет выпускнику школы необходимые навыки для успешной адаптации к меняющимся жизненным обстоятельствам, и обеспечит уверенность в различных ситуациях, что позволит ему эффективно сотрудничать в коллективах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Медиакомпетентность молодого учителя как фактор успешной адаптации младших школьников

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Тимошкина Элина Леонидовна, Сабирова Эльвира Гильфановна
    рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В исследовании рассматривается проблема развития медиакомпетенций учителей начальных классов на начальном этапе их профессиональной деятельности. Актуальность работы обусловлена необходимостью подготовки педагогов к эффективному использованию современных информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе для успешной адаптации младших школьников. В статье анализируются основные компоненты медиакомпетенций, такие как умение работать с цифровыми образовательными ресурсами, использование мультимедийных технологий в обучении, а также навыки создания и редактирования цифрового контента. Особое внимание уделяется методам и приемам, способствующим развитию данных компетенций у молодых специалистов. Результаты исследования могут быть полезны для разработки программ повышения квалификации учителей начальных классов, а также для совершенствования образовательных стандартов в области подготовки педагогических кадров.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Методические аспекты разработки технического задания по созданию дизайн-продукта у студентов колледжа

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Галимова Аделина Фоатовна, Исламов Артем Эдикович
    рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Статья рассматривает проблему формирования навыков составления технического задания (ТЗ) у студентов колледжей (специальность 54.02.01 «Дизайн») как ключевой компетенции проектной деятельности. Выявлены методические пробелы в обучении ТЗ на основе анализа теории дизайн-продукта и образовательных программ. Предложены пути их устранения. Подчеркнута практическая значимость владения ТЗ для адаптации выпускников к рынку труда.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Реализация проектного подхода в вузе на примере курса «Mass media» в рамках учебной дисциплины «Практикум по культуре речевого общения английского языка»

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Лобашева Арина Сергеевна, Румянцева Анна Сергеевна
    рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается применение проектного подхода в вузе на примере изучения курса «Mass Media» в рамках дисциплины «Практикум по культуре речевого общения английского языка». Автор обосновывает актуальность развития медиаграмотности и навыков работы с информацией в условиях глобализации и информатизации общества. В работе анализируется роль проектной деятельности как инструмента формирования профессиональных компетенций и повышения мотивации к обучению. На конкретном примере создания новостной статьи о семейном фестивале мороженого в Вологде демонстрируются основные этапы проектной работы: планирование, сбор информации, написание, редактирование и презентация. Особое внимание уделяется междисциплинарному характеру проекта, объединяющему лингвистическую и культурологическую подготовку. Результаты исследования подтверждают эффективность проектного подхода для развития аналитических, творческих и презентационных навыков студентов, а также для практического применения теоретических знаний в области медиакоммуникации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Воспитательная работа как компонент педагогического образования по профилю «Теория и методика преподавания иностранных языков» в вузах: современные подходы и практики

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Хайруллина Анастасия Александровна
    рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы организации воспитательной работы в высших учебных заведениях на примере педагогического образования по профилю «Теория и методика преподавания иностранных языков». Анализируются традиционные и современные подходы к воспитанию студентов, акцентируется внимание на значении культурно-просветительской деятельности и нравственно-патриотического воспитания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Организация коммуникативного взаимодействия студентов в процессе удаленной работы над проектом

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Красинская Людмила Федоровна
    рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности организации проектной деятельности студентов, обучающихся в дистанционном режиме. Анализируются трудности их коммуникативного взаимодействия в условиях цифровой среды и определяются задачи преподавателя по управлению работой удаленных команд.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности научно-исследовательской деятельности студентов психолого-педагогического направления профессиональной подготовки в вузе

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Коростелева Наталья Александровна, Беляевская Олеся Евгеньевна
    рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В работе рассматриваются результаты анкетирования студентов одного из российских вузов, получающих психолого-педагогическое образование. Особое внимание авторов уделено рассмотрению вопросов участия студентов в научно-исследовательской работе в период их обучения и факторам, которые влияют на ее эффективность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Организация праздников как одна из форм внеурочной деятельности в общеобразовательной школе

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Хораськина Ольга Александровна, Исхаков Рамиль Айдарович
    рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возможности праздников как одного из средства развития личностных качеств, обучающихся во внеурочной деятельности. Авторы приводят рекомендации по организации праздников во внеурочной деятельности, характеризуют особенности внеурочной деятельности, выявляют педагогический потенциал праздников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование навыков безопасного поведения у школьников младшего школьного возраста во время внеурочной деятельности (5–7 класс)

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Аргунова Алина Петровна, Терешкина Айсена Павловна, Шергин Георгий Николаевич
    рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы формирования навыков безопасного поведения у младших школьников (5–7 класс) во время внеурочной деятельности. Анализируются основные угрозы, с которыми могут столкнуться дети в процессе внеклассных занятий, а также методы и приемы, способствующие их предупреждению. Описаны педагогические технологии, направленные на развитие осознанного отношения к личной безопасности, включая игровые, проектные и интерактивные формы работы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проектная деятельность как инструмент развития функциональной грамотности в начальной школе

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Першина Лариса Михайловна
    рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Развитию функциональной грамотности у младших школьников придается огромное значение. Ее формированию способствует проектная деятельность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Взаимосвязь эмоционального интеллекта и психологического благополучия у государственных служащих

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Рухлова Олеся Михайловна
    рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    В статье раскрывается взаимосвязь эмоционального интеллекта и психологического благополучия государственных служащих. Автором обосновывается роль эмоционального интеллекта как важного ресурса обеспечения психологического благополучия и профессиональной успешности государственных служащих.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • К вопросу об изучении интеллекта в зарубежных исследованиях

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Звонова Елена Владимировна, Шакирова Рузиля Назымовна
    рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    Вопрос исследования интеллекта остается одной из важнейших проблем современной психологии. Это связано прежде всего с активным развитием искусственного интеллекта и его перспектив в бизнесе, практике, технике и науке. Наиболее важными являются два фундаментальных положения: интеллект рассматривается как мета-способность, объединяющая различные компоненты когнитивных процессов; выделение и исследование интеллекта всегда тесно связывается с показателями эффективности определенной деятельности. Все исследователи признают множественность и вариативность проявлений интеллекта человека.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование рефлексивного компонента готовности студентов к реализации социального тьюторства

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Таюрская Галина Петровна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается феномен тьюторства, представлены аспекты, касающиеся вопросов формирования рефлексивного компонента готовности студентов к реализации социального тьюторства. Социальное тьюторство сегодня является актуальной методикой, использующейся в рамках образовательных учреждений, благодаря которой происходит более активное развитие личности в социально-психологической, образовательной и др. сферах. Данный аспект обусловливает актуальность выбранной темы исследования, т. к. сегодня наиболее остро стоит вопрос об использовании новых результативных методик при обучении.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Методы групповой творческой деятельности, направленные на снижение уровня негативных эмоциональных состояний старшеклассников, в практике педагога-психолога

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Чепурнова Полина Вадимовна, Пазухина Светлана Вячеславовна
    рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются методы групповой творческой деятельности, которые могут быть использованы педагогом-психологом для снижения уровня негативных эмоциональных состояний у старшеклассников. Анализируются различные подходы и техники, направленные на создание благоприятной психологической атмосферы в группе, развитие навыков саморегуляции и эмоционального интеллекта у подростков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Потенциальные деструктивные риски перспективного развития новых регионов после окончания СВО

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Волков Геннадий Юрьевич
    рубрика:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Аннотаци:
    В статье предпринята попытка анализа основных проблем, связанных с нормализацией социально-экономической обстановки на территории новых регионов после окончания СВО, выделении важнейших рисков дестабилизации общего и специального характера поствоенного периода и потенциальных мер по их минимизации в процессе восстановления.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Основы подготовки студентов к работе над научным исследованием в ходе учебной практики

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Ананикова Виктория Викторовна
    рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются задачи и особенности практической подготовки обучающихся при проведении практики, определяется основное содержание понятия «научно-исследовательская работа студентов» (НИРС), приводятся характеристики уровней организации исследовательской работы. Показана необходимость руководства научно-исследовательской работой студентов в ходе учебной практики и консультаций по НИРС.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Пути совершенствования образовательного процесса в СПО в условиях цифровизации

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Мельников Вадим Анатольевич, Лисьева Евгения Викторовна, Зимина Валентина Анатольевна
    рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье предложены некоторые из путей совершенствования образовательного процесса в системе СПО в условиях повсеместной цифровизации, а именно применение мобильного телефона во время аудиторного занятия в рамках смешенного обучения. Основным методом исследования является анализ образовательного процесса в СПО на современном этапе становления. В результате проведенного анализа делается вывод о положительных и отрицательных аспектах внедрения в образовательный процесс мобильного обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Значение исполнительской деятельности педагогов и студентов на музыкально-педагогическом факультете

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Фуртас Татьяна Владимировна
    рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены проблемы активизации исполнительской деятельности на музыкально-педагогических факультетах, определена значимость исполнительской деятельности педагогов-музыкантов в подготовке будущих учителей музыки. Выявлена роль исполнительской деятельности студентов музыкально-педагогических факультетов в их будущей профессиональной деятельности, определены условия активизации данного вида деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Организация проектной деятельности на уроках труда (технологии) в начальной школе и ее роль в формировании УУД

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Краснова Галина Александровна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Дети с раннего возраста по природе являются исследователями. Они с большим интересом исследуют всё вокруг. Первоначально наставниками для юных исследователей становятся родители, а в школьном возрасте – учителя. Успех исследования во многом зависит от его организации. Предполагается совместная проектная деятельность с учителем, основанная на педагогике сотрудничества. На долю учителя остается трудная задача выбора проблем для проектов, а проблемы эти можно брать только из окружающей действительности, из жизни.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ