Список публикаций по ключевому слову: «связь»
-
Понятие семьи и взаимоотношения «семья – школа – ребенок»
Конференци статья
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Прохорова Алина Александровна, Пешкова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- В статье обосновывается, что психологическая адаптация ребенка с задержкой психического развития к школе происходит в процессе тесного взаимодействия и сотрудничества родителей и школы. Ребенок с ЗПР рассматривается как субъект обучения и воспитания в школе и семье. Семья служит центром для развития, формирования и воспитания личности ребенка с ЗПР. Школа при непосредственном взаимодействии с семьей выступает как необходимый дополнительный фактор воспитания и обучения ребенка с ЗПР, выполняющий главную задачу в организации обучающего процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
«Неоконченная» симфония С.В. Рахманинова
Конференци статья
Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Шаталова Алена Алексеевна
- Рубрика:
- Искусствоведение
- Аннотаци:
- В статье рассматривается юношеское сочинение С.В. Рахманинова «Юношеская» симфония в ряду неоконченных произведений композиторов разных эпох в контексте «незавершенности» как идейного художественного авторского замысла. Автор обращает внимание на способы и методы работы с музыкальным материалом цикла; особенности тематизма и его развитие на протяжении всего произведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление физическим развитием студентов на основе целевых показателей
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Чернышев Виктор Петрович, Чернышева Лариса Георгиевна, Белкина Наталья Васильевна
- Рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Аннотаци:
- В статье представлены материалы, обобщающие первый опыт преподавания дисциплины «Физическая культура и спорт» в вузе по стандартам третьего поколения. Показано, что теоретическая часть стандарта, направленная на формирование у студентов понятийной базы, способствует возникновению устойчивой обратной связи. Обратная связь от объекта управления к субъекту позволяет сделать процесс управления более качественным.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Логопедическая работа по коррекции грамматической связи слов у младших школьников с лёгкой и средней степенью умственной отсталости
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Окунева Елена Николаевна, Минеева Оксана Александровна
- Рубрика:
- Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено содержание и результаты логопедической работы по коррекции грамматической связи слов у младших школьников с лёгкой и средней степенью умственной отсталости.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опыт организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы с использованием образовательной платформы «Moodle»
Конференци статья
Цифровое образование: новая реальность- Автор:
- Шашанов Сергей Валентинович
- Рубрика:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Аннотаци:
- В статье рассматривается пример методики дистанционной работы преподавателя со студентами при выполнении научно-исследовательской работы в период дипломного проектирования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опыт использования математической платформы Prodigy Math
Конференци статья
Цифровое образование: новая реальность- Автор:
- Гавриш Татьяна Александровна, Сабирова Эльвира Гильфановна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотаци:
- Актуальность статьи обусловлена тем, что обучение в этом году выглядит совсем иначе, чем в прошлом, и все образовательные учреждения упорно работают, чтобы найти эффективные решения для обучения детей. Независимо от того, какая цель стоит перед тем или иным учебным заведением: фокусирование на заполнении пробелов в обучении, создании решений для дистанционного обучения или подготовке своей школы к очному обучению, математическая платформа Prodigy обеспечит поддержку учителей, учащихся и родителей необходимыми инструментами, которые облегчают процесс обучения. Статья предназначена для образовательных учреждений, которые стремятся повысить мотивацию своих учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Этапы развития и современное состояние системы цифровой транкинговой радиосвязи ГУ МВД по г. Санкт-Петербургу и Ленинградской области
Конференци статья
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Локтионов Олег Викторович, Грачев Юрий Александрович, Никишкин Александр Владимирович
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- В статье рассматривается система связи Главного управления Министерства внутренних дел по городу Санкт-Петербургу и Ленинградской области с момента построения до наших дней. Авторами освещаются основные этапы становления современной системы связи, а также описываются преимущества и области системы цифровой транкинговой радиосвязи на примере ГУ МВД по г. Санкт-Петербургу и Ленинградской области.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональная переподготовка специалистов по направлению «Информатика и вычислительная техника»
Конференци статья
Цифровизация образования: вызовы современности- Автор:
- Тарасов Вениамин Николаевич, Вержаковская Марина Александровна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- В статье подробно описана программа профессиональной переподготовки по направлению «Информатика и вычислительная техника». Целью реализации программы является формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для приобретения права на ведение профессиональной деятельности в сфере информатики и вычислительной техники.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые образовательные технологии в реализации гуманитарных дисциплин в высшей школе
Конференци статья
Цифровизация образования: вызовы современности- Автор:
- Мартьянова Елена Георгиевна, Чеснова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются цифровые технологии, дистанционное образование и их преимущества. Автором проанализировано то, какие системы видеоконференцсвязи в большей степени востребованы вузами при реализации дистанционного образования. В работе рассматриваются существующие отечественные и зарубежные образовательные порталы, просветительские онлайн-платформы, содержащие в себе онлайн-курсы по гуманитарным дисциплинам. Приводится опыт ТГПУ им. Л.Н. Толстого в рамках использования цифровых образовательных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дистанционное образование и цифровые образовательные технологии в реализации дисциплин в высшей школе
Конференци статья
Цифровая трансформация современного образования- Автор:
- Чеснова Елена Николаевна, Мартьянова Елена Георгиевна
- Рубрика:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена дистанционному образованию и применяемым в нем цифровым технологиям. Показаны наиболее востребованные вузами системы видеоконференцсвязи при реализации дистанционного образования. Авторами рассматриваются существующие отечественные и зарубежные образовательные порталы, просветительские онлайн-платформы, содержащие в себе онлайн-курсы по гуманитарным, естественнонаучным, техническим, экономическим направлениям, которые могут быть реализованы в дистанционном образовании вузами. В работе также приводятся электронные библиотеки, книжные издательства, онлайн-проекты носящие просветительский характер, помогающие реализации воспитательной деятельности вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Безопасность образовательной деятельности в условиях коронавируса (на примере ТГПУ им. Л. Н. Толстого)
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Мартьянова Елена Георгиевна, Чеснова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Безопасность образовательной деятельности в период карантинных мероприятий
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются нормативно-правовые основания для реализации безопасной образовательной деятельности в условиях угрозы пандемии COVID-19. Показана реализация образовательной деятельности на примере ТГПУ им. Л.Н. Толстого.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Зачет и экзамен в вузе в дистанционном формате
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Рылкина Ольга Михайловна, Рожкова Тамара Валентиновна
- Рубрика:
- Безопасность образовательной деятельности в период карантинных мероприятий
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные способы и формы проведения зачетов и экзаменов в дистанционном формате в соответствии с правовыми документами, регламентирующими дистанционное образование в России, а именно, Письмо Минобрнауки России от 21.04.2015. Кроме того, поднимается вопрос о различных методах идентификации личности экзаменуемого и создании адекватных, безопасных условий для проведения онлайн-экзамена, в том числе, и в области обеспечения конфиденциальности сторон.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проведение корректирующих действий на производстве
Конференци статья
Право, экономика и управление- Автор:
- Малышева Алина Сергеевна, Касаткина Элла Феликсовна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с организацией работы по организации корректирующих действий на предприятии в системе менеджмента качества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Порядок проведения работ с продукцией, возвращенной от потребителя
Конференци статья
Право, экономика и управление- Автор:
- Малышева Алина Сергеевна, Касаткина Элла Феликсовна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с организацией работы процессов проведения работ с продукцией, возвращенной от потребителя, на машиностроительном предприятии в системе менеджмента качества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Свой ключ к Слову: авторская программа языкового образования детей «Живое слово»
Конференци статья
Общество, педагогика, психология- Автор:
- Попова Галина Константиновна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье приведены основные характеристики дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Живое слово». Сообщение цели и задач программы, изложение особенностей её содержания и методологии формирования ключевых компетенций, примеры организации учебно-познавательной деятельности учащихся, а также обоснование актуальности инициативы способствуют представлению о потенциале реализации образовательного комплекса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ачасен социометри статусĕпе психика тăрăмĕ çыхăнăвĕн ӳсĕмрен килекен уйрăмлăхĕсем
Ăслăлăх статйи
Развитие образования № 2 (8)- Автор:
- Краснова Светлана Гурьевна
- Рубрика:
- Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
- Аннотаци:
- Статья посвящена выявлению взаимосвязи между психическими состояниями и социометрическим статусом детей в группе дошкольного образовательного учреждения. Отмечается, что определение взаимосвязи между психическими состояниями и статусными характеристиками имеет важное значение в понимании механизмов развития детей в онтогенезе и связано с необходимостью обеспечения эмоционального благополучия и успешной социализации. В проведении экспериментального исследования были использованы психодиагностические методы, адекватные цели исследования, методы статистической обработки экспериментальных данных (критерий r – коэффициент линейной корреляции Пирсона, многофункциональный критерий различий φ – угловое преобразование Фишера). В статье представлены результаты корреляционного анализа. Автор подчеркивает, что анализ корреляций позволил выделить сквозные и специфические, характерные только для определенного возрастного этапа развития, отрицательные и положительные психические состояния детей в зависимости от их статусных характеристик. Полученные в ходе исследования данные существенно обогащают имеющиеся представления о характеристиках дошкольниках, имеющих различный социометрический статус. Делается вывод о том, что наличие статистически значимых различий в частоте проявления психических состояний позволило автору определить специфику социально-психологических особенностей состояний детей разностатусных групп. Необходимость учета этих представлений связывается с тем, что сформированные в этом возрасте психические образования оказываются устойчивыми и сохраняются на многие годы, определяя дальнейшее развитие ребенка. Отрицательные состояния, создавая замкнутый круг, способны оказывать негативное влияние на формирование системы отношений ребенка в группе сверстников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция предметов естественнонаучного цикла на уроках и во внеурочное время
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Рецепова Айгуль Файрузовна, Халикова Фидалия Дамировна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной на сегодняшний день теме интеграции предметов естественнонаучного цикла в химическом направлении на уроках и во внеурочное время. Основное содержание исследования составляет анализ собственного опыта и литературный обзор. Проанализировав всю информацию, автор выявил и обосновал необходимость интеграции предметов химии, физики, биологии и географии в проведении внеклассного мероприятия «Химбиоз».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация работы процессов, связанных с потребителем
Конференци статья
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Игнатов Андрей Юрьевич, Касаткина Элла Феликсовна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- Рассматриваются вопросы организации работы процессов, связанных с потребителем, в системе менеджмента качества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Из практики организации самостоятельной работы студентов в процессе использования внутрипредметных связей в преподавании истории Азербайджана
Пухăри статья
Развитие системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Маммадова Севда Насиб кызы
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье обоснована актуальность вопроса организации самостоятельной работы студентов в процессе использования внутрипредметных связей в преподавании истории Азербайджана. Определены педагогико-психологические основы внутрипредметных связей в преподавании истории Азербайджана в высших учебных заведениях. Автор подчеркивает, что эффективное использование внутрипредметных связей способствует формированию навыков выполнения студентами самостоятельных работ, что, в свою очередь, обеспечивает повышение эффективности обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Тренинговые технологии в современном образовательном процессе
Конференци статья
Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)- Автор:
- Щавелева Марина Борисовна
- Рубрика:
- Университетология и развитие высшей школы в РФ
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу тренинговых технологий и их реализации в образовательном процессе. Рассмотрение новых форм работы осуществляется на примере учебного курса «Развитие лидерского потенциала руководителя», предназначенного для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Политология». Среди успешно зарекомендовавших себя форм и методов работы следует выделить групповую дискуссию, работу в малых группах, мозговой штурм, метод анализа ситуаций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ачасемпе педагогăн психика тăрăмӗпе пӗр-пӗрин шайлашулăхӗ хушшинчи çыхăнăвăн уйрăм енӗсем
Ăслăлăх статйи
Развитие образования № 4 (6)- Автор:
- Краснова Светлана Гурьевна
- Рубрика:
- Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
- Аннотаци:
- Статья посвящена выявлению взаимосвязей между психическими состояниями и межличностными отношениями детей с педагогом в группе дошкольного образовательного учреждения. Актуальность исследования не вызывает сомнения, так как определение особенностей взаимосвязи психических состояний и межличностных отношений детей с педагогом является значимыми в понимании механизмов развития детей в онтогенезе и связано с изучением факторов становления ребенка как личности и его социализации. Методы: использованы психодиагностические методы, адекватные цели исследования, методы статистической обработки экспериментальных данных (критерий r – коэффициент линейной корреляции Пирсона, кластерный анализ). Результаты исследования. В статье представлены результаты корреляционного и кластерного анализа. По результатам кластерного анализа разработана типологическая дифференциация отношений педагога с детьми. Дендрограмма типов отношений педагогов с детьми позволил выделить типы: авторитетный, контролирующий, эмоционально-покровительствующий, доминирующий, формальный. Корреляционный анализ позволил выявить особенности взаимосвязи типов отношений педагога с детьми и психическими состояниями. Анализ корреляций позволил выделить сквозные и специфические, характерные только для определенного возрастного этапа развития, отрицательные и положительные психические состояния дошкольников. Выводы. Обнаружено, что авторитетная позиция педагога в отношениях с дошкольниками вызывает высокоэнергетические положительные психические состояния. Отрицательные состояния высокого уровня активности проявляются в зависимости от контролирующего и доминирующего типов отношений. С эмоционально-покровительствующим типом отношения связаны психические состояния низкого энергетического уровня.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Стратегия управления персоналом в системе стратегического управления организации
Пухăри статья
Экономика и управление: современные тенденции № 4- Автор:
- Хайров Александр Ряшитович
- Рубрика:
- Экономика труда, демография
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается взаимосвязь стратегии управления персоналом с общей стратегией, а также ее место в системе с стратегического управления организацией. Описаны возможные способы анализа эффективности и результативности реализации стратегии управления персоналом в общей стратегии организации. Автором предлагается в основу анкетирования сотрудников о взаимосвязи функциональной и общей стратегии положить ряд аспекты системы управления персоналом и стратегического управления организации в целом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Преподавание чувашской литературы в 10–11 классах: некоторые аспекты проблемы
Конференци статья
Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Мышкина Альбина Федоровна
- Рубрика:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Аннотаци:
- В статье затронуты вопросы преподавания родной (чувашской) литературы и разработки ее примерной рабочей программы в соответствии с новыми требованиями ФОГС для 10–11 классов общеобразовательных организаций с обучением на чувашском языке. Основным методом исследования является описание, включающий прием наблюдения, интерпретации, сопоставления, обобщения. В ходе исследования пришли к выводу, что при преподавании родной (чувашской) литературы на разных уровнях обучения уместно применение неодинаковых подходов, отход от принципа историзма в 10–11 классах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль семьи в сохранении языка и народных традиций мордовского народа
Конференци статья
Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Долгова Ирина Викторовна
- Рубрика:
- Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
- Аннотаци:
- В статье описана роль семьи в сохранении языка и традиций народа, формы и методы работы с родителями на примере Алтышевской школы Алатырского района.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль неформального вида общения в коммуникации организации
Конференци статья
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Трубилин Алексей Григорьевич, Лоскутов Андрей Игоревич
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В настоящей статье рассмотрены основные понятия, связанные с неформальным видом делового общения «Виноградная лоза». Изучение специфики использования деловой коммуникации является на сегодняшний день актуальной темой. Обратная связь – это важный инструмент управления персоналом и повышения эффективности бизнес-процессов, который должен учитываться в каждом аспекте любой организации. Это мощный инструмент влияния, с помощью которого осуществляется информационный обмен между руководителем и подчиненными, позволяющий руководителю получать актуальную информацию о последствиях управленческих решений, корректировать работу отдельных сотрудников и целых подразделений.
- Тӗп сӑмахсем: