Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «герой»

  • Образ маленького человека в русской литературе

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Пчелина Карина Георгиевна, Назарова Диана Васильевна, Белоусова Элеонора Александровна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается сквозная тема «маленького человека» в русской литературе XIX века на примере произведений А.С. Пушкина («Станционный смотритель»), Н.В. Гоголя («Шинель») и А.П. Чехова («Человек в футляре»). Автор анализирует эволюцию образа «маленького человека» от жертвы социальных обстоятельств и несправедливого государственного устройства до добровольного самоограничения и «футлярного» существования. В работе показано, что у Пушкина и Гоголя «маленький человек» предстает как трагическая фигура, вызывающая сочувствие и жалость, тогда как Чехов переосмысливает этот образ, акцентируя внутреннюю ничтожность и добровольный уход личности в мир собственных страхов и иллюзий. В статье обосновывается, что «маленький человек» не является устаревшим понятием, а сохраняет свою актуальность как литературный тип, отражающий глубинные проблемы взаимоотношений личности и общества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Хаишат Кунижева: поэтика искренности и личного мировидения в кабардино-черкесской литературе

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Бозиева Наима Борисовна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается творчество кабардино-черкесской поэтессы Хаишат Кунижевой, чьи произведения отличаются искренностью и правдивостью. Анализируются основные мотивы ее лирики: гражданские, любовные, философские и пейзажные. Особое внимание уделяется личностному мировидению поэтессы, ее умению передать уникальное женское ощущение окружающего мира. Подчеркивается ценность поэзии Кунижевой в контексте современной кабардинской литературы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Возможности включения литературы дисабилити в школьную программу

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое образование в современных условиях
    Автор:
    Осипова Анжелика Ивановна
    рубрика:
    Филологическое образование в современных условиях
    Аннотаци:
    В статье поднимается актуальная проблема методики обучения литературе – изучение современной литературы в школе. Знакомство с произведениями инклюзивной тематики (литературой дисабилити) даёт представление о тенденциях в современном литературном процессе и позволяет рассматривать вопросы морально-нравственного характера. Основываясь на анализе Федеральной рабочей программы по литературе для 5–9 и 10–11 классов, предложены варианты включения произведений литературы дисабилити в школьную программу по литературе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Методическая разработка по патриотическому воспитанию «Земляки-герои»

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Волкова Татьяна Геннадьевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье представлена методическая разработка, направленная на расширение у обучающихся знаний о наших земляках – героях Великой Отечественной войны и героях нашего времени. Описаны цели, задачи, а также ход мероприятия.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Образ природы в стихотворении Б.Л. Пастернака «Иней»

    Конференци тезисĕ
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Шемякова Римма Геннадьевна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье проводится анализ содержания стихотворения Б.Л. Пастернака «Иней». Стихи Бориса Пастернака необычайно метафоричны и скрывают смысл предназначения творческой силы, любви, природы и человеческого существования. В стихотворении «Иней» через природу автор передаёт настроения и чувства лирического героя, оживляет и окрашивает стихотворение, насыщает его сказочными образами: маскарадный шут, святочный дед, терем, спящая царевна в гробу. Автор изучает образы, композицию, лексико-синтаксический строй, ритмику и изобразительно-выразительные средства стихотворения «Иней». Методы исследования: общий и построчный анализ. Рассматривается стихотворный текст в целом, чтобы определить замысел поэта, общее настроение произведения. При построчном анализе выявляются лексические и синтаксические особенности, анализируются рифмы. Постижение красоты мира природы в стихотворении Бориса Пастернака «Иней» приводит к более глубокому постижению мира и себя, к эстетическому потрясению и нравственному очищению.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Исследование героического пути прадедушки как дань памяти Великой Отечественной войне

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Семенова Валентина Расуловна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье отражается судьба отдельной семьи как судьба нашего народа; а подвиг советских людей во время Великой Отечественной войны – как пример любви к Родине и ненависти к врагу. Исследование героического пути моего прадедушки – как дань памяти погибшим и пропавшим без вести карачаевцам. Память об участниках священной войны придает молодежи внутренние силы и понимание истинных ценностей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблемы выбора идеалов для воспитания молодежи

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Иванова Ирина Сергеевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье анализируются проблемы идентификации молодежи, указывается на связь идеала идентификации с потребностями, аксиологией, социализацией; подчёркивается необходимость самоидентификации молодёжи с идеалами героев, патриотов, порядочных людей. Предлагаются пути создания идентификационных ориентиров молодежи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Военно-патриотическое воспитание и поисковое движение в России (на примере Ульяновской области)

    Конференци статья
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Александров Сергей Геннадьевич, Бойко Наталия Семеновна, Суетин Илья Николаевич
    рубрика:
    История государства и права
    Аннотаци:
    В статье предпринята попытка исследовать деятельность поискового движения в Российской Федерации в рамках первого проекта международной вахты памяти Западный фронт (на примере всероссийского и Ульяновского отделений). Поисковое движение России проводит множество мероприятий, связанных с патриотическим воспитанием молодежи. Проводятся военно-исторические реконструкции, детские полевые лагеря с определенными историческими тематиками и др.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Герой Советского Союза А.И. Воробьев – гордость Чувашии

    Конференци статья
    Великая Отечественная война в истории народов Поволжья
    Автор:
    Ястребова Наталия Ивановна, Филиппова Анжела Владиславовна
    рубрика:
    Вклад народов Поволжья в дело Победы
    Аннотаци:
    В статье изучен жизненный путь Героя Советского Союза Воробьева Алексея Ивановича, отражены воспоминания родственников о герое, собраны письма, фотографии, документы, а также рассмотрена история создания улицы А.И. Воробьева деревни Сюрлатри Моргаушского муниципального округа Чувашской Республики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Героизм уроженца Чувашии И.Г. Мешакова при форсировании реки Южный Буг в марте 1944 года

    Конференци статья
    Великая Отечественная война в истории народов Поволжья
    Автор:
    Ефимов Лев Архипович
    рубрика:
    Вклад народов Поволжья в дело Победы
    Аннотаци:
    В статье автором на основе широкого использования архивных документов, впервые вводимых в научный оборот, а также опубликованной литературы в региональной историографии объективно освещаются боевые подвиги уроженца деревни Басурманово Моргаушского муниципального округа Чувашии И.Г. Мешакова на фронтах Великой Отечественной войны, удостоенного звания Героя Советского Союза в марте 1944 года при форсировании реки Южный Буг.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Своеобразие произведения В.В. Набокова «Набор»

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Карагодина Елена Анатольевна, Фомина Анжела Рашидовна, Стригина Диана Александровна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты анализа содержательных, композиционных особенностей произведения В.В. Набокова «Набор» (1935 г.) – произведения, которое явилось сцеплением традиционного и нетрадиционного, которое позволило читателю заглянуть в творческий мир автора, наблюдать процесс рождения героя нового произведения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Отражение исторического времени в казахском документальном кино

    Тишкер статйи
    Этническая культура Том 4 № 2
    Автор:
    Мукушева Назира Рахмановна
    рубрика:
    Этнография, этнология и антропология
    Аннотаци:
    В статье исследуется казахское документальное кино с точки зрения объединения в нем национального культурного наследия и исторического времени. Цель статьи – проанализировать особенности использования времени в изображении духовного мира, национальных обычаев и традиций в фильмах мастеров документального кино Ораза Абишева, Бахыта Гафу-Кайырбекова и др. На основе метода формально-стилистического анализа исследуется значение исторического времени в документальном кино. Автор, исследуя казахское документальное кино, делает вывод, что отражение в нем единства национального культурного наследия и исторического времени прошло несколько этапов становления и было тесно связано с социальными и политическими явлениями, происходящими в стране. В заключении перечисляются этапы становления казахского документального кино с точки зрения отражения исторического времени и утверждается, что: 1) первый этап связан с установлением советской власти в Казахстане, с идеологией и политикой социализма (1927–1930 гг.); 2) второй этап связан с отражением на экране документального кино народной памяти и истории в условиях политической, социальной атмосферы Казахстана 1960 годов (1960–1970 гг.); 3) третий этап отражает процессы возвращения к истокам национального сознания, народной исторической памяти (1990–2020 гг.).
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности написания монгольского киносценария (Китай, Внутренняя Монголия)

    Конференци статья
    Культурология, искусствоведение и филология: от теории к практике
    Автор:
    Ишноров Хас-Эрдэнэ
    рубрика:
    Искусствоведение
    Аннотаци:
    В статье описываются особенности написания сценария в кинематографе Внутренней Монголии и рассматривается проблема эстетики кино, синтетическая природа кино и написание сценария, которое делится, по мнению автора, на идею, композицию, основные принципы и качества, которые обязательно должны присуствовать в любом фильме.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • «Царственное слово»: к проблеме теологического подтекста в лирике Анны Ахматовой

    Конференци статья
    Культурология, искусствоведение и филология: от теории к практике
    Автор:
    Кранк Эдуард Освальдович
    рубрика:
    Филология и журналистика
    Аннотаци:
    В статье предпринята попытка обозначить семантическую область словосочетания «царственное слово» в стихотворении А. Ахматовой «Кого когда-то называли люди…». Соотношение сюжетной стороны стихотворения с евангелическими повествованиями о смерти Христа позволяют вместе с поэтом пережить превращение лирической героини стихотворения в героиню ролевую, если не в Богоматерь, то в кого-то, кто присутствовал при Распятии. Аспект культурной памяти у Ахматовой соотносится с «Тремя ключами» А. Пушкина и восходит к ветхозаветной книге «Екклесиаст». Сказанное позволяет уточнить характер и значение упомянутого в заглавии словосочетания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • По следам сказочных персонажей: Кощей, а был ли он бессмертным?

    Конференци статья
    Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды
    Автор:
    Соколова Галина Александровна, Соколова Людмила Евгеньевна
    рубрика:
    Филология
    Аннотаци:
    В статье предпринимается попытка обобщить представления о Кощее Бессмертном на основе народных сказок, проанализировать семантическое значение его имени, выявить основные характеристики этого сказочного персонажа, определить его роль в композиции сказок, а также попытаться найти ответ на вопрос о бессмертии Кощея.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • «Челн» как один из основных образов в лирических произведениях М.Ю. Лермонтова

    Конференци статья
    Социальные и педагогические вопросы образования
    Автор:
    Мамалова Хоузу Эдилсултановна, Ахмадова Зайнап Мухадиновна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается образ челна в стихотворениях М.Ю. Лермонтова. Этот образ чаще всего передает одиночество, отчуждение, душевное состояние лирического героя. Челн тесно связан и с личностью самого поэта, он становится символом связи между поколениями, а также с крушением и иллюзорностью мечтаний.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Новые смысловые акценты образов «Сказки о попе и работнике его Балде» А.С. Пушкина

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Ярмоленко Надежда Сергеевна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье анализируются работы фольклористов, педагогов, поэтов и писателей, посвященные произведению А.С. Пушкина «Сказка о попе и работнике его Балде». Рассматривается несколько уровней содержания сказки, а также значения понятия «герой» произведения. В процессе глубокого анализа образов с идеологической и нравственной позиций у читателя появляется возможность избавиться от устоявшихся в литературоведении клише и открыть новый ракурс их осмысления.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Мифологическое мышление в рекламе

    Конференци статья
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Котлов Александр Юрьевич, Сиротина Ирина Львовна
    рубрика:
    Социологические науки
    Аннотаци:
    Актуальность темы обусловлена ролью рекламы в формировании системы ценностей современного общества и активным участием мифов в этом процессе. В статье ставится цель – определить место мифологического сознания в современной рекламе, выявить корреляцию героя аутентичного древнего мифа и персонажа мифологизированной рекламы. Статья выполнена в русле комплексного подхода, в основу положен принцип системности, использовались методы: анализ, синтез, сопоставление и обобщение, а также интерпретация. Результатом стал вывод о том, что наиболее эффективной рекламой оказывается та, которая с помощью своего символизма способна задействовать древнейшие, то есть мифологические, аспекты человеческого сознания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • В. Федоров и А. Камю: притча и эссе об абсурде («Притча» В. Федорова и «Миф о Сизифе. Эссе об абсурде» А. Камю)

    Конференци статья
    Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур
    Автор:
    Коптева Галина Геннадьевна
    рубрика:
    Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
    Аннотаци:
    Стихотворение «Притча» Василия Федорова можно рассматривать как попытку сознательного нетрадиционного использования мифа о Сизифе, приобретающую характер «самостоятельного поэтического мифотворчества». Сизиф – тип героя абсурдного, с точки зрения обычной человеческой логики, что не исключает, однако, возможности существования такового. Типологически целесообразным и плодотворным является сопоставление героя В. Федорова с героем известного мифа в трактовке А. Камю. Согласно Камю, Сизиф – абсурдный герой, но он счастлив, несмотря на свое абсурдное положение, поскольку оказывается способен презреть кару богов и свою обреченность. Лирического героя стихотворения В. Федорова можно также рассматривать как человека счастливого: его выбрали для выполнения тяжелой работы по подъему камня на вершину, – и герой ощутил себя (бого-) избранным, потому что именно его заметил и обратился к нему Строитель. У Федорова, как и у Камю, в его произведении происходит обогащение конкретного мифологического образа новым универсальным смыслом. Главная идея, которая характеризует аксиологическую направленность стихотворения поэта XX века В. Федорова и эссе философа А. Камю, – это мысль о возможности человека оставаться счастливым в самых невозможных, даже абсурдных условиях, добровольно выполняя поставленную задачу и оставаясь в этом смысле единственным в мире ее исполнителем.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Чувашский Прометей

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Ларионова Галина Васильевна
    рубрика:
    Национальное образование: языкознание, языковая культура
    Аннотаци:
    В статье представлен конспект фольклорного физкультурного занятия по чувашской сказке «Как огонь нашли» с детьми старшей дошкольного возраста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ