Список публикаций по ключевому слову: «блог»
-
Инновационные методы семейного воспитания в условиях цифровой трансформации
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Слепцова Екатерина Александровна, Чистова Виктория Александровна
- Рубрика:
- Психология семьи и семейного воспитания в изменяющемся мире
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные подходы к воспитанию и обучению детей, которые стали возможны благодаря развитию цифровых технологий. Обсуждаются преимущества использования образовательных платформ и приложений, технологий виртуальной и дополненной реальности, программируемых игрушек и роботов. Особое внимание уделяется онлайн-общению и совместному обучению, роли родительских блогов и форумов, а также использованию электронных книг, аудиокниг и цифровых художественных и музыкальных инструментов. Затрагиваются такие методы, как игровые обучающие платформы, вебинары и онлайн-мастер-классы, а также умные гаджеты для здоровья.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Аслă класра вĕренекен блогерăн хутшăнупа психологи уйрăмлăхĕ
Научная статьяВĕренӳ аталанăвĕ Том 7 № 2- Автор:
- Костарева Кристина Дмитриевна
- Рубрика:
- Вӗренӳре усă куракан психологи
- Аннотаци:
- Интернет талккăшĕ çамрăк ăрăвăн çынсемпе хутшăнмалли вырăнсенчен пĕри пулса тăнă. Хальхи вăхăтра çамрăксем интернетра видео блогĕ ертсе пынă май час-часах пĕтĕм халăха хăйсен пурнăçĕпе туйăмĕ çинчен тата пĕр-пĕр лару-тăрура хăйĕнпе çыхăннă ку е вăл пулăм çинчен каласа параççĕ. Аслă классенче вĕренекен блогер халăхпа хутшăннин, психологи енчен хăйне епле тыткаланин уйрăмлăхне тишкерсе пĕлни хальхи вăхăтра пысăк пĕлтерĕшлĕ тĕллев пулса тăрать, мĕншĕн тесен ку ыйтăва хальлĕхе Раççейре тата ют çĕр-шывсенче туллин уçса паман. Статьяра çамрăк çынсем интернетпа усă курса блогра ĕçленĕ чухне çынсемпе хутшăнма мĕнле хăнăхни тата психологи енчен епле улшăнни çинчен сăмах пырать. Тĕпчевре методологи хатĕрĕсен ретĕнче автор анкетипе, «Харпăр хăйне кăтартмалли (паллаштармалли) тактикăна хакламалли шкалапа», «Халăх шанăвĕн шкалипе», «Н. Холл тĕпчевçĕн туйăм интеллекчĕн шайне пĕлмелли меслечĕпе» т. ыт. те усă курнă. Статьяра интернетпа хастар усă куракан аслă класс ачисем тата яш блогерсем çынсемпе хутшăннине тата психологи енчен епле пулнине тĕпченĕ результатсене илсе панă. Автор тĕпчевĕ тăрăх, яшсем видео блогĕ ертсе пыни çынсемпе хутшăннин пĕлтерĕшлĕ пайĕ пулать. Тĕпчевĕн пĕтĕмлетĕвĕ çакăн пек: аслă класра вĕренекен блогер хăйне хăй тивĕçлинчен пĕчĕкрех хак пама, хăйне вăрçма-тарăхма, хÿтĕленÿ тактикипе активлă усă курма, урăхла каласан, хăйĕнпе паллаштарнă чух та хăйне хӳтĕлекен стильпе усă курма пултарать.
- Тӗп сӑмахсем:
- блог, аслă класра вĕренекен блогер, туйăм интеллекчĕ, халăх шанăвĕн шайĕ, халăх тетелĕсемпе (социаллă тетелсемпе) усă куракан çын, харпăр хăйне кăтартмалли (хăйĕнпе паллаштармалли) тактика, харпăр хăйне хаклани, харпăр хăйне йышăнни, харпăр хăйне хакланин палăрăмĕ
-
Информационная компетентность взрослых как условие психологической безопасности семьи
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)- Автор:
- Чуркина Елена Валерьевна, Филиппова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Психологическая безопасность семьи
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению информационной компетентности взрослых, являющейся условием психологической безопасности семьи, рассмотрены значение и роль семьи, особенности её структуры. Представлены взгляды отечественных и зарубежных исследователей на проблему взаимодействия близких взрослых с ребенком как условие и движущую силу его развития. Выявлены риски воздействия негативной информации на членов семьи, в особенности на детей. Рассмотрены определения и факторы информационной компетентности и психологической безопасности. Представлены факторы влияния феномена блогерства на личность, рассмотрено воздействие СМИ на личностное и интеллектуальное развитие ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Технология блогинга в деятельности центров поддержки семьи
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Дернова Кристина Сергеевна, Федулова Анна Борисовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В современном обществе Интернет является неотъемлемой частью жизни каждого человека. Социальные отношения претерпели ряд изменений, следовательно, и технологии должны совершенствоваться. В статье представлена характеристика блогинга как инновационной технологии работы с семьей, проанализирована его потенциальная значимость для центров поддержки семьи и предложены конкретные варианты использования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Создание экологического видеоблога с детьми логопедической группы
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Макарова Элеонора Владимировна, Куняшева Румия Мнировна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен вопрос применения экологического видеоблоггинга как современной, интересной формы работы по экологическому воспитанию, направленной на формирование активной позиции ребёнка в отношении экологических объектов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К разработке алгоритма выбора блогера для рекламного сотрудничества
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Куренова Дария Геннадиевна, Юзбашян Влада Карэновна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются аспекты планирования и проведения рекламных кампаний с участием блогеров. Определены параметры, по которым рекламодатель может осуществить выбор блогера для рекламного сотрудничества с максимальной эффективностью. Предложен алгоритм планирования и реализации рекламных и PR-кампаний с учетом необходимых параметров и этапов проверки блогера на соответствие поставленным задачам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Блог как средство развития навыков письменной иноязычной речи
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Нецветаева Виктория Олеговна, Кочеткова Лариса Григорьевна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотаци:
- Нынешняя ступень развития общества в целом и системы образования в частности характеризуется тенденцией к информатизации процессов. Обучение иностранному языку в высших учебных заведениях предполагает решение поставленных задач практического и теоретического характера как со стороны преподавателя, так и со стороны студентов с учетом изменения времени, уделяемого на проработку определенного предмета, а также все расширяющейся образовательной парадигмы. Письменная речь как один из важных аспектов языкового образования требует особого внимания. Наряду с традиционными методами обучения письму на иностранном языке все большую известность заслуживают более инновационные подходы, направленные на развитие навыков работы с информационно-коммуникационными технологиями, необходимых для дальнейшей профессиональной деятельности будущих специалистов. А статье обосновывается, что применение блог-технологий играет значительную роль в развитии навыков коммуникации и взаимодействия на изучаемом языке.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальные сетевые сервисы Web 2.0 как элемент комфортной образовательной среды (на примере блоговых технологий Twitter)
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Никитушкина Анна Владимировна
- Рубрика:
- Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: диагностика, практика, экспертиза
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам использования возможностей интеллектуальных социальных сетевых сервисов и приложений Web 2.0 в обучении английскому языку в условиях цифровизации образования. Автор рассматривает вопросы интеграции социальной сети Twitter в обучение продуктивному иноязычному чтению и письму. Отдельное внимание уделяется технологии и алгоритму использования микроблогинга Twitter в практике формирования иноязычной коммуникативной компетенции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Видеоблогинг как средство трансляции культурных ценностей (на материале молодежных видеоблогов Германии)
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Коробова Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Культурология
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы представления медийного контента в форме видеоблогов, размещенных в сети Интернет. Видеоблогинг трактуется как один из факторов социализации. Автор предлагает краткий обзор и анализ современных молодежных видеоблогов Германии с позиции реализации в них основных направлений развития общества. В статье делается вывод о том, что доступность и привлекательность подачи медиаконтента позволяют видеоблогам захватить лидирующие позиции среди средств массовой информации. Анализ транслируемых видеоблогерами идей демонстрирует их социальную и интернациональную направленность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование блогов для развития чтения на английском языке
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Нецветаева Виктория Олеговна, Кочеткова Лариса Григорьевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Авторами статьи предпринята попытка рассмотреть педагогические условия использования блогов для развития навыка чтения при обучении студентов. Рассматривается положительное влияние современных технологий на мотивацию учащихся. Особое внимание уделяется использованию блогов с целью улучшения чтения студентов на английском языке.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Видеоблогинг как реализация социокультурных практик современного общества
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: современные взгляды- Автор:
- Довгалёва Ирина Валерьевна
- Рубрика:
- Культурология
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значение видеоблогинга в современном обществе. Раскрыты сущность, функции, механизмы и значимость воздействия практик видеоблогинга на аудиторию. На основе социологического исследования методом анкетного опроса проанализировано отношение студенческой молодежи к видеоблогингу как социокультурному явлению.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Внедрение инструментов информального обучения в формальный образовательный процесс посредством ИКТ
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Ситнова Антонина Евгеньевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье исследуется вопрос определения информального обучения и внедрения его в процесс образования. Автор представляет краткий обзор литературы, описывая различные подходы к пониманию сущности информального обучения. Особое внимание уделено потенциальным сложностям и наиболее эффективным способам применения инструментов информального обучения в преподавании иностранных языков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методические рекомендации по организации педагогическо-родительских сообществ с использованием возможностей облачных ресурсов
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования № 2- Автор:
- Евтехова Наталья Петровна, Яковлева Валентина Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье раскрыты способы привлечения родительской общественности в качестве активных и полноправных участников в воспитательно-образовательный процесс ДОО с помощью использования облачных ресурсов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование социальных сетей на занятиях по иностранному языку в средней школе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Смирнова Анна Алексеевна, Шимичев Алексей Сергеевич
- Рубрика:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются дидактические возможности использования социальных сетей в образовательном процессе по иностранным языкам. Отмечается, что использование социальных сетей в значительной мере может обогатить традиционные способы иноязычного образования в соответствии с требованиями и тенденциями развития современного общества. Приводятся примеры использования социальных сетей в целях развития навыков и умений обучающихся во всех видах речевой деятельности.
- Тӗп сӑмахсем: