Список публикаций по ключевому слову: «родитель»
-
Психолого-педагогическая поддержка детско-родительских отношений в дошкольном возрасте
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе- Автор:
- Токарева Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме гармонизации детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей с неврологическими расстройствами. Показано, что неврологические расстройства дошкольников определяют особенности детско-родительских отношений, коррекция которых послужит оптимизации условий развития детей с неврологическими расстройствами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Поддержкa личности млaдшего школьного возрaстa в системе детско-родительских отношений
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе- Автор:
- Яковцова Алена Дмитриевна, Пономарёва Виктория Витальевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье подчеркивается важность о том, что семья играет важную роль для поддержки личности младшего школьника. Приведены проблемы в системе детско-родительских отношениях, которые в дальнейшем закладывают в ребенке какие-то особые черты характера. Поддержка младшего школьника в отношениях семьи играет важную роль в становлении личности, вносит вклад в развитие ребенка, адаптацию и интеграцию его в общество.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности защиты семейных прав
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Сейтягьяева Динара Алиевна, Ивницкая Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Гражданское и семейное право
- Аннотаци:
- В статье анализируются особенности защиты семейных прав. Рассмотрен ряд способов, проанализирована судебная практика. Была выявлена также проблема в данном вопросе и представлено предложение по ее решению. В настоящее время вопрос защиты семейных прав очень актуален, а также существуют проблемные вопросы в действующем законодательстве, которые необходимо исключить.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние воспитания ребенка с аутизмом на семейные отношения и качество жизни родителей
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Ермолаева Елена Владимировна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению проблемы аутизма и важности помощи семьям, имеющим детей с аутизмом. Родители детей с аутизмом испытывают высокий уровень стресса и депрессии, что может привести к эмоциональному выгоранию. При этом общество должно полностью осознать важность этой проблемы и поддерживать семьи, в их борьбе за лучшее будущее своих детей. В итоге статьи отмечается, что использование услуг профессионального консультирования, обмен опытом с другими семьями и душевная поддержка могут помочь родителям справиться со стрессом и поддерживать эмоциональную стабильность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические особенности самооценки старших дошкольников в семьях с различным типом родительского отношения
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Ангелина Эльвира Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены результаты исследования психологических особенностей самооценки старших дошкольников в зависимости от типов родительского отношения. Представлены особенности взаимосвязи психологических особенностей самооценки старших дошкольников с типом родительского отношения. Выделены специфические особенности типов родительского отношения у матерей детей с разным уровнем самооценки детей старшего дошкольного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Кочергина Лилия Александровна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотаци:
- В статье отмечено, что проблема развития диалогической речи детей остается одной из основных в теории и практике логопедии, т. к. речь, являясь средством общения и нашего мышления, возникает и развивается в процессе общения. Диалогическая речь играет важную роль в формировании психических функций ребенка, его личности и дальнейшей жизни в обществе. У детей с общим недоразвитием речи на фоне системных речевых нарушений задерживается развитие психических процессов и коммуникативных навыков и это представляет с собой огромную проблему, так как во многом зависит от этого дальнейшая жизнь ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимодействие семьи и специалиста в коррекции речевого развития ребенка
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Байкалова Марина Николаевна
- Рубрика:
- Ценностно-смысловые основы образования, развития, воспитания цифрового поколения: взаимодействие семьи и различных центров социализации
- Аннотаци:
- В статье описана важность работы родителей при коррекции речевых нарушений у детей. Приведены способы повышения уровня компетентности родителей для эффективной коррекции нарушений речевого развития у младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимодействие участников образовательного процесса на этапе начального музыкального образования
Глава в книгеАктуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Константинова Наталья Ивановна, Гани Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотаци:
- Современная детская музыкальная школа осуществляет обучение детей по двум образовательным программам, имеющим разные целевые установки. Наиболее эффективным для развития музыкальных способностей ребенка считается обучение по предпрофессиональным программам в области музыкального искусства. Данные программы предполагают подготовку наиболее одаренных детей к продолжению музыкального образования. В главе выделены и проанализированы особенности взаимодействия участников образовательного процесса, оказывающие влияние на формирование психологически благоприятной образовательной среды, необходимой для развития музыкально одаренных детей: рассмотрены стили родительского воспитания, представлен практический опыт преподавания теоретических дисциплин в детской музыкальной школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности родительского отношения в семьях с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Овчинников Михаил Владимирович, Гольдфарб Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- Выявлены различия в особенностях эмоциональной сферы у семей, воспитывающих детей с расстройством аутистического спектра, и семей, воспитывающих здоровых детей. Согласно полученным данным, семьи, воспитывающие детей с расстройством аутистического спектра, имеют высокий уровень общей семейной тревожности и безнадежности. Такие семьи испытывают большой стресс, связанный с низкими способностями своих детей, что отражается на их воспитании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основные факторы возникновения и проявления детского агрессивного поведения
Статья в сборнике трудов конференцииФеноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Красиловская Оксана Николаевна, Сафонова Наталия Александровна, Ткаченко Ирина Валериевна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия развития личности
- Аннотаци:
- В данной статье рассматриваются особенности формирования агрессивного поведения детей. Указывается, что основными факторами, способствующими возникновению агрессии в детских возрастах, являются семья, детский социум и СМИ. Акцентируется внимание на семейных взаимоотношениях и их влиянии на психику и поведение ребенка. Уточняются классификации неблагополучных семей, существующие в психологической литературе. Делается вывод, что формирование агрессивного поведения у детей носит комплексный характер, поэтому необходимо осуществлять профилактическую деятельность в образовательных учреждениях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методы взаимодействия с семьей: психокоррекционная работа специалиста
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Потапенко Иван Игоревич
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- Часто семейные отношения заходят в тупик, и без помощи специалиста не обойтись. Психолог активно взаимодействует с семьей, ведет разговоры с каждым членом малой ячейки общества и методами точного воздействия корректирует поведение. В статье рассмотрены методы взаимодействия с семьей специалиста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитание детей в неполной семье
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Саперникова Мария Александровна
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотаци:
- В современном мире очень много неполных семей. Это семьи без одного родителя. Таким семьям приходится нелегко. Родителю необходимо дать нужный уровень знаний и воспитания ребенку, в одиночку воспитать достойную личность. В данной статье рассмотрим проблемы воспитания детей в неполной семье и методы организации положительной воспитательной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семейные кризисы и функционирование семьи
Тезисы доклада на конференциюСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Куклин Валерий Валериевич
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотаци:
- Неблагоприятное переживание семейных кризисов является одной из самых частых причин разрушения института семьи и брака. Чтобы предотвратить проблемы, связанные с последствиями семейных кризисов важно проанализировать причины возникновения и прохождение кризисных периодов. В ходе исследования была осуществлена классификация этапов семейных кризисов, а также предложены возможные пути решения данной задачи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формы и методы повышения психологической компетенции родителей при воспитании подростков
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Ипатова Екатерина Романовна, Арцимович Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотаци:
- Статья посвящена теме анализа научной литературы по имеющимся в практике формам и методам повышения психологической компетенции родителей при воспитании подростков в деятельности педагогов и психологов. Автором описываются коллективные, групповые, индивидуальные формы работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль семейного воспитания в развитии личности современного ребенка
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Мадар Галина Геннадиевна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотаци:
- Тот факт, какой станет личность после рождения, полностью зависит от семьи. Самый главный влияющий фактор на личность – это семья. Именно в малой ячейке общества происходит процесс социализации. В статье рассмотрен вопрос роли семейного воспитания в развитии личности современного ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Детско-родительские отношения в семьях, воспитывающих детей-спортсменов (на примере водных видов спорта)
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Степашкина Валерия Александровна, Емалетдинова Юлия Рустамовна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования психологических особенностей детско-родительских отношений 99 родителей и 99 детей-спортсменов младшего школьного возраста. В исследовании были проанализированы уровень заботы, стратегии семейного воспитания, показатель отношения родителей к занятиям ребенком спортом, идентификация и межличностные отношения ребенка с родителями. Результаты исследования полезны для психологического сопровождения детей, занимающихся водными видами спорта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности детско-родительских отношений на различных этапах социализации детей дошкольного возраста в современных условиях
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Жданова Екатерина Романовна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотаци:
- В целом социум формируется за счет отдельно взятых семей, и в каждой из них устанавливаются свои внутрисемейные отношения, в которых прослеживается взаимосвязь детско-родительских отношений. Именно эти отношения дети копируют от родителей и переносят в свою собственную семью, поэтому они напрямую отражаются на современном обществе. В современных условиях особенно важно не только сохранить, но и правильно выстроить доверительные взаимоотношения между родителем и ребенком, которые занимают одно из значимых мест в ходе развития ребенка. Ребенок, воспринимая воспитание и стиль общения родителей, приобретает собственный первый жизненный опыт, простые знания о находящейся вокруг реальности, умения, навыки в обществе. Проблематика данной темы заключается в том, что в современных условиях выбор воспитательных и образовательных средств воздействия родителями на своих детей зачастую является неосознанным, но в то же время ключевым моментом для дальнейшего выстраивания оптимальных детско-родительских отношений на определенном этапе социализации детей дошкольного возраста. Результатом статьи является рассмотрение детско-родительских отношений и их особенностей на разных этапах социализации детей дошкольного возраста в современных условиях. Одним из основных методов исследования является наблюдение.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности влияния стиля воспитания в семье на уровень развития детей
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Гуломов Аброржон Анваржон Угли
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотаци:
- Сегодня очень много людей с психологическими расстройствами, а также немало сильных личностей. Все это зависит от родительского воспитания. От форм взаимодействия детей и родителей, от форм воспитания, от привитых способов мышления зависит то, каким человек станет в будущем. В данной статье рассмотрим особенности влияния стиля воспитания детей в семье на уровень развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние детско-родительских отношений в семье на психику детей
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Власенко Татьяна Павловна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотаци:
- Детско-родительские отношения в семье должны быть всегда позитивными и положительными для правильного развития ценностей подрастающего поколения. Взаимосвязь между родителями и детьми сильная, поэтому и влияние на жизнь детей будет значительная. Что молодежь видит, тому и учится, а чаще всего берет пример с родителей. Поэтому родители являются примером для детей. В данной статье рассмотрим влияние детско-родительских отношений в семье на психику ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимодействие в неполной семье: отцовская семья
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Смирнов Юрий Дмитриевич
- Рубрика:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Аннотаци:
- Дети из неполной семьи наиболее востребованы в общении, наиболее уязвимы с психологической точки зрения. Для этого взаимодействие в их семье должно организовываться с особой внимательностью для преодоления трудностей. В статье рассмотрен вопрос взаимоотношений в неполной отцовской семье, то есть семье, где детей воспитывает отец.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профилактическая работа по преодолению семейного неблагополучия
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Павловский Дмитрий Олегович
- Рубрика:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Аннотаци:
- Важно, чтобы в семье царила всегда хорошая и доброжелательная атмосфера. Для этого необходимо реализовать работу по преодолению семейных трудностей и формированию благоприятной психологической обстановки. В данной статье рассмотрим принципы организации работы с семьей, способной преодолеть семейные проблемы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности отношений родителей и детей и их влияние на психику
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Баранник Светлана Фёдоровна
- Рубрика:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Аннотаци:
- Далеко не все семьи имеют гармоничные отношения и благополучие. Это может быть вызвано рядом различных проблем. Все члены семьи нуждаются в теплых отношениях. Достичь этого можно лишь при помощи совместной работы родственников. Отношения детей и родителей являются актуальной проблемой в современном обществе. В данной статье рассмотрим особенности таких отношений и их влияние на психологическое состояние и атмосферу в малой ячейке общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальная поддержка семьи: методы управления
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Петров Артем Андреевич
- Рубрика:
- Методы работы социального педагога и психолога с семьей
- Аннотаци:
- Социальная поддержка в сфере семейных взаимоотношений важна для баланса в социуме. Детство должно быть беззаботным для дальнейшего правильного развития индивида. Поэтому государство должно вмешиваться и регулировать развитие детей. В данной статье рассмотрим принципы социальной поддержки семей и методы государственного управления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Комплексное социально-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Кырза Наталья Борисовна, Асташкина Анастасия Борисовна
- Рубрика:
- Основные направления социально-психологической работы с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены формы и методы комплексной психолого-педагогической работы участников образовательного процесса. Обосновано, что семья – главный источник социализации ребенка, эмоциональный комфорт ребенка в семье является важным условием его развития, задача педагогов – содействовать повышению ответственности родителей за воспитание детей, наделение их знаниями и умениями в воспитании ребенка с ОВЗ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности психологического просвещения в формировании материнской сферы личности и психологической готовности к материнству
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Лысенко Оксана Федоровна
- Рубрика:
- Социально-психологическая поддержка материнства и детства
- Аннотаци:
- В статье отражены результаты диагностики девочек, девушек и беременных женщин, позволяющие предложить план и тематику психологического просвещения с ними по вопросам материнства. Методологию исследования составляют концепция становления материнской потребностно-мотивационной сферы Г.Г. Филипповой, теории психологической готовности к материнству. При диагностике 53 девочек (8–10 лет) и их мам применены следующие психодиагностические методики: проективная методика «Рисунок семьи» (В.К. Лосева), опросник «Анализ семейных взаимоотношений» (Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицкий), опросник «Методика идентификации детей с родителями» (А.И. Заров), авторская анкета для мам. В диагностический комплекс для 37 девушек-студенток вошли: опросник по онтогенезу материнства (Г.Г. Филиппова, Т.Ю. Баранова), проективная рисуночная методика «Я и моя мама в детстве» (Г.Г. Филиппова), сочинение «Я и мой будущий ребенок» с применением контент-анализа. 154 беременные женщины обследованы на предмет психологической готовности к материнству при помощи следующих методик: проективный рисуночный тест «Я и мой ребенок» Г.Г. Филипповой, модифицированная шкала Дембо-Рубинштейн Г.Г. Филипповой, ТОБ-б (тест отношений беременной И.В. Добрякова) и авторская анкета для беременных женщин. Полученные данные отражают особенности становления материнской сферы личности в онтогенезе. Делаются выводы о возможностях влияния психологического просвещения на формирование материнской сферы личности на разных этапах ее становления в онтогенезе.
- Тӗп сӑмахсем: