Список публикаций по ключевому слову: «профессионал»
-
Особенности эмоционально-оценочного компонента профессиональной я-концепции ИТ-специалистов
Тезисы доклада на конференцию
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Королёва Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- В статье приводятся результаты исследования особенностей эмоционально-оценочного компонента профессиональной Я-концепции ИТ-специалистов по сравнению со специалистами других направлений. Актуальность темы исследования обусловлена интенсивностью процессов цифровизации экономики, результативность которых в значительной степени зависит от позитивности профессионального самоотношения и ожидаемой самооценки личностного роста ИТ-специалистов, связанного с профессиональной деятельностью.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности развития самопознания у обучающихся старших классов
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Маркова Анастасия Алексеевна, Брешковская Каринэ Юрьевна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- В исследовании рассматриваются особенности развития самопознания у обучающихся старших классов. Дано определение процесса «самопознания», раскрываются его основные элементы. Основной целью работы является изучение особенностей развития самопознания среди обучающихся 10-х классов. Приводятся результаты исследования, позволившего выявить особенности развития самопознания у старшеклассников после развивающей программы, с использованием интерактивных технологий (групповые дискуссии, мастер-классы, тренинги и т. д).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование рефлексивного компонента готовности студентов к реализации социального тьюторства
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Таюрская Галина Петровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается феномен тьюторства, представлены аспекты, касающиеся вопросов формирования рефлексивного компонента готовности студентов к реализации социального тьюторства. Социальное тьюторство сегодня является актуальной методикой, использующейся в рамках образовательных учреждений, благодаря которой происходит более активное развитие личности в социально-психологической, образовательной и др. сферах. Данный аспект обусловливает актуальность выбранной темы исследования, т. к. сегодня наиболее остро стоит вопрос об использовании новых результативных методик при обучении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основные аспекты наставничества и его роль в образовательном процессе высшего учебного заведения
Глава в книге
Актуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Новоселов Кирилл Андреевич
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотаци:
- В главе представлены на английском языке результаты авторских исследований, вышедших ранее на русском языке, для более широкого круга читателей, преподавателей, ученых. Наставничество – это эффективный инструмент, который способствует развитию профессиональных компетенций, помогает передавать знания и навыки, а также способствует формированию профессиональных ценностей, развитию критического мышления и творческого подхода к решению задач. В процессе профессиональной подготовки обучающихся наставничество направлено на их поддержку и развитие, а также подготовку к будущей профессиональной деятельности, что становится все более актуальным, учитывая условия быстро меняющегося рынка труда и повышающиеся требования к квалификации специалистов. В настоящей работе рассматриваются ключевые аспекты наставничества, его роль и значение в образовательном процессе, анализируются модели наставничества, а также формы взаимодействия наставников и подопечных.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование профессионально-ценностных ориентаций у студентов
Глава в книге
Актуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Кудряшова Светлана Константиновна, Кудряшов Валерий Иванович, Гамалиенко Анатолий Борисович
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотаци:
- В главе монографии отражено понятие профессионально-ценностных ориентаций педагогов в целом и будущих педагогов-дефектологов, в частности, представлена программа, направленная на развитие профессионально ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологов. Раскрыты цель, структура и содержание программы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Установление мотивационных ориентиров у пожарных в контексте профессиональной подготовки
Глава в книге
Актуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Арзамасова Екатерина Львовна
- Рубрика:
- Глава 13
- Аннотаци:
- Глава посвящена вопросам формирования устойчивых мотивационных ориентиров среди работников пожарной службы в процессе их профессиональной подготовки. Рассматриваются психологические аспекты мотивации, факторы риска возникновения эмоционального истощения и методы повышения эффективности деятельности спасателей. Особое внимание уделено важности постановки четких целей, развития профессиональных компетенций и формированию чувства коллективизма и взаимовыручки. Приводятся рекомендации по созданию условий, способствующих развитию личностных качеств, необходимых для успешного преодоления стрессовых ситуаций и высокой готовности к экстренному реагированию. Обосновывается необходимость регулярной психологической поддержки и сопровождения пожарных для предотвращения негативных последствий длительного воздействия экстремальных факторов труда. Исследуются механизмы поддержания высокого уровня личной ответственности и осознания значимости выполняемой миссии спасения жизни и здоровья населения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Целесообразность использования англицизмов в системе менеджмента качества
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Царькова Валерия Сергеевна, Шилова Ольга Геннадьевна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- В статье обсуждается роль англицизмов в современной терминологии менеджмента. Приведены конкретные примеры англицизмов в системе менеджмента. Рассмотрены преимущества и недостатки употребления англицизмов. Проанализирована значимость и целесообразность применения заимствований из английского языка с позиции инструмента адаптации менеджмента к требованиям коммуникации в глобальной бизнес-среде, конкурентоспособности современных организаций в новых экономических реалиях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Жанровые особенности дискурса программистов в англоязычной профессиональной коммуникации
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Холин Игорь Вячеславович, Рузанкин Артём Денисович, Мосесова Милана Эдуардовна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- Рассмотрены особенности англоязычного профессионального дискурса программистов при общении с заказчиком в IT-индустрии. Проанализированы ключевые жанры коммуникации с заказчиком.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы и потенциал использования искусственного интеллекта в образовательных организациях ФСИН России
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию возможностей и вызовов, связанных с интеграцией технологий искусственного интеллекта в процесс обучения иностранному языку в высших учебных заведениях Федеральной службы исполнения наказаний Российской Федерации. Анализируется специфика контингента обучающихся и целей языковой подготовки в данных вузах. Рассматривается потенциал искусственного интеллекта в повышении эффективности освоения языковых навыков, персонализации обучения и создании условий для формирования профессионально ориентированных компетенций курсантов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие профессиональной компетентности педагогов как психолого-педагогическая проблема
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ефимова Надежда Анатольевна, Петухова Ольга Александровна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье описаны различные подходы к определению понятий «компетентность» и «профессиональная компетентность педагога». Представлены основные этапы формирования профессиональной компетентности, компоненты профессиональной компетентности педагога.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основы подготовки студентов к работе над научным исследованием в ходе учебной практики
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ананикова Виктория Викторовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются задачи и особенности практической подготовки обучающихся при проведении практики, определяется основное содержание понятия «научно-исследовательская работа студентов» (НИРС), приводятся характеристики уровней организации исследовательской работы. Показана необходимость руководства научно-исследовательской работой студентов в ходе учебной практики и консультаций по НИРС.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проявление эмоционального выгорания в связи с параметрами личности и карьерными ориентациями у педагогов с разным стажем профессиональной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ромадина Мария Геннадьевна, Коваленко Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования взаимосвязи эмоционального выгорания с личностными характеристиками и карьерными ориентациями у педагогов с разным профессиональным стажем. Использованы современные психодиагностические методики, позволяющие выявить специфику проявлений выгорания на разных этапах профессиональной карьеры. Полученные данные имеют практическое значение для разработки программ психологического сопровождения педагогических работников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
От ФГОС к цифровой экономике: проблемы соответствия образовательных стандартов требованиям цифровизации отраслей
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Сагдеева Людмила Сергеевна, Старикова Людмила Николаевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ключевые тренды цифровизации отраслей экономики и их требования к цифровым компетенциям рабочих, инженеров, техников и служащих в регионах. Анализируются стратегические документы, такие как «Национальная технологическая инициатива» (НТИ), программа «Цифровая экономика» и «Стратегия научно-технологического развития РФ», а также их роль в технологическом развитии промышленности. Особое внимание уделено отражению цифровых компетенций в нормативной документации образовательных учреждений. Проведен анализ федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), основных профессиональных образовательных программ (ОПОП), рабочих программ дисциплин (РПД) на предмет отражения цифровых компетенций, выявлены их недостатки и предложены пути совершенствования. Цель данного исследования заключается в выявлении основных проблем в определении перспектив цифровизации в сфере образования. В статье обозначены перспективы развития цифровизации в системе образования: нормативно-законодательные: внесение изменений в ФГОСы, ОПОПы, и соответственно, в РПД; инструментальные – оснащение образовательных учреждений качественным программным обеспечением, информационными системами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние теории и методики обучения и воспитания на студентов СПО
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Такмазян Ольга Сергеевна, Такмазян Виталий Петрович, Литвинова Анастасия Витальевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию основных направлений современной теории и методики обучения и воспитания. Авторы рассматривают изменения, происходящие в образовательных системах, выявляют актуальные подходы и направления, определяющие эффективность учебно-воспитательных процессов. Анализируются современные концепции обучения, воспитательные стратегии и инновационные педагогические технологии, направленные на формирование конкурентоспособной личности XXI века.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние стрессоустойчивости на успешность соревновательной деятельности на чемпионатах по профессиональному мастерству
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Пугачева Елена Викторовна, Тымчиков Алексей Юрьевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматривается взаимосвязь между стрессоустойчивостью и успешностью выступления на региональных чемпионатах профессионального мастерства «Профессионалы». В исследовании приняли участие 52 участника мужского и женского пола, обучающиеся в профессиональных образовательных организациях в возрасте 16–22 лет, с разным уровнем опыта практической деятельности и стрессоустойчивости. Оценка осуществлялась с помощью стандартизированных психологических тестов и опросников. Результаты выявили значительную корреляцию между стрессоустойчивостью и профессиональным мастерством участников, так участники, показывающие более высокую стрессоустойчивость, становились победителями и призерами чемпионатов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение студентов-медиков на младших курсах
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Умарова Саян Халимовна, Гацаева Аксана Бунхоевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу психолого-педагогического сопровождения студентов-медиков на первом курсе обучения. Рассматриваются ключевые адаптационные трудности, методы психологической поддержки и педагогические технологии, способствующие успешной интеграции в образовательную среду. Предлагаются рекомендации по организации эффективного сопровождения, направленного на снижение уровня стресса и развитие необходимых компетенций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Сидорова Анастасия Вячеславовна, Колосова Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Работа посвящена рассмотрению и реализации комплекса мероприятий, направленных на психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения младших школьников. Рассматриваются теоретические аспекты формирования профессиональных предпочтений у детей младшего школьного возраста. Выделены ключевые мероприятия сопровождения, которые обеспечивают комплексный подход к процессу профессионального самоопределения младших школьников, что позволяет создать условия для успешного перехода детей к осознанному выбору будущей профессии и дальнейшего образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Правовые гарантии профессиональных спортсменов
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ахметшин Аяз Айдарович
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- В исследовании рассмотрены отдельные правовые гарантии, устанавливаемые гражданским, трудовым и иными отраслями российского права. Рассматриваются некоторые особенности заключения трудового договора со спортсменами, условий их профессиональной деятельности, а также предоставляемых социальных гарантий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфика научной профессионализации студентов и аспирантов в условиях цифровизации
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Разина Татьяна Валерьевна
- Рубрика:
- Мастера педагогики и психологии
- Аннотаци:
- В статье анализируется динамика подготовки кадров высшей квалификации в РФ, анализируются причины возможного ухода молодых ученых из научно-исследовательской среды. Показано, что при достаточном количестве молодых людей, желающих заниматься наукой, качественный состав, в том числе в плане адекватности мотивации научной деятельности недостаточно удовлетворителен. Цель данной работы – анализ основных условий, которые должны быть минимизированы в ходе обучения молодежи в вузе на ступенях бакалавриата, магистратуры и аспирантуры для успешного формирования адекватной научной мотивации. К числу основных условий, препятствующих научной профессионализации в вузе, можно отнести: общую ориентацию высшего образования на прикладное обучение, игнорирование студентами элементов научной деятельности в образовательном процессе, отсутствие примеров для подражания, отсутствие возможности формирования когнитивных и эмоциональных предпосылок мотивации научной деятельности, а также ошибочные представления молодежи о сути и содержании научной деятельности, порожденные цифровой средой и цифровыми технологиями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль самопознания старшеклассников в современном образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Маркова Анастасия Алексеевна, Брешковская Каринэ Юрьевна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
- Аннотаци:
- В статье рассматривается самопознание старшеклассников как ключевой элемент их личностного и профессионального становления. Освещается роль самопознания в адаптации к социальным и образовательным условиям, формировании самоидентичности и развитии личности. Описываются педагогические условия и инструменты, способствующие активизации процесса самопознания в современной образовательной среде, включая интерактивные методы обучения, проектную деятельность и использование цифровых образовательных ресурсов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу об изучении стрессоустойчивости как компонента психологического здоровья сотрудников организаций
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Ковалева Мария Александровна, Шахторина Екатерина Валентиновна
- Рубрика:
- Консультирование и медиация как основные виды деятельности психолога.
- Аннотаци:
- Предпринимаемые в науке и на практике попытки изучить связь между психологическим здоровьем персонала и его способностью справляться с различного рода стрессовыми ситуациями, возникающими в профессиональной среде, создают обширное поле для рассмотрения стрессоустойчивости сотрудников организаций как комплексного объекта психологических исследований. С этой точки зрения особый интерес представляет акцент на раскрытии содержания понятий «стрессоустойчивость», «психологическое здоровье», на теоретических аспектах рассмотрения феномена стрессоустойчивости как компонента психологического благополучия. Отдельного внимания требует анализ феномена «профессиональный стресс», а также понимание и прогнозирование потенциальных угроз психологическому равновесию сотрудников, первопричинам возникновения профессиональных стрессовых состояний, также методам борьбы со стрессовыми состояниями на рабочем месте.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие профессиональной идентичности психологов-консультантов
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Яковлева Анастасия Вячеславовна, Зеленова Ольга Анатольевна
- Рубрика:
- Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
- Аннотаци:
- Актуальность проблемы исследования профессиональной идентичности студентов-психологов обусловлена первостепенной важностью профессиональной подготовки и всестороннего развития психологов на различных этапах профессионального становления. Кроме того, в процессе обучения в вузе происходит трансформация имеющихся личностных установок, формирование образа «я-профессионал», определение целей и задач будущей профессиональной деятельности. Профессиональная идентичность, определяемая как осознание себя частью профессионального сообщества, принятие ценностей и норм профессии, а также уверенность в своей компетентности являются важными факторами успешной профессиональной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности процесса адаптации молодых преподавателей колледжей
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Куренков Захар Тарасович, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу анализа особенностей адаптации молодых преподавателей колледжей к профессиональной деятельности. Рассматриваются социально-психологические, профессиональные и организационные аспекты адаптации, а также ключевые проблемы и пути их решения. Основой исследования служат труды современных авторов, которые выявляют факторы, влияющие на успешную интеграцию молодых специалистов в педагогическое сообщество.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Квест-технология в профессиональной подготовке будущих логопедов к коррекции звукопроизношения
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Шопина Светлана Андреевна, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности использования квестов в профессиональной подготовке будущих логопедов к коррекции звукопроизношения. Освещена значимость игровых технологий, геймификации и квестов для формирования практических навыков студентов. Описана структура образовательных квестов. Обоснована эффективность и перспективность использования квестов в обучении будущих логопедов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональная подготовка педагогов и ее влияние на работу с детьми группы риска
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Минаева Валерия Игоревна, Филиппова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
- Аннотаци:
- Проблема работы с детьми группы риска является одной из наиболее актуальных в современной педагогической науке и практике. В центре статьи рассматривается роль профессиональной подготовки педагогов в осуществлении эффективного педагогического воздействия на данную категорию детей. Исследуется, каким образом компетенции, приобретенные в процессе подготовки, влияют на работу с детьми, находящимися в неблагоприятных условиях.
- Тӗп сӑмахсем: