Список публикаций по ключевому слову: «technology»
-
Вӗренӗвӗн тӗп программисене аслӑ шкулӑн ФГОСӗпе килӗшӳллӗ проектланӑ чухне модуль технологийӗпе усӑ курасси
Научная статья
Вĕренӳ аталанăвĕ № 1 (3)- Автор:
- Киселев Александр Александрович
- Рубрика:
- Тавлашу
- Аннотаци:
- Статьяра вӗренӗвӗн тӗп программисемпе вӗрентӳ планӗсене Федерацин аслӑ шкулсемпе çыхӑннӑ патшалӑх стандарчӗпе (ФГОС ВО 3 ++) килӗшӳллӗ хатӗрленӗ чухнехи ку е вӑл йывӑрлӑха кӑтартнӑ. Федерацин 273-мӗш «Раççей Федерацийӗн вӗренӗвӗ» законӗнче вӗренӳ программисене пурнӑçа кӗртнӗ чухне вӗренӗве конструировани тытӑмӗсемпе усӑ курса йӗркелеме ирӗк пуррине каланӑ. Ку ӗçпе ӗçленӗ чухне вӗренӗвӗн тӗп программин содержанийӗпе вӗрентӳ планӗсем модульсен картинче тӑнине асӑрхамалла. Статьяра вӗренӳ программине тунӑ май модульсене суйласа илсе йӗркелемелли пӗр тӗслӗх сӗннӗ. Çакнашкал ӗçлесе тунӑ модульсен расналӑхӗпе студентсен вӗренӳ çул-йӗрне (уйрӑмлӑхне) тӗпе хума меллӗ. Ку вара унчченхи ФГОСсен çитменлӗхӗнчен хӑтӑлма, преподавательсен тӗрлӗ вӗренӳ докуменчӗсене тӑвассипе çыхӑннӑ усӑсӑр ӗçне пӑрахӑçлама, ӗç паракансен требованийӗсене шута илме тата пулас профессионалсене тухӑçлӑ хатӗрлеме май парать.
- Тӗп сӑмахсем:
- вӗренӳ программи, вӗренӗвӗн тӗп программи, вӗренӳ модулӗ, модуль технологийӗ, вӗрентӳ тухӑçлӑхӗ
-
Принципы развития современной гигиены и технологические подходы в ее преподавании
Глава в книге
Развитие науки и образования № 3- Автор:
- Ластков Дмитрий Олегович, Клименко Александр Иванович, Михайлова Татьяна Валериановна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотаци:
- Авторы рассматривают преподавание гигиены как решающий фактор формирования компетенций современного врача на додипломном и последипломном уровне, приводят технологические приемы обучения студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование инженерной компетентности средствами инновационного проектирования
Глава в книге
Развитие науки и образования № 2- Автор:
- Аверьянова Екатерина Владимировна, Белоновская Изабелла Давидовна, Сорокина Ольга Анатольевна, Рахимова Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотаци:
- В данной работе рассматривается формирование инженерной компетентности бакалавра-строителя. Основными методами являются инновационное проектирование в образовательном процессе при изучении дисциплин, направленных на профессиональную деятельность. Выявлены компоненты, критерии и показатели сформированности инженерной компетентности бакалавра.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Аслă шкулта пĕлӳлĕх тапхăрăн-тапхăрăн йĕркеленнĕ чух информаци технологийĕсемпе усă курасси
Научная статья
Развитие образования № 1 (1)- Автор:
- Селеменева Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотаци:
- Статьяра вĕренӳре пĕлӳлĕх тăвассине пăхса тухнă. Тĕпчев предмечĕ аслă шкулта математикăна пĕлӳлĕхе тĕпе хурса вĕрентесси пулса тăрать. Ку процесăн витĕмлĕхне ӳстерме хальхи информаци технологийĕсем май параççĕ. Информаци технологийĕсемпе усă курнă чухне пĕлӳлĕх тапхăрăн-тапхăрăн ӳссе пынине тĕпе хунă. Çавна май кашни тапхăр валлли ку е вăл технолги хатĕрĕ суйласа илме сĕннĕ.
- Тӗп сӑмахсем:
- пĕлӳлĕх, пĕлӳлĕх мелĕ, пĕлӳлĕх йĕркеленекен тапхăрсем, аслă шкулта вĕрентесси, математика вĕрентесси, информаци технологийĕ
-
Рынок криптовалют и его регулирование
Глава в книге
Развитие науки и образования № 1- Автор:
- Левенцов Валерий Александрович, Левенцов Александр Николаевич, Рубан Федор Максимович
- Рубрика:
- Парадигмы современной науки
- Аннотаци:
- В работе рассмотрена сущность рынка криптовалют. Проанализированы основные преимущества криптовалют по сравнению с традиционными финансовыми инструментами. Приведены существующие проблемы данного рынка, а также обоснована необходимость его регулирования. Приведены направления регулирования рынка криптовалют в нашей стране.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Комплексная модель фундаментальной математической подготовки в военном вузе
Глава в книге
Научное обозрение- Автор:
- Абанина Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается комплексное моделирование фундаментальной математической подготовки в военном техническом вузе на основе выделения основных параметров образовательного процесса и индивидуальных особенностей студентов. Приводятся некоторые результаты исследования влияния выделенных параметров на эффективность математической подготовки. В исследованиях применялся статистический анализ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Information technologies in oral scientific speech skills formation
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Макаев Ханиф Фахретдинович, Макаева Гузаль Зайнагиевна, Мерзлякова Лилия Ханифовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Понимание и осмысление языка необходимы, когда студенты изучают новый язык, в связи с тем, что люди всегда должны общаться и взаимодействовать с другими в различных сферах, научной в том числе. Молодые ученые должны уметь не только переводить научные тексты, но и общаться с зарубежными коллегами, так как в XXI веке наука стала глобальной и английский язык является тем языком, который ее объединяет. В статье рассматриваются некоторые варианты практики устной научной речи в современном мире с использованием информационных технологий, таких как, например, приложение для смартфона «Wakie». Доказано, что использование данного приложения повышает навыки устной научной речи студентов наряду с другими формами работы над языком.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модифицированная педагогическая технология формирования навыков академического письма у студентов технических вузов в процессе обучения иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Дмитриева Наталия Константиновна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования и развития навыков академического письма у обучающихся неязыковых технических вузов в процессе обучения профессионально-ориентированному иностранному языку (ПОИЯ). Результаты исследовательской работы обучающихся традиционно представляются в статьях профильных научных журналов, чьим неотъемлемым требованием является сопровождение публикации аннотацией на английском языке. Как показывает опыт, большая часть авторов испытывает трудности различного характера при написании англоязычной аннотации. Автор охарактеризовал ошибки, наиболее часто встречающиеся при работе над англоязычной аннотацией (графические, грамматические, лексические и стилистические), и разработал модифицированную, педагогическую технологию, нацеленную на пропедевтику вышеперечисленных ошибок и развитие навыков академического письма. Разработанная исследователем шестиэтапная модифицированная технология реализуется в процессе обучения профессионально-ориентированному иностранному языку и нацелена на развитие целого комплекса взаимосвязанных компетенций (ОК-3, ПК-13,-14,-19), востребованных современных обществом и самими обучающимися.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мультимедийные технологии в образовании: положительные и отрицательные аспекты
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Михнев Илья Павлович, Реут Александра Дмитриевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В данной статье анализируется состояние и развитие мультимедийных технологий в образовательном процессе. Показаны причины появления мультимедийных образовательных технологий. Дается расшифровка понятия «мультимедийное образование». Представлены преимущества и недостатки обучения при использовании мультимедийных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные технологии обучения студентов в Российской академии народного хозяйства и государственной службы
Статья в сборнике трудов конференции Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Михнев Илья Павлович, Попова Олеся Юрьевна, Китанина Маргарита Сергеевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В данной статье рассмотрена актуальная проблема использования инновационных технологий в высших учебных заведениях. В работе также обоснованы преимущества инновационного подхода по сравнению с традиционными формами обучения студентов. Проведен анализ современного инновационного инструментария, который используется преподавателями РАНХиГС.
- Тӗп сӑмахсем: